20xx年高校學(xué)習(xí)委員的工作計劃范文

20xx年高校學(xué)習(xí)委員的工作計劃范文學(xué)習(xí)委員是學(xué)生干部的一種基層職務(wù)，作為各個學(xué)校班委會成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。下面是我整理的關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)委員的工作打算，歡送閱讀參考。

學(xué)習(xí)委員的工作打算(一)

不知不覺間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員，能夠為大家效勞。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成果的根底上，我為自己做了一些打算來協(xié)助自己的工作。

總結(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)歷，我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成果主要有如下的緣由：

1、同學(xué)們剛從中學(xué)升上來，以前受中學(xué)生活的束縛無法逍遙自在的生活，此時此刻解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么歡樂的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)懷了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學(xué)習(xí)。

2、還有一個很現(xiàn)實的緣由是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神。此時此刻上大學(xué)了，幻想實現(xiàn)了，沒有幻想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結(jié)果學(xué)習(xí)成果就不太志向。

3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是非常的令人滿足，某些課程味同嚼蠟，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好，引起學(xué)生的反感，最終導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成果自然不太好。

4、校內(nèi)對同學(xué)們而言，是一個比擬平安，比擬安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要愛護(hù)自己的欲望，最終的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成果。

在總結(jié)以上緣由的根底上，我這學(xué)期的初步打算是：

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)做思想工作

2、記好每個教師的作業(yè)，多提示同學(xué)們按時完成作業(yè)，按時交發(fā)同學(xué)們的作業(yè)

3、協(xié)助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學(xué)期課程的支配)

4、深化廣闊同學(xué)中，謹(jǐn)慎聽取同學(xué)的看法、建議和要求，為同學(xué)們效勞

5、努力協(xié)作教師的工作，成為教師與同學(xué)們溝通的紐帶，同學(xué)們的看法可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給教師們

6、親密留意教學(xué)秘書處的各項通知，并剛好將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們

這就是我的初步打算，按打算行事不但須要堅毅的毅力，還須要同學(xué)們的協(xié)作，在以后的工作中，我盼望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)視下，在堅持“三心”原那么-----信念、耐性、恒心的根底上努力踐行自己的打算支配，將工作剛好順當(dāng)完成。這打算在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

學(xué)習(xí)委員的工作打算(二)

作為學(xué)習(xí)委員我依據(jù)本班的自身特點，制定了如下的一些工作打算，目的是營造深厚的學(xué)習(xí)氣氛，調(diào)動本班的同學(xué)的學(xué)習(xí)踴躍性，以下是我的工作打算：

1.謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，上好每一堂課。

2.剛好傳達(dá)班主任和任課教師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求，提示同學(xué)們按時完成作業(yè)。

3.平常做好一些必要的工作，剛好傳述給同學(xué)。

4.與本班同學(xué)多溝通，了解大家的須要和想法，讓他們提出一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和看法，采納措施，改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.熱心協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助。

6.監(jiān)視好同學(xué)，讓他們有好的學(xué)習(xí)看法及成果，管好作業(yè)上交。

7.做好考勤工作。一個班的學(xué)習(xí)班風(fēng)都在課堂上表達(dá)，所以我們必須要保證全部同學(xué)都要去上課。依據(jù)我們班的詳細(xì)狀況，我們班采納了局部班干輪番制，交替進(jìn)展，這樣會更有利于搞好學(xué)風(fēng)。

8.在接近考試的時候了解大家的思想波動，努力使班風(fēng)保持優(yōu)秀，防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊的不良思想，搞好考試的發(fā)動工作。

9.我會盡力做到記好教師上課的內(nèi)容，這既便利我，也可以課后補(bǔ)回，幫戰(zhàn)有疑難的同學(xué)。

10.努力協(xié)作好教師的工作，成為教師與同學(xué)們溝通的紐帶，同學(xué)們有看法可通過我傳達(dá)給各位教師，我時常收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向教師反映，以求得解決，同時也會與教師溝通同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議，能使教與學(xué)能夠順當(dāng)高效的進(jìn)展。

11.多與其它班級的班干部溝通，相互反映班里的狀況，與班長和其它班干一起把關(guān)于學(xué)習(xí)的工作做到最好。

12.深化廣闊同學(xué)中，謹(jǐn)慎聽取同學(xué)的建議和要求，為同學(xué)效勞!

按打算行事不但須要堅毅的毅力，還須要同學(xué)們踴躍協(xié)作。在以后的工作中，我盼望同學(xué)們謹(jǐn)慎監(jiān)視，以使我的工作能按打算進(jìn)展，共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)形成。我忠心盼望我的工作在班長的幫助下，在全班同學(xué)的支持下能順當(dāng)綻開!

學(xué)習(xí)委員的工作打算(三)

時間流水般飛逝，擠眼間我們步入大學(xué)，我作為我們室內(nèi)設(shè)計(2)班的學(xué)習(xí)委員感受特別的深，學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西，首先我要感謝支持我的尊敬的班主任和廣闊敬愛的同學(xué)們!

