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文檔簡介

——一(1)班學生安全教育主題班會保護自己,從身邊小事做起安全教育記心間一、校園安全在校內意外受傷的原因:在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧;集體上下樓時,不講秩序、互相擁擠;拿小石子或其他小物件互相丟著玩,或者打來打去;攀高并從高處往下跳;趴陽臺,從陽臺上往下扔東西,高空拋物;跑著進食堂;爬墻、玩鐵門、教室門;上體育課時在教室里逗留。

1、怎樣提高安全意識?2、怎樣做更安全?早上7:45到校,如有特殊情況,要提前向老師報告,進校門安靜的在課室看書。下午1:50到學校,請不要提前。到校后安靜地在教室看書,不大聲喧嘩,不在教室、走廊、樓梯上追逐打鬧課間不準在教室和走廊追逐打鬧,攀爬欄桿,踩踏草坪。放學回家不在學校和路上逗留,更不能去工地玩耍,要及時回家。不到舞臺上玩,更不能跨越花壇,攀折花枝。上廁所要入廁,講衛(wèi)生。不玩水,節(jié)約用水。上下樓梯靠邊走,不擁擠,不玩耍,不打鬧。愛護公物,學校的宣傳標志不許碰。人離燈滅,風扇關,人人爭做小主人。不要在教室追逐玩?;顒涌臻g狹小、安全隱患多進出教室要有序、不要推擠有序進出,順利又迅速推擠容易產生意外,出入也不順暢從身邊做起一、校園活動安全常識1、校園內和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進出教室時都要慢行,防止碰撞。2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。切記不犯3、在學校不玩有傷害性的玩具,課間校內不踢球,不投擲。不觸摸有電的地方。自覺遵守校園警示牌的要求。4、上學期間不經老師同意不得出校門。遇到陌生人來找時要及時報告老師,不得私自跟隨出去。從身邊做起切記不犯5、活動時要有序,不打鬧,不做危險動作。萬一遇到危險時,要學會避讓,學會護住頭、臉、腦等部位,防止向后跌倒。6、如遇特殊情況需離開校園的,應先到班主任請假,將班主任批準的請假條交給門衛(wèi)后方可出校,并在規(guī)定的時間內返校。從身邊做起切記不犯朝陽市某中學小學部五年級在二樓上課.地震開始時,有一名教師說是地震,學生就驚恐地沖出教室,沿樓梯擁擠奔逃.其中有兩位男同學分別由二樓通道、窗口跳下.兩人落地撞傷后,又被人流踩踏致重傷,送醫(yī)院搶救無效身亡.!安全事故實例在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外

上下樓梯時……盡量靠邊行走、不要奔跑體育課、室外活動時……正確使用運動器材、注意聽從老師指揮注意周圍同學動向,不要進入其活動范圍二、交通安全指揮燈信號

車道燈信號人行橫道燈信號認識交通信號選擇適當?shù)慕煌üぞ唠S時做好自行車的安全檢查A、自行車通過十字路口時,要先停下來,看看左右自行車的安全騎法

自行車要騎在慢車道上,并且靠路邊行駛看看圖中那些騎自行車的小朋友的行為舉止是不是正確呢?請說出理由B、乘車時……有序地上、下車,不推擠車廂內要有禮貌,安靜坐好不要和開車的人聊天嚴禁在機動車道下車騎、坐摩托車要戴安全帽

提醒駕駛者切勿超速看圖分析:在行駛的車廂中,這樣做的危險?意外事故的防范及處理發(fā)生意外時的自我保護若在逃生的途中被推倒在地,失去平衡的話,要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,面向墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保護了最脆弱的部位。平時注意培養(yǎng)自我保護意識遭遇意外時,

一定要保持鎮(zhèn)定,不要盲目逃生,只有保持冷靜的情緒,理智應對,才能有序撤離危機現(xiàn)場。

二、判斷題

1.不帶與體育課無關的物品,如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。()

2.干粉滅火器用于撲救圖書檔案、珍貴設備、精密儀器、和其它一般物質的初起火災。()

3.火災逃跑時,遇到濃煙,應直立行走。()

4.用煤氣時,火被吹滅,不要馬上關煤氣。()

5.如在室內發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即開窗。()

6.起火時,可以往身上澆水,以免引火燒身。()

7.游泳時千萬不要在水中打鬧,以免嗆水或受傷。()

8.技巧練習要在海綿墊上進行。()

9.上體育課時,穿不穿運動衣和運動鞋無所謂。()10.郊游時發(fā)生突發(fā)事件,要鎮(zhèn)定,服從老師指揮,盡快到安全地帶。()

√√×××√√√√×教育孩子不玩火,不玩弄電器設備.明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品.不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替.不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙.受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。當個小老師,評一評遇到危險怎么辦?1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。2、學會自救、保護自己。3、想方設法,不斷求救。4、記住四個電話。(1)“119”火警電話。(2)“110”報警電話。(3)“120”急救電話。(4)“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關情況、顯著的特征。小學生要知道上學校要自保

校園內知禮儀不亂跑防摔跤

樓道間輕步走靠右行要注意

教室里懂規(guī)矩爭達標賽學習

休息時要放松到操場做活動

玩游戲要注意危險事不要理

就餐時

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