必備高中作文合集10篇

必備高中作文合集10篇【必備】高中作文合集10篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是為大家收集的高中作文10篇，希望能夠幫助到大家。

高中作文篇1

我們中一班就像一棵挺拔的大樹，五十名學(xué)生舊像是五十片葉子，老師就是我們的主干，我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量以及營(yíng)養(yǎng)，我們都為自己是青鳥班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。

我們班的的凝聚力很強(qiáng)，一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了，我們班的成員也針對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)加緊的賽前訓(xùn)練，未參與項(xiàng)目的同學(xué)也忙得不可開交，跳繩的有同學(xué)幫著測(cè)數(shù)，投籃的也有同學(xué)喊著加油拿著水助陣，百米跑的也有同學(xué)追著測(cè)時(shí)，他們累了、有同學(xué)讓座，渴了、有同學(xué)遞水，受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請(qǐng)做候補(bǔ)……整堂體育課大家又累又渴，但我們開心我們快樂我們甚至陶醉于此。因?yàn)槲覀兪谴蠹彝ハ衽笥迅裼H人，所以為之付出我們?cè)敢?，我們團(tuán)結(jié)不只因?yàn)榘嗉w的榮譽(yù)，更因?yàn)槲覀冇袗郏驗(yàn)槲覀兯腥硕际乔帏B班的一份子，為集體爭(zhēng)光是我們每個(gè)人的目標(biāo)與驕傲，顯然我們青鳥班是最強(qiáng)的。不僅僅因?yàn)樗捻?xiàng)第一一項(xiàng)第二，而是我們團(tuán)結(jié)我們友愛、戰(zhàn)斗力強(qiáng)，所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺(tái)階。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間我們不只是在賽項(xiàng)中奪得了優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)在氣勢(shì)上也把其他班集給壓下去了，我們不僅僅是想做給全校的師生看；并且也要大聲的喊給所有的師生聽，我們用盡全身的力氣在咆哮著，為我們班每一位運(yùn)動(dòng)健將在喝彩，給予他們力量，就在此刻我自豪我驕傲，因?yàn)槲覀冇执蝽懥藙倮囊慌?，此刻我們所有的同學(xué)都在走向我們班的運(yùn)動(dòng)健兒一方，集體緊握右手舉過頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪?，雖然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了，但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級(jí)的第一次評(píng)比，很明顯我們打了漂亮的一仗，當(dāng)然—我相信這只是起步而已，精彩的過程還未開始，我們的目標(biāo)是希望拿全能優(yōu)秀獎(jiǎng)而不是單方面的優(yōu)異，我們將會(huì)像草原的駿馬一樣向前飛奔，我們以后將更懂禮儀、更守紀(jì)律、更愛學(xué)習(xí)、更愛勞動(dòng)，讓我們爭(zhēng)取在各個(gè)方面做到更好更強(qiáng)，最后做到最好最強(qiáng)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我才深刻體會(huì)到班級(jí)就是我們快樂的源泉，我們班里的故事太多太多了，運(yùn)動(dòng)員帶傷上賽場(chǎng)，老師不辭晝夜看完每個(gè)同學(xué)每周的心情，在緊要關(guān)頭免費(fèi)為同學(xué)門提供本子和筆等。我們青鳥班是一到風(fēng)景，一道雖然不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美的青春，我愛我和睦、溫暖、歡樂的班集體。

選擇陽(yáng)光高山會(huì)擁有綠色，選擇奉獻(xiàn)我們會(huì)擁有輝煌的明天，青鳥班——加油！

讓我們一起擁有更輝煌的明天。

高中作文篇2

佛曰：“不知生，焉知死！”

生的源頭是分岔路，叉開安逸或苦難的死。閻王終會(huì)派無(wú)常索命，可是，誰(shuí)又能像沖上高原的冰魚，死得無(wú)怨無(wú)悔？

生，就是一聲追逐死亡的磨難游戲。

不由得想起古龍筆下的江小魚，從小生活在惡魔島，從不刻苦練武，等他走出惡魔島，獨(dú)立江湖的刀忍上，垂近死亡時(shí)才后悔當(dāng)初……

因?yàn)榻◆~裹在安逸的棉被里，不知窗外的血雨腥風(fēng)；因?yàn)榻◆~停在安逸的岔路口，不知道上的艱難險(xiǎn)阻；因?yàn)榻◆~沒有追逐生命的死亡，所以他的唇角抹著后悔的苦藥。

與之相反，遙遠(yuǎn)的傳說(shuō)中奔跑著一個(gè)巨人，他無(wú)休地追逐天邊的紅日，放聲高喊：“太陽(yáng)，你在哪里？太陽(yáng)，我在這里！”可惜最終累倒在土地上，化作一篇桃林。

倘若夸父在河岸，望著太陽(yáng)東升西落，他這能整日唏噓；倘若夸父保命茍活，放棄追逐太陽(yáng)的念頭，他只能被后世遺棄；倘若夸父無(wú)痛呻吟，澆熄那顆燃燒烈火的心，他還是會(huì)死，但絕不是生命的涅槃，人生的復(fù)活。

追逐死亡，盡管抱著遺憾的肩膀，但新的生命，又在每一滴血液里沸騰。就像藏克家那句令人聽出耳繭子的亙古箴言——有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了！為了追逐心中的太陽(yáng)，哪怕鎖鏈與鐐銬束縛在身上，也無(wú)怨無(wú)悔。

那么，如何才能向死而生，才能在彷徨中總會(huì)射出一米曙光？

魯迅在人世中彷徨著，當(dāng)他決然扔掉醫(yī)服手握判官斷筆，封殺現(xiàn)實(shí)中的無(wú)窮黑暗時(shí)，他的死亡，或許是復(fù)活的又一重境地，也在茫茫暗色中劃亮。

王小波在人世中恐惑著，為什么自己的作品沒有人賞識(shí)，為什么自己拼力奔跑在文學(xué)的道路上卻沒有伯樂相中？他問了無(wú)數(shù)個(gè)為什么，可是依舊奮不顧身地追逐。待到他英年早逝，那部《黃金時(shí)代》顯得格外耀眼，他的生命再一次復(fù)活。

姚貝娜在人世中追尋著，她只想換上簡(jiǎn)單的休閑裝，唱自己喜歡的流行歌曲。她一直在追逐著，在父母沉重的枷鎖下掙脫，終于以一個(gè)流行歌手的身份，鉆入大眾眼膜。當(dāng)她合上雙眼，躺進(jìn)棺材的一瞬間，我相信她還是微笑著，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)怨無(wú)悔……

他們的生命在死亡的那一刻復(fù)活。

他們點(diǎn)燃生命永不澆熄的火焰。

他們成為真正的自己，主宰自己的命運(yùn)。

生與死，不過一條分割線的邊緣，也許就在短短的一瞬間。

高中作文篇3

克洛克的故事令人受益頗多，尤其是父親的話令我頓時(shí)耳清目明，桌子都擦不好，怎么能做老板呢？由此可見，基礎(chǔ)都打不好，又怎么能把握自己的未來(lái)呢？

打好基礎(chǔ)，首先要樹立一個(gè)志向，而后再為之努力。

馬云是一個(gè)大家都不陌生的名字。他的財(cái)富與成功都著實(shí)的令人羨慕，可又有多少人知道他風(fēng)光背后有多少努力與辛苦呢？

曾看過一個(gè)關(guān)于馬云的訪談，全程英文對(duì)話，無(wú)一處卡頓。他在接受采訪時(shí)說(shuō)自己少時(shí)突然想學(xué)好英語(yǔ)，后來(lái)這個(gè)突發(fā)的念想如注了水的氣球一般越發(fā)膨脹，這是他便萌生出了一個(gè)想法——可以去給外國(guó)人當(dāng)導(dǎo)游。就是因此，在每日與外國(guó)人的交談中，馬云學(xué)到了正宗的語(yǔ)法和腔調(diào)，這個(gè)要學(xué)好英語(yǔ)的愿望也算是達(dá)成了，還意外的獲得了一個(gè)英文名杰克——一個(gè)國(guó)外女游客說(shuō)自己的父親和丈夫都叫杰克，所以就給他也取名為杰克。

看完這個(gè)訪談，我不禁對(duì)馬云生出了十分的敬意，也明白了他現(xiàn)在的好人緣與成功，都不是一蹴而就的，只有打好了基礎(chǔ)，才能把握未來(lái)。

打好基礎(chǔ)，其次要做到精益求精，對(duì)自己嚴(yán)苛要求。

我國(guó)著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍在編寫《本草綱目》時(shí)對(duì)自己要求十分嚴(yán)格，絕不馬虎。比如說(shuō)在寫到姜時(shí)，他注意到歷代典籍中都沒有寫多吃姜后的癥狀，于是他便日日食姜，數(shù)日后眼發(fā)熱，他這才在書中記錄，并附上“珍親試之”幾字。對(duì)于前人留下來(lái)的醫(yī)術(shù)，他也仔細(xì)辨識(shí)，做到“取其精華，去其糟粕”，就是這種精神，使《本草綱目》成為一代著作，流傳千古，名譽(yù)中外。如果李時(shí)珍不將其放在心上，糊弄了事，我想，后事可能都不盡相同了。由此可見，只有打好了基礎(chǔ)，才能把握未來(lái)。

打好基礎(chǔ)，最后要做到直面前進(jìn)路上的挫折與考驗(yàn)，不畏困難。

從小就接觸作家史鐵生的文章，但卻沒有深入了解過，直到前幾日看了《我與地壇》，這才明白他的一生。本是風(fēng)華正茂的年紀(jì)，本應(yīng)與朋友詩(shī)畫天涯，享青春年華，可疾病奪去了他的雙腿，任誰(shuí)都忍受不了這般痛苦，他卻僅在幾年失意后幡然醒悟，重新面對(duì)生活，提筆寫下諸多著作，也在作品中直面曾頹廢的日子，這便是最大的成功。所以說(shuō)，只有打好了基礎(chǔ)，才能把握未來(lái)。

哲學(xué)上說(shuō)質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，也說(shuō)量變是質(zhì)變的必要前提，可見量變對(duì)質(zhì)變極其重要。克洛克在接受父親的教導(dǎo)后向著自己的志向努力并精益求精，這就是促成他成功的一大量變。他同其他偉人一樣值得被尊敬與學(xué)習(xí)。

克洛克也用自己的經(jīng)歷告訴我們：要打好基礎(chǔ)，來(lái)把握自己的未來(lái)。

高中作文篇4

上學(xué)時(shí)學(xué)過一篇題為《魯迅踢鬼》的課文，至今記憶猶新：魯迅先生素來(lái)不相信鬼怪之說(shuō)。一天夜間，月高星稀，魯迅先生獨(dú)自走過一片墳場(chǎng)院。忽然間冒出個(gè)“鬼”來(lái)，在墳頭做出種種怪誕之態(tài)。魯迅先生卻毫不驚慌，上前就踢了“鬼”一腳，“鬼”痛得大叫，露出真面目——不過是人裝的。魯迅先生這種“見怪不怪，其怪自敗”的唯物主義態(tài)度不能不說(shuō)是對(duì)付“妖怪狐仙”之類唯心主義的好武器。但是在對(duì)自然奧秘進(jìn)行探索方面則不妨先“見怪而怪”。

自然奧秘在被人們識(shí)破之前，常常戴著“怪”面具，讓人迷惑。如果“見怪而怪”，對(duì)它進(jìn)行深入研究，那么帶面具的“怪現(xiàn)象”往往會(huì)把你引向一個(gè)突破口，導(dǎo)致一種新方法、新物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)。

