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第13頁共13頁中學(xué)體育教學(xué)方案范文中學(xué)體育教學(xué)方案范文。在上一個(gè)教學(xué)年度,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育老師的共同幫助下,我順利的完成初三體育教學(xué)的工作。新學(xué)期我跟進(jìn)班級任教初四四個(gè)班的體育教學(xué)工作。因?yàn)槿谓坛跛模罡猩砩县?zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作方案如下:一、學(xué)情分析^p:我校初四共分八個(gè)教學(xué)班,我任教14班的教學(xué),近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異。因?yàn)槌跛膶W(xué)生面臨中考,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,讓他們在體育考試中獲得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差異大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),可以較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢利導(dǎo),及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。以期在中考中獲得優(yōu)異的成績。二、指導(dǎo)思想:以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識,敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體精神。確保每一個(gè)學(xué)生都可以積極投入到體育鍛煉中去。三、學(xué)期目的:1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好初四中考多個(gè)可能被測試的工程。2.搜集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,豐富他們的知識,以備綜合才能考試。3.讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂趣,可以在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。四、詳細(xì)措施:1.利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng)。f132.2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,確保學(xué)生們可以在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。3.課堂上,參與到學(xué)生中間,以此拉近與他們的間隔,注重培養(yǎng)體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,鼓勵(lì)他們敢于爭創(chuàng)的好成績。4.課后做到及時(shí)反思總結(jié)。五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神,純熟各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),在教學(xué)理論中進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。2.多聽課,評課參與集體研討,取其長補(bǔ)己之短,豐富自己的閱歷。3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。4.努力學(xué)習(xí)電腦知識,可以制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。5.多與同行共同交流,共同研討,共同進(jìn)步。6.加強(qiáng)自我鍛煉,進(jìn)步自身素質(zhì)。六、教研課題與研究措施:課題:寓教于樂于體育教學(xué)中措施:1.理論法:以課堂為載體,精心設(shè)計(jì)每一堂課,讓學(xué)生可以在玩中學(xué),學(xué)中玩。2.問卷調(diào)查法:通過對學(xué)生的調(diào)查反響,加以改良。七、評價(jià)教育教學(xué):通過測試和平時(shí)的練習(xí)采取老師或?qū)W生互相評價(jià)的方式,分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個(gè)層次:1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。2.體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況。3.交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。八、教研課的安排:1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中獲得較優(yōu)異的成績,以進(jìn)步自己的授課程度。2.在老師根本功比賽中獲得好成績。3.與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。4.認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng)。九、教學(xué)進(jìn)度:按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)展。中學(xué)體育教學(xué)方案書在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原那么,實(shí)行屢次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深入的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面開展。嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心方案、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)平安著想,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。建立“安康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的安康意識和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心安康開展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作方案,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,在全面開展體能的根底上,進(jìn)一步開展靈敏、力量,速度和有氧耐力的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,理解實(shí)現(xiàn)目的時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克制困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在體育學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心別人,將自身安康與社會需要相聯(lián)絡(luò),表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和興趣性的原那么,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原那么,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有合適自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他理解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。老師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的施行。老師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功體育教學(xué)方案體育教學(xué)方案體育教學(xué)方案體育教學(xué)方案一、教學(xué)內(nèi)容:體育與安康常識〔認(rèn)識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢〕;根本體操〔走、跑、條、投擲、平衡、徒手等〕;游戲〔隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲〕;韻律活動(dòng)與舞蹈。二、教學(xué)目的:學(xué)習(xí)領(lǐng)域一運(yùn)動(dòng)參與1、具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為。程度一的要求:學(xué)生將可以:a.樂于參加各種游戲活動(dòng);b.認(rèn)真上好體育課。2、用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng).學(xué)習(xí)領(lǐng)域二運(yùn)動(dòng)技能1、獲得運(yùn)動(dòng)根底知識;2、學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能程度一的要求:學(xué)生將可以:在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作,如拍球、運(yùn)球等;做出根本體操的動(dòng)作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻、劈叉等;模擬簡單的舞蹈或韻律活動(dòng)動(dòng)作;做出地域性運(yùn)動(dòng)工程中的簡單動(dòng)作,如水中行走、、水中飄浮等。