迎元旦親子活動方案（3篇）

迎元旦親子活動方案一、活動意圖?：通過活動，讓?幼兒、家長感覺到?節(jié)日的來臨，共同?分享節(jié)日的歡樂。?以親子活動為契機(jī)?，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭?與班級的溝通，讓?幼兒有展示自我的?機(jī)會，加深家園情?、師幼情、親子情?。二、參加人員?：小班教師、全體?幼兒及家長朋友。?三、活動時間：?年月日四、活動?場地：小班教室?五、活動目標(biāo)：?1.幼兒樂意與同?伴一起參加表演和?游戲活動。2.?幼兒與家長一起體?驗(yàn)迎新年的快樂。?六、活動準(zhǔn)備：?1.提前通知，?請家長安排好時間?，準(zhǔn)時參加活動。?2.活動道具、?小禮品。七、表?演活動____?已離我們遠(yuǎn)去，_?___已悄悄地來?臨，歡迎家長在百?忙之中參加我們今?天的“慶元旦家園?同樂活動”。在這?喜慶的日子里，我?代表小班及兩位老?師祝大家新年好!?寶貝們也來祝爺爺?奶奶、爸爸媽媽新?年好。1.首先?請欣賞《幸福拍手?歌》2.請欣?賞歌曲《玩具進(jìn)行?曲》3.接下來?是家長與幼兒一起?表演手語《媽媽我?很好》4.請欣?賞歌曲《走路》?5.請欣賞歌曲《?火車快開》6.?接下來請欣賞三位?老師表演手語《花?好月圓》7.師?幼與家長一起唱中?英文《新年好》歌?曲八、親子游戲?內(nèi)容各位家長，?下一個環(huán)節(jié)開始進(jìn)?行親子互動。游?戲一：投籃準(zhǔn)備?：海洋球、紙箱子?游戲方法：__?_對孩子與家長各?站在老師事先畫好?的場地上，幼兒手?捧紙箱，家長手拿?海洋球?qū)?zhǔn)孩子手?上的紙箱投籃，最?后寶寶紙箱內(nèi)球多?的為勝利者。游?戲二：我們是毛毛?蟲準(zhǔn)備：蘋果?游戲方法：兩組幼?兒進(jìn)行比賽，每組?___名幼兒同時?蹲下拉在一起向前?進(jìn)去摘蘋果，看哪?組幼兒先摘到蘋果?。游戲三：搶椅?子準(zhǔn)備：20把?椅子游戲方法：?___名家長手抱?自己的孩子圍著圓?圈走，當(dāng)老師的鼓?聲停止時家長抱著?孩子坐在小椅子上?，沒有坐到小椅子?的家長離開后，依?次減少小椅子，最?后占到小椅子的家?長為勝利者。游?戲四：揪尾巴準(zhǔn)?備：彩色皺紋紙條?、音樂游戲方法?：___名家長手?抱自己的孩子走，?當(dāng)音樂停止時，能?保護(hù)好自己尾巴的?家長為勝利者。?游戲五：滿地開花?準(zhǔn)備：海洋球、?紙箱子游戲方法?：___名幼兒身?背裝有___個海?洋球的紙箱子，在?規(guī)定時間內(nèi)幼兒跳?高，將紙箱內(nèi)的海?洋球跳出，最后誰?的紙箱內(nèi)的海洋球?最少為勝利者。?3.歡樂的時光總?是過得很快，希望?與美好就在不遠(yuǎn)處?等待。讓我們共同?創(chuàng)造美好的明天，?感謝各位家長對本?次活動的大力支持?。幼兒園小班“慶?元旦家園同樂活動?”到此結(jié)束。4?.結(jié)束活動頒發(fā)圣?誕小禮品迎元旦親子活動方案（二）活動主題：迎?新年寶貝樂園活?動時間：____?年___月___?日活動地點(diǎn)：幼?兒園操場活動人?物：班主任林老師?、祝老師、楊老師?、符老師活動目?標(biāo)：通過開展此迎?新年親子活動，讓?幼兒與家長一起體?驗(yàn)迎新年的快樂，?加強(qiáng)家長與子女之?間的感情交流，增?加老師與家長之間?的溝通機(jī)會。培養(yǎng)?幼兒參加體育運(yùn)動?的興趣。同時鍛煉?幼兒的合作能力。?活動準(zhǔn)備：若?干氣球、繩子、紙?筆，音樂，一棵愿?望樹，相應(yīng)獎品?活動流程：一、?班主任林老師賀詞?(兩三分鐘)二?、開場舞：幼兒舞?蹈《小蘋果》參?加者：___個幼?兒活動時間：_?__分鐘三、歌?曲：幼兒版《新年?好》參加者：全?體幼兒、老師及家?長活動時間：_?__分鐘四、親?子游戲1.巧運(yùn)?氣球參加者：全?體幼兒及家長活?動時間：___分?鐘負(fù)責(zé)人：祝老?師游戲規(guī)則：在?規(guī)定跑道上，爸爸?媽媽背夾背運(yùn)氣球?，孩子負(fù)責(zé)撿氣球?。每五隊(duì)家庭參賽?。時間最少者為勝?者。設(shè)有優(yōu)勝獎_?__個。2.踩?氣球參加者：全?體幼兒及家長活?動時間：___分?鐘負(fù)責(zé)人：楊老?師游戲規(guī)則：在?規(guī)定跑道上，爸爸?腿綁四個氣球跑向?終點(diǎn)，媽媽和寶寶?在他后面追著踩氣?球，時間最短者勝?出。每五隊(duì)家庭參?賽。設(shè)有優(yōu)勝獎_?__個。3.猜?猜樂參加者：全?體幼兒及家長活?動時間：___分?鐘負(fù)責(zé)人：符老?師游戲規(guī)則：老?師給出寫有動物的?卡片，家長看后面?對孩子進(jìn)行身體動?作模仿，孩子說出?猜到的動物名稱。?在規(guī)定時間內(nèi)，猜?