請(qǐng)看，一位外科大夫正在給一位膽結(jié)石患者進(jìn)行手術(shù)。手術(shù)前準(zhǔn)備了幾個(gè)放有水的燒杯以便存放結(jié)石。當(dāng)連續(xù)幾例手術(shù)成功了結(jié)束以后，大夫吃驚地發(fā)現(xiàn)第一次手術(shù)放在燒杯內(nèi)的結(jié)石已不見蹤影?！疤婀至?！”為了證明這并非一個(gè)偶然現(xiàn)象，大夫又把另外一些結(jié)石分別放入剩余的幾個(gè)盛有同樣水質(zhì)的水的燒杯中，膽結(jié)石同樣消失了，燒杯里只剩下稍有渾濁的液體。

醫(yī)生抓住了這個(gè)怪現(xiàn)象進(jìn)一步對(duì)水質(zhì)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)都是些經(jīng)過磁化垢水。于是一個(gè)預(yù)防膽結(jié)石的新方法脫穎而出：飲用磁化水。以檢驗(yàn)，效果還不錯(cuò)呢！目前市場(chǎng)上出售的一種預(yù)防膽結(jié)石的磁性杯，就是根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)研制的。

這個(gè)發(fā)現(xiàn)是如何得來(lái)的呢？它來(lái)源于一個(gè)“怪”字。我們不難看出，醫(yī)生的思維經(jīng)過了以下幾個(gè)過程：一、見怪而怪；二、怪從何來(lái)；三、見怪不怪。

從“怪”到“不怪”，正是我們認(rèn)識(shí)事物、真理的一個(gè)過程。當(dāng)某些自然現(xiàn)象或在被我們了解之前，往往以怪異的面目出現(xiàn)。一旦我們緊抓住怪現(xiàn)象不放，問一下，“怎么會(huì)”、“‘怪’從何來(lái)”，客觀地加以分析、研究，便會(huì)發(fā)現(xiàn)假面具在不知不覺之中被揭開了，一個(gè)未知的世界盡收眼底。

由“怪”到“不怪”到揭示未知世界的真面目，“見怪而怪”是首要的一步。如果把未知世界比作一扇虛掩的門，從中傳來(lái)怪異的聲音，飄出迷惑人的煙霧，只有“見怪而怪”者才會(huì)上前探究，才有可能把未知世界一覽無(wú)余。而“見怪而不怪”者只會(huì)不屑地從門前走過，根本談不上什么發(fā)現(xiàn)新事物的可能性。

但是，認(rèn)識(shí)事物是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，“見怪而怪”只是第一步。如果僅僅“見怪而怪”，卻缺乏扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，正確的研究方法，堅(jiān)持不懈的精神，只不過像一個(gè)好奇者僅從門縫中窺探到點(diǎn)滴，不僅不能把未知世界看個(gè)究竟，還可能僅以一孔之見得出錯(cuò)誤的結(jié)論。

德國(guó)著名化學(xué)家李比希把氯氣通入海水中提取碘之后，發(fā)現(xiàn)剩余的母液中沉積著一層紅棕色的液體。他雖然感到奇怪，但并未放在心上，武斷地認(rèn)為這不過是碘的化合物，只在瓶上貼了一張標(biāo)簽了事。一直到不久以后一位法國(guó)科學(xué)家證實(shí)是新元素溴，李比希才恍然大悟。他因此稱這個(gè)瓶子為“失誤瓶”以告誡自己。

綜上所述，只有平時(shí)具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、堅(jiān)持不懈地研究精神和“見怪而怪”的獨(dú)特識(shí)見才能完成，“怪”到“不怪”的飛躍，才能揭示事物的真諦。而“見怪而怪”則是首要的一步。

所以，我們不防把這樣一句話作為研究學(xué)問的警言——見怪豈能不怪！

高中作文篇5

花開錯(cuò)了季節(jié)，沒有雨水，但可以用眼淚澆灌出最美的奇跡。

——題記

一切仿佛都在一瞬間！

仿佛昨天我們還是咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒，今天已成為祖國(guó)的花朵！

仿佛昨天我們還牽著父母的手艱難的行走，今天確已如雨后的春筍拔地而起！

……

時(shí)間，如同指縫間溜走的泥沙，抓不住，卻讓許多人望而生畏！

它，帶走了無(wú)數(shù)人的青春，讓整天游手好閑的人正在慢慢承受它帶來(lái)的懲罰。

它，讓母親那美麗的容顏上增添了些許蒼老。

它，讓父親那挺拔的腰身變得些許佝僂。

它，讓我們從無(wú)知慢慢的走向成熟，讓我們懂得了很多。會(huì)讓我們感覺我已長(zhǎng)大，其實(shí)我們還小。這就是青春！

其實(shí)我們還小，記得以前會(huì)和小伙伴一起唱she的《不想長(zhǎng)大》卻又和別的小伙伴一樣渴望長(zhǎng)大，那時(shí)候會(huì)有很多天真的想法。長(zhǎng)大后就可以不用去學(xué)校，長(zhǎng)大后就可以想做什么就做什么，想買什么就買什么，想去哪里玩就去那里玩……

可是，我們都不曾想過，長(zhǎng)大后我們也會(huì)渴望不想長(zhǎng)大，渴望像小時(shí)候一樣依偎在父母的懷里，也曾不曾想過，長(zhǎng)大后會(huì)面臨許許多多的分離，也不曾想過，長(zhǎng)大后要自己一個(gè)人，路上難免有許多坎坷，一路走來(lái)，磕磕碰碰，心里想的還是：能回到小時(shí)候，有困難父母都已替我們扛起的時(shí)候該有多好！

這就是青春！

青春里，我們何不奮起一搏！哪怕再苦再累！

慢慢品味青春獨(dú)有的滋味，每天的充實(shí)，或許些許年后會(huì)讓我們懷念，每天從宿舍，餐廳，教室的三點(diǎn)一線，頗有規(guī)律。確已讓許多人成了習(xí)慣，可能永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，就算許多年后回想起來(lái)，也會(huì)想再次體會(huì)一下那種久違的感覺！

每天掛在口邊的抱怨，叛逆的與父母頂撞，但是總有無(wú)盡的包容！

走過青春！

時(shí)間已逝去，即使雨季不再來(lái)，但青春的歲月，暮然回首，又在青春之中！

——后記

高中作文篇6

（一）

多起，造成105人死亡，114人重傷。

（可掛靠的話題）生命與學(xué)費(fèi)。

（原點(diǎn)撥要點(diǎn)）1從哲學(xué)上說(shuō)，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)犯了違背客觀規(guī)律而蠻干的唯心主義錯(cuò)誤；2類似的錯(cuò)誤過去也曾經(jīng)有過；3經(jīng)濟(jì)建設(shè)如此，其他工作和日常生活也不例外。

（拓展）1為什么會(huì)瞎指揮？主要原因是對(duì)生命的極度漠視。2如果把生命放在第一位，還會(huì)輕松地交學(xué)費(fèi)嗎？3違章指揮，就是不講規(guī)則，也就是不講科學(xué)，我們吃違背規(guī)則的虧還少嗎？4僥幸心理是事故多發(fā)的原因之一，所謂學(xué)費(fèi)，大多數(shù)本來(lái)是可以不交或少交的。5假設(shè)把民眾的生命看得最高，那么就應(yīng)當(dāng)建立嚴(yán)格的事故責(zé)任制度，讓那些瀆職者無(wú)可推委。不論是誰(shuí)的問題，都要徹底查辦；誰(shuí)麻木不仁，誰(shuí)瞎指揮，就果斷地撤誰(shuí)的職，并讓他承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任甚至刑事責(zé)任，看誰(shuí)還敢用別人的生命交學(xué)費(fèi)？看來(lái)，制度的建設(shè)才是第一位的。

（二）

（材料）原產(chǎn)秘魯?shù)奈骷t柿，曾因色澤艷麗被誤認(rèn)為有毒而稱之為狼桃。16世紀(jì)，英國(guó)公爵俄羅達(dá)里將它帶回來(lái)作為禮物獻(xiàn)給情人伊麗莎白女王，從此，歐洲人就把它作為愛情的蘋果種在花園里，并作為愛情的禮品贈(zèng)送給愛人。過了一代又一代，卻沒有人敢吃它。又過了差不多兩個(gè)世紀(jì)，才有一個(gè)法國(guó)畫家產(chǎn)生了品嘗其味道的.念頭，以甘冒生命危險(xiǎn)的勇氣嘗了一個(gè)，當(dāng)然沒有中毒。后來(lái)人們分析出西紅柿具有豐富的營(yíng)養(yǎng)，才把它從花園里請(qǐng)進(jìn)了菜園，請(qǐng)上了餐桌。

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（可掛靠的話題）毒物與美食。

（原點(diǎn)撥要點(diǎn)）1認(rèn)識(shí)從實(shí)踐來(lái)，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和目的；2正確的認(rèn)識(shí)來(lái)之不易，因?yàn)閮H僅停留在對(duì)事物的消極觀察上，是無(wú)法獲得正確認(rèn)識(shí)的；3實(shí)踐充滿艱辛與風(fēng)險(xiǎn)，缺少敢為天下先的勇氣和膽量，只能與正確的認(rèn)識(shí)失之交臂。

高中作文篇7

回味這歲月，總有一份感懷縈繞心頭，總有一份思念縈繞心間。

齒間還殘留著雞蛋餅的醇美，指間還有橘子淡淡的清香，親愛的你總是像個(gè)可愛的廚房魔術(shù)師，為我變出一天天、一季季、一年年的美食享受。

那一份酸酸甜甜我怎么能不回味?親愛的你孩子般興奮地張羅著要裝山楂罐頭。揀選瓶子、蒸煮消毒、精挑山楂、加糖蒸制……每一顆山楂都很甜，軟甜而冰涼的香味，是由怎樣的一雙手、怎樣的一顆心精心制作的呢?春日遲遲，我因你的關(guān)懷而樂在其中。

記憶里的你總是被我定格在三十八歲。大大的眼鏡，合身的套裝，單純的笑著。

我知道青絲變白發(fā)，紅顏一朝老?？捎H愛的你怎么會(huì)一天天老去呢?多想用手撫平你的皺紋，多想用眼盯黑你的白發(fā)。但是，親愛的媽媽，它們?yōu)槭裁床宦犜?

我比它們還不乖吧!親愛的你常說(shuō)我“越大越不聽話”。時(shí)間是最大的未知數(shù)，懸念過后，無(wú)論眼前是什么，我們都得接受。回想起你在面對(duì)我的叛逆和沖動(dòng)時(shí)，驚奇而復(fù)平靜寬容的臉龐，你接受了歲月雕刻的這個(gè)女兒。我呢?當(dāng)時(shí)間帶給我五百三十五的低分時(shí)，我驚呆了。我那時(shí)不知道兒女的磨難在父母那里都是加倍的。我倉(cāng)皇地逃進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，帶一個(gè)小筆記本對(duì)付無(wú)窮無(wú)盡的又一輪時(shí)光。

親愛的媽媽，我從來(lái)沒有考慮過那時(shí)你的感受。時(shí)光匆匆，那層厚厚的繭在你濃濃的溫情里軟化，咬破它，我該會(huì)是一只輕靈的蝶吧!在你深情注視的目光中，飛向遼闊未知的天空。

夜?jié)u漸深了，清霜般凌絕凄艷地星子們?cè)谝鼓恢信腔?。我不禁笑了，馬上就可以回家嘍!桌上一定有剝好皮的苦柚，你說(shuō)，能敗火;知道我晚飯吃咸了，你一定早已晾著一杯白開水;我一回家，你就會(huì)為這個(gè)一身寒氣的小人兒忙前忙后……

親愛的媽媽，你不完美，有時(shí)還有些不講理、任性，但在我短短的回味中，為什么只記得你的好呢?

