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文檔簡介

模塊二現(xiàn)代物流的昨天、今天、明天化學工業(yè)出版社任務(wù)一物流的昨天了解現(xiàn)代物流的產(chǎn)生歷史1了解過去中國現(xiàn)代物流行業(yè)的形成2感受頭腦風暴法相互學習的魅力33行動目標任務(wù)一物流的昨天全班分6組,為自己的組起一個名字,選組長1每組學生上網(wǎng)或利用其他工具查找國內(nèi)外物流發(fā)展歷史的信息,規(guī)定每組學生負責一個國家,其其中必須包括中國

2組長組織組員選擇本組熟悉的國家,查找資料并制作成PPT3任務(wù)書任務(wù)一物流的昨天

組長或某一組員歸納各組的資料,總結(jié)出國內(nèi)或國外物流發(fā)展的歷史,并進行比較,說說“我國與國外物流歷史有什么不同”5組長對組員的表現(xiàn)進行簡要評價6組長或某一組員展示本組同學制作的PPT,并發(fā)言介紹4任務(wù)書

國外物流的發(fā)展歷史萌芽階段(20世紀初至50年代)

1快速發(fā)展階段(20世紀60-70年代)

2現(xiàn)代物流階段(20世紀90年代至今)

4合理化階段(20世紀70-80年代)

33四個階段我國物流的發(fā)展歷史四個階段建國初期,以計劃經(jīng)濟為主,反復出現(xiàn)分散辦儲運與集中辦儲運的爭議121966年至1979年,儲運以集中為主21979年至1997年,從日本引進了物流這一概念,屬于現(xiàn)代物流的務(wù)虛階段,現(xiàn)實物流則以分散為主321997年至今,中國現(xiàn)代物流開始進入務(wù)實階段4選擇國內(nèi)最知名的兩個國營和兩個民營物流企業(yè),收集資料和分析研究,了解這些物流企業(yè)的發(fā)展歷史,總結(jié)出中國物流行業(yè)的發(fā)展歷史。

行動加固寶供物流寶供的發(fā)展主要經(jīng)歷了以下四個發(fā)展階段:

1、1994年至1997年,初建規(guī)范管理的基礎(chǔ),進行了運作網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)構(gòu)建,在行業(yè)中率先為客戶提供門對門一體化服務(wù);

2、1997年至2000年,率先應(yīng)用基于INTERNET/INTRANET的物流信息網(wǎng)絡(luò)并取得顯著成績,同時,加強全國運作網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),為客戶提供物流全過程的服務(wù);

3、2000年至2003年,進行了組織機構(gòu)的優(yōu)化,推行價值管理,強調(diào)為客戶創(chuàng)造價值,提供物流一體化、個性化服務(wù);

4、2003年以來,開始致力于為客戶提供供應(yīng)鏈一體化服務(wù),建設(shè)物流基地,開展國際貨代,構(gòu)建干線與深度配送網(wǎng)絡(luò)

德邦物流1996-1999,公司創(chuàng)立,涉足貨物,并承包航空公司部分航班的艙位

2000-2005,進行全國各地的網(wǎng)絡(luò)派送業(yè)務(wù),通過了ISO9001:2000質(zhì)量認證,全面推行規(guī)范化管理

2006-2007,公司信息化系統(tǒng)進一步完善,短途車隊GPS系統(tǒng)上線,被評為4A級物流企業(yè)2008-目前,網(wǎng)上營業(yè)廳服務(wù)開通,應(yīng)對珠三角客戶對“準點”的需求,城際快車誕生;管理總部由廣州搬遷到上海;榮膺“全球十大網(wǎng)商”

任務(wù)二物流的今天

行動目標

了解現(xiàn)代物流的現(xiàn)狀

了解現(xiàn)今中國現(xiàn)代物流行業(yè)的形成

感受情境學習的有效性

任務(wù)二物流的今天任務(wù)書通過上網(wǎng)和去公司調(diào)查,了解現(xiàn)代物流公司的實際操作情況,包括公司的工作流程、業(yè)務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)流程、客戶服務(wù)情況等等1模擬客戶發(fā)出物流需求及內(nèi)容;商務(wù)代表溝通鑒定合同,協(xié)助編制訂單發(fā)貨2模擬車輛調(diào)度員編制車輛計劃上門取貨(有的客戶送貨),操作員按時間計劃編制配載清單3任務(wù)二物流的今天模擬配送中心包裝分揀、分理送貨工作;客戶驗收入庫、簽收返單工作4模擬客服員開展工作:協(xié)助商務(wù)代表建立客戶檔案、關(guān)系維護、定期回訪、客戶滿意度調(diào)查5任務(wù)書我國現(xiàn)代物流的現(xiàn)狀物流基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模迅速擴大全社會貨物運輸量持續(xù)增加

物流市場潛力巨大第三方物流服務(wù)方興未艾

物流技術(shù)裝備水平迅速提高

國外現(xiàn)代物流的現(xiàn)狀物流服務(wù)的拓展物流服務(wù)過程的延伸物流服務(wù)的覆蓋面不斷擴大第三方物流作用日趨顯著電子物流發(fā)展Diagram

上網(wǎng)收集三家廣東物流企業(yè)的資料,并分析比較各自主營業(yè)務(wù)的特色。要求一個是典型的運輸企業(yè),一個是優(yōu)秀的倉儲企業(yè),另一個是新興的物流咨詢和金融企業(yè).行動加固任務(wù)三物流的明天行動目標

啟發(fā)學生對現(xiàn)代物流的明天的思考培養(yǎng)勇于實踐,勇于創(chuàng)新的工作作風感受頭腦風暴法相互學習的魅力任務(wù)三物流的明天任務(wù)書各小組根據(jù)棋盤上當前的布局,把“企業(yè)”合理設(shè)點于該布局里1各組相互觀摩其它組的企業(yè)布局情況2組織各小組組長對各組的企業(yè)布局進行評議3任務(wù)三物流的明天選出最有代表性的1-2個組,把本組的企業(yè)布局在講壇的演示棋盤上展示出來,并進行解讀4選出一個“企業(yè)布局優(yōu)勝組”,并以此為基礎(chǔ),在各組成員的共同努力下,在演示棋盤上布局一個最佳的“企業(yè)布局”5任務(wù)書學生點評,教師點評、小結(jié)6項目三物流的明天

第三方物流得到迅猛發(fā)展

物流公司的規(guī)模不斷擴大,大量物流公司重組、合并,開始出現(xiàn)跨地區(qū)及跨國的物流公司

物流人才向高文化、高技術(shù)和高素質(zhì)轉(zhuǎn)變

標準化、自動化程度更高,大量使用先進的物流設(shè)備信息化程度高,大量使用信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)物流服務(wù)

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