2022年05月廣西柳州市陽(yáng)和工業(yè)新區(qū)赴湖南師范大學(xué)公開(kāi)招聘(自主公開(kāi)招聘)事業(yè)單位人員17人強(qiáng)化練習(xí)卷I【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)
2022年05月廣西柳州市陽(yáng)和工業(yè)新區(qū)赴湖南師范大學(xué)公開(kāi)招聘(自主公開(kāi)招聘)事業(yè)單位人員17人強(qiáng)化練習(xí)卷I【3套】帶答案詳解析_第2頁(yè)
2022年05月廣西柳州市陽(yáng)和工業(yè)新區(qū)赴湖南師范大學(xué)公開(kāi)招聘(自主公開(kāi)招聘)事業(yè)單位人員17人強(qiáng)化練習(xí)卷I【3套】帶答案詳解析_第3頁(yè)
2022年05月廣西柳州市陽(yáng)和工業(yè)新區(qū)赴湖南師范大學(xué)公開(kāi)招聘(自主公開(kāi)招聘)事業(yè)單位人員17人強(qiáng)化練習(xí)卷I【3套】帶答案詳解析_第4頁(yè)
2022年05月廣西柳州市陽(yáng)和工業(yè)新區(qū)赴湖南師范大學(xué)公開(kāi)招聘(自主公開(kāi)招聘)事業(yè)單位人員17人強(qiáng)化練習(xí)卷I【3套】帶答案詳解析_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年05月廣西柳州市陽(yáng)和工業(yè)新區(qū)赴湖南師范大學(xué)公開(kāi)招聘(自主公開(kāi)招聘)事業(yè)單位人員17人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1._______這種改革,目的是要改變傳統(tǒng)的低效教學(xué)模式,從_______學(xué)生的思維、提升學(xué)生綜合人文素質(zhì)出發(fā),把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂中,通過(guò)高效課堂實(shí)現(xiàn)減負(fù)增質(zhì)的育人_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、推行

培育

目標(biāo)

B、推動(dòng)

培養(yǎng)

目的

C、推行

培養(yǎng)

目標(biāo)

D、推動(dòng)

培育

目的

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。

文段表示的是實(shí)施改革的意思。

A選項(xiàng)、C選項(xiàng)“推行”指推廣實(shí)行,強(qiáng)調(diào)普遍實(shí)行,符合題意,保留。

B選項(xiàng)、D選項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn);使工作展開(kāi),強(qiáng)調(diào)狀態(tài),不符合題意,排除。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主謂賓,_______學(xué)生的思維。

C選項(xiàng)“培養(yǎng)”指一定條件下,蓄養(yǎng)或積蓄一種精神或能力,與“思維”搭配恰當(dāng),保留。

A選項(xiàng)“培育”指培養(yǎng)教育,對(duì)象一般是人,與“思維”搭配不當(dāng),排除。

第三空代入驗(yàn)證。

實(shí)現(xiàn)目標(biāo),搭配恰當(dāng)。

故本題選C。

2.牙刷

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

墨汁

A、口腔

硯臺(tái)

B、杯子

墨水瓶

C、牙膏

毛筆

D、水

書(shū)法

正確答案:C,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):在口腔里使用牙刷;墨汁放在硯臺(tái)里,不能說(shuō)在墨汁里使用硯臺(tái),對(duì)應(yīng)方式不同,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):牙刷可以放在杯子里,墨汁可以放在墨水瓶里,前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序相反,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):牙刷和牙膏配套使用,毛筆和墨汁配套使用,均為配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

D選項(xiàng):牙刷使用前需要沾水;毛筆使用前需要沾墨汁,而非書(shū)法,前后關(guān)系不一致,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

3.下崗工人將獲得7萬(wàn)美元補(bǔ)償,這相當(dāng)于普通藍(lán)領(lǐng)工人兩年的稅后年薪。僅靠這筆錢(qián),在美元疲軟、物價(jià)上漲的時(shí)代并不能_______,不過(guò)尚能維持一個(gè)家庭幾年的正常生活。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、高枕無(wú)憂

B、一勞永逸

C、豐衣足食

D、為所欲為

正確答案:C,

答案解析

本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)文意,文段表示下崗工人的補(bǔ)償只是維持一個(gè)家庭幾年的正常生活,并不能夠讓他們生活富裕。

A選項(xiàng)“高枕無(wú)憂”指的是平安無(wú)事,無(wú)所顧慮,也形容缺乏警覺(jué)性,用于表示環(huán)境安全。文段講述工人生活狀況,并非環(huán)境,排除A。