于我，這一場(chǎng)時(shí)光的回味，讓我感恩。

高中作文篇8

蒼穹中星光閃耀。在一個(gè)寂靜的角落里，一顆藍(lán)藍(lán)的星球正在緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著。它就是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ坏募覉@---地球。人類改造自然的同時(shí)也在破壞自然，特別是近代現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和工業(yè)的高速發(fā)展帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)，人類沒有計(jì)劃地開采自然資源，造成了資源的短缺。另外，人們?nèi)藶榈刂圃煳廴?，加速了環(huán)境的惡化。于是越來(lái)越多的人們發(fā)出疑問：“人類會(huì)自己毀滅地球嗎？“

“人類會(huì)自己毀滅地球嗎？“恐怕這個(gè)問題沒有人能給出正確的答案。因?yàn)樗闹鲃?dòng)權(quán)在于人類本身！

一些貪得無(wú)厭的人一次次地向自然索取。于是茂密的森林幾近光禿，純凈的河水變的腐臭不堪，新鮮的空氣令人窒息，我們生存的空間在遭受嚴(yán)重的污染……

繁衍的瘋猛，人口的爆炸，使地球母親原本豐盛的乳汁變的枯竭，甚至滴血：?jiǎn)适Ю硇缘卣加酶兀沟厍蚰赣H原本油亮的肌膚變的干燥難看……

世界大戰(zhàn)的陰影還沒有消散，原子彈在光島又平添冤魂r阿以沖突尚未結(jié)束，海灣地區(qū)又起風(fēng)云r“9。11“事件雖記憶憂心，伊拉克有戰(zhàn)火連天……

一味地向自然索取，沉重的人口壓力和無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)，這些就像一把無(wú)形的刀，在插向地球的身軀，而刀的另一端則是人類！

當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境保護(hù)意識(shí)已越來(lái)越受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注。保護(hù)環(huán)境，防治污染就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨怼Ｄ壳?，我?guó)已頒發(fā)保護(hù)環(huán)境的一系列法規(guī)和可持續(xù)發(fā)展策略，計(jì)劃生育政策。這些都在告訴我們應(yīng)該和自然和諧相處，而不應(yīng)該做自然界的主宰。

至今人類還未發(fā)現(xiàn)在宇宙中有其他有生命的星球存在，也許地球是我們唯一的家園。我們沒有理由不珍愛她，保護(hù)她。那時(shí)，我們還會(huì)問：“人類會(huì)自己毀滅地球“這個(gè)問題嗎？

高中作文篇9

伴著春天的腳步，清明也隨之到來(lái)；這個(gè)春暖花開、鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，倘若呆在家里看電視、玩電腦，豈不是錯(cuò)過了欣賞美景的機(jī)會(huì)，借著這個(gè)時(shí)機(jī)，跟父母、朋友一起去踏青、親近大自然，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

清明小長(zhǎng)假，父母帶著我和弟弟去了田野，剛打開車門，一股清新中帶著香甜味道的空氣撲面而來(lái)，仿佛置身仙境，說(shuō)不出來(lái)的美麗。桃花開的正是盛季，加上小麥的襯托，這美如畫的風(fēng)景，怎能不讓人陶醉。我跟弟弟像是籠子里放出來(lái)的小鳥，多么喜歡這樣自由快樂、無(wú)拘無(wú)束的奔跑，我們嬉戲著、歡笑著，還看到了幾只灰色的野兔，看到我們像是受到了很大的驚嚇一樣，飛快的躥走了。

跑累了，我們停了下來(lái)，看到有一個(gè)用稻草制成的小亭子，爸爸說(shuō)過去歇歇腳。走到亭子旁邊，有一個(gè)老伯伯正坐在那里喝水，汗珠留的想下雨一樣，聽老伯伯說(shuō)前面山上的風(fēng)景很好，我們決定休息一會(huì)就往山上前進(jìn)，爸爸把背包里補(bǔ)充體力的食物拿了出來(lái)，我們吃了一點(diǎn)就出發(fā)了，山路不想剛剛在田野里一樣寬闊，我們小心翼翼的走著，漫步在這幽靜的山間小路，與大自然仿佛融為了一體，爸爸和媽媽哼起了歌，我們一路歡聲笑語(yǔ)，快到山頂時(shí)，路有些陡，心里不覺得害怕了起來(lái)，但是在爸爸的安慰下我還是爬了上來(lái)，媽媽領(lǐng)著弟弟也爬了上來(lái)，站在山頂往下看，竟然有一種莫名的自豪感，微風(fēng)吹著頭發(fā)，太陽(yáng)照在臉上，一家人在一起，溫馨的感覺迎面而來(lái)，好幸福。

幸福的時(shí)光總是短暫，太陽(yáng)慢慢的落下了，我們也要跟著美麗的風(fēng)景說(shuō)再見了，真有點(diǎn)從內(nèi)心發(fā)出來(lái)的不舍，這次踏青，讓我與大自然更親近了，真是美好的一天??！

高中作文篇10

有的時(shí)候，我喜歡一個(gè)人呆呆坐在車站前，喝完一杯又一杯的可樂。有的時(shí)候，我喜歡看飄在天空里的低低的浮云。有的時(shí)候，我喜歡穿過弄堂深處的濃霧，走向光源的入口處。有的時(shí)候，我喜歡靜靜地看著外面的世界?！@些多像一個(gè)悲傷的隱喻?？偸窍矚g和小y講很多很多的事情，那些事情微不足道，真的很小很小，可是卻總是很快樂，放肆的大笑，我終于找到了一年前那個(gè)真實(shí)的的自己，算一算，自己已經(jīng)走在回憶里多久了，一年了，那些日子了，像一個(gè)木偶，被一種叫記憶的銀色絲線緊緊的束縛，當(dāng)那些絲線被小y剪斷之后，我想，我可以徹底走出回憶了。以前和小c在一起的時(shí)候，也很快樂，那些話肆無(wú)忌憚的在耳邊傳遞，可以不受約束的干一架，那種感覺總是很快樂。然后拍拍身上的塵土，繼續(xù)往前走。只不過，埋在那些堆積的憂愁中太久，反而遺失了自己。從來(lái)沒有想過自己會(huì)喜歡黑色，我一直告訴別人，我很喜歡藍(lán)色，我很喜歡白色，我從來(lái)不喜歡頹廢。

可是我發(fā)現(xiàn)，我一直是一個(gè)病孩子，慢慢腐敗在自己的內(nèi)心獨(dú)白里。那些開放在陽(yáng)光下的花，漸漸腐敗在淤泥里。我的心是一座空空的廢墟，哪里永遠(yuǎn)駐不出歡城。我一直告訴自己，我是一個(gè)乖孩子，我要積極努力向上，只不過到最后發(fā)現(xiàn)，自己做不到，正真的自我，一樣黑暗。我無(wú)法說(shuō)服自己不喜歡黑色，只不過，我不想自己墮落。在某些人面前，我總是會(huì)遺失自己。我開始不愿意讓自己沉浸在回憶里，我想逃避一切，逃避悲傷，逃避眼淚，逃避孤獨(dú)。我愿意和小y聊一小時(shí)的電話，我愿意我們?cè)陔娫捓锎舐暳R對(duì)方，然后開心地笑，我總是喜歡用“什么，我聽不見”來(lái)搪塞對(duì)方，就這樣，別人總是以為我耳朵聾了。我愿意這樣，我愿意我從此就聽不見了，就這樣，我可以逃避一切像匕首一樣插入內(nèi)心的話語(yǔ)。對(duì)不起。我什么都聽不到。我就是想一個(gè)人生活在自己的世界里，有的時(shí)候和小y好好大干一架，這樣我覺得我會(huì)很快樂，至少我可以笑出來(lái)，好看的發(fā)出笑聲。我總是喜歡欺騙別人，欺騙自己。我告訴小y，我是世界上最快樂的孩子。然后她就哈哈大笑，她說(shuō)，你丫就得了吧。我說(shuō)是真的，可是她還是不相信。

也許我真的騙不了別人，也騙不了自己。最近老是喜歡聽丁當(dāng)?shù)母?，一遍又一遍，慢慢地聽，知道耳朵被耳機(jī)壓的很痛，第二天醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有電了，屏幕上一片漆黑。做過很多瘋狂的事。為了扔掉手中的花生殼，潛意識(shí)居然讓我打開了車門，車在路上開，拉開車門的時(shí)候，我還以為我在開車窗，很多人看著我，然后我很平靜的把花生殼扔了，關(guān)上車門的時(shí)候，我笑了，我意識(shí)到我在干什么。我媽說(shuō)我瘋了，我說(shuō)沒有，只不過我太想把手中的垃圾扔了，然后我就做錯(cuò)了。有的時(shí)候，我覺得自己是個(gè)傻小孩。太傻太傻，反應(yīng)遲鈍。我媽說(shuō)這種人數(shù)學(xué)一定學(xué)不好。其實(shí)我也不知道，誰(shuí)會(huì)知道呢。我想有一天我身邊所有的人都消失了，那世界會(huì)怎么樣。是蒼白么？整個(gè)世界徒留下一片蒼白。、

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【必備】高中作文合集9篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是幫大家整理的高中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中作文篇1

你見過哪一朵花兒是丑的嗎？

四方教室，潔白墻壁，濕熱空氣，人聲喧嘩。

你衣著暗淡，緊握雙手，靜靜地趴在課桌前。

你抬頭張望，看到眼前熱鬧的一切，你露出苦澀的笑容。

漸漸地靜悄悄了，你詫異地抬起頭，這次，毫無(wú)阻攔的，你看見了黑板以及黑板前的老師。你眨了眨眼睛，低下頭，留下眼底的陰影。

你沉浸在一個(gè)人的孤獨(dú)里，伸出手，抓住一團(tuán)空氣，竟全變成了熱浪，變成了水。自己就是自己的伙伴。

你沒有其他女孩苗條的身軀，不能在舞蹈課上跳出優(yōu)美的弧線；你不能像那些男同學(xué)一樣，遨游于數(shù)學(xué)的世界。

那天，老師點(diǎn)名提問，你怯懦地走上講臺(tái)，忸怩不安，你的手心滲出絲絲細(xì)汗，像涓涓細(xì)流，擦動(dòng)著你的每一根神經(jīng)。你不知所措，雙手緊握。你克制著自己的顫抖，你的睫毛輕輕扇動(dòng)，所有的情緒都隱藏在這雙眼皮下。你的嘴唇悄悄地蠕動(dòng)了，蚊子般的聲音靜靜地飄出。你瞥見他們神色各異的臉，匆匆地跑下講臺(tái)，躲藏在某個(gè)角落。

你呆呆地望著窗戶，窗外的一切似乎都與你無(wú)關(guān)，你只能欣賞，贊嘆。母親領(lǐng)你出門，門外鳥語(yǔ)花香，景色宜人，但你卻怎么也高興不起來(lái)。

