校外實習(xí)導(dǎo)師評語

校外實習(xí)導(dǎo)師評語校外實習(xí)導(dǎo)師評語

對實習(xí)老師的評價是促進老師專業(yè)進展的過程。你想知道校外實習(xí)導(dǎo)師評語怎么寫嗎?接下來就一起共享.我為大家整理的校外實習(xí)導(dǎo)師評語吧!

校外實習(xí)導(dǎo)師評語【優(yōu)秀篇】

1.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱忱、求真務(wù)實的工作態(tài)度，仔細完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教老師的引導(dǎo)作用，耐心細致的指導(dǎo)青年老師，提高本組老師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷愛惜同學(xué)，利用各種手段激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，訓(xùn)練教學(xué)效果好，深受廣闊家長和同學(xué)的寵愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

2.雖不擅長表達自己的情感，但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業(yè)的精神所震動。他對待工作同學(xué)特別負責，永久將同學(xué)放在第一位。作為班主任的他很會團結(jié)集體，體育課時他組織同學(xué)，和同學(xué)們一起打籃球，也會和女同學(xué)打羽毛球。他很關(guān)懷愛惜同學(xué)，在我們班水痘肆虐期間，他為我們買預(yù)防藥，給宿舍消毒，處處奔波，卻從無怨言，他常常為班級制定一系列的規(guī)章制度，把班級的各項事務(wù)管理的井然有序。雖然他平常對我們很嚴格，但古人云：嚴師出高徒。所以我們班全都認為"師德標兵'的稱號梁志勇老師當之無愧!

3.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱忱、求真務(wù)實的工作態(tài)度，仔細完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教老師的引導(dǎo)作用，耐心細致的指導(dǎo)青年老師，提高本組老師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷愛惜同學(xué)，利用各種手段激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，訓(xùn)練教學(xué)效果好，深受廣闊家長和同學(xué)的寵愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

4.老師一貫仔細聽從支配，扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)中，她仔細聽認真記樂觀發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及同學(xué)。

5.該同志喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛.主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放;樂觀參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，仔細學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針政策，喜愛訓(xùn)練事業(yè)，學(xué)習(xí)江".'重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法，自覺遵守學(xué)校的勞動紀律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)懷國家大事，自覺維護集體利益，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

6.該同志在一年的支教工作中，以飽滿的工作熱忱求真務(wù)實的工作態(tài)度，仔細完成各項任務(wù)。充分發(fā)揮支教老師的引導(dǎo)功效，耐心細致的指導(dǎo)青年老師，提高本組老師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)懷保障同學(xué)，利用各種手段激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)喜好，訓(xùn)練教學(xué)效果好，深受廣闊家長和同學(xué)的寵愛。為人師表，作風正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

7.該同志喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛.主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放;樂觀參與學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，仔細學(xué)習(xí)黨的訓(xùn)練方針政策，學(xué)習(xí)江".'重要思想和黨的xx屆五中全會精神;遵紀守法，自覺遵守學(xué)校的勞動紀律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)懷國家大事，自覺維護集體利益，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

8.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增加班級的凝聚力，促進了良好班風和學(xué)風的形成;加強了同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，與家長聯(lián)系，深化同學(xué)家庭家訪，全方位了解同學(xué)。

9.經(jīng)學(xué)?？己耍撏咀屑毬男辛斯ぷ髀氊?，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。

10.面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，仔細記錄，點滴中盡顯細致;她按時送取文件，她定時細心選擇報紙布置學(xué)校的報刊欄，準時高效完成瑣碎卻費時費勁的工作。

11.老師溫雅平和踏實細致。作為一名黨員老師，她能夠模范帶頭參加各種政治學(xué)習(xí)活動，她敬重領(lǐng)導(dǎo)敬重同事待人真誠喜愛同學(xué)，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治老師，她為了上好課，看教參查資料找實例樂在其中。由于敬重同學(xué)，能夠切中同學(xué)的愛好點進行教學(xué)，她的課堂上，同學(xué)樂觀主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生查找合適的工作，才智地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個同學(xué)都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團支部書記，她樂觀開展團的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了同學(xué)視野。因此被評為市特教學(xué)校先進老師。

