




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
行列式習(xí)題課1.復(fù)習(xí)主要內(nèi)容2.習(xí)題舉例3.學(xué)生練習(xí)4.測(cè)試題
一、復(fù)習(xí)主要概念
1.行列式的定義
2.行列式的性質(zhì)
3.行列式的計(jì)算
①
用定義計(jì)算行列式
②
用上(下)三角形行列式計(jì)算行列式
③
利用行列式的展開法計(jì)算行列式
④
利用Vandermonde行列式計(jì)算行列式
⑤
用Laplace定理計(jì)算特殊的階數(shù)大的行列式
遞推法、加邊法、歸納法等等.
4.
Cramer法則行列式的定義行列式的等價(jià)定義其中行列式的性質(zhì)上(下)三角行列式的值為其所有對(duì)角元之積將行列式某行(列)乘以常數(shù)c,則行列式值為原來(lái)的c倍;即行列式某行(列)的公因子可以提到行列式外面互換行列式任意兩行(列),行列式值改號(hào)行列式兩行(列)對(duì)應(yīng)元素成比例,則行列式值為0將行列式的一行(列)乘以某個(gè)常數(shù)c加到另一行(列)上去,行列式值不變行列式的某一行(列)是兩阻數(shù)的和,那么這個(gè)行列式就等于兩個(gè)行列式的和.行列式展開公式:
行列式的值等于任意一行(列)元素與它的代數(shù)余子式乘積之和.行列式的一行(列)元素與另外一行(列)元素的代數(shù)余子式乘積之和恒等于零.歸納法(對(duì)行列式階數(shù))驗(yàn)證結(jié)論對(duì)n=1或n=2時(shí)成立;歸納假設(shè)對(duì)任意滿足命題條件的n-1階(小于n階)行列式命題成立利用2)的假設(shè)證明命題對(duì)n階行列式也成立k階子式、余子式、代數(shù)余子式Laplace定理設(shè)A是n階行列式,在A中任取k行(列),那么含于這k行(列)的全部k階子式與它們對(duì)應(yīng)的代數(shù)余子式的乘積之和等于A.
即若取定k個(gè)行:1用定義計(jì)算(證明)EXA1用行列式定義計(jì)算二.習(xí)題舉例:解注意EXA2.設(shè)行列式D=
求2用化三角形行列式計(jì)算EXA3
計(jì)算解提取第一列的公因子,得
注本題利用行列式的性質(zhì),采用“化零”的方法,逐步將所給行列式化為三角形行列式.化零時(shí)一般盡量選含有1的行(列)及含零較多的行(列);若沒(méi)有1,則可適當(dāng)選取便于化零的數(shù),或利用行列式性質(zhì)將某行(列)中的某數(shù)化為1;若所給行列式中元素間具有某些特點(diǎn),則應(yīng)充分利用這些特點(diǎn),應(yīng)用行列式性質(zhì),以達(dá)到化為三角形行列式之目的.3用降階法計(jì)算EXA5
計(jì)算解
注本題是利用行列式的性質(zhì)將所給行列式的某行(列)化成只含有一個(gè)非零元素,然后按此行(列)展開,每展開一次,行列式的階數(shù)可降低1階,如此繼續(xù)進(jìn)行,直到行列式能直接計(jì)算出來(lái)為止(一般展開成二階行列式).這種方法對(duì)階數(shù)不高的數(shù)字行列式比較適用.4利用范德蒙行列式計(jì)算EXA3
計(jì)算
利用范德蒙行列式計(jì)算行列式,應(yīng)根據(jù)范德蒙行列式的特點(diǎn),將所給行列式化為范德蒙行列式,然后根據(jù)范德蒙行列式計(jì)算出結(jié)果。解
上面等式右端行列式為n階范德蒙行列式,由范德蒙行列式知
注本題所給行列式各行(列)都是某元素的不同方冪,而其方冪次數(shù)或其排列與范德蒙行列式不完全相同,需要利用行列式的性質(zhì)(如提取公因子、調(diào)換各行(列)的次序等)將此行列式化成范德蒙行列式.5用遞推法計(jì)算EXA7
計(jì)算解由此遞推,得如此繼續(xù)下去,可得評(píng)注6用數(shù)學(xué)歸納法例9證明證對(duì)階數(shù)n用數(shù)學(xué)歸納法
求值7用展開、遞推法一題多解
計(jì)算行列式的方法比較靈活,同一行列式可以有多種計(jì)算方法;有的行列式計(jì)算需要幾種方法綜合應(yīng)用.在計(jì)算時(shí),首先要仔細(xì)考察行列式在構(gòu)造上的特點(diǎn),利用行列式的性質(zhì)對(duì)它進(jìn)行變換后,再考察它是否能用常用的幾種方法.A三、練習(xí)1.判斷是不是6階行列式的項(xiàng),若是,帶什么符號(hào)?2.設(shè)行列式求A43.5.計(jì)算下列行列式的值6.證明:7.用范德蒙行列式計(jì)算
8.設(shè)行列式求第1列元素的代數(shù)余
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 乳品安全監(jiān)管體系構(gòu)建考核試卷
- 教育文具在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用考核試卷
- 樂(lè)器批發(fā)商的品牌市場(chǎng)渠道開發(fā)考核試卷
- 家用換氣扇產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展模式與實(shí)踐考核試卷
- 城市軌道交通的非折返運(yùn)行與列車調(diào)度考核試卷
- 辦公自動(dòng)化軟件綜合應(yīng)用考核試卷
- 絲印染在體育用品上的獨(dú)特應(yīng)用考核試卷
- 智能設(shè)備多模態(tài)交互設(shè)計(jì)考核試卷
- 工傷案例培訓(xùn)課件
- 快手代運(yùn)營(yíng)合同范本
- 公安機(jī)關(guān)通用告知書模板
- 工程款支付審批流程圖
- 人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)第一單元填空題
- 封頭重量和容積計(jì)算
- 《小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)》教學(xué)大綱
- 《手機(jī)攝影》全套課件(完整版)
- 彩色學(xué)生電子小報(bào)手抄報(bào)模板春節(jié)41
- 筒形件拉深成形工藝分析及模具設(shè)計(jì)
- JGJ_T231-2021建筑施工承插型盤扣式鋼管腳手架安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(高清-最新版)
- 學(xué)校已具備的教學(xué)改革基礎(chǔ)和環(huán)境
- 礦井無(wú)計(jì)劃停電停風(fēng)安全技術(shù)措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論