你走到一片花地面前，母親讓你仔細(xì)地觀察每一朵花兒。母親說(shuō)：“仔細(xì)看看，看能找到一朵丑的花兒?jiǎn)?？”好漂亮的一片花兒啊！有的鮮艷迷人，有的芳香四溢，有的花朵碩大，有的花朵嬌小。但不管怎么樣，每一朵花兒都是那么美麗。

母親說(shuō)：“看到哪一朵花是丑的了嗎？”你搖搖頭，疑惑地說(shuō)：“怎么沒有一朵花兒是丑的呢？”母親笑了，望著你說(shuō)：“對(duì)啊，無(wú)論怎么樣，每一朵花兒有每一朵花兒的美?！?/p>

從此，你不再孤獨(dú)地一個(gè)人行走，你的世界不再是黑暗。你告訴你自己：相信自我，縱然你不是最好的，但你有勇敢過，有努力過。

高中作文篇2

青春代表著活力，生機(jī)。青春被一群陽(yáng)光少年詮釋著，青春激情澎湃，青春斗志昂揚(yáng)，青春是充斥著酸甜苦辣的時(shí)代。

90度陽(yáng)光。

青春是一個(gè)活力四射的時(shí)代，一群朝氣蓬勃的少年，陽(yáng)光，充滿活力。他們樂觀向上，斗志昂揚(yáng)，他們滿腔熱血，去拼搏，去奮斗。他們會(huì)說(shuō)苦會(huì)喊累，卻依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。積極樂觀的陽(yáng)光少年，在他們身上看到了對(duì)青春最好的詮釋。

青春，無(wú)法用固定的詞語(yǔ)去形容，當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到那些著裝整齊，活力四射的少年，那就是青春。

90度勤奮。

青春需要學(xué)習(xí)。從幼稚蛻變?yōu)槌墒?，是通過不斷的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。青春只有一次，我們不能虛度光陰，肆意的去揮霍青春。青春是寶貴的，只有在學(xué)習(xí)中度過，才會(huì)有價(jià)值，有意義。有多少“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”的例子。我們不要重走前人走過的錯(cuò)路，要把握好自己，刻苦學(xué)習(xí)，給自己的未來(lái)鋪好路，不至于老的時(shí)候后悔。

青春需要勤奮，古人說(shuō)：“志不強(qiáng)者志不達(dá)?！薄鞍俜N弊病皆從懶生，懶則事事松弛?！睘榱嗣魈斓臓N爛，在今天請(qǐng)勤奮學(xué)習(xí)。

90度挫折。

有人說(shuō)：“沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的。我也這樣認(rèn)為，一個(gè)人只有經(jīng)得住考驗(yàn)，受得了磨練，才會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步。挫折是一把雙刃劍，它可以使人消沉，給人帶來(lái)痛苦；也可以給人以教育和磨練使人奮起成熟。青春需要挫折來(lái)磨練我們這些心智尚未成熟的少年，青春需要成長(zhǎng)，經(jīng)歷過挫折的打擊和磨練，青春才會(huì)更精彩。

90度謙遜。

毛主席說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！比绻粋€(gè)人盲目自大，目中無(wú)人。他就會(huì)變得很狂妄，以至于看待事物過于片面，導(dǎo)致錯(cuò)誤接二連三地出現(xiàn)。如果做任何事都懂得謙虛一些，那么我們就可以不斷的進(jìn)步，慢慢地超越自我，一步步走向成功，青春才會(huì)更美麗。

90度陽(yáng)光，90度勤奮，90度挫折和90度謙遜構(gòu)成了我的360度青春。大好的青春需要我們?nèi)フ湎А?/p>

高中作文篇3

眾所周知，中國(guó)是擁有歷史最悠久的國(guó)家之一，千百年來(lái)積沉的墨古沉香，曾一度讓國(guó)人為之沉醉驕傲。可惜日繁盛的文化在外來(lái)文化的沖擊下，要么被改編得不像樣，要不就徹底銷聲匿跡。繼承或創(chuàng)新，這是一種選擇；繼承與創(chuàng)新，這是一種危機(jī)舉措。

不久前，我觀看了一部名叫《百鳥朝鳳》的電影，不說(shuō)電影的內(nèi)容，光是電影的創(chuàng)作歷程已令人敬佩唏噓。影片導(dǎo)演吳天明是那個(gè)時(shí)代導(dǎo)演的領(lǐng)頭人，張藝謀、陳凱歌等大導(dǎo)演也曾是他的門徒。在影片殺青后的一個(gè)月，這位導(dǎo)演巨星也隕落了，可見次影片為導(dǎo)演嘔心瀝血之作！還有慈善家方勵(lì)，造訪每家電影院，不惜磕頭只為求影院播放宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的影片。這些可敬的英雄們，為中華文化繼承發(fā)展所做的貢獻(xiàn)，不可不讓我們?yōu)橹c(diǎn)贊。

現(xiàn)代許多人也發(fā)現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的重要性并也將其視為藝術(shù)瑰寶，可為什么這些國(guó)粹在流傳千百年后，在當(dāng)代卻找不到一個(gè)傳承門耀的得意門生了呢？我們又怎能在不看清本質(zhì)問題時(shí)就憑白無(wú)故責(zé)怨那些手藝匠呢？多少二胡藝人即使擁有高超的技巧，也仍每日為著生計(jì)發(fā)愁。家中臥病老母，膝下待哺子孫，眼看著家里揭不開鍋，拉二胡乞討的錢哪夠養(yǎng)家呢？在無(wú)奈的社會(huì)壓力下，多少藝人放下了曾許諾要摯愛一生的樂器，沒能將技術(shù)繼承到底。究其根本，還不是曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的二胡如今讓人已失去了興趣，凄惋悠長(zhǎng)的余韻，是再無(wú)法拉回人們的心。有的藝人就此放棄，一手好藝就此失傳。有的藝人卻能很好吸引現(xiàn)代流行的外來(lái)文化的特點(diǎn)，將中華國(guó)粹很好地綜合了外界文化潮流的元素，讓人們更易接受，也使人們的目光重新放在了二胡上，人們從開始接觸到感興趣再到熱愛，繼承。一切，不過是創(chuàng)新的功勞。

食之久矣，味之逝矣。我們不能責(zé)怪當(dāng)代人太過于追捧潮流的當(dāng)代文化，也不可能勉強(qiáng)他們傳承古代文化，我們唯有在社會(huì)中營(yíng)造良好的氛圍，將潮流元素與中國(guó)古代樂器相結(jié)合，這樣才可以吸引人們的眼球，讓他們知道，國(guó)粹才不算老掉牙的悠久腔子。只有從激發(fā)人們的興趣開始，一步一步做起，才能將人們引入傳承的這條路，而在此中起關(guān)鍵作用的便是創(chuàng)新。

話雖如此，國(guó)粹源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深厚的歷史積淀也也不可為迎合大眾口味而被改得面目全非。就如外界文化不可照盤全收一樣，任何創(chuàng)新要適度，切不可失去本質(zhì)上的精神。

俄國(guó)學(xué)者烏申斯基說(shuō)：“文化的傳承是民族的血脈，創(chuàng)新使他們更契合了當(dāng)代的口味”。我們要努力發(fā)現(xiàn)國(guó)粹的閃光點(diǎn)，相信國(guó)粹作為國(guó)粹，他本身的文化底蘊(yùn)必能帶給我們受益匪淺的心靈歷程。我們得先創(chuàng)新產(chǎn)生興趣，然后才能更好的傳承！

高中作文篇4

讓座，讓出的是文明，坐上的是溫馨?？捎袝r(shí)候，事情得反著想。

公交車上，一男子抱著孩子上車，徑直走向一個(gè)座位站穩(wěn)。

售票員拿到喇叭喊：“前面那位黃坐上的師傅，請(qǐng)給抱孩子的乘客讓座。”

喊了幾次，沒有行動(dòng)。

這時(shí)，抱孩子的男子一個(gè)舉動(dòng)引起了很多乘客的注意。他用手捅了一下座位上的乘客，大聲說(shuō)道：“說(shuō)你呢?！?/p>

其實(shí)，“被”讓座的那位乘客，聽到售票員的喇叭聲，也瞅了周圍幾眼，從他的眼神中，我讀出了兩條信息：一是當(dāng)時(shí)他沒注意到抱孩子的乘客就在他身后，緊盯著他；二是他心存僥幸，以為其他黃座的乘客可能給他讓座。座位是得到了，尷尬也發(fā)生了。

只是該尷尬的不是“被”讓座的人，而是那個(gè)“要座”的乘客。

因?yàn)?，道德上的事情，沒有對(duì)錯(cuò)，但對(duì)錯(cuò)的行為卻是法律禁止的`。

高中作文篇5

四十年前，雖然父親在縣城建筑公司上班，吃著村里人羨慕的“商品糧”。但他一天也沒有離開過泥土，在下班后的傍晚，或在工休或節(jié)假日，他便拿起鋤頭

下地幫母親料理“責(zé)任田”。

記憶中，他每天一大早就騎著那輛“二八”式自行車到城里上班，傍晚才回來(lái)，而這也是我最盼望的。父親微笑著穿過暖暖的夕陽(yáng)，蹬著車向家門口的我趕來(lái)，一停車便取下車架上的帆布包，里面有時(shí)是糖果，有時(shí)是飯桌上的美食，這一幕成了我童年最溫馨的記憶。

那時(shí)我家和村里另一家人合住在有著天井的老屋里，東西兩排廂房，對(duì)門人家四間，我家兩間，廳堂共用。我家的兩間父母一間，我們兄妹一間，屋里因堆滿雜物顯得逼仄陰暗，柱梁灰黑，墻壁白灰剝落，露出斑駁的原色土坯。順著老屋的木梯可以爬到閣樓，小時(shí)候，那里是我和小伙伴玩捉迷藏的寶地。聽母親說(shuō)老屋還是土改時(shí)分給爺爺奶奶的，但二老在我父親十幾歲時(shí)就過世了，留給父親這兩間老屋。那些日子貧瘠而溫暖，屋子雖然那么小，卻盛滿了下我和弟弟的歡笑。后來(lái)，隨著妹妹的降生，父親就萌發(fā)了另建新房的想法，但父親工資不高，加上母親掙的工分剛夠全家五口的溫飽，建新房只能是深藏在父親心里的一個(gè)夢(mèng)。

而且這個(gè)夢(mèng)因?yàn)橐淮巫児?，似乎變得更加遙不可及。在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，父親在建筑工地上不慎從腳手架上摔下來(lái)，手臂骨折，我家猶如塌了半邊天，堅(jiān)強(qiáng)的母親表面平靜，一邊忙農(nóng)活一邊照看住院的父親，但我?guī)状慰吹剿阍陂T側(cè)偷偷抹淚。

父親傷愈后手臂不能完全伸展，做不了重活，公司就讓他做門衛(wèi)，但工資少了許多。那時(shí)，改革開放的東風(fēng)已經(jīng)吹到我們那個(gè)小山村，村里分田到戶了。于是，每到農(nóng)忙，母親便不得不請(qǐng)人犁地?？炊嗔舜謇锶说哪樕瑥牟粣矍笕说母赣H狠心買了頭牛，從沒摸過犁耙的他用傷殘的右手扶握著沉重的桀驁不馴的犁耙，出現(xiàn)在村里人驚訝的目光里，犁溝從最初歪歪扭扭到最后筆直如線。沒幾年，父親的犁地技術(shù)就讓村里人嘖嘖稱贊。