12.老師溫婉嫻靜，對待同學(xué)寬厚平和，總是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一個同學(xué)。為了提升自己惠及同學(xué)，她樂觀參與各種老師進修培訓(xùn)，并快速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息.對老師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里快速把握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見其專心之至。除了專心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長，老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

13.班主任工作中，為了增加班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。利用校運會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動訓(xùn)練同學(xué)喜愛集體。對留守同學(xué)，動之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。通過努力，高級班不論是在班風，還是學(xué)風方面，都取得了很大的進步。

14.作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增加班級的凝聚力，促進了良好班風和學(xué)風的形成;加強了同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，與家長聯(lián)系，深化同學(xué)家庭家訪，全方位了解同學(xué)。

15.虛心學(xué)習(xí)，樂觀向上。仔細參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍網(wǎng)絡(luò)仔細學(xué)習(xí)新課程標準化學(xué)訓(xùn)練新課程標準，以及相關(guān)的文章如《訓(xùn)練的轉(zhuǎn)型與老師角色的轉(zhuǎn)換》《老師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新，仔細開展教學(xué)教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足"用活新老教材，實踐新理念。'課前仔細作好充分預(yù)備，細心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后認真批改同學(xué)作業(yè)，不同類型的課，不同班級采納不同的批改方法，使同學(xué)產(chǎn)生愛好，同時提高同學(xué)的思維力量。課后依據(jù)得失準時寫些教后感教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代訓(xùn)練教學(xué)技術(shù)，充分利用多媒體教學(xué)等一系列訓(xùn)練教學(xué)手段來調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性。

校外實習(xí)導(dǎo)師評語【熱門篇】

1.教學(xué)中堅持教學(xué)"六仔細'，備課時仔細鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我樂觀查找課件，制作課件，預(yù)備制作教具。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點

2.運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。留意對同學(xué)進行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間仔細學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。

3.在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注意提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，樂觀參與各種集體活動，仔細完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評。

4.老師溫婉嫻靜，對待同學(xué)寬厚平和，總是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一個同學(xué)。為了提升自己惠及同學(xué)，她樂觀參與各種老師進修培訓(xùn)，并快速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息.對老師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里快速把握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見其專心之至。除了專心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長，老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

5.該同志喜愛學(xué)校，關(guān)懷集體，聽從支配，團結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)樂觀。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好訓(xùn)練教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在訓(xùn)練教學(xué)中，能夠帶頭作用，仔細學(xué)習(xí)領(lǐng)悟課改精神，努力探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，改進訓(xùn)練教學(xué)方法，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

6.該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀參與單位組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中，該同志具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老老師學(xué)習(xí)，仔細鉆研教材，樂觀參加教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注意提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，樂觀參與各種集體活動，仔細完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評。

7.XXX老師踏實。一貫仔細聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，盡職盡責地做好本職工作。本學(xué)年，她不僅擔當著面點教學(xué)，政治教學(xué)，還擔當了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地悄悄履行著老師的職責。白天，她教職高的同學(xué)學(xué)面點，教預(yù)科的同學(xué)學(xué)政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家預(yù)備晚飯，和家人共享美妙時間，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的同學(xué)一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué)

8.老師一貫勤勤踏踏實實。她樂觀參與政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她喜愛閱讀，常常捧著與訓(xùn)練教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)汲取。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但仔細鉆研教材，細心備課，還走近耳聾同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾同學(xué)視覺捕獲力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順當完成學(xué)問的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

