一年級家長會課件二

一年級家長會課件二XX小學(xué)2011學(xué)年第一學(xué)期家長座談會一年級（4）班全體師生熱烈歡迎各位家長光臨指導(dǎo)尊敬的各位家長：下午好！首先，感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會！你們的到來，就是對孩子最大的幫助和鼓勵，就是對我們學(xué)校工作的最大支持！請允許我代表（4）班所有的任課教師，對你們的到來表示衷心的感謝!家長會流程文明安全教育主持：陳XX講話：劉XX家長問卷調(diào)查彭XX互相交流班主任科任教師班級現(xiàn)狀

全班共有47位學(xué)生，男生22人女生25人,絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀的好學(xué)生，他們上課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)認(rèn)真完成，能自覺遵守學(xué)校的各項制度。

成績優(yōu)秀的學(xué)生有:吳X名湯語Ｘ伍思Ｘ鐘Ｘ吳東Ｘ潘蔣Ｘ汪雅Ｘ張Ｘ郭孜Ｘ唐露Ｘ郭可X徐家Ｘ陳家Ｘ王X陳俊X貝伊X陸X付X梁穎X付曉X趙宏X李美x黃喜X吳巧X吳雨X肖怡X張X賈秋

老師得力的小助手有：李X萱郭X儀肖X靈王X張X付X張穎X賈秋X陳俊X伍思X吳雨X上課積極發(fā)言的學(xué)生有：李紀(jì)X王X谷一X黎曉X林津X鐘X潘蔣X陳X

龍云X岳俊X黃丹X韓金X

作業(yè)書寫認(rèn)真的學(xué)生有：鐘X黃丹X張穎X王X陳俊X貝伊X梁穎X付X付曉X李美X郭孜X伍思X曾麗X賈秋X

學(xué)習(xí)態(tài)度有進(jìn)步的學(xué)生有：黎妍X吳題X韓金X溫曉X曾麗X黎卓X

書寫有待進(jìn)步的學(xué)生有：王誠X谷一X周X帆

熊X俊愛心傳遞分子

(西南旱災(zāi)獻(xiàn)愛心名單)姓名金額(元)姓名金額(元)吳題X7韓金X10黎卓X10貝伊X10岳俊X1熊子X30郭孜X10王X1徐家X20谷一X2陳X20李美X36.4賈秋X100伍思X10付X5潘蔣X2梁穎X5黎妍X2付曉X5張X11林津X3王誠X1李紀(jì)X60吳雨X10姓名金額(元)學(xué)生姓名金額(元)陳家X1黃喜Ｘ10王X17鐘Ｘ5陸X10郭可Ｘ5黎曉X5張Ｘ5黃丹X5溫曉Ｘ11趙宏X10張穎Ｘ2湯語X20陳俊Ｘ10吳東X5周一Ｘ2.5汪雅X10肖怡X20唐露Ｘ5本學(xué)期數(shù)學(xué)重要知識點及復(fù)習(xí)輔導(dǎo)計算是學(xué)習(xí)的一個重點在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識和思維解決問題能力的培養(yǎng)計算是學(xué)習(xí)的一個重點教參規(guī)定20以內(nèi)的退位減是班內(nèi)90℅以上學(xué)生達(dá)到每分鐘做10道，100道，10分鐘，最多錯7個。100以內(nèi)加減法是班內(nèi)90℅以上達(dá)到每分鐘做6道。10分鐘60道，最多錯9個。建議：（1）了解孩子目前學(xué)習(xí)計算方法（2）了解一些計算的練習(xí)形式。

（3）每天堅持口算，要做到持之以恒。（4）先進(jìn)行分類訓(xùn)練，再進(jìn)行綜合練習(xí).在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識和思維

