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文檔簡(jiǎn)介

《思想道德修養(yǎng)》

實(shí)踐教學(xué)第一實(shí)踐主題

——學(xué)會(huì)交往,營(yíng)造良好的人際氛圍

第一實(shí)踐主題:學(xué)會(huì)交往,營(yíng)造良好的人際氛圍

活動(dòng)背景:

進(jìn)入大學(xué),學(xué)生的人際交往狀態(tài)發(fā)生了根本的變化。一方面,客觀上新的環(huán)境、新的同學(xué)、要求大學(xué)生獨(dú)立地,主動(dòng)地與各種陌生人打交道,社會(huì)化要求急速提高。主觀上他們渴望交往,渴望理解、渴望友誼,但當(dāng)他們面對(duì)素昧平生,性格、脾氣、習(xí)慣各不相同的同學(xué),面對(duì)新的班級(jí),常常因交往能力的不足而感到難以適應(yīng)。對(duì)近幾年新生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),新生面臨的第一壓力不是學(xué)習(xí),而是新的人際環(huán)境的適應(yīng)和構(gòu)建。而如何建立協(xié)調(diào)友好的人際關(guān)系將對(duì)3年的大學(xué)生活產(chǎn)生重大影響。

活動(dòng)目的:

通過(guò)以下第一、二個(gè)活動(dòng),讓學(xué)生簡(jiǎn)單介紹自己的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好和生活習(xí)慣,以促進(jìn)同學(xué)之間的了解,為新生融入新的人際環(huán)境打下基礎(chǔ)。通過(guò)第三個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)風(fēng)雨同舟的感受,使學(xué)生懂得合作、友愛(ài)。讓同學(xué)們體驗(yàn)風(fēng)雨同舟的感受,懂得合作、友愛(ài)。

活動(dòng)內(nèi)容:微笑握手、滾雪球同舟共濟(jì)

輕松氣氛,促進(jìn)相識(shí)微笑握手本實(shí)踐內(nèi)容目的:營(yíng)造輕松氣氛,促進(jìn)相識(shí)。場(chǎng)地:可移動(dòng)桌椅的教室或室外。方式:以班級(jí)為單位,圍圓圈面向圈內(nèi)而坐。然后,請(qǐng)每位同學(xué)離開(kāi)座位,在教室里與盡可能多的同學(xué)握手,握手時(shí)請(qǐng)面帶微笑,注視對(duì)方,真誠(chéng)地道一聲“你好”。當(dāng)輔導(dǎo)老師喊“?!钡臅r(shí)候,即與正在和你握手的同學(xué)走到一邊,進(jìn)行3~5分鐘的交流,內(nèi)容主要是自我介紹,了解對(duì)方,結(jié)識(shí)新團(tuán)體中的第一位朋友。滾雪球

本實(shí)踐內(nèi)容目的:擴(kuò)大人際認(rèn)識(shí)范圍場(chǎng)地:可移動(dòng)桌椅的教室方式:以小組為單位,然后,小組中每人用一句話介紹自己,一句話中必須包括姓名,所屬(,系、班級(jí))、個(gè)人特征、性格,愛(ài)好。在依次介紹中,每個(gè)人介紹自己之前要附帶前面已介紹過(guò)的同學(xué)的所有信息,格式如”我是來(lái)自成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的王ХХ同學(xué)左邊的來(lái)自機(jī)械系機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)的喜歡踢球的李ХХ同學(xué)左邊的來(lái)自電子系專(zhuān)業(yè)說(shuō)話嗓門(mén)特別大的張?!碑?dāng)小組全體同學(xué)順利做完這種滾雪球式的自我介紹之后。全組為他鼓掌以示鼓勵(lì)。老師請(qǐng)每組出一位代表將全組成員的情況向全班同學(xué)作介紹,并談活動(dòng)的感想。

本實(shí)踐內(nèi)容ABCDFEGHA:我是OO系性格OO的OO

B:我是OO系性格OO的OO

旁邊的^^系喜歡^^的OOC:我是OO系性格OO的OO

旁邊的^^系喜歡^^的^^旁邊的^^系喜歡^^的^^

同舟共濟(jì)本實(shí)踐內(nèi)容目的:讓同學(xué)們理解團(tuán)體合作的重要性場(chǎng)地:可移動(dòng)桌椅的教室或室外方式:準(zhǔn)備數(shù)張一樣大小的報(bào)紙。將參加活動(dòng)的同學(xué)分組,每組人數(shù)基本相等(范圍在8-12人)。然后指導(dǎo)老師宣布比賽方式,將報(bào)紙平鋪在地下作為一只船,全組同學(xué)都設(shè)法站在船上。成功之后將報(bào)紙對(duì)折,縮小船的面積,再?lài)L試讓全組同學(xué)站上去。各組開(kāi)動(dòng)腦筋,最后以報(bào)

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