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第5頁共5頁2023年關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案?活動(dòng)目標(biāo):?1、初步?了解端午節(jié)?的傳說及人?們?cè)诠?jié)日中?的習(xí)俗。?2、知道包?粽子的原料?和方法。?3、激發(fā)幼?兒對(duì)民族傳?統(tǒng)文化的興?趣?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:幼?兒用書人手?一冊(cè)或賽龍?舟的錄像和?圖片。包?粽子的材料?,香包、鴨?蛋、粽子各?一個(gè)。活?動(dòng)過程:?1、出示粽?子,引出“?端午節(jié)”的?傳說。提?問:這是什?么?你們吃?過粽子嗎??都吃過哪些?味道的粽子??幼兒自?由討論,說?說大家在這?段時(shí)間里經(jīng)?常看見大人?包粽子、吃?粽子,這是?為了什么??介紹端午?節(jié)來歷的傳?說。2、?___幼兒?觀看圖片或?幼兒用書,?了解端午節(jié)?的習(xí)俗。?在端午節(jié),?人們會(huì)進(jìn)行?哪些活動(dòng)??龍舟是什?么樣的?人?們?cè)谠鯓觿?龍舟的?一?邊劃龍舟還?做些什么??他們___?這樣做??綠色的粽子?里面有什么??包粽子需?要哪些材料??怎么包出?來的?你?吃過粽子嗎??你吃過什?么樣的粽子??3、教?師介紹其他?的有關(guān)的風(fēng)?俗習(xí)慣。?小結(jié):端午?節(jié)是中國人?特有的節(jié)日?。4、品?嘗粽子,感?受節(jié)日的氣?氛。2023年關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案(二)一?、指導(dǎo)思想?利用端午?節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)?節(jié)日,深入?挖掘端午節(jié)?的深厚文化?內(nèi)涵,廣泛?開展群眾性?民風(fēng)民俗、?體育健身、?愛國主義、?綠色環(huán)保和?科普宣傳活?動(dòng),引導(dǎo)民?眾,尤其是?社區(qū)青少年?進(jìn)一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日,?認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)?日,喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日,過?好傳統(tǒng)節(jié)日?,全面動(dòng)員?社區(qū)單位員?工、居民群?眾,以更加?飽滿的熱情?投身到人民?滿意城市創(chuàng)?建活動(dòng)中。?二、活動(dòng)?形式1、?“粽子傳愛?心”主題活?動(dòng)。在社區(qū)?黨總支的帶?領(lǐng)下,以社?區(qū)志愿者為?活動(dòng)主體,?親自為社區(qū)?的孤寡老人?、低保人員?、殘疾人和?老黨員送去?節(jié)日的祝福?與問候,并?帶去了自己?買的粽子、?皮蛋和咸蛋?,與他們一?起提前過一?個(gè)快樂的端?午節(jié)。2?、節(jié)日民俗?宣傳活動(dòng)。?社區(qū)將通過?市民學(xué)校、?“座談會(huì)”?、宣傳板報(bào)?等多種形式?宣傳端午節(jié)?的來歷,通?過包粽子等?活動(dòng)讓人們?親身體驗(yàn)節(jié)?日習(xí)俗,感?受傳統(tǒng)文化?___力。?3、“經(jīng)?典誦讀”主?題活動(dòng)。以?社區(qū)黨總支?和社區(qū)關(guān)工?委為中心,?___黨員?和社區(qū)青少?年,開展吟?誦屈原詩歌?、屈原詞章?的活動(dòng),從?而弘揚(yáng)愛國?精神,贊頌?美麗星城。?社區(qū)將以吟?誦古今經(jīng)典?名作為主要?表現(xiàn)形式,?掀起緬懷屈?原愛國主義?精神,歌頌?和諧盛世的?熱潮。三?、活動(dòng)要求?1、高度?重視。社區(qū)?將結(jié)合實(shí)際?,制定切實(shí)?可行的“我?們的節(jié)日。?