本冊教材出現(xiàn)了像位置，圖形的拼組、統(tǒng)計、認(rèn)識人民幣、認(rèn)識時間、找規(guī)律等方面的知識，這些都是生活中的數(shù)學(xué),所以家長在平時的生活中可以有意識的滲透這方面的內(nèi)容。解決問題能力的培養(yǎng)首先了解低年級解決問題主要的幾種類型：（1）知道部分求總和，就是求一共的問題。（2）知道總和求部分，就是求還剩的問題。（3）求誰比誰多，誰比誰少的問題，就是用大的數(shù)減去小的數(shù)。（4）會自己提一些簡單的數(shù)學(xué)問題。其次是讀題,關(guān)鍵要孩子自己真正去讀題，多讀，讀出聲。讀到他真正理解為止。要求題目必須讀過至少三遍以后再做。再就是學(xué)會分析哪些是知道的信息，哪些是問題及問題和信息的關(guān)系.

學(xué)習(xí)上需要家長配合的工作：（1）緊跟老師的進(jìn)度，真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)（2）每天要記得提醒孩子帶課本和學(xué)具（3）上學(xué)前激勵孩子在學(xué)校好好表現(xiàn)（4）孩子自己能做的事情要讓其自己做（5）注重生活中數(shù)學(xué)思想滲透（6）關(guān)于改錯，在錯題旁邊改錯，不要擦了再寫（7）當(dāng)天學(xué)過的知識當(dāng)天鞏固，做到及時復(fù)習(xí)（8）讓孩養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣（善于研究問題）（9）常和老師溝通，及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境,便學(xué)會喜歡人；如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子的握筆的姿勢，你注意過嗎？你單純的以為這應(yīng)該是學(xué)校老師的工作吧？孩子一邊看電視，一邊吃飯，你以為他很聰明懂得利時間嗎？（學(xué)習(xí)習(xí)慣源于生活習(xí)慣）孩子總是寫完作業(yè)就去干別的事情，你知道他忘記了什么嗎？（習(xí)慣形成于細(xì)節(jié)）孩子總是不等你把話說完就插嘴，你發(fā)現(xiàn)了嗎？你發(fā)現(xiàn)自己總是沒有辦法讓你的孩子抓緊時間嗎？你嘗試過幫他制定嚴(yán)格的時間表嗎？你發(fā)現(xiàn)制定的時間表總是沒辦法進(jìn)行嗎？孩子每一點進(jìn)步，都是應(yīng)該稱贊的，但這種稱贊不應(yīng)該是廉價的、言過其實的，而應(yīng)該是適度的、恰如其分的。尤其重要的是，在稱贊的同時，做家長的要善于誘發(fā)孩子學(xué)習(xí)新知識、新技能的興趣，向他們提出切合實際的新要求。這樣，才能使孩子不斷進(jìn)步。建立良好的親子關(guān)系，實現(xiàn)和諧的家庭氛圍：一、發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，適當(dāng)?shù)姆Q贊孩子二、培養(yǎng)孩子自信、積極、樂觀的情緒

特別是在孩子在小學(xué)一年級的時候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚激勵的方式。取得進(jìn)步并得到表揚，才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點滴進(jìn)步，多鼓勵孩子。

三、培養(yǎng)孩子學(xué)會忍耐及堅強(qiáng)的意志力家庭教育中，最容易被家長忽略的就是忍耐。學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神，培養(yǎng)孩子堅強(qiáng)的意志。

給家長幾點建議：老師布置的任何作業(yè)都要重視(有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，現(xiàn)代教育培養(yǎng)的是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點，讀、畫、說、做、寫，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)。特別是讀書要大聲朗讀，逐步到有感情的朗讀。)不要強(qiáng)求孩子考滿分，但更不能放任自流，不聞不問(家長不要以分?jǐn)?shù)論英雄，一年級主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，知識并不復(fù)雜。分?jǐn)?shù)只能作為評介孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少，不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的，我們得具體分析才是。孩子有失誤，是純粹的粗心，還是思考問題的方式有問題)請您一定重視孩子的點滴成功對待孩子一定要耐心，允許孩子犯錯，但必須正視錯誤加以改正加強(qiáng)對孩子的安全意識教育我希望