B選項(xiàng)“一勞永逸”形容辛苦一次,以后就可以永久安逸。文段并沒(méi)有體現(xiàn)工人的勞動(dòng),排除B。

C選項(xiàng)“豐衣足食”形容生活寬裕,符合題意,當(dāng)選。

D選項(xiàng)“為所欲為”指的是想做什么就做什么,含貶義色彩,文段并沒(méi)有貶義,排除D。

故本題選C。

4.甲、乙、丙三人在一起推測(cè)小張、小王和小李是做什么的:甲:“如果小王是水工,則小李是木工。”乙:“只有小張是電工,小王才是水工?!北骸靶埵请姽さ±畈皇悄竟?。”如果三人推測(cè)中只有一句是真話,那么下列各項(xiàng)判斷中除了哪項(xiàng)其余均為真:

A、小張不是電工

B、小王不是水工

C、小李是木工

D、小王是水工

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①小王是水工→小李是木工

②小王是水工→小張是電工

③小張是電工且小李不是木工

第二步:分析選項(xiàng)

觀察B、D選項(xiàng)。“小王不是水工”和“小王是水工”必有一假。那么A、C選項(xiàng)必然為真。

假設(shè)B項(xiàng)為假,其余三項(xiàng)為真。此時(shí):小王是水工,小張不是電工、小李是木工。代入題干驗(yàn)證:①為真,②為假,③為假,一真兩假,符合“只有一句是真話”,假設(shè)成立,所以“小王是水工”。

故本題選B。

5.信息時(shí)代里的企業(yè)就像一個(gè)完整的人,組織如骨骼,資金如血液,信息如神經(jīng)。信息流就是生命線,信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng),顧客需求是刺激源。在統(tǒng)一的數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)下,從決策者到管理者再到執(zhí)行者,從人到機(jī)器,如果信息可以一路順暢,整個(gè)企業(yè)就能用一個(gè)大腦思考。這顆數(shù)字大腦不僅要對(duì)多樣化、個(gè)性化的顧客需求做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng),還要在對(duì)這類(lèi)信息資源的篩選和分析匯總中不斷尋找新的機(jī)遇,拓展進(jìn)步的空間,打造時(shí)刻貼近顧客需求的無(wú)縫隙的服務(wù)品牌。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、打造知名品牌是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)

B、應(yīng)高度重視企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效整合

C、如何對(duì)顧客需求做出及時(shí)準(zhǔn)確的反應(yīng)

D、信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)具有至關(guān)重要的意義

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先把信息時(shí)代的企業(yè)類(lèi)比成一個(gè)人,接著講在這個(gè)“人”中,神經(jīng)系統(tǒng)(信息系統(tǒng))的重要性,因此文段重在強(qiáng)調(diào)信息系統(tǒng)對(duì)企業(yè)具有至關(guān)重要的意義,D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):偏離文段主體“信息系統(tǒng)”,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):偏離文段主體“信息系統(tǒng)”,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):偏離文段主體“信息系統(tǒng)”,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

6.同時(shí)打開(kāi)游泳池的A、B兩個(gè)進(jìn)水管,加滿水需1小時(shí)30分鐘,且A管比B管多進(jìn)水180立方米。若單獨(dú)打開(kāi)A管,加滿水需2小時(shí)40分鐘。則B管每分鐘進(jìn)水多少立方米:

A、6

B、7

C、8

D、9

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為方程問(wèn)題

第二步:分析解題:

根據(jù)題意,A管每分鐘比B管多進(jìn)水180÷90=2立方米;

設(shè)B管每分鐘進(jìn)水x立方米,則A管每分鐘進(jìn)水x+2立方米。

故90×(x+x+2)=160×(x+2),解得x=7。

故本題選B。

7.空運(yùn)∶海運(yùn)∶運(yùn)輸

A、平裝∶精裝∶裝幀

B、貨輪∶客輪∶郵輪

C、晚會(huì)∶聚會(huì)∶集會(huì)

D、試飛∶試航∶航天

正確答案:A,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系、種屬關(guān)系。

第一步:分析題干

空運(yùn)和海運(yùn)都是運(yùn)輸方式,前兩詞為并列關(guān)系,與第三詞為種屬關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):平裝與精裝都是裝幀方式,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

B選項(xiàng):貨輪與客輪為并列關(guān)系,但郵輪是客輪的一種,為種屬關(guān)系,與題干順序相反,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):有的聚會(huì)是晚會(huì),有的晚會(huì)是聚會(huì),為交叉關(guān)系,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):試飛指在飛機(jī)交付使用之前進(jìn)行飛行測(cè)試,試航指飛機(jī)、船只等在正式航行前進(jìn)行的試驗(yàn)性航行,航天是太空活動(dòng)的總稱,試飛、試航與航天無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

8.北京城最早的基礎(chǔ)是唐代的幽州城,在此后的一千年中,北京曾經(jīng)有過(guò)四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴(kuò)建、或新修,分別為金代的中都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城,北京的凸字形城墻就是這樣完成的。清代繼承了明朝的北京,對(duì)城市的整體布局系統(tǒng)未加改動(dòng),一直到了現(xiàn)代。根據(jù)這段文字,下面表述正確的是:

