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活動(dòng)內(nèi)容中班語言:我知道的動(dòng)物授課日期第十三周星期二活動(dòng)目標(biāo):.能與同伴交流自己知道的動(dòng)物的名字、特征等。.喜歡動(dòng)物,有感知?jiǎng)游锏呐d趣?;顒?dòng)重、難點(diǎn):能與同伴交流自己知道的動(dòng)物的名字、特征等?;顒?dòng)準(zhǔn)備:.與幼兒談?wù)撨^動(dòng)物的話題。.幼兒收集動(dòng)物的圖書、圖片、玩具和音像資料。方法與手段:運(yùn)用談話法、圖示法、分組比賽法引導(dǎo)幼兒同伴交流自己知道的動(dòng)物的名字。活動(dòng)過程:教師活動(dòng)幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、由談話引起交流興趣。.師:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?(喜歡)哦,你們都喜歡呀,那你們?yōu)槭裁聪矚g動(dòng)物呢?(因?yàn)閯?dòng)物很可愛、因?yàn)閯?dòng)物很好玩。).師:你們都這么喜歡動(dòng)物呀?那我要考考你們了,你們都認(rèn)識(shí)那些動(dòng)物?(貓,狗,老虎,獅子,魚,小雞,小鴨……).師:哇!你們認(rèn)識(shí)這么多的小動(dòng)物呀,那你們?cè)谑裁吹胤揭娺^這些動(dòng)物呢?(動(dòng)物園,電視里,電腦上).請(qǐng)幼兒介紹自己帶來的動(dòng)物玩具或圖片。師:下面我請(qǐng)小朋友把你帶來的動(dòng)物的玩具或者圖片和身邊的小朋友說說,介紹一下它是什么樣子的?你喜歡它嗎?喜歡它什么?幼兒仔細(xì)聽老師提出的問題,并根據(jù)老師的提問|?|答問題。說說自己最喜歡什么動(dòng)物,為什么喜歡它?它長什么樣子的?通過老師的提問作為活動(dòng)的開始,幼兒都能夠動(dòng)腦筋,說說自己的想法,從而初步認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物,通過幼兒的講述來讓大家認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物的特征,同時(shí)激發(fā)幼兒的興趣,為接下來的活動(dòng)打好基礎(chǔ)。幼兒介紹自己帶來的動(dòng)物,講講它是什么樣子的,并仔細(xì)聽老師講述規(guī)那么,并學(xué)會(huì)在遵守規(guī)那么的情況下進(jìn)行游戲。幼兒認(rèn)清自己是哪個(gè)隊(duì)伍的,并進(jìn)行比賽。幼兒介紹自己帶來的動(dòng)物,講講它是什么樣子的,并仔細(xì)聽老師講述規(guī)那么,并學(xué)會(huì)在遵守規(guī)那么的情況下進(jìn)行游戲。幼兒認(rèn)清自己是哪個(gè)隊(duì)伍的,并進(jìn)行比賽。幼兒和教師一起數(shù)數(shù)每隊(duì)有幾顆星星,并最終說出哪一組是冠軍。教師通過讓幼兒自己介紹帶來的動(dòng)物,更好的讓幼兒了解動(dòng)物的形態(tài)與特征。通過比賽的方式來讓孩子認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物,也可以培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)和團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。學(xué)會(huì)在游戲中遵守規(guī)那么。通過和老師一起數(shù)數(shù)小星星來讓孩子復(fù)習(xí)數(shù)的認(rèn)識(shí)。最終通過游戲來培養(yǎng)孩子的榮譽(yù)感和自信心,使孩子在游戲中得到快樂。二、分組游戲,競猜問答。.師:我來請(qǐng)小朋友介紹介紹,你帶來的是什么動(dòng)物,他長什么樣子,你在哪里見過?(請(qǐng)3-5名幼兒進(jìn)行介紹。).師:哇!你們都好厲害?。≌J(rèn)識(shí)這么多的動(dòng)物啊。那我們來進(jìn)行“動(dòng)物大競猜”,.師:下面請(qǐng)大家看好老師出示的圖片,哪一組先回答出真確答案,哪一組就可以得一個(gè)圖標(biāo),哪一組得的最多哪一組就是我們今天的冠軍,老師會(huì)給他們發(fā)冠軍獎(jiǎng)品。.幼兒進(jìn)行集體游戲:(將幼兒分成三組,分別為紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)進(jìn)行比賽,教師出示準(zhǔn)備好的動(dòng)物圖片請(qǐng)幼兒說說這是什么動(dòng)物,每一組幼兒都有兩次求助老師的機(jī)會(huì),活動(dòng)以搶答為主。教師準(zhǔn)備10幅動(dòng)物圖片,逐幅出示請(qǐng)幼兒搶答。搶答過程中要求幼兒要遵守紀(jì)律,不能吵鬧。)三、游戲結(jié)束、教師總結(jié)。.師:時(shí)間到!哇,看看,哪一組的小朋友最厲害呀?某某組最厲害,看,他們得的標(biāo)簽最多,今天他們就是冠軍。.師:小朋友們,你們都很棒,認(rèn)識(shí)這么多的動(dòng)物呀,你們知道嗎,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?,我們?yīng)該保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物做朋友,一起和諧的相處,這樣,我們的地球才會(huì)變得更美麗。活動(dòng)反思:今天的語言活動(dòng)孩子們很感興趣,利用課件帶孩子們認(rèn)識(shí)了許多不同的動(dòng)物,孩子們前期的經(jīng)驗(yàn)還是比擬充分的,所以有些動(dòng)物孩子們都能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來介紹和講述?;顒?dòng)中的競猜問答孩子們充分感受到了比
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