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企業(yè)讀書活動實施方案書籍,是人?類寶貴的精神財富?,是經驗教訓的結?晶,是走向未來的?基石;讀書,是人?們重要的學習方式?,是人生奮斗的航?燈,是文化傳承的?通道,是人類進步?的階梯?!伴喿x開?闊視野、閱讀開啟?智慧、閱讀豐富情?感、閱讀浸潤人生?”,一個人的閱讀?史實質上也是一個?人的思想發(fā)展史。?為激發(fā)員工讀書?興趣,讓每一位員?工都喜愛讀書,學?會讀書,并在讀書?活動中,為精神打?底,為人生奠基,?與經典為友,與博?覽同行,開拓廣闊?視野,促進員工個?性特長發(fā)展,創(chuàng)建?學習型的企業(yè)文化?,為了真正提高員?工的素質全面發(fā)展?,在總公司的帶領?下于____年_?__月份舉辦企業(yè)?首屆讀書節(jié)活動,?現(xiàn)將有關事項明確?如下:一、活動?目的1、努力營?造一個良好的讀書?氛圍,多渠道引導?員工多讀書、讀好?書,不斷豐富員工?文娛生活,有效提?升員工文化素質,?努力創(chuàng)建學習型企?業(yè)文化。2、為?員工搭建一個“讀?書、感悟、交流”?的互動平臺,讓員?工以各種形式表達?自己的讀書見解,?促進員工相互學習?,從而更好地強化?員工之間的溝通與?交流。3、以“?讀書節(jié)”活動為載?體掀起讀書的熱潮?,養(yǎng)成博覽群書的?好習慣,使全司上?下充滿濃濃的書香?之氣,營造良好的?企業(yè)文化氛圍。?二、活動主題以?讀書啟迪智慧,用?智慧滋養(yǎng)心靈。?三、活動細則1?、活動時間:__?__年___月-?---___月?2、活動對象:公?司全體員工3、?活動負責人:圖書?室管理員及圖書室?負責人4、為充?分利用企業(yè)內部資?源,提高員工業(yè)余?文化生活,本次活?動要求參賽人員必?須在本公司圖書室?進行借閱。四、?評選標準1、此?次活動以鼓勵、多?參與的形式進行,?以月度為單位進行?評選。作品優(yōu)秀的?員工將在企業(yè)文化?報上給予表揚,并?發(fā)放精美禮品一份?。2、文章除具?備語句通順、條理?清晰、觀點鮮明等?基本條件外,還應?具有較好的典型性?和推廣性。(字數(shù)?不少于___字)?3、每期考評由?各分公司總經辦負?責人進行評選。?五、活動內容及安?排1、推薦閱讀?。為了增強閱讀的?針對性和有效性,?特別推薦了部分管?理類、勵志類及其?他方面的書籍,供?員工隨時借閱。此?外,員工也可自薦?心儀的圖書、畫冊?及其他文學類書籍?等,一起分享讀書?的感悟。2、征?文比賽。主要圍繞?“以讀書啟迪智慧?,用智慧滋養(yǎng)心靈?”廣泛開展征文比?賽活動,形式多樣?、體裁不限,可以?是讀后感、觀后感?,也可以是議論文?、敘事文、散文,?但內容要積極、健?康、向上,能反映?員工精神風貌及彰?顯員工個性。六?、活動要求1、?請公司各部門做好?“讀書節(jié)”活動的?宣傳發(fā)動工作,讓?員工周知具體事項?,并踴躍參與到該?活動中來,把“讀?書節(jié)”活動搞得有?聲有色。2、公?司領班級以上員工?要發(fā)揮表率作用,?用實際行動去引導?和發(fā)動,多渠道組?織員工積極參與,?掀起全司上下“愛?讀書、讀好書、勤?讀書”的企業(yè)文化?氛圍。3、提高?對本次“讀書節(jié)”?活動的認識,真正?把它作為營造“書?香企業(yè),文化企業(yè)?”的一項重要工作?來抓,以創(chuàng)新的活?動內容和形式,提?高活動的實效性。?企業(yè)讀書活動實施方案(二)為了?引導全體公司員工?牢固樹立社會主義?核心價值觀,激發(fā)?領導員工的學習熱?情,不斷提升自主?學習能力,著力把?學習型單位建設向?縱深推進,結合公?司實際,決定在全?公司開展讀書活動?,現(xiàn)將全員讀書學?習活動方案通知如?下:一、指導思?想以黨的精神和?科學發(fā)展觀為指導?,以建設學習型單?位,爭當學習型領?導為目標,緊緊圍?繞建設的需求,致?力增強領導員工自?主學習能力,鼓勵?領導員工多讀書、?真讀書、讀好書,?將學習成果運用于?工作的始終,促進?職能履行到位,進?一步推動科學發(fā)展?。二、基本要求?1、精讀業(yè)務書?籍。堅持聯(lián)系實際?,重在效果。緊密?結合中心工作、重?點工作和自身工作?的性質、特點,有?針對性地進行學習?,熟練掌握基礎知?識和其他相關業(yè)務?知識,不斷提高做?好本職工作的本領?。2、研讀經典?書籍。認真閱讀馬?列主義、___和?___,用科學發(fā)?展觀、馬克思主義?理論成果武裝頭腦?、指導實踐、推動?發(fā)展。3、選讀?興趣書籍。選讀適?合自己的文學、藝?術、歷史、政治、?經濟、哲學、社會?等各方面富有教益?