體藝2+1活動(dòng)方案

體藝2+1活動(dòng)方案?桂平市南木?鎮(zhèn)中心小學(xué)?體藝“2?+1”項(xiàng)目?實(shí)施方案?一、指導(dǎo)思?想為了全?面貫徹落實(shí)?區(qū)教育局《?___在全?區(qū)義務(wù)段學(xué)?校開展體藝?2+___?項(xiàng)目___?》精神，切?實(shí)樹立終身?體藝的思想?，根據(jù)健康?發(fā)展的需要?和學(xué)生體育?鍛煉的需求?，全面實(shí)施?體藝“2＋?1”項(xiàng)目。?通過體藝“?2+1”項(xiàng)?目工程的實(shí)?施，促進(jìn)我?校學(xué)校體育?和藝術(shù)教育?的改革與發(fā)?展，在小學(xué)?生中牢固樹?立“每天鍛?煉一小時(shí)，?健康工作五?十年，幸福?生活一輩子?”的成長(zhǎng)理?念，進(jìn)一步?推動(dòng)我校新?課程改革，?促進(jìn)學(xué)生全?面發(fā)展。?二、實(shí)施思?路以上級(jí)?教育主管部?門的精神為?指導(dǎo)，結(jié)合?我校的實(shí)際?，確立體育?、藝術(shù)教育?課程的教學(xué)?、改革為實(shí)?施體藝“2?＋1”項(xiàng)目?的核心，嚴(yán)?格執(zhí)行國(guó)家?教學(xué)計(jì)劃，?開齊上足體?育、音樂、?美術(shù)等課程?，并盡可能?安排專職教?師；以每天?上午的大課?間活動(dòng)和課?余時(shí)間的學(xué)?生活動(dòng)為實(shí)?施體藝“2?＋1”項(xiàng)目?的重要途徑?，遵循學(xué)生?的發(fā)展需要?，提供豐富?的項(xiàng)目選擇?菜單，定時(shí)?、定點(diǎn)、定?人，開展師?生喜聞樂見?的文體活動(dòng)?；以全校性?的體育節(jié)、?藝術(shù)節(jié)等為?實(shí)施體藝“?2＋1”項(xiàng)?目有效平臺(tái)?，以賽促練?，以練促進(jìn)?，全面提升?學(xué)生的體藝?素養(yǎng)。堅(jiān)持?全面參與和?重點(diǎn)培訓(xùn)相?結(jié)合，力爭(zhēng)?參與活動(dòng)的?覆蓋率達(dá)_?__%。?三、實(shí)施目?標(biāo)1、加?強(qiáng)學(xué)生體育?、藝術(shù)素養(yǎng)?的鍛煉，培?養(yǎng)學(xué)生“終?身體育”的?意識(shí)，完善?人格，提高?能力。2?、規(guī)范學(xué)校?體、藝課程?的實(shí)施，加?強(qiáng)體、藝課?程的研究和?實(shí)踐，提高?體藝課程課?堂教學(xué)的實(shí)?效。3、?尊重學(xué)生年?齡的差異，?不同年級(jí)段?設(shè)立相應(yīng)的?練習(xí)項(xiàng)目；?尊重學(xué)生個(gè)?體差異，學(xué)?生選擇感興?趣的練習(xí)項(xiàng)?目。4、?堅(jiān)持普及與?提高相結(jié)合?，力爭(zhēng)學(xué)生?參與率__?_％，體藝?技能達(dá)標(biāo)率?達(dá)到___?%以上。同?時(shí)發(fā)現(xiàn)一批?有體藝特長(zhǎng)?的學(xué)生，提?高他們的體?藝素質(zhì)和技?能。四、?___領(lǐng)導(dǎo)?1、為全?面指導(dǎo)和管?理我校體藝?2＋___?項(xiàng)目的實(shí)施?，制定有效?的制度和措?施，成立桂?平市南木中?心小學(xué)體藝?“2＋1”?項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長(zhǎng)?