A、北京城首次大規(guī)模發(fā)展是在元代

B、北京城在明代早期擴(kuò)建了外城

C、北京城的凸字形城墻形成于明代

D、北京城的整體布局在歷史上沒(méi)有大的改動(dòng)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

由文段“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城,北京的凸字形城墻就是這樣完成的”可知北京城的凸字形城墻形成于明代,C項(xiàng)表述符合文意,所以當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)“北京曾經(jīng)有過(guò)四次大規(guī)模的發(fā)展,或擴(kuò)建、或新修,分別為金代的元都、元代的大都、明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”可知北京城第一次大規(guī)模發(fā)展是金代的元都,并非元代,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):根據(jù)“明代早期所修的內(nèi)城及中葉以后所建的外城”可知,明代中葉以后才建了外城,明代早期擴(kuò)建了外城無(wú)從談起,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):北京城的整體布局在歷史上有沒(méi)有大的改動(dòng),文段未涉及。文段只是指出北京城的整體布局在在清朝沒(méi)有大的改動(dòng),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

9.依據(jù)公眾與組織有無(wú)歸屬關(guān)系,可以把公眾分為內(nèi)部公眾和外部公眾。內(nèi)部公眾是指與社會(huì)組織有著直接的歸屬關(guān)系,與社會(huì)組織關(guān)系最為密切的一類(lèi)公眾;外部公眾是指除內(nèi)部公眾外的與社會(huì)組織的生存發(fā)展有著利益關(guān)系的全部公眾。對(duì)于某飛機(jī)制造企業(yè),下列哪項(xiàng)屬于外部公眾?

A、該飛機(jī)制造企業(yè)的股東

B、該企業(yè)職工主要生活社區(qū)的面粉店職工

C、該飛機(jī)制造企業(yè)的零部件供貨商

D、該企業(yè)所在地的工商管理部門(mén)的工作人員

正確答案:C,

答案解析

本題題干為多定義。

第一步:關(guān)鍵信息

內(nèi)部公眾------①與社會(huì)組織有著直接的歸屬關(guān)系。

外部公眾------①除內(nèi)部公眾外的與社會(huì)組織的生存發(fā)展有著利益關(guān)系的全部公眾。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):零部件供應(yīng)商與該企業(yè)沒(méi)有直接的歸屬關(guān)系,但與該企業(yè)發(fā)展有著利益關(guān)系,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):飛機(jī)制造企業(yè)的股東與企業(yè)有直接的歸屬關(guān)系,屬于內(nèi)部公眾,不符合外部公眾的①,排除。

B選項(xiàng):面粉店職工與企業(yè)沒(méi)有直接的歸屬關(guān)系,與企業(yè)的生存發(fā)展也沒(méi)有利益關(guān)系,不符合外部公眾的①,排除。

D選項(xiàng):工商管理部門(mén)的工作人員與企業(yè)沒(méi)有直接的歸屬關(guān)系,與企業(yè)的生存發(fā)展也沒(méi)有直接的利益關(guān)系,不符合外部公眾的①,排除。

故本題選C。

10.

根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題:數(shù)字表中只出現(xiàn)1次的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:

A、

B、△

C、㊣

D、▲

正確答案:C,

答案解析

只出現(xiàn)1次的數(shù)字為:9。

對(duì)應(yīng)符號(hào):㊣

故本題選C。

11.學(xué)術(shù)的意義是求真,探求真理本來(lái)應(yīng)該是每個(gè)學(xué)者的崇高職責(zé),誠(chéng)實(shí)也應(yīng)該是治學(xué)的最基本的態(tài)度。人類(lèi)的活動(dòng)很難找出還有哪一種像學(xué)術(shù)這樣強(qiáng)調(diào)真實(shí),學(xué)者也因之受到公眾的敬仰,甚至被視為社會(huì)的良心。如果由于學(xué)術(shù)不端行為的頻發(fā),而使科學(xué)界的聲譽(yù)受到嚴(yán)重?fù)p害,敗壞了科學(xué)研究在公眾心目中的形象,那么它必然會(huì)阻礙科學(xué)的進(jìn)步。這段文字意在:

A、倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)嚴(yán)肅的治學(xué)風(fēng)氣

B、反思科研領(lǐng)域的不端行為

C、提示阻礙科學(xué)發(fā)展的因素

D、審視科研領(lǐng)域的誠(chéng)信問(wèn)題

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先指出學(xué)術(shù)的意義是求真,探求真理本來(lái)應(yīng)該是每個(gè)學(xué)者的崇高職責(zé),誠(chéng)實(shí)也應(yīng)該是治學(xué)的最基本的態(tài)度。接著說(shuō)學(xué)者因?yàn)閷W(xué)術(shù)強(qiáng)調(diào)真實(shí)而受到公眾敬仰,被稱為社會(huì)良心。隨后通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)要端,治學(xué)要誠(chéng)實(shí)。因而文段重在倡導(dǎo)的是誠(chéng)實(shí)的治學(xué)風(fēng)氣,A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“不端行為”出現(xiàn)在反面論證中,非重點(diǎn),排除。