我對自己的工作有了進(jìn)一步的分析.而且在這學(xué)期的工作要有所完善，透視開學(xué)到此時此刻身為學(xué)習(xí)委員的我，點點滴滴都時刻隱此時此刻我的眼前，在班上我真的學(xué)習(xí)到了許多，感受特別的深厚，在做到熬煉自我實力之余要盡心竭力效勞于同學(xué)們.以下是我本學(xué)期工作打算的初步打算：

1.抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;

2.記好每科教師發(fā)下的作業(yè)，多提示同學(xué)按時完成作業(yè);

3.努力協(xié)作教師的工作，成為教師與學(xué)生溝通的紐帶，同學(xué)有看法可通過我傳達(dá)給各位教師;

4.多向同學(xué)引薦名書名篇閱讀，造就同學(xué)們的讀書熱忱;

5.定時與同學(xué)們探討國家、世界大事，提高同學(xué)們的政治敏銳度;

6.對集體自習(xí)不做硬性規(guī)定，但要求同學(xué)們每周至少自覺地晚自習(xí)三次;

7.要熱心協(xié)助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，互幫互助.

8.能夠踴躍地協(xié)作教師工作，支配課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)教師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

9.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠謹(jǐn)慎聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并剛好提示愛說小話的同學(xué)謹(jǐn)慎聽課。

10.踴躍的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，協(xié)助有困難的同學(xué)。

11.謹(jǐn)慎做好課堂考勤工作，協(xié)助任課老師對班級同學(xué)的了解。

12.在一些同學(xué)的應(yīng)求下協(xié)助其修改與指導(dǎo)作文，提高他們的寫作水平。

13.針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的緊要后果，鼓舞他們踴躍向上，做一名合格的大學(xué)生。

14.有空時幫班主任整理資料

15.主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或看法，并把好的建議剛好傳達(dá)給任課教師。

16.由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本，組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本，既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè)，也節(jié)約了開支。

17.經(jīng)常煽動同學(xué)們參與一些有意義的課外活動，特殊對于個別曾經(jīng)只關(guān)懷學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣

18.無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會踴躍解答與協(xié)助，假如我的實力有限，我也尋求其他人幫助。

經(jīng)過同學(xué)們兩年多的努力，我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到班主任的確定。

學(xué)習(xí)委員的工作打算(四)

不知不覺間又是一年學(xué)初，很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習(xí)委員，能夠為大家效勞。在分析了同學(xué)們?yōu)楹卧谏蠈W(xué)期沒有取得較好成果的根底上，我為自己做了一些打算來協(xié)助自己的工作?？偨Y(jié)大家的言論以及我自己的一些個人經(jīng)歷，我認(rèn)為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成果主要有如下的緣由：

1、同學(xué)們剛從中學(xué)升上來，以前受中學(xué)生活的束縛無法逍遙自在的生活，此時此刻解脫了，就有點把持不住了，總想著怎么玩，怎么歡樂的生活，在學(xué)習(xí)方面也就不那么關(guān)懷了，學(xué)習(xí)的壓力比以前輕了，沒有壓力也就沒有動力，自然不愿學(xué)習(xí)。

2、還有一個很現(xiàn)實的緣由是我們從小到大學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習(xí)，沒有做學(xué)問的精神。此時此刻上大學(xué)了，幻想實現(xiàn)了，沒有幻想的支撐，就變得迷茫，找不到行動的方向，找不到行動的目標(biāo)，不知道自己該干什么了，學(xué)習(xí)不是，不學(xué)習(xí)也不是，在搖擺不定中就把時間度過了，結(jié)果學(xué)習(xí)成果就不太志向。

3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是非常的令人滿足，某些課程味同嚼蠟，激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習(xí)愛好，引起學(xué)生的反感，最終導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫，逃課成自然成習(xí)慣了，學(xué)習(xí)就被拋腦后了，成果自然不太好。

4、校內(nèi)對同學(xué)們而言，是一個比擬平安，比擬安逸的場所，不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要愛護(hù)自己的欲望，最終的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成果。

在總結(jié)以上緣由的根底上，我這學(xué)期的初步打算是：

1、抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)做思想工作;

2、記好每個教師的作業(yè)，多提示同學(xué)們按時完成作業(yè)，按時交發(fā)同學(xué)們的作業(yè);

3、協(xié)助同學(xué)們解決好學(xué)習(xí)必需品的問題(如：教材的訂購、上課用品的借還，教室的申請、下學(xué)期課程的支配);

4、深化廣闊同學(xué)中，謹(jǐn)慎聽取同學(xué)的看法、建議和要求，為同學(xué)們效勞;

5、努力協(xié)作教師的工作，成為教師與同學(xué)們溝通的紐帶，同學(xué)們的看法可通過我轉(zhuǎn)達(dá)給教師們;