對數(shù)目多者為勝者?。設(shè)有優(yōu)勝獎__?_個。4、人員?分工：林老師負(fù)?責(zé)全局及裁判。楊?老師負(fù)責(zé)維持秩序?和計(jì)分。祝老師負(fù)?責(zé)發(fā)獎品及器械擺?放。五、小小新?年心愿賀卡制作?參加者：全體幼兒?及家長活動時間?：___分鐘負(fù)?責(zé)人：林老師六?、心愿樹參加者?：全體幼兒及家長?活動時間：__?_分鐘負(fù)責(zé)人：?林老師七、班主?任林老師結(jié)語活?動時間：___分?鐘迎元旦親子活動方案（三）《?幼兒園教育綱要》?中明確指出：“幼?兒與成人之間的共?同生活、交往、探?索、游戲等，是其?學(xué)習(xí)的重要途徑之?一?！庇H子活?動是以親緣關(guān)系為?主要維系基礎(chǔ)，以?幼兒與家長互動游?戲?yàn)楹诵膬?nèi)容，全?方位開發(fā)孩子的多?種能力，幫助孩子?初步完成自然人向?社會人的過渡的一?種活動。目前,在?家庭教育中，往往?被爸爸媽媽所忽視?，這對密切親子關(guān)?系和促進(jìn)孩子身心?健康發(fā)展是極大的?損失。為了幫助家?長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子?游戲的方式、方法?，我園決定開展冬?季親子運(yùn)動會，邀?請家長到幼兒園來?進(jìn)行集體的親子活?動，從而使家長對?親子活動目的、準(zhǔn)?備過程、如何引導(dǎo)?活動有了更詳盡的?了解。一、活動?主題：小手牽大?手健康你我他?二、活動目標(biāo)：?1、通過開展本次?活動，增強(qiáng)幼兒園?與家庭的聯(lián)系，提?高家長對幼兒教育?的重視。2、增?加教育的透明度，?促進(jìn)孩子的全面發(fā)?展。3、增進(jìn)幼?兒與父母之間的親?子感情，感受與父?母、同伴共同活動?的樂趣。三、活?動準(zhǔn)備：1.制?定活動方案，邀請?幼兒家長來園參加?親子活動2.準(zhǔn)?備游戲需要的材料?3.布置活動場?地4.獎品四?、活動時間：_?___年___月?___日下午1：?30—4：00?五、活動流程：?1、家長到園，簽?到2、幼兒體操?展示3、護(hù)旗隊(duì)?入場4、升旗儀?式5、運(yùn)動員入?場6、園長講話?，宣布活動開始?7、各班主任組織?本班幼兒及家長進(jìn)?行活動8、各班?評選出活動中表現(xiàn)?好的家庭(如：最?佳表現(xiàn)獎、最佳守?紀(jì)獎、最佳默契獎?等)。9、頒發(fā)?獲獎證書，宣布活?動結(jié)束，提醒幼兒?及家長回家途中注?意安全。六、游?戲內(nèi)容：1、小?一班親子游戲《》?2、小二班親子?游戲《》3、小?一班親子游戲《》?4、小二班幼兒?游戲《》5、中?一班親子游戲《》?6、中二班幼兒?游戲《》7、大?一班幼兒游戲《》?8、大二班親子?游戲《》9、中?一班幼兒游戲《》?10、中二班親?子游戲《》11?、大一班游戲《》?12、大二班游?戲《》七、應(yīng)急?措施：1、事先?熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)?境，了解周圍是否?有安全隱患，若有?應(yīng)及時整改。2?、做好活動的組織?工作，強(qiáng)化活動紀(jì)?律，確定負(fù)責(zé)人，?事先制定好計(jì)劃。?照顧幼兒安全，注?意幼兒離園的安全?。3、對幼兒進(jìn)?行安全教育、紀(jì)律?教育，各班教師隨?時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，?游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適?中，教師應(yīng)時刻關(guān)?注幼兒在游戲中的?表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，?及時給予關(guān)注。?4、活動時，要及?時提醒幼兒安全第?一，比賽第二。?九、評委及獎項(xiàng)設(shè)?置：1、評委由?校領(lǐng)導(dǎo)及各班一名?家委會委員組成。?2、幼兒體操展?示，全園評出一、?二、三等獎各一名?。3、各班出場?及組織方面，各年?齡段評出“風(fēng)采組?織獎”各一名。?4、每組游戲評出?優(yōu)勝獎。八、人?員安排表：總指?揮：王園長(負(fù)責(zé)?人員和物資的總協(xié)?調(diào)、流程總把控、?意外事情處理、音?樂的播放、評獎授?獎等。)副總指?揮：任園長(協(xié)助?總指揮檢查人員和?物資準(zhǔn)時到位，推?進(jìn)幼兒園活動的順?利進(jìn)行，評獎及獎?狀填寫。)班級?負(fù)責(zé)人：各班班主?任、搭班教師、保?育員(負(fù)責(zé)出場式?的準(zhǔn)備和訓(xùn)練;運(yùn)?動會當(dāng)天組織安排?好幼兒及家長，