C選項(xiàng):“阻礙科學(xué)發(fā)展的因素”表述不明確,且“阻礙科學(xué)進(jìn)步”出現(xiàn)在文段反面論證的結(jié)果部分,非重點(diǎn),排除。

D選項(xiàng):針對(duì)于反面論證的過(guò)度引申,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

12.一次,拿破侖對(duì)他的秘書(shū)說(shuō):“布里昂,你也將永垂不朽了。”布里昂迷惑不解,拿破侖提示到:“你不是我的秘書(shū)嗎?”布里昂明白了他的意思,微微一笑,從容不迫地反問(wèn)他:“那么請(qǐng)問(wèn),亞歷山大的秘書(shū)是誰(shuí)?”拿破侖答不上來(lái),便高聲喝彩:“問(wèn)得好!”對(duì)于布里昂的回答,下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、針對(duì)對(duì)方提出的類(lèi)比,轉(zhuǎn)換一個(gè)角度,同樣運(yùn)用這兩類(lèi)事物進(jìn)行類(lèi)比推出完全不同的結(jié)論

B、運(yùn)用真實(shí)可感的具體事例,通過(guò)事物間的微妙聯(lián)系進(jìn)行推理,使辯駁更具體直觀,更形象生動(dòng)

C、故意取兩個(gè)在一系列屬性上風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象來(lái)進(jìn)行比較以此來(lái)推論和駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)

D、不直接將兩類(lèi)事物進(jìn)行對(duì)比,而是僅就其中一類(lèi)事物進(jìn)行說(shuō)明,真正的結(jié)論留給對(duì)方去領(lǐng)悟

正確答案:B,

答案解析

A選項(xiàng):拿破侖沒(méi)有提出類(lèi)比,且布里昂也沒(méi)有轉(zhuǎn)換角度,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):亞歷山大的秘書(shū)和拿破侖的秘書(shū)之間有聯(lián)系,布里昂用“亞歷山大的秘書(shū)是誰(shuí)”進(jìn)行反駁,使反駁更直觀,所以選B。

C選項(xiàng):布里昂是拿破侖的秘書(shū),他用來(lái)反駁的話題也是“秘書(shū)”,屬性相同,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):布里昂是用“亞歷山大的秘書(shū)是誰(shuí)”進(jìn)行反問(wèn),沒(méi)有對(duì)其中一類(lèi)事物進(jìn)行說(shuō)明,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

13.某工廠生產(chǎn)冶金模具,去年按定價(jià)的80%出售,獲得了20%的利潤(rùn)率;今年由于工廠遷址,使得成本下降,按原定價(jià)的75%出售,可獲得25%的利潤(rùn)率。去年成本與今年成本之比為:

A、4:3

B、10:9

C、16:9

D、75:64

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題為利潤(rùn)問(wèn)題

第二步:題目詳解

設(shè)去年成本為100,則利潤(rùn)為100×20%=20,售價(jià)為100+20=120,定價(jià)為120÷80%=150。

工廠遷移后,售價(jià)為150×75%=112.5,

設(shè)此時(shí)成本為x,則112.5-x=25%x,解得x=90,

故去年成本與今年成本之比為100:90=10:9。

故本題選B。

14.書(shū)簽

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

瀏覽器

A、閱讀

網(wǎng)頁(yè)

B、書(shū)本

收藏夾

C、記錄

網(wǎng)頁(yè)

D、書(shū)本

插件

正確答案:B,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng):用書(shū)簽標(biāo)記閱讀位置,用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè),前后都為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語(yǔ)順序相反,排除。

B選項(xiàng):書(shū)本中可以使用書(shū)簽快速找到相應(yīng)內(nèi)容,瀏覽器中可以使用收藏夾快速查找網(wǎng)頁(yè),前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)選。

C選項(xiàng):用書(shū)簽記錄閱讀結(jié)束的位置,用瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁(yè),前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系,但記錄為動(dòng)詞,瀏覽器為名詞,排除。

D選項(xiàng):書(shū)本中可以使用書(shū)簽快速找到相應(yīng)內(nèi)容,瀏覽器中不可以使用插件快速查找網(wǎng)頁(yè),前后關(guān)系不一致,排除。

故本題選B。

15.正強(qiáng)化,又叫做積極強(qiáng)化,是采用鼓勵(lì)的方法來(lái)肯定某種行為,使個(gè)體感到有利,從而愿意保持自己的積極行為。根據(jù)上述定義,下列屬于正強(qiáng)化的是:

A、甲發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)角沒(méi)有人嘲笑他的口語(yǔ)發(fā)音,他以后就經(jīng)常去英語(yǔ)角

B、乙上課發(fā)言受到老師的公開(kāi)表?yè)P(yáng),他后來(lái)發(fā)言的次數(shù)明顯增多了

C、丙的辦公室失竊了,從此他每次離開(kāi)辦公室都要檢查門(mén)窗

D、丁有一次上班遲到碰到領(lǐng)導(dǎo),他以后再也不敢遲到了

正確答案:B,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①鼓勵(lì)某種行為;②愿意保持積極行為。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):上課發(fā)言受到公開(kāi)表?yè)P(yáng),說(shuō)明老師鼓勵(lì)了上課發(fā)言的行為;發(fā)言次數(shù)增多,說(shuō)明乙感受到上課發(fā)言有利,并愿意積極保持,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):不嘲笑不代表鼓勵(lì),不符合①,排除。

C選項(xiàng):丙因?yàn)槭Ц`所以之后檢查門(mén)窗,是為了防止再次失竊,并沒(méi)有涉及該行為的鼓勵(lì),不符合①,排除。

D選項(xiàng):碰到領(lǐng)導(dǎo)后就再也不敢遲到,是因?yàn)槎∨卤活I(lǐng)導(dǎo)懲罰,而不是別人鼓勵(lì)了他的行為,不符合①,排除。

故本題選B。

16.中國(guó)儒家的主要經(jīng)典著作為“四書(shū)五經(jīng)”,其中“四書(shū)”指的是:

A、《史記》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》

B、《春秋》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》

C、《禮記》、《大學(xué)》、《漢書(shū)》、《孟子》

D、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》

正確答案:D,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

四書(shū)指的是《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》和《中庸》。五經(jīng)指的是《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《周易》《春秋》。

故本題選D。

17.長(zhǎng)期以來(lái),考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識(shí)點(diǎn),規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的考試權(quán)重,規(guī)定了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考試題型,其“標(biāo)準(zhǔn)”明確、具體、直觀,對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面,它縮小了國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍;另一方面,它規(guī)定了各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)在考試中的權(quán)重,教師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種強(qiáng)大的導(dǎo)向下,教學(xué)過(guò)程幾乎“窄化”“異化”成了考試訓(xùn)練過(guò)程,讓教育教學(xué)活動(dòng)陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無(wú)力自拔。這段文字意在說(shuō)明:

A、考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化

B、考試大綱的存在不符合時(shí)代要求

C、考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育

D、考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)考試大綱對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。第二句以“一方面……另一方面”并列分析考試大綱對(duì)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教師的學(xué)校教學(xué)活動(dòng)造成的負(fù)面影響。尾句論述在考試大綱的強(qiáng)大導(dǎo)向下,對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)的危害。文段為“提出問(wèn)題+分析問(wèn)題”結(jié)構(gòu),旨在提出解決問(wèn)題的對(duì)策,即削弱考試大綱對(duì)教師教學(xué)的導(dǎo)向作用,對(duì)應(yīng)A選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

B、C、D選項(xiàng):都是問(wèn)題表述,所以B、C、D錯(cuò)。

故本題選A。

18.湄公河∶跨境河

A、黃鶴樓∶吊腳樓

B、青海湖∶內(nèi)陸湖

C、英國(guó)人∶西歐人

D、中山門(mén)∶凱旋門(mén)

正確答案:B,

答案解析

本題題干為種屬關(guān)系。

第一步:快速排除

湄公河屬于跨境河,為種屬關(guān)系。

A選項(xiàng):黃鶴樓不是吊腳樓,排除。

D選項(xiàng):中山門(mén)和凱旋門(mén)是兩個(gè)不同的建筑,為并列關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

湄公河是特稱,是唯一的事物。

B選項(xiàng):青海湖屬于內(nèi)陸湖,為種屬關(guān)系,青海湖是特稱,是唯一的事物,當(dāng)選。

C選項(xiàng):英國(guó)人屬于西歐人,為種屬關(guān)系;但英國(guó)人是一個(gè)集合,有很多英國(guó)人,排除。

故本題選B。

拓展:

吊腳樓,也叫“吊樓”,為苗族(貴州等)、壯族、布依族、侗族、水族、土家族等族傳統(tǒng)民居,在湘西、鄂西、貴州地區(qū)的吊角樓也很多。吊角樓多依山就勢(shì)而建,呈虎坐形,以“左青龍,右白虎,前朱雀,后玄武”為最佳屋場(chǎng),后來(lái)講究朝向,或坐西向東,或坐東向西。吊角樓屬于干欄式建筑,但與一般所指干欄有所不同。干欄應(yīng)該全部都懸空的,所以稱吊角樓為半干欄式建筑。