6、親密留意教學(xué)秘書處的各項通知，并剛好將消息通知傳達(dá)給同學(xué)們;

這就是我的初步打算，按打算行事不但須要堅毅的毅力，還須要同學(xué)們的協(xié)作，在以后的工作中，我盼望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)視下，在堅持“三心”原那么-----信念、耐性、恒心的根底上努力踐行自己的打算支配，將工作剛好順當(dāng)完成。這打算在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。

學(xué)習(xí)委員的工作打算(五)

完備的新一年已起先，經(jīng)過20XX年半年的經(jīng)歷，作為學(xué)委，我對學(xué)委的各項工作都有了必需的了解，在新的學(xué)年，我將再接再厲做好自我的本分工作，做一個盡職盡責(zé)的班委:學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞，工作上與老師多溝通，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率。在新的一年同學(xué)們都有了不一樣的目標(biāo)，針對同學(xué)們的狀況我將新學(xué)期工作打算如下：

(一)學(xué)習(xí)上為同學(xué)效勞，讓同學(xué)們能簡潔學(xué)習(xí)

在這新的一年同學(xué)們面臨就業(yè)和考研的選取，有的同學(xué)在這兩者之間搖擺不定，大家都感覺壓力很大，感覺很迷茫。在生活上為了給同學(xué)們營造一個良好的簡潔學(xué)習(xí)環(huán)境，在班委的商討下確定3月中旬會舉辦一次春游，作為學(xué)委我會專心調(diào)動同學(xué)們讓他們參加活動中，給同學(xué)們繁重的學(xué)習(xí)一次減壓，讓他們有一個好的開心的開端。在學(xué)習(xí)上：為同學(xué)們建立好的考研和考公務(wù)員的溝通平臺，剛好有效傳遞信息，關(guān)注教務(wù)處文件，將一些報考信息、報告講座等剛好的通知到每一個同學(xué);關(guān)注社會動態(tài)緊跟時代步伐，透過上網(wǎng)搜尋，將考研和公務(wù)員之類的考試信息剛好和同學(xué)們溝通共享，提高大家的就業(yè)意識和競爭潛力。關(guān)注班級的每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，多與同學(xué)溝通，了解班級同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的問題。對于能夠解決的專心幫助解決，問題緊要的就征求教師的看法。

學(xué)校經(jīng)常會下發(fā)一些通知，這些通知，許多都是由學(xué)委在班級內(nèi)通知，通知主要分幾種類型：調(diào)課，會議，講座，放假，補(bǔ)考，以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的狀況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋€同學(xué)，詳細(xì)要按狀況通知，有時是按宿舍通知(我們班的同學(xué)宿舍在南區(qū)、西區(qū)都比擬集中)，有時在課間通知，或者透過飛信，以更好的將通知通知到位。本學(xué)期有大學(xué)六級、計算機(jī)過級考試、英語專業(yè)四級等各項考試，我將盡責(zé)組織好同學(xué)的報考工作!

(二)鼓舞專業(yè)課的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)學(xué)問。

在這一年多數(shù)同學(xué)會忙于考研或考公務(wù)員、考證之類的事情，而無視專業(yè)課的學(xué)習(xí)，但是專業(yè)學(xué)問是我們工作中所務(wù)必具備的。因此在平常學(xué)習(xí)中，把更所的精力放在專業(yè)課上。重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)、課堂紀(jì)律以及作業(yè)完成狀況，大家相互探討相互幫助相互學(xué)習(xí)，多于教師溝通反映學(xué)習(xí)中遇到的問題。

由于專升本的學(xué)生分了不一樣的專業(yè)，而我們計本一班34位同學(xué)有十八位選取了軟件，十六位選取了網(wǎng)絡(luò)。作為學(xué)習(xí)委員我依據(jù)自我的狀況選取了網(wǎng)絡(luò)，這樣我對選取軟件的同學(xué)會帶來些不便利，例如教師交待的作業(yè)、上機(jī)支配和教師的溝通等問題。為了更便利選取軟件方向的同學(xué)我和其他班委探究確定再找位同學(xué)負(fù)責(zé)軟件專業(yè)同學(xué)的收作業(yè)、課程調(diào)整之類的根本事務(wù)，而繁瑣的事務(wù)那么由我來處理。在以后的學(xué)習(xí)中我也會隨時了解軟件同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題，專心采納應(yīng)對措施。

(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

作為學(xué)習(xí)委員，我要做到在學(xué)習(xí)上就應(yīng)起帶頭作用，一方面在按時上課的狀況下，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)，另一方面也要順當(dāng)完成教師布置的課程任務(wù)，專心協(xié)作教師完成教學(xué)任務(wù)。平常努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)，多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)溝通，帶動全班同學(xué)一齊學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

(四)工作上與老師和其他班委多聯(lián)系溝通

作為學(xué)委，還有一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)專心學(xué)習(xí)，因此，我將收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向教師反映，以求得到解決，同時也會與教師溝通同學(xué)們的一