為了早日實(shí)施建新房的宏大計(jì)劃，父親和母親更加拼命地準(zhǔn)備，整天沒日沒夜地忙碌。家里除了種三畝水田和三畝旱地，母親還把山腳邊河灘上的小塊荒地開墾出來(lái)，種上花生、棉花和大豆。父親每天一下班就趕到地里，在村里人看來(lái)，這個(gè)吃“公家飯”的人和起早摸黑的莊稼人并沒有什么兩樣。而我和弟妹也開始幫家里分擔(dān)家務(wù)，每天早晨，我早早地起床做飯。一放晚學(xué)或是休息天，就挑井水(那時(shí)家家灶間都有一個(gè)大水缸)，或者和小伙伴一起砍柴，打豬草。弟弟則負(fù)責(zé)放牛，早晚各一次，必讓牛吃得肝腹圓鼓。農(nóng)忙的時(shí)候，我們又幫著大人除草、摘棉花，拔花生摘花生，甚至連年幼的妹妹也跟在大人后面，學(xué)著大人像模像樣地干農(nóng)活?！半p搶”的時(shí)候，割稻、挑稻、打谷、拔秧、栽禾，樣樣少不了我們的身影，到讀高中的時(shí)候，我割稻和栽禾的速度甚至不遜色大人，算得上家里一個(gè)壯勞力。

我家的日子漸漸有了起色，加上兒女一年年長(zhǎng)大，父親決意開始他的圓夢(mèng)計(jì)劃——就在老屋后面的空地上做樓房。先造底層，等有條件再造第二層。為了節(jié)省買碎石的費(fèi)用，那個(gè)暑假，我和弟妹每天都到村莊的后山撿細(xì)鵝卵石，然后踉踉蹌蹌地挑回家。父親除了澆水泥梁柱請(qǐng)人幫忙，其他都是他利用工休時(shí)間，和母親像燕子筑巢一樣，摸遍了一磚一瓦，終于把新家的第一層造好。

因?yàn)樵旆壳妨藗?，后?lái)又要為我籌大學(xué)的學(xué)費(fèi)，父親建第二層的計(jì)劃一拖再拖，讓他感到輕松一些的是弟妹高中和初中畢業(yè)后，先后南下廣東打工，并且開始從南方往家里寄錢了。在我工作后第三年，新房終于造好了第二層，父親的新房夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。后來(lái)的幾年，父親又陸續(xù)把房子裝飾一新，地上貼了大理石，墻壁粉刷得雪白，還添置了各色家具家電，連外墻也貼了瓷磚。父親看著自己矗立在村頭的杰作，臉上的笑意有了從未有過的舒展。

國(guó)家改革開放四十年了，而我家就是這四十年變化的一個(gè)縮影。父親實(shí)現(xiàn)住房夢(mèng)的路上不停奔波，執(zhí)著前行，其中有追夢(mèng)的苦痛和掙扎，更有夢(mèng)想成真的幸福與甜蜜。這四十年，父親和母親相濡以沫，用汗水澆灌日子，用心血撫育子女。他們只是千千萬(wàn)萬(wàn)普通父母中的一個(gè)，但就是他們，像勤懇負(fù)重的牛牽拉著我家從貧瘠走向紅火，就是千千萬(wàn)萬(wàn)的他們，牽拉著一個(gè)國(guó)家從貧窮走向富強(qiáng)。

高中作文篇6

像一只淺藍(lán)色的風(fēng)箏，悠悠地，輕輕地乘著微風(fēng)徜徉在湛藍(lán)美麗的天空。人生也是這樣，看似悠游自在，殊不知，風(fēng)箏總被細(xì)長(zhǎng)的絲線牽著，人總被無(wú)形的墻堵著，軀體無(wú)處可逃。

所以，別把心困住，讓自己的心像破籠而出的鳥，撲扇撲扇翅膀，飛出人生圍城的無(wú)形城墻，自由飛翔。

別把心困住，城市的喧囂可以拋在腦后。

城市是一道枷鎖，人則是被扣上了手銬腳鐐的犯人，行尸走肉般生活在繽紛多彩的霓虹燈下，變換了無(wú)數(shù)種臉的顏色，卻丟了自己原本的模樣。

不久前曾報(bào)道過在終南山上有一群追逐古人腳步，效法古人隱居生活的隱士。他們厭惡城市里燈紅酒綠的生活，厭惡城市里人們精湛的“變臉術(shù)”，厭惡城市里無(wú)休止的競(jìng)爭(zhēng)和猜忌……他們選擇了退守山林。雖然此事經(jīng)曝光后，隱士們的生活受到打擾，但身軀本逃不過塵世的紛擾，何必強(qiáng)求。人到不了的地方，讓心到達(dá)。隱士們的心深深藏在山林，已足矣。

別讓心被城市的喧囂困住，不是逃避，而是找到自己靈魂歸所，小心翼翼地把心安放其中，心樂，安樂。

別把心困住，自我的圍守要敢于沖破。

“世界上最大的敵人不是別人，而是自己?！背鞘惺且话鸭湘i，而自己的圍守則是高壓電網(wǎng)，強(qiáng)硬的突圍，得到的往往是身心都難以忍受的疼痛。沖破自己的圍守，需要自己給自己放行。

“你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海，你是我的眼，你讓我看見這世界就在我眼前?！边@首《你是我的眼》曾被傳唱一時(shí)，而詞曲作者蕭煌奇也為人熟知，他是盲人，從小便是。盲人眼中看到的世界時(shí)怎樣的？黑暗，單調(diào)，痛苦。你如何去開導(dǎo)一位盲人去接受不能看到美麗世界的現(xiàn)實(shí)，你如何去教他敞開心扉，擁抱這個(gè)世界？我們都不能，唯一能帶他突圍的只有他自己。蕭煌奇帶著熱愛音樂的心和堅(jiān)持不懈的心，開創(chuàng)了屬于自己的一片天空。眼前的黑暗困住的是殘疾的軀體，但張開雙手，放飛靈魂，黑暗困不住的是飛翔的心。

別讓自己的心被自我的圍守困住，用心去感受生活，用心去碰觸美好，用心去看眼睛所不能及處。

人生就像棋盤上被圍困的子，四面楚歌，失敗的陰云迎面而來(lái)，只有突圍，只有讓心突圍，讓一步心棋化解圍困的痛苦；也只有別把心困住，才會(huì)有另一番勝敗異論的棋局。

高中作文篇7

高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”，莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。古今中外，有多少人在書中徜徉，在書中心領(lǐng)神會(huì)。書中有震撼心靈的故事，感動(dòng)一生的真情；書中有天南地北的英雄，遙古至今的人物；書中有無(wú)法比擬的一切，從未有過的自由。

我愛讀書，愛書中的一切，愛書里的跌宕起伏。我從書中看到了遙遠(yuǎn)的古代，從書中展望了未來(lái)，從書中看到了人世間的酸甜苦辣，明白了知書長(zhǎng)樂。

暑假，漫長(zhǎng)而難耐，我便到書店里買了幾本書，又到同學(xué)家里借了幾本，便開始了我的“旅行”。從四大名著之《紅樓夢(mèng)》到長(zhǎng)篇演義《隋唐英雄傳》，從具有不凡才華的青春作家韓寒的《三重門》到少年兒童作家秦文君所著的《女生賈梅全傳》，一本本令人回味無(wú)窮，難舍難分，而最讓我感動(dòng)的、記憶最深刻的是我向同學(xué)借的《感悟父愛母愛全集》。記得剛開始看到這本書時(shí)，幾個(gè)大字便映入眼簾：“所有愛自己父母的人都應(yīng)該閱讀此書，所有心中有愛的人都不應(yīng)該錯(cuò)過此書?！逼炔患按奈亿s緊回到家中開始閱讀。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，而這本書卻有比黃金更貴、更重、更值得讓人珍惜的東西——親情。在這本書里講述了天下不同的確又如此相似的父愛母愛。用心去體會(huì)，用愛去感受，書中浸透著一股濃濃的親情，一種無(wú)法比擬的愛。其中有這樣一個(gè)故事：母子二人相依為命，兒子愛上了一個(gè)漂亮的女人，但這個(gè)女人是個(gè)魔鬼，兒子不知內(nèi)情。有一天，女人讓兒子去把母親的心挖出來(lái)給她吃，兒子照辦了，在給魔鬼送心的過程中，由于地上很滑，兒子摔倒了，將心扔了出去，那顆心突然說(shuō)：“摔疼了吧！”是啊！在我們眼里，有很多人，可在父母眼里，眼里卻只有你。還有很多感人故事：一個(gè)女人瘋了，卻對(duì)兒子的話始終銘記在心，為了給兒子摘桃子從山崖摔下致死；一個(gè)科學(xué)家為了接住從樓上掉下的癡呆女兒，不顧自己，當(dāng)場(chǎng)砸昏……

一篇篇感人肺腑的文章，一催人淚下的事情，始終在提醒著我們：父母養(yǎng)育之恩，讓我們銘刻在心。

與書相擁，讓我們收獲良多，讓我們奔跑在書的世界里，感受書的魅力，享受讀書的快樂。

高中作文篇8

人說(shuō)，聽人勸吃飽飯;人說(shuō)，不破不立。有道是滾滾紅塵，從來(lái)就是是非成敗橫看成嶺側(cè)成峰，所以我們的人生注定了沒有完美的劇本和演出。

屈子曰，舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。人言，世人皆濁，何不淈其泥而揚(yáng)其波?眾人皆醉，何不哺其糟而歠其醨?何故深思高舉，自令放為?三閭大夫不改赤子之心，最終投汨羅江而死。從此箬葉之香飄千載，《離騷》遂成千古絕唱。這里，不改是一曲忠誠(chéng)的贊歌!

項(xiàng)羽為解巨鹿之圍，一反常規(guī)，先斬殺上將軍宋義奪得兵權(quán)，后渡過漳河破釜沉舟，最終以少勝多大破強(qiáng)秦軍隊(duì)。正是一改再改，才奠定了西楚霸王的華夏美名!這里，改是一個(gè)英雄的故事!

改與不該，從來(lái)就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案!

項(xiàng)羽對(duì)劉邦始終不改仁義之心，最終養(yǎng)虎為患——垓下之戰(zhàn)，西楚霸王一潰千里!亭長(zhǎng)大呼“過江!”，然項(xiàng)羽此時(shí)卻一改進(jìn)取之心，拔劍自刎!有道是——?jiǎng)贁”沂虏黄?，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。有時(shí)候，不改就是優(yōu)柔寡斷;有時(shí)候，改就是英雄氣短!

有時(shí)候，不改需要一種與之共存亡的決心!

廉者不食嗟來(lái)之食，這里不改的是氣節(jié)，因?yàn)轲I死事小失節(jié)事大!有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這里，不改的事志向!人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取甘心照汗青!文天祥也許改寫不了歷史，但是他也沒有讓歷史把他改寫。他不改的，是一顆始終充滿報(bào)國(guó)之志的情懷!

有時(shí)候，改需要一種智慧。

三十七年前，當(dāng)兩個(gè)“凡是”的聲音響徹中華大地，是誰(shuí)播下希望的種子，讓“實(shí)事求是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”在人們的心中潛滋暗長(zhǎng)?是誰(shuí)先“改”，然后行“開放”之實(shí)?是一位老人!他很智慧的在南海邊畫了一個(gè)圈，然后神話般的崛起一座城，崛起座座金山……

改革之初，有人非議，有人懷疑……然誰(shuí)能否認(rèn)今日之中國(guó)成就，來(lái)自三十七年前的改革開放?