19.這幾家百貨公司不僅是美國(guó)零售領(lǐng)域的佼佼者,其電商業(yè)務(wù)也做得_______,然而,在中國(guó),這種線上線下通吃的情形卻不存在。中國(guó)的電子商務(wù)企業(yè)和傳統(tǒng)零售企業(yè)之間隔著一座天塹——一個(gè)難落地,一個(gè)難上網(wǎng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、聲勢(shì)浩大

B、有聲有色

C、聲勢(shì)洶洶

D、繪聲繪色

正確答案:B,

答案解析

本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“不僅……也……”可知,本空前后為并列關(guān)系,空與“佼佼者”表達(dá)的意思方向一致,應(yīng)體現(xiàn)出“好”的意思。

B選項(xiàng)“有聲有色”指有意義、精彩的意思;能體現(xiàn)出“好”的意思,保留。

A選項(xiàng)“聲勢(shì)浩大”意思是聲威和氣勢(shì)非常壯大,氣勢(shì)宏大之意,而文段并不是在論述百貨公司的氣勢(shì)大,排除。

C選項(xiàng)“聲勢(shì)洶洶”形容來(lái)勢(shì)盛大兇猛的樣子,用于人,多為貶義,文段描述的是百貨公司比較積極的狀態(tài),排除。

D選項(xiàng)“繪聲繪色”形容敘述、描寫(xiě)得極其逼真;與“電商業(yè)務(wù)”搭配不當(dāng),排除。

故本題選B。

20.老虎屬貓科動(dòng)物,是亞洲陸地上最強(qiáng)大的食肉動(dòng)物之一。老虎擁有貓科動(dòng)物中最長(zhǎng)的犬齒、最大號(hào)的爪子,集速度、力量、敏捷于一身,前肢一次揮擊力量可達(dá)1000公斤,爪刺入深度達(dá)11厘米,擅長(zhǎng)跳躍,一次跳躍的最長(zhǎng)距離可達(dá)6米,且擅長(zhǎng)捕食。由此,可以推出:

A、最兇猛的老虎也是最兇猛的貓科動(dòng)物

B、貓科動(dòng)物都擅長(zhǎng)捕食

C、有些貓科動(dòng)物不是食肉動(dòng)物

D、擅長(zhǎng)跳躍的動(dòng)物有些是貓科動(dòng)物

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

①老虎屬貓科動(dòng)物,是食肉動(dòng)物之一;

②老虎擅長(zhǎng)跳躍及捕食。

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)①②,老虎擅長(zhǎng)跳躍,是貓科動(dòng)物,即有些擅長(zhǎng)跳躍的動(dòng)物是貓科動(dòng)物,所以選D。

A選項(xiàng):題干僅說(shuō)老虎是貓科動(dòng)物,沒(méi)有提到最兇猛的老虎和最兇猛的貓科動(dòng)物間的關(guān)系,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):題干僅說(shuō)了老虎擅長(zhǎng)捕食,老虎屬于貓科動(dòng)物,有的是推不出所有的都是,無(wú)法推知貓科動(dòng)物的情況,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):從題干中只能知道有些貓科動(dòng)物是食肉動(dòng)物,有的是推不出有的不是,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

21.在評(píng)獎(jiǎng)會(huì)上,A、B、C、D、E、F、G、H一項(xiàng)金獎(jiǎng)。由一個(gè)專家小組投票,票數(shù)最多的將獲獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。如果A的票數(shù)多于B,并且C的票數(shù)多于D,那么E將獲得金獎(jiǎng)。如果B的票數(shù)多于A,或者F的票數(shù)多于G,那么H將獲得金獎(jiǎng)。如果D的票數(shù)多于C,那么F將獲得金獎(jiǎng)。如果上述斷定都是真的,并且事實(shí)上C的票數(shù)多于D并且E并沒(méi)有獲得金獎(jiǎng),以下哪項(xiàng)一是真的:

A、A的票數(shù)不比B多

B、F的票數(shù)多于G

C、H獲獎(jiǎng)

D、B的票數(shù)不比F多

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①A>B,且C>D→E獲得金獎(jiǎng)

②B>A,或F>G→H獲得金獎(jiǎng)

③D>C→F獲得金獎(jiǎng)

④C>D且E沒(méi)有獲得金獎(jiǎng)

第二步:分析選項(xiàng)