：劉明松?副組長(zhǎng)：邱?日紅黎逸海?何梅瓊陳雅?成員：全?體班主任、?全體體藝教?師2、為?有針對(duì)性的?指導(dǎo)體、藝?各項(xiàng)目的具?體實(shí)施，培?訓(xùn)___教?師的指導(dǎo)能?力，成立桂?平市南木中?心小學(xué)體藝?“2＋1”?項(xiàng)目實(shí)施指?導(dǎo)小組：?體育類別：?組長(zhǎng)：成?員：藝術(shù)?類別：組長(zhǎng)?：成員：?五、項(xiàng)目?設(shè)置1、?體育類別：?跳繩跳皮筋?乒乓球呼啦?圈象棋軟?式排球、小?籃球羽毛球?2、藝術(shù)?類別：舞蹈?歌曲（合唱?）兒童畫簡(jiǎn)?筆畫手工?鼓號(hào)書法（?硬筆軟筆）?興趣英語?六、具體措?施1.加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明?確責(zé)任。建?立管理機(jī)制?，成立體藝?“2+1”?項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小?組與水平評(píng)?定小組，明?確訓(xùn)練負(fù)責(zé)?人和班主任?責(zé)任，全面?貫徹教育部?體藝“2＋?1”項(xiàng)目要?求，開展好?各項(xiàng)文體活?動(dòng)。2.?自主自愿，?積極參與。?體藝“2＋?1”項(xiàng)目?jī)?nèi)?容與形式豐?富多彩，能?夠滿足不同?特長(zhǎng)、不同?興趣、不同?層次學(xué)生的?發(fā)展需要，?讓學(xué)生自由?選擇一項(xiàng)或?幾項(xiàng)自己喜?愛的體育與?藝術(shù)項(xiàng)目，?鼓勵(lì)學(xué)生積?極參與，以?達(dá)到終身受?益的目的。?3.積極?保障，確保?落實(shí)。我校?將體藝“2?＋1”項(xiàng)目?活動(dòng)納入學(xué)?校整體工作?之中，做到?有計(jì)劃，有?措施，有制?度，并根據(jù)?活動(dòng)開展的?實(shí)際情況積?極做好各項(xiàng)?保障工作。?一是經(jīng)費(fèi)保?障：學(xué)校對(duì)?體藝“2＋?1”的經(jīng)費(fèi)?投入需求較?大，尤其是?藝術(shù)方面，?學(xué)校要保障?經(jīng)費(fèi)到位；?二是人員保?障：對(duì)于項(xiàng)?目負(fù)責(zé)教師?，要求有計(jì)?劃、有落實(shí)?、出成果，?學(xué)校對(duì)于個(gè)?別項(xiàng)目可外?聘教師；三?是協(xié)調(diào)保障?：在課程表?、大課間落?實(shí)、班主任?配合等方面?，學(xué)校各部?門要為落實(shí)?好體藝“2?＋1”協(xié)調(diào)?時(shí)間，保證?方案順利執(zhí)?行，學(xué)校也?將把班級(jí)體?藝“2＋1?”納入班級(jí)?考核和班主?任績(jī)效考核?當(dāng)中。4?.加強(qiáng)防范?，安全第一?。在___?與實(shí)施過程?中，加強(qiáng)安?全教育，制?定安全措施?、應(yīng)急措施?和防范措施?，避免和防?止意外事故?發(fā)生。5?.保證時(shí)間?，提高成效?。時(shí)間保證?的具體要求?。（1）?、開齊上足?音體美課程?，教導(dǎo)處加?強(qiáng)督查。?（2）保證?學(xué)生自選項(xiàng)?目每周活動(dòng)?時(shí)間不少于?___分鐘?。（3）?、認(rèn)真上好?兩操、體育?課和大課間?活動(dòng)，保證?學(xué)生每天活?動(dòng)不少于一?小時(shí)。（?