有時(shí)候，不改是一種忠誠(chéng)!有時(shí)候，改是一次突圍，是一次超越!

在改革開放日益深化的今天，我們應(yīng)該做時(shí)代的弄潮兒，用我們不曾改悔的決心和信心，去做一次又一次的突圍和超越!

高中作文篇9

感謝有你不知不覺，歲月在指間游走；不知不覺，十五年的時(shí)間已被悄然掠去。

一路走來(lái)，感謝有你。六歲，初入一年級(jí)，我在校門口抱著你哭天喊地，硬是不肯你離開，你撫著我的頭，親昵的看著淚眠婆娑的我，眼睛細(xì)細(xì)的瞇起，笑著安慰著面前我這個(gè)淚人兒。那時(shí)，你說(shuō)過干什么我已經(jīng)記不清，但卻清晰的記得。那時(shí)，你也蹲下，為我拭去眼角的淚水，我不知道你為什么笑得那么溫暖，嘴角微微揚(yáng)起，抿著嘴，額上的皺紋舒展開來(lái)，那似乎是我見過最美的面容。樓下的小朋友們歡聲笑語(yǔ)，而我因記不住ABC、1+1在房間里獨(dú)自苦惱，躁動(dòng)不安。

煩躁的時(shí)候，我學(xué)會(huì)抱怨；為什么別人能從A到Z一個(gè)不落的脫口而出？為什么我就算板著手指頭數(shù)也數(shù)不出別人家的孩子能無(wú)憂無(wú)慮的玩耍而我就要被老師警告只得窩在書桌上無(wú)法自由？?jī)?nèi)心的憤怒油然而生，真想棄筆好好下樓玩耍一回。門外忽然地傳來(lái)一股淡淡的香，淡淡地，愈來(lái)愈近，夾雜著濃濃的牛奶的氣息。“趁熱喝?！毕闾鸬呐Ｄ桃恢迸叫牡祝瑵鉂獾呐Ｄ涛兜?，是你的味道，這味道中包含著你對(duì)我濃濃的愛意。再大點(diǎn)時(shí)，五歲，最喜歡地就是撲到你的床上，享受著那種溫馨，那份甜蜜，這是我最熟悉的味道，無(wú)論何時(shí)何地，特殊又親切。晚上坐在陽(yáng)臺(tái)和你一起數(shù)星星，你柔順而又細(xì)密的頭發(fā)如絲綢一般，順滑地掃過我的額頭，掃過我的臉蛋，夾雜著洗發(fā)露淡淡的香味，我一邊數(shù)著星星，一邊玩弄著你的頭發(fā)，那順滑、那清香、伴著我緩緩入睡。

十四歲，我被一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試急的焦頭爛額，頂著黑眼圈死守著一道難題功克不了，你還是像以前那樣，耐心地，柔柔下地給我端上一杯牛奶，牛奶還是那么香甜，你也依舊那么溫柔R22;R22;可歲月流轉(zhuǎn)，白駒過隙。你雖還是溫柔的你，長(zhǎng)發(fā)也還是那日的長(zhǎng)發(fā)，發(fā)絲垂下，依然掃著我的臉，掃過我的心田，那觸感，卻似乎比不上從前了。發(fā)絲變得凌亂了，隨意的披在肩邊，觸到臉上也不再那么柔軟了，我也無(wú)心做題，看著燈光下的你，額頭前冒出的白發(fā)也已經(jīng)掩蓋不住了，照耀之中越發(fā)顯得刺眼。

是?。〔恢裁磿r(shí)候，你穿針的速度變慢了，線的一頭用嘴潤(rùn)濕，將針線輕輕地穿進(jìn)針孔，可盡管線頭潤(rùn)濕了一次又一次，卻怎么也也喘不過那細(xì)小的針孔。那根針，為我修補(bǔ)了一次又一次的衣裳。

母親，?。∈悄?，帶給了我一次又一次心靈的感動(dòng)。額上的皺紋慢慢多了，可笑容依舊是那樣溫暖，那雙手也還在柔柔的撫摸著我。此時(shí)此刻，我的感謝之情，不需什么話語(yǔ)表達(dá)，只需會(huì)心一笑，享受當(dāng)下。

推薦二：《必備高中作文合集6篇》

【必備】高中作文合集6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是為大家整理的高中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中作文篇1

大千世界，百味人生。許多人珍愛他們的生命，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

生之本質(zhì)在于死，為何世人要如此地珍視生命呢？假如有人想要延續(xù)他的生命，那么我會(huì)毫無(wú)保留地將我自己的生命贈(zèng)送給他！

“打?。　蹦澷p我的“無(wú)私”與“偉大”，因?yàn)椋沂亲运降?，我是渺小的。是的，我并不像世人那樣過分地去珍視生命。但，我想不是輕視！

也許，你很愛生命。在你看來(lái)，生命是多姿多彩的，它擁有明亮的晨曦，涼爽的夏夜，還有許許多多甜蜜的日子。擁有生命，擁有人生，擁有享受......當(dāng)然，你也不否認(rèn)它蘊(yùn)含著辛酸與痛苦，但是，你依然愛它。

也許你很恨生命。享有生命的歲月里，你有著太多的痛楚，太多的遺憾......在你看來(lái)，生命很暗淡，它有著大多的風(fēng)雨泥濘，太多的枯藤落葉，也似乎每日都是枯黃的秋天！當(dāng)然，你也曾擁有快樂，但是，你認(rèn)為自己的快樂不過是萬(wàn)丈枯葉中的一片而已。因此，你很恨它。

我不愛生命，也不恨生命。但，在我的眼里，它一點(diǎn)都不珍貴，它很平凡，就好比一杯百開水。它并不是索然無(wú)味的。酸甜苦辣咸——人生五味不過如此！

夕陽(yáng)西下，落葉飄零，鮮花凋殘，旦日雞鳴，日出東方，綠葉新芽，鮮花又綻......生命所演繹的不過是重復(fù)而已?；蛟S會(huì)有奇跡，但是，在人類歷史的古書上可能早已有了記錄。因而，還是重復(fù)！

-----何必過分看重生命呢？

----生命，不過如此！

高中作文篇2

“書是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)的一句話！讀書，讀好書，是人類發(fā)展、進(jìn)步的基礎(chǔ)。如果我們每天都在陽(yáng)光的照耀下、書桌的陪同下，以及書香的彌漫下，“洗一洗”書香浴，那——世界就會(huì)成為“學(xué)問世界”讀書，能使人開闊視野。在書中，你會(huì)看到可愛的動(dòng)物、和諧的人類，以及善良的植物，會(huì)動(dòng)的盒子，可以說(shuō)話得刀，等等。讀書，可以增長(zhǎng)知識(shí)。

書就像一個(gè)王國(guó)，他給你無(wú)窮的知識(shí)、力量。比如叫你寫作方法，幫你理解不懂的問題，讓你知道動(dòng)物植物，以及告訴你心里自治，讓你知道怎樣做人，成為一個(gè)十全十美的人。每本書都給了你不同的知識(shí)，日積月累，你腦海里的東西就會(huì)豐富多彩。書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，在你心里煩躁時(shí)，可以讀心理篇。在你快樂時(shí)，可以看幽默篇，不同的心情，看到書的種類不同。在你缺少父母指導(dǎo)老師教育同學(xué)幫助時(shí)，可以看學(xué)習(xí)篇。書是我們的朋友！

高中作文篇3

回首過去，總有許多“有時(shí)我也想”……

有時(shí)我也想挺起一顆倔強(qiáng)的頭顱：

受誤解的時(shí)候，總是想起但丁的一句話：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”當(dāng)然這句話是能給我許多鼓舞，然而每當(dāng)自己靜下心來(lái)想想的時(shí)候，總覺得是別人不肯定自己，不相信自己，就有種遠(yuǎn)離集體的感覺，心里也就油然而生一種失落，再也抬不起那顆頭……

有時(shí)我也想鼓足勇氣：

犯錯(cuò)誤的時(shí)候，總是想起那張嚴(yán)肅的面孔，想起那條長(zhǎng)長(zhǎng)的`竹棍，更想起同學(xué)們一束束異樣的目光，于是頃刻間，我那膨脹的勇氣，便像泄氣的氣球飛得無(wú)影無(wú)蹤了，再也找不回來(lái)，全被深深埋藏在了那不見洞底的心井里，不知何時(shí)才能被理智救起……

有時(shí)我也想擁有一顆恒心：

“茍有恒，何必三更眠五更起”呢！是啊，曾有多少次，我伴著月光在所謂的奮進(jìn)；又曾有多少次，我披星戴月，借著別人睡覺的時(shí)間努力?？苫貓?bào)的呢？不過是上課的走神、打瞌睡，倆眼的黑圈子了。不是說(shuō)有付出必有收獲么？可是重要的是我缺了最重要的東西呀！無(wú)謂的付出又有什么收獲？不過是拔苗助長(zhǎng)罷了……

有時(shí)我也想捧出一顆愛心：

走在大街上，我穿過擁擠的人群，我看到了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。那渴求的眼神，那顫抖的雙手，那……這一切無(wú)不勾起我的憐憫，然而就在我伸手掏錢包的時(shí)候，旁邊看熱鬧的人說(shuō)話了：“這一定又是騙人！”、“不要給他錢！”、“他們有著工作不干，就會(huì)騙取我們的同情！”……我的愛心被動(dòng)搖了……

有時(shí)我也想壯志雄飛：

看著同村的大哥哥、大姐姐都一個(gè)個(gè)考上理想的大學(xué)，我蠢蠢欲動(dòng)了。大學(xué)生活是多么美好呀！等我成了才，一定要報(bào)答父母！——然而不付諸行動(dòng)是不行的。我總是會(huì)那樣空想，想著自己怎樣怎樣努力學(xué)習(xí)，又怎樣怎樣走上成功之路，然而我那志氣，我那遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，都一次又一次，一次又一次的被時(shí)光偷走了……

有時(shí)我也想……

時(shí)光流逝得是那么快，然而我何時(shí)才能挺起一顆倔強(qiáng)的頭顱，何時(shí)才能鼓足勇氣，何時(shí)才能擁有一顆恒心，何時(shí)才能捧出一顆愛心，何時(shí)又能壯志雄飛？……

高中作文篇4

我時(shí)常在想，我到底是一種什么樣的存在，可以這么幸運(yùn)。

不知道你們有沒有喜歡過一個(gè)人，非常喜歡的那種，這真的是我第一次。

開心是他，傷心也是他。

高考之前我就一直計(jì)劃著考完那天晚上就去他們班找他表白，可能當(dāng)時(shí)我比較擔(dān)心，因?yàn)槲覀冞Bqq都沒有加，所以就一直一直拖到七月份才加他qq。

可能加了之后就不怕了，就一直對(duì)他死纏爛打，天天追去看他打籃球，所以就有送水的橋段了，和他聊書還有電影，他真的看了超多書和電影，很崇拜他。

追他，我一共表白了八次，八次哦，第七次的時(shí)候真的是把我傷慘了，忍著四天沒去找他，可真的是把我憋壞了，就一直想發(fā)消息，打出來(lái)了又刪，每天都是。

最后我就想著還說(shuō)一次好不好，他不答應(yīng)就算了……

慶幸的是，他對(duì)我也有點(diǎn)喜歡，這種感覺真的是太好了。

七月多錄取通知結(jié)果就快下來(lái)了，但我們都沒參與對(duì)方的志愿填報(bào)。我很好的一個(gè)朋友和他是高中一個(gè)班的朋友，所以我天天向我朋友打聽他消息，我朋友給我說(shuō)他第一志愿是北京科技大學(xué)。當(dāng)時(shí)我就沒有回他消息了，因?yàn)椴恢涝趺椿亍?/p>