2、平安地進(jìn)展體育活動(dòng)3、獲得野外活動(dòng)的根本技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域三身體安康形成正確的身體姿勢。程度一要求:學(xué)生將可以:指出坐、立、行時(shí)正確和不正確身體姿勢的區(qū)別;說出處于正確和不正確身體姿勢時(shí)的感受;努力改正不正確的身體姿勢。1、開展體能〔開展柔韌、反響、靈敏和協(xié)調(diào)才能〕程度一要求:學(xué)生將可以:學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的挪動(dòng)動(dòng)作,如:走、跑、跳攀爬等動(dòng)作;伴隨集體完成各種必要的操作,如:隊(duì)列練習(xí)、播送操等;在游戲或根本運(yùn)動(dòng)中進(jìn)展多種挪動(dòng)、躲閃的練習(xí);在投擲或球類游戲中進(jìn)展各種揮動(dòng)、拋擲、轉(zhuǎn)體的練習(xí),從事開展柔韌性的各種動(dòng)力練習(xí)。具有關(guān)注身體和安康的意識〔知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化〕學(xué)生將可以:知道身體各主要部位的名稱;區(qū)分左右、前后、上下的方位;定期測量和記錄自己的身高、體重的變化。學(xué)習(xí)領(lǐng)域四心理安康學(xué)會通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生可以體驗(yàn)并簡單描繪進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡單描繪退步或失敗時(shí)的心情。根據(jù)課程目的的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)詳細(xì)的目的,以體育課和體育活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生心理和身體安康、快樂的開展。三、教學(xué)措施:1、及時(shí)理解、分析^p學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、創(chuàng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的功能作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分表達(dá)學(xué)生的主體地位。2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的間隔,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)展變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。小學(xué)體育教學(xué)方案范文小學(xué)體育教學(xué)方案篇一一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,結(jié)實(shí)樹立快樂體育、安康第一的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工作,強(qiáng)化學(xué)校特色體育工程建立,大力開展青少年陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。二、工作目的1、深化體育(與安康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,進(jìn)步體育教學(xué)質(zhì)量,到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)安康程度。2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動(dòng)、陽光體育活動(dòng)。3、強(qiáng)化科研意識,擅長總結(jié),老師能撰寫科研論文。4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。5、做好學(xué)校體育特色1118工程,打造學(xué)校體育特色,形成學(xué)校體育特色品牌。(1118學(xué)校體育特色工程指的是,一年對學(xué)生進(jìn)展一次軍訓(xùn),組織開展一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會,教授學(xué)生一套武術(shù)操,組織學(xué)生進(jìn)展八個(gè)體育小工程的比賽。)三、詳細(xì)工作措施(一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程1.體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育老師開展教學(xué)活動(dòng)的指南,為使體育老師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,開展多種形式的培訓(xùn),促使每一位老師的觀念發(fā)生深入的變化。2.體育課程是學(xué)校課程的重要組成局部,是施行素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面開展人才不可缺少的途徑。因此,體育老師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,按課時(shí)方案上好體育及活動(dòng)課,并進(jìn)一步加強(qiáng)平安教育及防范意識。(二)強(qiáng)化常規(guī)管理程度,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量體育老師將一如既往,在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,努力做好以下幾項(xiàng)工作:1.認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。2.在體育老師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí)、共研討之風(fēng),以不斷充實(shí)進(jìn)步每一位老師的理論程度和教育、教學(xué)才能。3.圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年,體育老師人人上理論課,在理論中得以提煉、得以升華。4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料。5.認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,巧構(gòu)思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文。6.全面負(fù)責(zé)特色工程建立,擬定專項(xiàng)方案,用好校本教材,開展各項(xiàng)活動(dòng),為創(chuàng)立特色建立先進(jìn)學(xué)校工作作出奉獻(xiàn)。8.精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,大力開展陽光體育活動(dòng)。(三)、開展特色工程建立,抓好普及與進(jìn)步1.擬定武術(shù)文化特色工程建立專項(xiàng)方案,全面推進(jìn)特色工程建立。2.利用好校本教研,引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)開展,快速開展,規(guī)劃并施行以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建立。3.將武術(shù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)體育課堂,研究根本規(guī)律,進(jìn)步武術(shù)教學(xué)的程度,適時(shí)展示觀摩課。4.利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng),開展武術(shù)活動(dòng)。(四)、大力開展陽光體育,打造體育文化1.全面抓好陽光體育活動(dòng),精心組織好大課間活動(dòng),營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氣氛,讓校園真正成為學(xué)生的樂園。2.繼續(xù)貫徹施行素質(zhì)教育,組織好校園文化活動(dòng),讓學(xué)生在愉悅的氣氛中游戲、活動(dòng)。3.配合學(xué)校行政、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,擬定方案,組織舉行202_年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會。(五)、加大課余訓(xùn)練力度,進(jìn)步競技程度1.在普及的根底上抓進(jìn)步,使學(xué)校體育工作得以安康開展。2.重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),重點(diǎn)建立田徑隊(duì)。責(zé)任到人,合理制定訓(xùn)練方案??茖W(xué)訓(xùn)練,嚴(yán)格訓(xùn)練,爭取在區(qū)級比賽中獲得好成績。3.注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面開展,做好催促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面開展??傊?,全體體育老師將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學(xué)體育之輝煌。小學(xué)體育教學(xué)方案篇二一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央xx關(guān)于加
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