中學(xué)生感恩演講稿大全(演講稿,感恩,中學(xué)生)

中學(xué)生感恩演講稿大全(演講稿,感恩,中學(xué)生)第一篇：中學(xué)生感恩演講稿(8.1)感恩，從身邊做起

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！

今日，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝教師的厚愛，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的哺育，感謝我自己有士氣站在這里，說出我感恩的心聲！

感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！

從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心?。∈钦l，一年365天，一日三餐為我們細(xì)心預(yù)備；是誰，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；

是誰，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用暖和的愛驅(qū)散我們心靈的霧霾；是誰，為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷；

是誰，為我們的歡樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路......

太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，平凡而宏大！

當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候，我們快樂的笑了；

當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻出現(xiàn)出了淚花，不停地說：孩子懂事了！

這是怎樣的比照?。「改附o了我們大海，我們認(rèn)為是理所固然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚！

讓我們從今日開頭，感恩父母，從身邊做起。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝愿；

在他們苦惱郁悶時(shí)專心去問候與勸慰......

今日，母親節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但在這

里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益飽滿的羽翼來為您遮風(fēng)擋雨！

感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。教師，也是我們身邊最應(yīng)當(dāng)感恩的人！從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年，從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人，教師給我們的人生插上了飛行的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑擔(dān)心的心情跨入初中的校門時(shí)，是教師陽光般暖和的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；

當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí)，是教師用愛心，急躁和責(zé)任心幫我們解除懷疑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣；當(dāng)我們有了小小過錯(cuò)的時(shí)候，是教師的循循善誘教給了我們做人的道理；

當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候，是教師用暖和的關(guān)心和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；

教師，給了我們放眼世界的慧眼！感恩教師，讓我們從身邊做起！

課堂上，仔細(xì)聽講，努力吸取學(xué)問的養(yǎng)分，這就是感恩；

課后，遇到教師，一面微笑，一面禮貌的招呼：教師好！這也是感恩；

優(yōu)異的成績，全面的進(jìn)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)教師的感恩。感恩，從身邊做起！同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫忙和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句暖和的問候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！最終，讓我用自己喜愛的一首歌來完畢我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜！感謝大家！

其次篇：中學(xué)生感恩演講稿感恩教師

英才中學(xué)初一（5班）李藝杭

鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳……只有感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，只有感恩才會(huì)有真摯的友情。只有感恩才會(huì)讓我們懂得生命的真諦。今日我演講的題目是《感恩教師》。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的降臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明進(jìn)展史的整個(gè)過程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的進(jìn)展依靠教育,教育的進(jìn)展依靠教師.教師的悄悄辛苦換來了人類文明的勃勃生氣。

教師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)厲的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)，教育我的是教師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí),為我細(xì)心講解的是教師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的問候,使我感受到了親情。有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜愛教師這兩個(gè)字。這質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝教師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教導(dǎo)。然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老

師。

當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),教師您陽光(請您連續(xù)關(guān)注公文素材庫.dash;時(shí)代的召喚》，中學(xué)生感恩演講稿。隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了漸漸消逝，目前從中心到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德?！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，假如人與人之間缺乏感恩之心，必定會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。由于，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得敬重他人。對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感謝之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的歡樂生活。

:教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永久不能真正懂得孝敬父母，理解幫忙他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫忙別人?！睕]有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們經(jīng)常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們經(jīng)常遺忘了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為很多事情都是理所固然應(yīng)當(dāng)擁有的，包括父母無微不至的照看，教師嘔心瀝血的教育，旁人義不容辭的幫忙因此，開展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀看中，體會(huì)到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友情的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感謝，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。

“懷抱一顆感恩的心，爭做一個(gè)勝利的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心愿卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫忙后說聲感謝等，通過這些水事來學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來也歡樂，演講稿《中學(xué)生感恩演講稿》。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校布滿愛的生氣。

父母哺育我們很辛苦，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫忙我們，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)同學(xué)感恩，教師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)教師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許很多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)當(dāng)感謝這個(gè)世界，感謝父母、教師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中健壯成長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去敬重師長。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)懷、幫忙他人。

擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。

擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì)包涵，贏得真愛，贏得友情。

擁有一顆感恩的心，讓我們擁有歡樂、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個(gè)美妙將來。

感謝大家，我的講話完了。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),教師.親愛的同學(xué)們:

今日我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩!

感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào).

感恩,是一種美德,是一種境地.

感恩,是值得你用一生去等待的一次珍貴機(jī)遇.

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉.

感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育.

感恩,不是為求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào).

由于有愛,所以感動(dòng);由于感動(dòng),所以懂得了感恩.

落葉在空中回旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩.由于感恩,才有了這個(gè)多彩的社會(huì);由于感恩,才會(huì)有真摯的友情;由于感恩,才讓我們懂得了生命的真諦.

從我們的第一聲響亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長的路上消失,我們要感謝全部為我們付出的人.

我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝教師的聲聲教導(dǎo).正由于我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里悄悄的祝愿他們.不管是失去還是擁有......

感恩是發(fā)自內(nèi)心的.俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱.更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個(gè)真實(shí)的故事:他來自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢的東西都被他上沒了.醫(yī)院不好進(jìn),沒錢也沒關(guān)系的他,混了幾年還是一個(gè)悄悄無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員.