9.老師一貫勤勤踏踏實實。她樂觀參與政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她喜愛閱讀，常常捧著與訓(xùn)練教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)汲取。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但仔細鉆研教材，細心備課，還走近耳聾同學(xué)，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾同學(xué)視覺捕獲力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順當完成學(xué)問的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

10.該同志工作勤勤懇懇，扎扎腳踏實地地做好一個老師的本職工作，仔細完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)閱歷，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)訓(xùn)練教學(xué)理念等書籍，樂觀參與教研室組織的教研活動。備課時仔細鉆研教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準難點。上課時仔細授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際動身，以幽默的語言和神情調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性，以奇妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)同學(xué)的制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。

11.老師溫婉嫻靜，對待同學(xué)寬厚平和，總是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一個同學(xué)。作為班主任，面對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和同學(xué)溝通，引導(dǎo)他們樂觀正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的同學(xué)，她總是要在寒冷酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的同學(xué)購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑擔心地期盼著同學(xué)報安全的短信作為服裝專業(yè)的老師，她實行理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué)，并結(jié)合課改精神進行大膽改革，不僅在教學(xué)中突出了同學(xué)的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓同學(xué)在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的最有用的技巧。

12.總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。

13.老師思想作風正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細負責。作為一名體育老師，她能夠仔細鉆研新吃透教材，樂觀開拓思路，把一些先進的教學(xué)科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作自主勇于創(chuàng)新的力量。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅仔細學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，嚴格執(zhí)行，也領(lǐng)先士卒，事事干在前面。確保師生吃的舒心。

14.老師且有一顆巧心。她不僅樂觀參與政治學(xué)習(xí)，仔細領(lǐng)悟踐行上級精神，還專心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)力量。面對性格各異，基礎(chǔ)參差不齊的同學(xué)，她耐心想方法，有條不紊地組織同學(xué)互助互學(xué)，實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細心預(yù)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動協(xié)作班主任協(xié)調(diào)好各項工作，敏捷到位，使得班級的日常訓(xùn)練工作秩序井然，班級氛圍樂觀和諧。

15.老師溫婉嫻靜，對待同學(xué)寬厚平和，總是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一個同學(xué)。作為班主任，面對認知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和同學(xué)溝通，引導(dǎo)他們樂觀正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的同學(xué)，她總是要在寒冷酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的同學(xué)購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑擔心地期盼著同學(xué)報安全的短信作為服裝專業(yè)的老師，她實行理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué)，并結(jié)合課改精神進行大膽改革，不僅在教學(xué)中突出了同學(xué)的主體地位，也對服裝款式進行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓同學(xué)在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的最有用的技巧。

校外實習(xí)導(dǎo)師評語【最新篇】

1.在工作中，能充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，合理運用教學(xué)手段，以同學(xué)為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓同學(xué)思維，發(fā)揮同學(xué)的想象力，切實地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，樂觀進行教學(xué)改革。樂觀參與區(qū)教學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代訓(xùn)練的動向，開拓教學(xué)視野和思維。在音樂訓(xùn)練中，有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各種競賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)樂觀性。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲其次屆青春瀘縣校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。

2.老師為人踏實。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她仔細仔細仔細仔細抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心討論，細心選題，細心完成任務(wù);教學(xué)實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。作為學(xué)校報社的負責人，她重視培育同學(xué)，手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員，她樂觀參加各種活動，進行拍攝與通訊的采寫，并準時上傳，獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認可?？傊墓ぷ?，和她的為人一樣，扎實。

