母親節(jié)校園主題班會(huì)

母親節(jié)校園主題班會(huì)2017母親節(jié)校園主題班會(huì)2017母親節(jié)校園主題班會(huì)篇一一、指導(dǎo)思想“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，烏江中心小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。二、 活動(dòng)目的感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。三、 活動(dòng)時(shí)間：5月7--5月10日四、 活動(dòng)地點(diǎn)：周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。五活動(dòng)內(nèi)容：5月7日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)':寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;做一件讓父母開心的事情;和父母進(jìn)行一次交心的談話;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。5月10日上午晨會(huì)時(shí)間國旗下演講，班級交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：1.5月10日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。同唱一首歌：《感恩的心》3.5月10日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。4.5月10日各班積極開展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。六、深化活動(dòng)班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受，于5月14日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。班主任對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月11日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。七、活動(dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。不過本次活動(dòng)達(dá)到了我們最初的活動(dòng)目的。2017母親節(jié)校園主題班會(huì)篇二一、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德。2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)。3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日（每個(gè)五月的第二個(gè)星期天）三、 活動(dòng)背景：在母親節(jié)來臨之際，為了感謝母親，感恩父母的背景下提出的。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集名言，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。2、制作相關(guān)的課件。3、邀請父母參加班會(huì)活動(dòng)。4、場景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。五、活動(dòng)過程：〈一〉、宣布活動(dòng)開始：主持人(甲)：親情，人類永恒的話題。主持人(乙)：親情，人間最美的情感。主持人(合)：一(3)班“擁抱親情”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二〉、回顧篇——走近親情活動(dòng)1、我名字的故事主持人(甲)：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的'編制.同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?學(xué)生交流自己名字中蘊(yùn)涵的意義。孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊(yùn)涵的期望，從而感受父母深深的愛?；顒?dòng)2、我成長的足跡主持人(乙)：有了泥土，嫩芽才會(huì)長大;有了陽光，春芽才會(huì)開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。課件出示一組家庭照片，學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時(shí)，父母為之作出的犧牲和為之付出的血汗。詩歌朗誦《媽媽的愛》孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶，真情交流使他們再次體會(huì)樸實(shí)的親情，引起情感的共鳴?；顒?dòng)3、父母寫真甲：母親的皺紋，父親的白發(fā)，是父母操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償.〈三〉、擁抱篇——體驗(yàn)親情活動(dòng)1、親情贊頌知多少主持人(甲)：親情是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。主持人(乙)：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃耀的光輝。主持人(甲)：多么質(zhì)樸的情感啊!古今中外，有多少贊頌父母的歌、詞;有多少演繹親情的故事;有多少歌頌?zāi)笎鄣拿?。主持?乙)：讓我們盡情歌唱或朗誦贊美父愛、母愛的歌曲和詩文，講述古今中外關(guān)愛父母的故事，課件展示關(guān)愛父母、孝敬父母的名言警句。〈四〉、行動(dòng)篇——回報(bào)親情1、確定回報(bào)方案(1)主持人(甲)：記得老一輩革命家朱德爺爺在抗日前一年得到媽媽病逝的消息十分悲痛，他寫下了這樣一片感人的文章＜回憶我的母親〉，請班主任老師給我們講講這篇文章。班主任講《回憶我的母親》主持人(乙)：故事讓我們感動(dòng)，榜樣為我們引路，名言伴我們同行。父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報(bào)父母的呢?學(xué)生討論交流，并確定回報(bào)父母關(guān)愛的最佳方案。活動(dòng)2、實(shí)施回報(bào)方案(1)給父母一份驚喜送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計(jì)的賀卡或小制作;給父母洗洗腳;最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報(bào);一封感謝父母的信……幫父母做家務(wù)事每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。陪父母聊聊天每天陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感?；顒?dòng)3、傾聽父母的感受（1）主持人（甲）：聽了大家的回報(bào)方案，我們的家長十分的感動(dòng)。下面請媽媽、爸爸來談?wù)勛约旱母惺?。?）爸爸、媽媽談感受。（3）主持人（乙）：親愛的爸爸、媽媽，謝謝您們對我們的肯定，您們放心吧，感謝您們對我們的愛，我們也一定把愛回報(bào)，回報(bào)給你們，回報(bào)給社會(huì)，回報(bào)給偉大的祖國。（4）主持人（合）：最后讓我們伴著美妙的旋律把手中的紅花獻(xiàn)給在座的家長。（5）齊唱歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。六、結(jié)束語：主持人（甲）：愛是親情書寫它獨(dú)特魅力的過程。積累親情并不在于轟轟烈烈，回