2023小學(xué)第五屆體育節(jié)活動方案

第4頁共4頁2023小學(xué)第五屆體育節(jié)活動方案一、活?動宗旨：?為全面貫徹?落實教育部?“2+1工?程”，加強(qiáng)?學(xué)校體育教?育工作，全?面推進(jìn)校園?“陽光體育?活動”，根?據(jù)本校辦學(xué)?條件與辦學(xué)?特色，特制?定以“運動?，健康，快?樂”為主題?的NH小學(xué)?第___屆?體育節(jié)實施?方案。希望?通過本屆體?育節(jié)活動的?宣傳和推廣?，讓孩子們?到陽光下、?到運動場上?鍛煉自己的?體魄，保證?學(xué)生每天在?校___小?時體育鍛煉?時間。提高?學(xué)生身體素?質(zhì)，讓學(xué)生?在運動中享?受快樂，健?康成長。?二、活動主?題：我運?動，我健康?，我快樂。?三、活動?內(nèi)容及安排?：活動內(nèi)?容活動時間?活動負(fù)責(zé)人?體育節(jié)開?幕式___?月___日?陳___?校園廣播_?__月__?_日—__?_月___?日趙___?2-6年?級長繩比賽?___月_?__日劉_?__1-?3年級短繩?比賽___?月___日?劉___?4-6年級?輪滑比賽_?__月__?_日戴__?_1-6?年級投擲比?賽___月?___日張?___1?-6年級跳?遠(yuǎn)比賽__?_月___?日陳___?田徑運動?會___月?___日體?育組學(xué)生?檢閱___?月___日?體育組頒?獎儀式__?_月___?日戴___?續(xù)后工作?及總結(jié)表彰?___月_?__日體育?組四、工?作人員分配?：1、籌?備組組長：?蔣慶節(jié)副?組長：__?_成員：?___職?責(zé)：負(fù)責(zé)策?劃籌備體育?節(jié)各項活動?與內(nèi)容，_?__安排活?動內(nèi)容，確?保活動的順?利開展。?2、裁判組?組長:張_?__成員?：全體非班?主任教職工?職責(zé)：負(fù)?責(zé)各項活動?的裁判及記?分工作。?3、協(xié)調(diào)組?組長：戴_?__成員?：___?職責(zé)：負(fù)責(zé)?體育節(jié)各項?活動的內(nèi)容?、時間、場?地、人員的?安排與活動?項目的銜接?、突發(fā)狀況?的解決等問?題。4、?宣傳組組長?：郭___?成員：_?__職責(zé)?：負(fù)責(zé)體育?節(jié)活動期間?的宣傳欄、?校園廣播、?影像、報導(dǎo)?等各項宣傳?工作。5?、后勤組組?長：汪__?_成員：?___職?責(zé)：負(fù)責(zé)體?育節(jié)期間的?體育器材供?給、比賽場?地布置和獎?品的購買。?五、活動?流程：1?．各項比賽?報名工作（?___月_?__日截止?）（1）?全校學(xué)生報?名參賽（_?__月__?_日17：?30截止）?。（2）?各班上交入?場式解說詞?（___月?___日1?7：30截?止）。（?3）分組并?分配比賽人?員、時間，?制定秩序冊?（___月?___日）?。（4）?比賽時間、?參賽學(xué)生及?工作人員_?__校對（?___月_?__日）。?2．體育?節(jié)開幕式（?___月_?__日）?（1）升旗?儀式。（?2）校領(lǐng)導(dǎo)?致開幕辭。?3．田徑?運動會學(xué)生?檢閱（__?_月___?日）（1?）各班按順?序入場，繞?田徑場行進(jìn)?，到達(dá)本班?位置。（?2）校領(lǐng)導(dǎo)?致辭。6?.田徑運動?會（___?月___日?）（1）?全校學(xué)生以?班級為單位?報名（__?_月___?日截止），?每個單項每?班報名__?_人（2男?2女）。?（2）__?_月___?日進(jìn)行跳繩?和輪滑比賽?；___月?___日—?___日進(jìn)?行田賽；_?__月__?_日進(jìn)行徑?賽。（3?）公布秩序?冊（___?月___日?）。六、?活動要求?1．各個班?級要充分做?好各項活動?的準(zhǔn)備，加?強(qiáng)對學(xué)生的?安全教育，?確?；顒拥?正常開展。?2．項目?負(fù)責(zé)人要精?心___、?周密安排，?確?；顒禹?利進(jìn)行。?3．裁判工?作要做到嚴(yán)?肅、認(rèn)真、?公平、公正?。4．各?班按要求_?__學(xué)生參?加各項比賽?，不得棄權(quán)?。七、記?分與獎勵?1.單項名?次：根據(jù)比?賽項目人數(shù)?決定名次。?各年級組?獎前___?名，報名人?數(shù)5—__?_名獎前_?__名；3?—___名?獎前___?名；___?名獎前__?_名。按7?、5、4、?3、2、1?記分2．?團(tuán)體名次（?田徑運動會?）：每個?比賽項目取?得名次的學(xué)?生為可獲得?累計分?jǐn)?shù)者?，獲得累計?分?jǐn)?shù)權(quán)的學(xué)?生根據(jù)名次?為班級累計?相應(yīng)分?jǐn)?shù)，?最后按各班?總分排名。?破記錄計雙?倍積分。接?力項目