3.張老師以飽滿懇切的態(tài)度投入到這一年的教育師帶教工作中。思想上忠于人訓(xùn)練事業(yè)，教書育人，盡職盡責，樂觀奉獻，精彩地完成了本職崗位擔當?shù)墓ぷ髁亢凸ぷ魅蝿?wù)。常常到同學(xué)當中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細致地了解同學(xué)，循誨人不倦，與同學(xué)建立了民主和諧的師生關(guān)系，工作中謙禮以課件下載嚴為人師表。教學(xué)態(tài)度仔細，治學(xué)嚴謹。細心備課，教學(xué)內(nèi)豐富，能汲取學(xué)科新成果，更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求;能依據(jù)課程特點選擇恰當?shù)慕谭椒ê褪謱嵭袉l(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講表達精確?????，重點突出疑點處理恰當，課堂設(shè)計合節(jié)奏適度。培育了學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和主動性得到提高，同學(xué)分析問題和解決問題能明顯改善，促進了同學(xué)的全面進展。此外，張老師還悉心對我校年輕老師孫寶義進行指導(dǎo)，一年來幾天堅持進班聽課，課后做耐心細致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高張在我校這一年的工作得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認可和好評。

4.該同志喜愛中國共產(chǎn)黨，喜愛.主義，堅持四項基本原則，堅持改革開放;樂觀參與學(xué)校的學(xué)習(xí)，仔細學(xué)習(xí)黨的教政策，學(xué)習(xí)江".'重要思想和黨的xx屆五中全會精遵紀守法，自覺遵守學(xué)校的勞動紀律，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)懷國家大事，自護集體利益，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。該同志忠誠黨的訓(xùn)練事業(yè)，愛嚴為人師表，到處嚴格要求自己思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，樂觀參與單位組織的各項學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作該同志具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老老師學(xué)習(xí)，仔細鉆研教材，樂觀參加教研，努力提高自身的業(yè)質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注意提高個人修在搞好本職工作的同時，樂觀參與各種集體活動，仔細完成組織交給的各項工作任務(wù)，了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的全都好評。

5.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政喜愛.主義，樂觀參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，自覺維護集體利益，敬重領(lǐng)導(dǎo)，團志，具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動紀律，訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)勤奮刻苦;工作仔細負責，關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，有奉獻精神。教學(xué)中堅持教學(xué)"六認，備課時仔細鉆教參，學(xué)習(xí)好大綱，經(jīng)學(xué)?？己?，該同志仔細履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。

6.老師思想上忠于人民的訓(xùn)練事業(yè)，教書育人，盡職盡責，樂觀奉獻，精彩地了本職崗位擔當?shù)墓ぷ髁亢凸ぷ魅蝿?wù)。常常深化到同學(xué)當中去，除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外，還細致地了解同學(xué)，循誨人不與同學(xué)建立了民主公平和諧的師生關(guān)工作中謙禮以嚴為人師表。教學(xué)態(tài)度仔細，治學(xué)嚴謹。細心備課，教學(xué)內(nèi)豐富，能汲取學(xué)科新成果，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學(xué)大綱要求;-能依據(jù)課程特點選當?shù)慕谭椒ê褪侄?，實行啟發(fā)式教學(xué)，做到因材施教，講表達精確?????，突出疑點處理恰當，課堂設(shè)計合理，節(jié)奏適度。培育了學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，同學(xué)的樂觀性和主動性得到提同學(xué)分析問題和解決問題力量有明顯改促進了同學(xué)的進展。此外，老師還悉心對我校年輕老師孫寶義進行指導(dǎo)，一年來幾乎每天堅持進課，課后做耐心細致的指導(dǎo)，經(jīng)過一年的努力，我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提

7.老師溫婉嫻對待同學(xué)寬厚平總是以期盼的心理鼓舞的眼光看待每一生。為了提升自己惠及同學(xué)，她樂觀參與各種老師進修培訓(xùn)，并快速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息.對老師素養(yǎng)的新要她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里快速把握了Photoshop，illustrotar，flash，dm等，足見心之至。除了專心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長，老師也能夠與老師們通力合在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

8.老師思作風正派，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作支配，辦事仔細負責。作為一名老師，她能夠仔細鉆研吃透教材，樂觀開拓思路，把一些先進的教科教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合自勇于創(chuàng)新的力量。作為食堂管理員，她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅仔細學(xué)習(xí)相律法規(guī)，嚴格執(zhí)行，也領(lǐng)先士卒，事事干在前面。確保師生吃舒心。