所以當(dāng)?shù)谝慌浫〗Y(jié)果下來(lái)的時(shí)候我就天天追問他結(jié)果，當(dāng)時(shí)他說(shuō)他被退檔了，我可真的是太開心了，怎么這么感謝他近視呢。

雖然現(xiàn)在也沒在一個(gè)地方，但是肯定比北京近。他說(shuō)在獨(dú)自的日子里，一個(gè)人慢慢變優(yōu)秀。我真的太喜歡他了，也希望我能和他一樣優(yōu)秀。

高中作文篇5

父親離我而去已經(jīng)十余載，每每晚上有夢(mèng)，總覺得父親坐在飯桌旁，一口一口地品著自家釀的燒酒，酒很烈，用筷子一沾入口，也燒得你半天合不攏嘴巴，可父親卻很滿足，滿足著酒菜，滿足著生活。父親的身高足有1米8，高挺的鼻子顯得他分外剛毅。

據(jù)父親回憶，我的爺爺在他12歲時(shí)便撒手離去，于是生活的重?fù)?dān)就壓在年幼的父親身上。18歲，在我們還是花季的年齡，父親早已是種莊稼的能手。別看父親識(shí)不得幾個(gè)字，可在村子里很有威望，那次選舉村長(zhǎng)，幾個(gè)有威望的人總會(huì)在我家跟我父親念叨。

我對(duì)自己的童年沒有多大的記憶，只知道經(jīng)常依偎在父親身旁，父親對(duì)我也格外疼愛，常悄悄的將酒菜夾到我的小手里。父親在世時(shí)我們一直居住在有樓房的四間房子里，房子很寬敞，我們幾個(gè)兄弟姐妹都有自己獨(dú)立的房間。房子的建成在1971年。父親白天忙于農(nóng)活，為了建造房子，父親在晚上漲潮時(shí)分便搖著兩艘并排的小船，船兒在茫茫的江水中緩緩前行，母親不放心，每次也坐在船里陪著孤獨(dú)的父親，聽到母親在講述時(shí)我很納悶，“兩艘船并排，怎么劃？”母親不作任何的辯解，只丟下一句：這才是本事。船靠近山邊，父親就到山上搬運(yùn)石頭，快到落潮時(shí)分，父親便搖著兩艘滿滿的石頭回來(lái)。母親說(shuō)他們整整搬運(yùn)了兩年，在外人看來(lái)那只是一間用石頭和瀝灰粘成的房子，可在我眼里那是父母用血汗砌成的房子。當(dāng)時(shí)家窮，村子里分給父親的地基尤為偏僻，房子建好后，它孤零零地站立了好多年，才稀稀落落有一些鄰居。因?yàn)榈貏?shì)低矮，經(jīng)常有潮水涌入，每當(dāng)這時(shí)，我們?nèi)冶阋辉缙饋?lái)舀水、洗地。

父親種過地，拉過板車，賣過殼，辦過沙場(chǎng)，甚至還經(jīng)營(yíng)過肥皂廠，不過最久的是運(yùn)輸。經(jīng)過幾十年的摸爬滾打，在父親五十多歲時(shí)擁有了一艘自己的水泥船。水泥船在內(nèi)河運(yùn)輸，一般運(yùn)送的是殼或沙石。殼場(chǎng)里的工人用板車將殼從江邊拉到河邊，父親的水泥船早早地橫著停靠好，每當(dāng)裝得滿滿的板車?yán)^來(lái)，車主便會(huì)返身將車小心翼翼地推向浮橋邊，父親揚(yáng)起早已在手中的鋤頭，將車門往上推，殼便緩緩地流入水泥船里，板車面不干凈，父親再次用鋤頭將板車面從前到后刮一次，船兒在不停地晃動(dòng)，父親的身體也跟著起伏，船身一側(cè)裝滿了，船兒不免傾斜，父親便將壘得高高的殼堆往另一邊推。船沿跟水面差不多齊平，負(fù)責(zé)的人員揚(yáng)揚(yáng)手讓父親開走。父親先用鋤頭頂住浮橋，船兒就會(huì)稍離岸邊，到了深水些的地方，父親走進(jìn)船艙，拿起把手插進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的主軸，使勁逆時(shí)針搖動(dòng)，“突突”的聲音響起來(lái)，父親已站在船頭，把握著方向，一直往前。這時(shí)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的會(huì)看見有一群人坐在殼堆上，談笑風(fēng)生，她們正是挑擔(dān)的婦女，到達(dá)目的地時(shí)將殼一筐一筐地挑到岸上。好多船主會(huì)對(duì)挑擔(dān)的人挑三揀四，恨不得一忽兒就完事，以便趕上下一趟的生意。而父親從不計(jì)較這些，挑擔(dān)的人挑累了，他總安慰他們，不必太著急，歇一歇再挑。

天冷了，父親的日子就顯得艱難，發(fā)動(dòng)機(jī)里的柴油往往會(huì)被凍結(jié)，每早出發(fā)時(shí)總要在家里提上三四個(gè)熱水瓶，那時(shí)候的父親已經(jīng)60來(lái)歲了，好幾次我清晰地記得父親是叫上我大哥才將發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)的。父親站在船頭，冷風(fēng)直鉆單薄的外套，父親會(huì)提起隨身攜帶的酒壺喝上一口暖暖身子，可每次回家還是禁不住直打哆嗦。父親老了，已經(jīng)承受不起這么沉重的體力活，于是我們幾個(gè)子女都勸父親別干了，父親說(shuō)干完這一年我就停下來(lái)，父親的話在我們面前說(shuō)過不下四五次了，每次都沒有兌現(xiàn)。父親有太多的明年，我們知道只要還有人叫他運(yùn)輸，他就不會(huì)停下，父親的船兒在向無(wú)限的前方延伸。

終于，一向剛毅的父親倒下了，這在我們是不祥的預(yù)兆，果然一檢查就是癌癥晚期。在父親彌留之際，我坐在他的身旁，父親的身子縮成一團(tuán)，問父親哪里有不舒服，需要我替您揉揉嗎？父親依舊對(duì)我搖頭，我打探過那如針扎般的全身疼痛，我們做好了最壞的打算，買了一些止痛的針，可就在他去世的那一天，他也沒有在我們子女面前叫一聲痛。

父親走了，他永遠(yuǎn)地離開了我們。

大地哀傷。

高中作文篇6

假期的逝去，太多的不愉快也隨之消散。我這個(gè)人就是這樣，比較善于逃避，逃避那些不愉快和煩心的事。用我媽媽的話說(shuō)：我就是那掉光毛的鴕鳥…最后還要拼死的躲…我汗……或許，我比較感性，或者說(shuō)我的這些關(guān)于情感的細(xì)胞比較發(fā)達(dá)。所以那些莫名的欣喜和感動(dòng)，就記得比較多些…

感動(dòng)一

那些日子我過的特糾結(jié)，糾結(jié)到我心疼。突然那天清晨，我無(wú)意間在我奶奶家東墻上看到一株攀爬的絲瓜藤，它巧妙的貼附在墻壁上，像個(gè)乖巧的小姑娘，最可愛的是它恰巧長(zhǎng)成一顆心的形狀！紅墻，綠葉，旁無(wú)雜物，只有一顆綠色的“心”掛在墻上，好強(qiáng)的視覺沖擊！我贊嘆起自然的神奇，這樣的尤物，平凡中的美麗！我想很久以后我仍會(huì)想到：20xx年那個(gè)暑假的某天清晨，感覺仍在睡夢(mèng)中的我，突然瞥見那一抹綠色，新奇的綠色，愛心的形狀，讓我沉睡的心突的悸動(dòng)起來(lái)，整個(gè)人也因此而活力起來(lái)，心里塞得滿滿的感動(dòng)和欣喜。

感動(dòng)二

那天中午在看電視，拿這遙控器漫無(wú)目的調(diào)著頻道，不經(jīng)意間調(diào)到了(快樂女生總決賽)的重播，就看就起來(lái)。江映容和李湘云兩位選手都踏實(shí)認(rèn)真的一點(diǎn)一點(diǎn)的完成快樂女生的整個(gè)賽季，一直到今天的總決賽，我們都看到她們此刻舞臺(tái)上的光環(huán)，可是誰(shuí)又知道她們背后是怎樣的付出呢？看到舞臺(tái)上她們完美的展現(xiàn)，我心里充滿了感動(dòng)：心有多大，舞臺(tái)就有多大！我們應(yīng)該像她們一樣，尋找自己的舞臺(tái)，然后用自己的能力釋放自己的魅力，結(jié)果到后來(lái)就是其次的，重要的是過程，在此期間勇敢，踏實(shí)，然后堅(jiān)持到底。

感動(dòng)三

如果說(shuō)許多感動(dòng)是一瞬間的，那么看《仙劍三》是讓我一點(diǎn)一點(diǎn)感動(dòng)的，然后慢慢攻占我的整個(gè)心房。放暑假那會(huì)，《仙劍三》很熱播，起初在杭州時(shí)，看了前面的幾集，只是覺得很搞笑，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情很不錯(cuò)，后來(lái)就沒有怎么看！從杭州回家后，無(wú)聊得很，就想到還沒有看完的《仙劍三》，于是沒事就窩在樓上，趴在電腦前，看那一段段情節(jié)的演繹！后來(lái)笑聲就沒有了，反而會(huì)拿著面巾紙擦眼淚，抽鼻涕。

《仙劍三》中千年的親情：當(dāng)龍葵從那把劍中跳出來(lái)，抱住景天，一聲聲叫哥哥時(shí)，穿越時(shí)空而來(lái)的親情令人心疼，血濃于水；幾世輪回的愛情：當(dāng)女媧后人和徐長(zhǎng)青在第三世又相愛時(shí)，那前兩世的痛苦又算什么，雖然最終不得已分開了，但是兩人都沒有舍得喝忘情水忘掉對(duì)方以及那刻骨銘心的愛！還有景天和雪見的愛，以及仙女夕瑤、水碧的愛都讓人心碎，愛情永遠(yuǎn)無(wú)可厚非！還有友情的真摯、可貴和一切不計(jì)成果為朋友的付出。親情，友情，愛情在劇中完美的碰撞，詮釋。他們?yōu)樽鲆患碌挠職?、信心和?zhí)著！不管多難，都不退縮！

我看了之后不止是感動(dòng)，還有很多東西，讓人深思：我們要珍惜親情，友情和愛情，還有在以后要順其自然，該得的得，該舍得舍！在困難中，要勇敢，并通過自己的能力獲得成功，相信自己就是天！

現(xiàn)在我心里被塞得滿滿的…好充實(shí)的感覺！

推薦三：《必備高中作文合集7篇》

【必備】高中作文合集7篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是為大家收集的高中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中作文篇1

“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花?！?/p>

高大的駿馬也同馬上的主人一樣低下了高貴的頭，寂寞的啼聲響徹在背井離鄉(xiāng)的小徑上。兩旁的垂柳知趣的安靜著，任憑著柔和的春風(fēng)吹拂著它的枝條，以及你飄起的頭發(fā)。你無(wú)語(yǔ)，剛剛試著張望來(lái)時(shí)的路，峰回路轉(zhuǎn)，喧鬧宏偉的長(zhǎng)安已隱匿在天邊的浮云后面，那個(gè)曾是你讓高力士為你脫靴，楊貴妃為你研磨，人生無(wú)盡快意的地方。如今你遠(yuǎn)離了，帶著天子的暴怒，和一紙同召你入京同樣的榜文。你無(wú)奈的苦笑著，你身旁的史欽也只能無(wú)奈的搖頭。

“前面就是黃鶴樓了!”一語(yǔ)驚醒了深思的你，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著夕陽(yáng)下寂靜的樓，心中一陣苦悶，淚水充滿了你的眼眶，“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”，你亦要遠(yuǎn)去，黃鶴樓卻早已空余!

