高中數(shù)學(xué)必修4（1.6-3三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用）_第1頁
高中數(shù)學(xué)必修4（1.6-3三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用）_第2頁
高中數(shù)學(xué)必修4（1.6-3三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用）_第3頁
高中數(shù)學(xué)必修4（1.6-3三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用）_第4頁
高中數(shù)學(xué)必修4（1.6-3三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用）_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1.6三角函數(shù)模型的簡單應(yīng)用

第三課時

(習(xí)題課)1例1彈簧上掛的小球做上下振動時，小球離開平衡位置的距離s（cm）隨時間t（s）的變化曲線是一個三角函數(shù)的圖象，如圖.（1）求這條曲線對應(yīng)的函數(shù)解析式；（2）小球在開始振動時，離開平衡位置的位移是多少？4t/ss/cmO-42

例2如圖，甲船在點A處測得乙船在北偏東60°的B處，并以每小時10海里的速度向正北方向行使，若甲船沿北偏東θ角方向直線航行，并與乙船在C處相遇，求甲船的航速.BCA北θD3xy1－1o例3已知函數(shù)

的部分圖象如圖所示，試確定函數(shù)

的奇偶性.4例4將函數(shù)y=sin2x的圖象先向左平移個單位,再把圖象上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)伸長到原來的4倍,然后將所得圖象向下平移2個單位得曲線C,求曲線C對應(yīng)的函數(shù)解析式.5例5在函數(shù)的圖象與直線的交點中，距離最近的兩點之間的距離是，求函數(shù)f(x)的最小正周期.T=π例6已知函數(shù)在區(qū)間上的最小值是-2,求ω的取值范圍.6作業(yè):P71復(fù)習(xí)參考題B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論