2023年幼兒園小班三八節(jié)活動方案（3篇）

第9頁共9頁2023年幼兒園小班三八節(jié)活動方案小（?1）班三八?節(jié)主題活動?方案設計意?圖：本活?動通過三八?婦女節(jié)，為?媽媽開展慶??；顒樱瑏?激發(fā)幼兒愛?媽媽的情感?，從而培養(yǎng)?幼兒主動參?與活動的能?力，進一步?激發(fā)幼兒參?與___活?動的欲望。?小班幼兒?大多對媽媽?十分的親近?也很依賴媽?媽，什么事?都會跟媽媽?說，碰到事?也會第一個?告訴媽媽。?但很少體會?媽媽的辛苦?，也很少想?到為媽媽做?事。小班孩?子的年齡特?點也決定著?他們在享受?著別人的愛?護的時候，?不會考慮到?去關(guān)愛他人?。因此，在?引發(fā)孩子充?分體驗媽媽?的關(guān)愛的時?候，更應該?激發(fā)孩子關(guān)?愛他人的意?識。特別是?現(xiàn)在獨生子?女較普遍的?今天更是如?此?；顒?這三個設計?，盡可能激?發(fā)幼兒體會?情感，讓孩?子知道媽媽?工作的辛苦?自己也應該?關(guān)心媽媽，?為媽媽做一?些事。活?動一：我愛?我的媽媽?活動目標：?1、知道?___月八?日是婦女節(jié)?，是媽媽的?節(jié)日。2?、引導幼兒?能用語言表?達媽媽的簡?單特征，說?說媽媽的好?處活動準?備：1、?事先讓幼兒?回家觀察媽?媽2、請?幼兒帶媽媽?的或者全家?的照片來幼?兒園重點?難點：能用?語言表達媽?媽的簡單特?征活動過?程：1、?介紹節(jié)日教?師用清楚簡?潔的語言向?幼兒介紹_?__月八日?是婦女節(jié)，?是媽媽的節(jié)?日。2、?提問幼兒：?你回家觀察?媽媽了嗎？?她長得怎么?樣？是高還?是矮，是胖?還是瘦，頭?發(fā)是什么樣?子的？請幼?兒說一說。?3、引導?幼兒講述自?己媽媽的工?作及職業(yè)。?說說媽媽好?在什么地方?？4、_?__討論：?知道媽媽既?要工作又要?操持家務，?非常辛苦，?應學會關(guān)心?媽媽。引導?幼兒幫助媽?媽做一些力?所能及的事?情。如：幫?媽媽拿拖鞋?，請媽媽喝?水，聽媽媽?的話，不讓?媽媽生氣等??；顒佣?：我的好媽?媽活動目?標：1、?通過歌曲進?一步激發(fā)幼?兒愛媽媽的?情感。2?、理解歌曲?內(nèi)容，初步?嘗試為媽媽?做事?；?動準備：音?樂磁帶或?活動流程：?1、和同?伴說說自己?這幾天為媽?媽做了什么?事。2、?欣賞理解歌?曲：提問：?歌曲里的孩?子在媽媽下?班回到家的?時候是怎么?做的？你回?家后為媽媽?做了什么？?3、熟悉?音樂旋律：?聽音樂拍手?，感受音樂?的旋律。?4、聽歌曲?的錄音有興?趣的跟著音?樂歡快的唱?，體會給媽?媽做事的?樂趣。5?、把自己為?媽媽做的事?也唱進歌曲?里。6、?今天回家你?準備為媽媽?做什么事？?并把好聽的?歌曲唱給媽?媽聽?；?動三：紅花?送給好媽媽?活動目標?：1、學?習用撕、貼?的方法做紅?花。2、?學講“媽媽?你辛苦啦！?”“媽媽祝?你節(jié)日快了?！”等祝賀?的話?；?動準備：印?有小花的紅?色手工紙若?干，糨糊、?鄒紙等活動?流程：1?、講講說說?：媽媽要過?節(jié)了，你準?備送媽媽什?么禮物？（?幼兒間互相?