一輩子土里刨食,對(duì)他寄著太多盼望的老母親為此很焦急,從白里外的農(nóng)村老家趕來,帶著他到醫(yī)院求職.多年的閱歷積存,他勝利的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù).有熱心人提示他們母子倆要準(zhǔn)時(shí)送禮.禮也送了----一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微缺乏道.院領(lǐng)導(dǎo)說,假如他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院.

農(nóng)夫母親聽不出弦外之音,更焦急不知要等到什么時(shí)候才會(huì)有斷肢病人來這個(gè)小醫(yī)院做接肢手術(shù).即使有,也未必輪上兒子做.假如沒有上手術(shù)臺(tái)的時(shí)機(jī),就意味著兒子還要始終等下去.

為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)夫母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指,在手術(shù)臺(tái)上指明要兒子做手術(shù)......

手術(shù)拆線后,看著還能彎動(dòng)的手指,農(nóng)夫母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了.

看完這個(gè)故事,我哭了.為農(nóng)夫母親無私的付出!我們每個(gè)人的父母肯定都像農(nóng)夫母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活布滿陽光,布滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,哺育我們成人.

感謝教師,是他們教我們識(shí)得世界上還有一種叫文字的符號(hào),懂得做人還有許多法規(guī).

感謝朋友,是他們給了我們關(guān)心和愛惜,想想那些無助的時(shí)候,是他們陪我們走過.

感謝那些生疏人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品.

感謝讓我們摔倒的人,或許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成.

感謝那些和我們過不去的人,是他們的批判,攻擊甚至尖酸薄情冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有許多地方值得改良.

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,用我們的全部,真誠的回贈(zèng)給那些需要我們感恩和需要我們幫忙的人!

第四篇：中學(xué)生感恩演講稿學(xué)會(huì)感恩敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),教師。親愛的同學(xué)們：

今日我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》!

感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。

感恩,是一種美德,是一種境地。

感恩,是值得你用一生去等待的一次珍貴機(jī)遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。

感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩,不是為求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。

由于有愛,所以感動(dòng);由于感動(dòng),所以懂得了感恩。

落葉在空中回旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩,才有了這個(gè)多彩的社會(huì);由于感恩,才會(huì)有真摯的友情;由于感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

從我們的第一聲響亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)個(gè)在我們成長的路上消失,我們要感謝全部為我們付出的人。

我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝教師的聲聲教導(dǎo)。正由于我們要感謝的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里悄悄的祝愿他們。不管是失去還是擁有。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱。更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!我看過一個(gè)真實(shí)的故事:他來自農(nóng)村,學(xué)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),上了幾年學(xué),家里值錢的東西都被他上沒了。醫(yī)院不好進(jìn),沒錢也沒關(guān)系的他,混了幾年還是一個(gè)悄悄無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員。

一輩子土里刨食,對(duì)他寄著太多盼望的老母親為此很焦急,從白里外的農(nóng)村老家趕來,帶著他到醫(yī)院求職。多年的閱歷積存,他勝利的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術(shù)。有熱心人提示他們母子倆要準(zhǔn)時(shí)送禮。禮也送了----一袋鄉(xiāng)產(chǎn)的紅棗和自家釀的酒,只是太輕了,輕的微缺乏道。院領(lǐng)導(dǎo)說,假如他能做斷肢再植手術(shù),就可以不他調(diào)到醫(yī)院。

農(nóng)夫母親聽不出弦外之音,更焦急不知要等到什么時(shí)候才會(huì)有斷肢病人來這個(gè)小醫(yī)院做接肢手術(shù)。即使有,也未必輪上兒子做。假如沒有上手術(shù)臺(tái)的時(shí)機(jī),就意味著兒子還要始終等下去。

為了兒子的前途,生性笨拙的農(nóng)夫母親突發(fā)奇想,一急之下剁掉了自己的一個(gè)手指,在手術(shù)臺(tái)上指明要兒子做手術(shù)。

手術(shù)拆線后,看著還能彎動(dòng)的手指,農(nóng)夫母親笑了,兒子哭了,醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)無話可說了。

看完這個(gè)故事,我哭了。為農(nóng)夫母親無私的付出!我們每個(gè)人的父母肯定都像農(nóng)夫母親一樣愛他們的孩子,他們的愛讓我們的生活布滿陽光,布滿幸福!我們要感謝父母,是他們給了我們生命,哺育我們成人。

感謝教師,是他們教我們識(shí)得世界上還有一種叫文字的符號(hào),懂得做人還有許多法規(guī)。

感謝朋友,是他們給了我們關(guān)心和愛惜,想想那些無助的時(shí)候,是他們陪我們走過。

感謝那些生疏人,是他們?yōu)槲覀儺a(chǎn)了米,種了菜,織了布,縫了衣,讓我們可以享受生存需要的物品。

感謝讓我們摔倒的人,或許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成。

感謝那些和我們過不去的人,是他們的批判,攻擊甚至尖酸薄情冷嘲熱諷,還讓我們懂得我們還有許多地方值得改良。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,用我們的全部,真誠的回贈(zèng)給那些需要我們感恩和需要我們幫忙的人!

第五篇：中學(xué)生感恩演講稿：感恩—時(shí)代的召喚敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《感恩時(shí)代的召喚》。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了漸漸消逝，目前從中心到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德?！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，假如人與人之間缺乏感恩之心，必定會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。由于，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得敬重他人。對(duì)他人的幫忙時(shí)時(shí)懷有感謝之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的歡樂生活。

:教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美妙的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永久不能真正懂得孝敬父母，理解幫忙他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫忙別人。”沒有陽光，就沒有暖和;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