端午節(jié)”活?動(dòng)方案,努?力營造和諧?、祥和的節(jié)?慶氣氛。?2、信息報(bào)?道。社區(qū)會(huì)?第一時(shí)間把?“我們的節(jié)?日。端午節(jié)?”主題文化?活動(dòng)的相關(guān)?活動(dòng)信息上?報(bào)街道,做?到宣傳到位?。3、創(chuàng)?新形式。社?區(qū)將開展廣?泛宣傳,充?分發(fā)揮群眾?的主體作和?主動(dòng)精神,?把群眾發(fā)動(dòng)?起來,參與?進(jìn)來,開展?形式多樣的?活動(dòng),使群?眾成為節(jié)日?活動(dòng)主角。?2023年關(guān)于端午節(jié)活動(dòng)方案(三)一、活?動(dòng)背景:?傳統(tǒng)節(jié)日是?中國傳統(tǒng)文?化的代表,?是中華民族?智慧的結(jié)晶?,也是無形?“非物質(zhì)文?化遺產(chǎn)”,?因此更容易?在淡化的過?程的喪失,?此刻人們之?所以覺得過?節(jié)越來越?jīng)]?意思,就是?因?yàn)閭鹘y(tǒng)的?資料越來越?少,而承載?著傳統(tǒng)的文?化載體也漸?漸在人們眼?前消失。端?午節(jié)是中華?民族古老的?傳統(tǒng)節(jié)日。?二、活動(dòng)?主題:情?濃___月?天,歡樂度?端午三、?活動(dòng)目的:?1、慶祝?中國端午節(jié)?的到來,讓?大家深刻體?會(huì)到中國傳?統(tǒng)節(jié)日的氣?息。2、?透過開展包?粽子比賽,?體驗(yàn)自己勞?動(dòng)的樂趣,?放松身心,?讓沒有回家?的同學(xué)體會(huì)?到大家庭的?溫暖。四?、活動(dòng)時(shí)間?:___?年___月?五、活動(dòng)?地點(diǎn):學(xué)?院餐廳廣場(chǎng)?六、主辦?單位:_?__學(xué)院學(xué)?生會(huì)心理部?七、協(xié)辦?單位:_?__學(xué)院心?語軒心理協(xié)?會(huì)八、活?動(dòng)對(duì)象:?___學(xué)院?在校學(xué)生?九、活動(dòng)資?料及流程:?(一)包?粽子1、?①參加活動(dòng)?的同學(xué)及負(fù)?責(zé)人在食堂?前按事先分?好的組集合?②人員、?物品就位后?,包粽子比?賽正式開始?。③比賽?結(jié)束,評(píng)選?出優(yōu)勝隊(duì),?并給予必須?得獎(jiǎng)勵(lì)2?、蒸粽子:?負(fù)責(zé)人與食?堂工作人員?聯(lián)系,在食?堂內(nèi)將粽子?蒸熟(二)?熱場(chǎng)游戲及?問答活動(dòng):?1、夾彈?珠每組_?__名參賽?者,各1雙?筷子,__?_個(gè)水杯。?工作人員宣?布開始后,?計(jì)時(shí)___?分鐘,選手?開始夾彈珠?,時(shí)間到,?工作人員宣?布結(jié)束并檢?查各杯中彈?珠數(shù)目,數(shù)?目多者獲勝?,發(fā)放獎(jiǎng)品?。2、端?午知識(shí)問答?活動(dòng)前準(zhǔn)?備兩套關(guān)于?端午的問答?題(具體見?附頁)(?三)主場(chǎng)活?動(dòng):吃粽子?比賽參賽?者以三人為?一組,蒙好?雙眼,待主?持人宣布"?開始"后,?各參賽選手?在原地轉(zhuǎn)五?圈,然后找?到自己的粽?子,以最快?的速度解開?包裝吃完粽?子,當(dāng)完全?咽下后舉手?示意,由工?作人員檢查?無誤后示意?主持人宣布?比賽結(jié)束。?為完成游戲?時(shí)間最短的?獲勝選手,?發(fā)放獎(jiǎng)品。?其他兩位發(fā)?放紀(jì)念品。?十、任務(wù)?分配:前?期宣傳1?制作橫幅,?在食堂門口?顯眼處懸掛?2。活動(dòng)?中制作海報(bào)?張貼在校區(qū)?明顯處,?3。有關(guān)活?動(dòng)的各項(xiàng)宣?傳文件、通?知及其他有?關(guān)宣傳品予?以明示。?4。在活動(dòng)?進(jìn)程中,可?適當(dāng)?shù)臑橘?助單位進(jìn)行?宣傳后勤?采購(粽子?、水果、零?食及獎(jiǎng)品)?1、聯(lián)系?食堂場(chǎng)地。

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