起風(fēng)了，沙沙的風(fēng)聲中夾雜著凄涼的笛聲，你側(cè)耳傾聽，聲音愈加清晰，是《梅花三弄》啊!你眼中的淚水再也含不住了!一曲道盡了你心中的所有事，那一種凄清，失落侵襲著你的心，也讓歷史在這一刻為你落淚。李白啊，李的，你一世放蕩不羈，仗劍云游千山萬(wàn)水，名山圣地是你馳騁的天地，爽朗的笑聲響徹天際，一片片飄過的白云記錄著你云游的喜悅，豁達(dá)的胸懷讓你遠(yuǎn)離了塵世的煩惱，為何偏偏要以功名為追求，自愿走進(jìn)世俗的圈套?你本仙人，天下唯我獨(dú)尊，為何要屈膝于皇帝之下?縱是真龍，又憑何讓你卸下傲骨，任其擺布?召之即來(lái)，揮之即云，你的霸氣也被塵世的風(fēng)吹盡了嗎?也罷了，也罷了!人生漂泊如浮萍，大起亦大落，醉酒時(shí)你無(wú)拘束，酒醒時(shí)你亦孤獨(dú)。李白啊!你亦是凡世之人啊!世俗之事亦能打動(dòng)你的凡心，此刻，你正行走在遠(yuǎn)離你理想的道路上!你后悔嗎，為你的不羈破壞你仕途的升遷?你失落嗎，為你的放蕩隔絕你與奢侈的關(guān)聯(lián)?不，那不是你!你應(yīng)該慶幸，你作為詩(shī)人又有了起飛的天堂，你再也不會(huì)受限于人，你可以用你詩(shī)人的筆寫你詩(shī)人的心了!但你必須獨(dú)忍寂寞!

冷顫，使你清醒，愁苦的曲中，你望見江城的五月里滿天灑落的梅花，你感受到你即將感受的寒，但你亦嗅到詩(shī)情綻放的花香，這漫天飄落的花雨，是你的傲骨盛開的花季!

高中作文篇2

理想歷史的波濤，會(huì)卷走河底的沙塵，但深沉巨大的磐石卻穩(wěn)穩(wěn)地沉淀下來(lái)供后世瞻仰。我似乎又聽到屈原在吟誦著《漁父》向我走來(lái)……———題記

“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！痹凇稘O父》中，屈原這樣向漁父也向我們解釋著他被無(wú)情流放的原因。此時(shí)他已顛沛流離多時(shí)，身心潦倒不堪，卻仍然驕傲地訴說(shuō)著自己的“清”、“醒”。

他難道還不明白正是自己孤行到底的“清醒”把他推向了潦倒的邊緣嗎？他當(dāng)然知道！面對(duì)漁父的善告，他再次激昂憤慨地大呼：安能身之察察而受物之汶汶者乎？安能以皓皓之白而蒙世之溫蠖乎？實(shí)際上，這是堅(jiān)守理想的他在告誡疲憊不堪的自己，在鼓勵(lì)幾近崩潰的自己！

這不能不讓人以之動(dòng)容啊！屈原，他的一生都在為實(shí)現(xiàn)“美政”的理想奔走呼喊，即使遭人排擠，即使被貶流放，即使失意一生，也不改初衷。

也許有人會(huì)像“漁父”一樣，認(rèn)為他這樣做有些不值?？墒牵绻巳硕紴榱讼順菲埢疃艞壸约旱睦硐?，這世界將變成怎樣？

這世上將沒有《史記》了———如果司馬遷沒有因?yàn)閳?jiān)守理想，受刑之辱早已將他吞噬殆盡；這世上將沒有“戊戌六君子”了———如果譚嗣同他們沒有因?yàn)閳?jiān)守理想，他們將不至喋血市口；這世上將沒有《日心說(shuō)》了———如果哥白尼懾于教會(huì)而放棄理想，他將不會(huì)落得葬身火海！

可這些假設(shè)全部不成立！因?yàn)樗麄儫o(wú)一放棄理想，無(wú)一不是為了理想憤然前行，完成了為人的涅磐，書寫了人類燦爛光輝的歷史，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。堅(jiān)守理想，于他們自己本就是一種幸?？鞓?，于整個(gè)人類更是偉績(jī)卓著！

所以，“漁父”們，請(qǐng)你們別再為屈原堅(jiān)守理想不值。相反，我們都應(yīng)該為了理想披荊斬棘、勇往直前！我們的困難挫折與偉人們相比，簡(jiǎn)直微不足道；他們尚能為理想奉獻(xiàn)一生，我們有什么理由因挫折困苦放棄理想？

心懷理想。讓我們?cè)俅握把瞿且髡b著《漁父》的屈原，就讓深厚的古典蘊(yùn)藉深刻我們的理想……

高中作文篇3

小舟之所以能夠橫渡大江，是因?yàn)樗休d人送客的責(zé)任;蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因?yàn)樗袀鞑ノ磥?lái)的責(zé)任;蝸牛是所以能夠堅(jiān)持上爬，是因?yàn)樗袑?duì)自己永不言棄的責(zé)任。而如今，社會(huì)中有些人卻逃避自己應(yīng)盡的責(zé)任，不贍養(yǎng)父母，逃稅甚至開車撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周圍，這種不負(fù)責(zé)任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔(dān)的責(zé)任。(擺出反面現(xiàn)象并提出觀點(diǎn))

責(zé)任是沉重的，背負(fù)起這兩個(gè)字并不輕松，也許這便是有些人不想承擔(dān)責(zé)任的重要原因吧!可是，責(zé)任又是高尚的，它能促使人成長(zhǎng)，成功……毫無(wú)疑問責(zé)任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔(dān)，你的人生才會(huì)坦坦蕩蕩，問心無(wú)愧!(闡釋“責(zé)任”的含義)

也許有人會(huì)說(shuō)，不是我不想負(fù)責(zé)任，只是過程很麻煩。開車撞人后如果不跑，被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫(yī)藥費(fèi)，何苦呢?是的，責(zé)任有時(shí)候就意味著麻煩，在這快節(jié)奏的都市生活中，麻煩是人們避之不及的，我們到底該怎么做呢?(進(jìn)一步闡釋含義并提出怎么做)

仔細(xì)想想，方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要憑著一份對(duì)自我、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的熱愛，將心比心，麻煩將不再是麻煩，而責(zé)任中，也包含著一顆真心。

20世紀(jì)初，一位叫弗蘭克的人經(jīng)過艱難的努力，開辦了一家小銀行，但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫，導(dǎo)致了他銀行的倒閉。因?yàn)樗飘a(chǎn)了，儲(chǔ)戶失去了存款。若是我們應(yīng)該會(huì)置之不理!可是，弗蘭克卻說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。”他用自己的一份努力和心血，詮釋了責(zé)任的真正意義，詮釋了一份因?yàn)閻鄱?fù)責(zé)的一份心甘情愿。(用事實(shí)告訴我們應(yīng)該怎么做)

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它的存在是上帝留給世人的一種考驗(yàn)敢于承擔(dān)責(zé)任作文敢于承擔(dān)責(zé)任作文。有的人不能通過考驗(yàn)，于是他選擇了逃避;有的人成功的通過了考驗(yàn)，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，終將會(huì)隨著時(shí)間的逝去而消失，但這兩類人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔(dān)責(zé)任，將責(zé)任之心帶到成長(zhǎng)之路上，讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒!

高中作文篇4

那些年的事我不曾記得，也無(wú)力去回憶，走過那些年一起走過的路記憶中難免會(huì)閃過一些曾經(jīng)的往事，但卻很難把它再追回。

那些年的我們有過太多的青澀，但那是屬于我們的歡樂與童真，我不覺得這是幼稚，那是一份沒有揣測(cè)的回憶。往往有一些模棱兩可的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn)但是終覺不能回憶起。那些年的景色還是那樣的美，書還是散發(fā)著油墨的氣息，樹木還是一樣的翠綠，同學(xué)之間還是一樣的歡樂。記得那個(gè)時(shí)候的上課都是這樣的；沒事拍怕前排同學(xué)的肩膀，與學(xué)霸探討著難題，玩玩指甲，幫別的同學(xué)傳傳紙條，一節(jié)課無(wú)非就是這樣，上課坐等下課。都說(shuō)第二聲鈴聲響起就是下課其實(shí)第二聲鈴聲是預(yù)備鈴罷了。想想還是難免會(huì)偷笑，可笑過眼角卻微微濕潤(rùn)了，畢業(yè)的腳步悄悄來(lái)臨，沒想過三年其實(shí)也是如此短的一個(gè)時(shí)間，一年365天，粗略算算三年也有一千多天，從來(lái)沒想過那段日子就是彈指一揮間?？捱^累過也沒過多大的效果，那些人也不會(huì)再回來(lái)，那段青春美好也已經(jīng)不在。我在等待著何時(shí)那些人才能過再次重逢，可能十年，可能二十年，也可能是……真的不敢再去想，真的有過太多的憂傷，可能天下終有離別之時(shí)。

最后一節(jié)課氣氛變得如此沉重，在下面的同學(xué)聽得也是格外的認(rèn)真，沒有了往日的小動(dòng)作，沒有了一點(diǎn)聲音，安靜得只能聽見筆尖飛舞。

趁著暑假的時(shí)間我回到了那個(gè)熟悉的班級(jí)，桌子上布滿了灰塵，空空的什么都沒有。找到自己坐的'那個(gè)位置坐下來(lái)望著黑板，覺得又似乎聽見了老師正在寫著黑板字，還是一樣的急促，還是一樣的沉重。這一刻我心頭又泛起了點(diǎn)點(diǎn)的漣漪，痛只是一種微不足道的感覺，忘不了初衷。

操場(chǎng)上的那顆大樹還是一樣的蒼勁有力，雖然年邁但是枝頭也長(zhǎng)滿了綠色，還記得那天我們環(huán)抱著那顆大樹，許下承諾我們要一直一直在一起，永遠(yuǎn)不離不棄。這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎？我們?cè)诓賵?chǎng)的那棵大樹下；說(shuō)好一輩子不分離，要一直一直在一起?？墒俏覀冚斀o了時(shí)間，輸給了少年的那個(gè)可笑的夢(mèng)。那一年的盛夏，我們把希望種下，希望許得無(wú)限大，只想問問你是否只是童言無(wú)忌，大雪埋住了大地也無(wú)法埋住你給我的印記。只想深深刻在心底。不相信這是年少的輕狂，就算與全世界背離，也要不離不棄。

可能永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻這段美好的記憶，但是我也不會(huì)再去提及那是一種最好的埋葬。最近在空間里看見了一張照片，乍一眼覺得這個(gè)人自己根本不認(rèn)識(shí)可是一看評(píng)論也讓我震驚，三年前的同學(xué)在著兩個(gè)月的假期中變得自己早已不認(rèn)