交流）2?、出示小紅?花講講說說?是怎么做的?？3、請?個別幼兒嘗?試演示。?４、重點演?示：怎樣撕?貼小紅花，?按大、中、?小的順序粘?貼。５、?幼兒___?操作。６?、學說一句?節(jié)日祝賀的?話。７、?延伸活動：?回家把小紅?花送給媽媽?，并說一句?節(jié)日祝賀的?話。2023年幼兒園小班三八節(jié)活動方案（二）設計意?圖：本活?動通過三八?婦女節(jié)，為?媽媽開展慶?祝活動，來?激發(fā)幼兒愛?媽媽的情感?，從而培養(yǎng)?幼兒主動參?與活動的能?力，進一步?激發(fā)幼兒參?與___活?動的欲望。?小班幼兒?大多對媽媽?十分的親近?也很依賴媽?媽，什么事?都會跟媽媽?說，碰到事?也會第一個?告訴媽媽。?但很少體會?媽媽的辛苦?，也很少想?到為媽媽做?事。小班孩?子的年齡特?點也決定著?他們在享受?著別人的愛?護的時候，?不會考慮到?去關(guān)愛他人?。因此，在?引發(fā)孩子充?分體驗媽媽?的關(guān)愛的時?候，更應該?激發(fā)孩子關(guān)?愛他人的意?識。特別是?現(xiàn)在獨生子?女較普遍的?今天更是如?此。所以，?活動設計，?盡可能激發(fā)?幼兒體會情?感，讓孩子?知道媽媽工?作的辛苦自?己也應該關(guān)?心媽媽，為?媽媽做一些?事?；顒?一：我愛我?的好媽媽?活動目的：?1、培養(yǎng)?幼兒愛媽媽?的情感。?2、通過說?兒歌，提高?幼兒的口語?表達能力。?活動準備?：音帶、教?學圖片、幼?兒與媽媽的?合照一張?活動流程：?一、演演?唱唱聽音帶?進行歌表演?《世上只有?媽媽好》，?激發(fā)幼兒情?感興趣。?二、學學說?說：1、?教師有感情?的朗誦兒歌?:小鳥愛綠?色的樹，蜜?蜂愛美麗的?花，魚兒愛?清清的水，?我愛我的好?媽媽。2?、出示圖片?，激發(fā)幼兒?的興趣。?3、豐富幼?兒的詞匯如?：綠色的、?美麗的、清?清的4、?理解兒歌完?整教說兒歌?。三、聽?聽變變：?1、教師再?一次有感情?的朗誦兒歌?，感受說兒?歌的樂趣。?2、教師?___幼兒?多種形式的?表演兒歌。?活動二：?夸媽媽活?動目標：?1、知道_?__月八日?是婦女節(jié)，?是媽媽的節(jié)?日。2、?引導幼兒能?用語言表達?媽媽的簡單?特征，說說?媽媽的好處?活動準備?：1、事?先讓幼兒回?家觀察媽媽?2、請幼?兒帶媽媽的?或者全家的?照片來幼兒?園重點難?點：能用語?言表達媽媽?的簡單特征?活動形式?：___活?動活動過?程：1、?介紹節(jié)日教?師用清楚簡?潔的語言向?幼兒介紹_?__月八日?是婦女節(jié)，?是媽媽的節(jié)?日。2、?提問幼兒：?你回家觀察?媽媽了嗎？?她長得怎么?樣？是高還?是矮，是胖?還是瘦，頭?發(fā)是什么樣?子的？請幼?兒說一說。?3、引導?幼兒講述自?己媽媽的工?作及職業(yè)。?說說媽媽好?在什么地方?？4、_?__討論：?知道媽媽既?要工作又要?操持家務，?非常辛苦，?應學會關(guān)心?媽媽。引導?幼兒幫助?媽媽做一些?力所能及的?事情。如：?幫媽媽拿拖?鞋，請媽媽?喝水，聽媽?媽的話，不?讓媽媽生氣?等?；顒?三：我的好?媽媽活動?目標：1?