由①④可知,A>B為假,所以A≤B,所以選A。

故本題選A。

22.(1)打開(kāi)帳篷(2)駕車(chē)到郊外(3)露營(yíng)(4)買(mǎi)水和食品(5)回到家中寫(xiě)游記

A、2-4-1-3-5

B、4-2-1-3-5

C、4-2-3-1-5

D、2-3-4-1-5

正確答案:B,

答案解析

題干描述的是一次自駕郊游的過(guò)程。

(4)一定是首句,之后是(2)駕車(chē)到郊外,接下來(lái)(1)打開(kāi)帳篷,之后(3)露營(yíng),最后(5)回到家中寫(xiě)游記。

故本題選B。

23.可再生能源是指從自然界獲取的、可以再生的非化石能源,是可循環(huán)利用、取之不盡、用之不竭的資源,它對(duì)環(huán)境無(wú)害或危害極小,而且資源分布廣泛,適宜就地開(kāi)發(fā)利用。根據(jù)上述定義,下列屬于可再生能源開(kāi)發(fā)利用的是:

A、我國(guó)部分產(chǎn)煤大省把煤變成電,從賣(mài)原料到輸出電力,增加了附加值,促進(jìn)了節(jié)能降耗

B、2000年以來(lái),國(guó)家把農(nóng)戶用沼氣列入農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的“六小工程”之一,每年投入10億多元用于農(nóng)村沼氣建設(shè)

C、目前市場(chǎng)上出現(xiàn)多款使用汽油驅(qū)動(dòng)和電力驅(qū)動(dòng)方式的混合動(dòng)力汽車(chē),動(dòng)力性好,排放量很低,受到不少環(huán)保人士青睞

D、北京奧運(yùn)會(huì)期間,50輛電動(dòng)公交車(chē)在奧運(yùn)村進(jìn)行24小時(shí)不間斷服務(wù)。這些沒(méi)有排氣管的零排放公交車(chē)為確保綠色奧運(yùn)理念的實(shí)現(xiàn)做出了貢獻(xiàn)

正確答案:B,

答案解析

本題題干為其他定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①自然界獲取的;②可以再生的非化石能源;③取之不盡、用之不竭。

第二步:題目詳解

B選項(xiàng):沼氣是可以再生的、取之不盡、用之不竭的非化石能源,符合定義,排除。

A選項(xiàng):煤是不可再生的化石能源,不符合②③,排除。

C選項(xiàng):汽油不可再生,不符合②③,排除。

D選項(xiàng):電力并非是自然界獲取的,不符合①,排除。

故本題選B。

24.A、B兩地相距400米,早上8點(diǎn)小周和老王同時(shí)從A地出發(fā)在A、B兩地間往返鍛煉。小周每分鐘跑200米,老王每分鐘走80米,問(wèn)8點(diǎn)11分,小周和老王之間的距離是多少米?

A、0

B、80

C、120

D、200

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型----本題為行程問(wèn)題。

第二步:分析解題

早上8點(diǎn)到8點(diǎn)11分,小周跑了200×11=2200米,老王走了80×11=880米;

均從A點(diǎn)出發(fā),2200÷400=5…200,此時(shí)小周走了5個(gè)全程多200米,距A地(400-200)=200米;

880÷400=2…80,此時(shí)老王走了2個(gè)全程多80米,距離A地80米,兩人相距200-80=120米。

故本題選C。

25.一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn),世界上的綠海龜越來(lái)越“雌性化”。專家估計(jì),到2100年,約有93%的新生綠海龜為雌性。研究表明,決定綠海龜性別的主要因素是綠海龜孵化時(shí)周?chē)匙拥臏囟?。如果沙子的溫度?8到30度之間,孵化出來(lái)的綠海龜雌雄比例差不多;如果溫度高出這個(gè)范圍,那孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性,相反,則大多數(shù)為雄性。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論斷:

A、綠海龜終將無(wú)法正常繁殖最后在地球上滅絕

B、綠海龜是一種由孵化時(shí)溫度決定性別的動(dòng)物

C、溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖問(wèn)題日趨嚴(yán)重

D、溫度的持續(xù)升高使綠海龜孵化的死亡率增加

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:沙子溫度在28-30度—雌雄比例差不多;低于28度—雄性多;高于30度—雌性多

結(jié)果:到2100年,約有93%的新生綠海龜為雌性

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):題干討論的是新生綠海龜?shù)拇菩郾壤?,該?xiàng)說(shuō)的是“無(wú)法繁殖”,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):該項(xiàng)只說(shuō)了雌雄比例和溫度有關(guān),但沒(méi)有說(shuō)明溫度是怎么影響雌雄比例的,不明確項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):溫室效應(yīng)將導(dǎo)致全球氣候變暖問(wèn)題日趨嚴(yán)重,說(shuō)明沙子溫度可能達(dá)到30度以上,而沙子溫度高于30度時(shí)孵化出來(lái)的綠海龜大多數(shù)是雌性,該項(xiàng)是在溫度高與雌性之間建立聯(lián)系,即在因果間搭橋,加強(qiáng)項(xiàng),所以選C。

D選項(xiàng):題干討論的是新生綠海龜?shù)拇菩郾壤?,該?xiàng)說(shuō)的是“死亡率”,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