的書籍,在閱讀過?程中,不斷拓寬視?野,增長見識,完?善自我,提高素養(yǎng)?。三、活動形式?和步驟以培養(yǎng)領?導員工的學習興趣?、提升學習能力為?突破,遵循“能力?導向、按需選讀、?學有所獲、獎勵優(yōu)?秀”的原則,鼓勵?員工多讀書、真讀?書、讀好書。1?、準備階段:各部?門要配送讀書,明?確必讀書目,制定?出詳細的集中讀書?計劃。每位領導、?員工要結合個人和?工作需要,制訂個?人讀書計劃,選定?自己的閱讀書籍。?2、讀書及交流?階段:各部門按照?讀書計劃搞好集體?學習和自主學習,?做好學習記錄,在?公司內部營造全員?讀書的良好氛圍。?同時,要在學好理?論知識和業(yè)務知識?的基礎上,在讀書?學習中,創(chuàng)新學習?形式,增強讀書效?果。(1)、利?用網絡平臺。各部?門充分利用系統(tǒng)信?息網,將個人讀書?計劃、讀書進程、?讀書感悟和心得體?會發(fā)布到信息網教?育培訓欄目,動態(tài)?記錄讀書進程及讀?書收獲。(2)?、舉辦讀書交流會?。全體員工在多讀?書、讀好書的原則?下,選擇自己喜愛?的一本書在深讀精?讀上下功夫,并在?此基礎上撰寫心得?體會。結合工作例?會召開讀書心得交?流會,全體職工都?要踴躍發(fā)言,將自?己對某一本書或其?精華部分、某一篇?文章或某一方面內?容的理解、認識介?紹給大家,暢談體?會。引領全體干部?職工從自身做起,?養(yǎng)成良好的讀書習?慣,營造人人熱愛?讀書、善于讀書的?氛圍。3、認真?總結階段:讀書活?動結束后,認真探?索和總結在讀書活?動中一些好的做法?和經驗,整理優(yōu)秀?讀書心得和經驗材?料。四、工作要?求1、提高認識?,加強領導。各部?門要加強領導,精?心組織,務求實效?。把開展全員讀書?活動擺在重要位臵?,堅持常抓不懈。?同時,各部門負責?人要率先垂范,帶?頭讀書學習,真正?成為廣大領導員工?讀書的楷模。2?、完善制度,規(guī)范?運作。各部門要結?合工作實際情況,?建立行之有效的《?學習制度》,用制?度規(guī)范和促進讀書?學習活動。全員讀?書活動要堅持經常?,做到時間安排上?的連貫性、讀書要?求的一致性和學習?內容的系統(tǒng)性,使?讀書學習逐漸工作?的第一需求和潛在?追求,使讀書學習?成為公司全體員工?的自覺行為。企業(yè)讀書活動實施方案(三)為鼓勵和?引導公司團員青年?養(yǎng)成多讀書、讀好?書的習慣,做到勤?于思考,勤于探索?,學以致用,用有?所成,把學習的體?會和成果轉化為謀?劃工作的思路、促?進工作的舉措,促?使廣大團員青年成?長為本職工作的行?家和解決實際問題?的能手,推動學習?型組織建設,在全?公司營造崇尚學習?、重視學習、堅持?學習的濃厚氛圍,?公司團委擬在全公?司團員青年中開展?“讀書勵志崗位成?才”主題讀書活動?。具體活動方案如?下:一、活動范?圍:公司全體團員?青年二、活動時?間:____年_?__月-___月?三、活動組織機?構:領導小組:?___組長:_?__副組長:_?__成員:__?_領導小組辦公?室設在公司團委。?四、活動安排:?第一階段:薦書?寄語(___月初?)由每個團支部?推薦___本圖書?,同時邀請公司領?導推薦學習書目,?向團員青年寄語或?贈言。根據(jù)推薦情?況確定___本必?讀圖書進行購臵。?第二階段:品味?書香(___月中?旬-___月中旬?)各團支部以下?發(fā)書籍、交換閱讀?等方式組織團員青?年認真閱讀推薦圖?書,同時組織開展?多種形式的讀書交?流活動,要求團員?青年撰寫讀書心得?,努力提高活動的?覆蓋面和參與面。?第三階段:成果?交流(___月下?旬或___月初)?組織主題讀書活?動成果交流會,由?各團支部匯報讀書?活動開展情況,并?選送___篇讀書?心得進行匯報交流?。由公司領導現(xiàn)場?打分及點評。活動?設優(yōu)秀組織獎、優(yōu)?秀讀書心得一、二?、三等獎,獎勵電?子購書卡若干。在?《通訊》上開辟專?欄,陸續(xù)刊登優(yōu)秀?讀書心得。書籍?是傳播先進思想、?傳承優(yōu)秀文化、弘?揚精神文明的重要?載體。青年員工處?于實踐加深學習階?段,有著開展讀書?活動的良好背景條?件。(其實讀書不?一定非要是書,文?化的載體很多哦,?也可以是事件,參?與的人更多,也更?好操作,當然書是?主體)要通過圍繞?特定的思想教育主?題(可以階段性更?換不同的主題)開?展讀書活動,或向?員工推薦具有深刻?思想內涵的特定圖?書(不一定是專業(yè)?書籍,也可以是影?視作品、演講專輯?、甚至偉人語錄等?等文化載體,)等?方式,讓青年員工?在閱讀和分享讀書?體會的活動中啟迪?智慧、交流思想、?提高認識。工作?案例:仿照“世

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