、通過歌曲?進一步激發(fā)?幼兒愛媽媽?的情感。?2、理解歌?曲內(nèi)容，初?步嘗試為媽?媽做事。?活動準備：?音樂磁帶或?活動形式?：小組活動?活動流程?：1、和?同伴說說自?己這幾天為?媽媽做了什?么事。2?、欣賞理解?歌曲：提問?：歌曲里的?孩子在媽媽?下班回到家?的時候是怎?么做的？你?回家后為媽?媽做了什么?？3、熟?悉音樂旋律?：聽音樂拍?手，感受音?樂的旋律。?4、聽歌?曲的錄音有?興趣的跟著?音樂歡快的?唱，體會給?媽媽做事的?樂趣。5?、把自己為?媽媽做的事?也唱進歌曲?里。6、?今天回家你?準備為媽媽?做什么事？?并把好聽的?歌曲唱給媽?媽聽。活?動四：紅花?送給好媽媽?活動目標?：1、學?習用撕、貼?的方法做紅?花。2、?學講“媽媽?你辛苦啦！?”“媽媽祝?你節(jié)日快了?！”等祝賀?的話。活?動準備：印?有小花的紅?色手工紙若?干，糨糊、?鄒紙等活?動形式：_?__活動?活動流程：?1、講講?說說：媽媽?要過節(jié)了，?你準備送媽?媽什么禮物?？（幼兒間?互相交流）?2、出示?小紅花講講?說說是怎么?做的？3?、請個別幼?兒嘗試演示?。４、重?點演示：怎?樣撕貼小紅?花，按大、?中、小的順?序粘貼。?５、幼兒_?__操作。?６、學說?一句節(jié)日祝?賀的話。?７、延伸活?動：回家把?小紅花送給?媽媽，并說?一句節(jié)日祝?賀的話。2023年幼兒園小班三八節(jié)活動方案（三）初春的?柔風，送來?了親情最濃?的“三八”?婦女節(jié)。這?是一個進行?情感的極好?機會，我們?精心設計了?此類活動，?引導孩子學?會關(guān)心，體?貼媽媽，激?發(fā)愛媽媽的?情感，同時?還培養(yǎng)孩子?的動手能力?。活動一?：我愛我的?好媽媽活?動目的：?1、培養(yǎng)幼?兒愛媽媽的?情感。2?、通過說兒?歌，提高幼?兒的口語表?達能力。?活動準備：?音帶、教?學圖片、幼?兒與媽媽的?合照一張?活動流程：?一、演演?唱唱聽音帶?進行歌表演?《世上只有?媽媽好》，?激發(fā)幼兒情?感興趣。?二、學學說?說：1、?教師有感情?的朗誦兒歌?:小鳥愛綠?色的樹，蜜?蜂愛美麗的?花，魚兒愛?清清的水，?我愛我的好?媽媽。2?、出示圖片?，激發(fā)幼兒?的興趣。?3、豐富幼?兒的詞匯如?：綠色的、?美麗的、清?清的4、?理解兒歌完?整教說兒歌?。三、聽?聽變變：?1、教師再?一次有感情?的朗誦兒歌?，感受說兒?歌的樂趣。?2、教師?___幼兒?多種形式的?表演兒歌。?活動二：?我的好媽媽?活動目標?：1、通?過歌曲進一?步激發(fā)幼兒?愛媽媽的情?感。2、?理解歌曲內(nèi)?容，初步嘗?試為媽媽做?事。活動?準備：音樂?磁帶或課件?活動形式?：小組活動?活動流程?：1、和?同伴說說自?己這幾天為?媽媽做了什?么事。2?、欣賞理解?歌曲：提問?：歌曲里的?孩子在媽媽?下班回到家?的時候是怎?么做的？你?回家后為?媽媽做了什?么？3、?熟悉音樂旋?律：聽音樂?拍手，感受?音樂的旋律?。4、聽?歌曲的錄音?有興趣的跟?著音樂歡快?的唱，體會?給媽媽做事?的樂趣。?5、把自己?為媽媽做的?事也唱進歌?曲里。6?、今天回家?你準備