9.老用且有一顆巧心。她不僅樂觀參與政治學(xué)習(xí)，仔細領(lǐng)悟踐行精神，還專心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)力量。面對性格各異礎(chǔ)參差不齊的同學(xué)，她耐心想方法，有條不紊地組織同學(xué)互助互學(xué)，實施分類教學(xué)。面校的一次次接待任務(wù)，她靜心接受，細心預(yù)備，圓滿地完成了一次次接待課，盡顯聾校在面點專業(yè)的風采，使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作，她主動協(xié)作班主任好各項工作，敏捷到位，使得班級的日常訓(xùn)練工作秩序井然，班級氛圍樂觀和諧。

10.老有耐心，是和諧氛圍的奇妙調(diào)劑師。和同事相處，她溫朗，是大家的好伴侶;和同學(xué)相處，她耐心細致，是他們的好媽媽;和家長相處，她隨心，是他們的好軍師。工作上，陳老師兢勤勤懇懇，盡職盡責。政治學(xué)習(xí)中，極嚴厲?，自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，她主動投入，學(xué)以致用;教學(xué)實踐中，她嚴謹有序，反思總結(jié)，不斷提升;班主任工作中，她循循善誘，細無聲地滋潤著每一個同學(xué)的心田此，老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實，陳老師所教的課生動有實效老喜愛。

11.老開踏實。一貫仔細聽從領(lǐng)導(dǎo)支配，盡職盡責地做好本職工作學(xué)年，她不僅擔當著面點教學(xué)，政治教學(xué)，還擔當了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地悄悄履行著老師的職責。白天，她教職高的學(xué)面點，教預(yù)科的同學(xué)學(xué)政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家預(yù)備晚飯，和家人共享美妙時她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的同學(xué)一起學(xué)服裝美學(xué)作為副班主任，她主動協(xié)作班主任協(xié)調(diào)好各項工作，敏捷到位，使得班級的日常訓(xùn)練工序井然，班級氛圍樂觀和諧。對待其他班的同學(xué)，她也總是耐心地以溫情相待，同學(xué)說："王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清晰'都喜愛找她傾訴談天。

12.老師一貫仔細聽從支配，扎盡職盡責地完成每一項工作。政治學(xué)習(xí)她樂觀發(fā)言，總能按時高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)進修活動中以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學(xué)思結(jié)合，學(xué)以致用，與時俱進，力爭于己有提對同事有貢獻，最終惠及同學(xué)。面對新接手的圖書室管理工她虛心請仔細記點滴中盡顯細她按時送取文她定時細心選擇報紙布置學(xué)校的報刊欄，準時高效完成瑣碎卻費時費勁的工作?？傊磺幸源缶譃橹?，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一年的工作。

13.在工作中，能充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)心情，合理運用教學(xué)手段，以同學(xué)為主體，老師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓同學(xué)思維，發(fā)揮同學(xué)的想象力，切實地向課堂四非常鐘要質(zhì)量。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探究，嘗試各種教學(xué)的方法，樂觀進行教學(xué)改革。樂觀參與區(qū)學(xué)校組織的教研活動，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課等教學(xué)活動，吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷，提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代訓(xùn)練的動向，開拓教學(xué)視野和思維。在音樂訓(xùn)練中，有意識地以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，通過各競賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)樂觀性。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一等獎;年月本人編排的舞蹈《愛的綠意》獲其次屆青春瀘縣校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演三等獎。

14.老師為純踏實。不論是對待學(xué)習(xí)，還是對待工作，她都扎扎實實，從不張揚，沒有半點浮躁之氣。學(xué)習(xí)中，她認認認仔細抒寫;教研活動中，她虛心向?qū)W，靜心討論，細心選題，細心完成任務(wù);教學(xué)實