26.自相矛盾是指在同一思維或辯論過(guò)程中,同一主體針對(duì)同一對(duì)象作出兩個(gè)互相否定的斷定。下列哪項(xiàng)斷定包含自相矛盾:

A、在剛開(kāi)始讀《聊齋志異》時(shí),小李以為所有的鬼都是青面獠牙的,等到讀完全書(shū),他卻說(shuō)并非所有的鬼都是青面獠牙的

B、方老師在介紹生物的分類(lèi)時(shí)說(shuō):“眼蟲(chóng)既有動(dòng)物的特征也有植物的特征”

C、在介紹南極洲的動(dòng)物情況時(shí),王老師說(shuō):“南極海岸地帶,鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)雖少,但鳥(niǎo)卻很多”

D、在張經(jīng)理發(fā)言后,老陳說(shuō):“我基本上完全同意張經(jīng)理的意見(jiàn)”

正確答案:D,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①同一思維或辯論過(guò)程中;

②同一主題針對(duì)同一對(duì)象;

③兩個(gè)互相否定的斷定。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“剛開(kāi)始讀”和“等到讀完全書(shū)”與①不符,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“既有動(dòng)物的特征”和“有植物的特征”與③不符,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“鳥(niǎo)類(lèi)的種類(lèi)少”和“鳥(niǎo)很多”不符合②,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“基本上同意”和“完全同意”相互矛盾,當(dāng)選。

故本題選D。

27.長(zhǎng)棘海星,這種像仙人球一般長(zhǎng)滿尖刺的生物,是珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的主要捕食者。成年長(zhǎng)棘海星的身體直徑可以達(dá)到35厘米,有記錄的最大個(gè)體甚至能超過(guò)75厘米。長(zhǎng)棘海星以各類(lèi)珊瑚,尤其是造礁珊瑚為食,被啃食的珊瑚只會(huì)留下白森森的外骨骼。如同肆虐于草原和農(nóng)田的蝗災(zāi)一樣,在全球范圍內(nèi)長(zhǎng)棘海星會(huì)出現(xiàn)不規(guī)律的種群暴發(fā),對(duì)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響。這段文字沒(méi)有提及長(zhǎng)棘海星的:

A、外形特征

B、捕食對(duì)象

C、種群密度

D、破壞作用

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段前兩句介紹長(zhǎng)棘海星的外形特征,第三句介紹其捕食對(duì)象,尾句說(shuō)明其破壞作用。文段沒(méi)有提及長(zhǎng)棘海星的“種群密度”,本題選非,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)棘海星,這種像仙人球一般長(zhǎng)滿尖刺的生物,是珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的主要捕食者。成年長(zhǎng)棘海星的身體直徑可以達(dá)到35厘米,有記錄的最大個(gè)體甚至能超過(guò)75厘米”,本題選非,排除。

B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)棘海星以各類(lèi)珊瑚,尤其是造礁珊瑚為食,被啃食的珊瑚只會(huì)留下白森森的外骨骼”,本題選非,排除。

D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)“如同肆虐于草原和農(nóng)田的蝗災(zāi)一樣,在全球范圍內(nèi)長(zhǎng)棘海星會(huì)出現(xiàn)不規(guī)律的種群暴發(fā),對(duì)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響”,本題選非,排除。

故本題選C。

28.在大旱之年取得糧食的大_______,這對(duì)抑制通貨膨脹來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)好消息。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、豐盛

B、豐富

C、豐收

D、豐厚

正確答案:C,

答案解析

本空為主謂賓關(guān)系。

“糧食大豐收”為固定搭配。

故本題選C。

29.下列影視作品的題材不同于其他三項(xiàng)的是:

A、《智取威虎山》

B、《鐵道游擊隊(duì)》

C、《一江春水向東流》

D、《永不消逝的電波》

正確答案:A,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《智取威虎山》講的是解放軍與東北土匪斗爭(zhēng)的故事,而《鐵道游擊隊(duì)》、《一江春水向東流》、《永不消逝的電波》都屬于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材。所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B、C、D選項(xiàng)題材相同,均排除。

故本題選A。

30.長(zhǎng)期生活不規(guī)律會(huì)導(dǎo)致免疫細(xì)胞和膽固醇積聚在血管壁上,變成粥樣斑塊。這些斑塊破碎時(shí)會(huì)形成血栓,血栓有可能脫落,沿血管流動(dòng)。由于牙周病菌是一種厭氧菌,而血管中有大量氧氣,因此牙周病菌單獨(dú)進(jìn)入血管并不能存活。但是,因?yàn)槊庖呒?xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣,所以人們認(rèn)為牙周病菌能把免疫細(xì)胞當(dāng)作交通工具,借此移動(dòng)至身體各處。以下哪項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證?

A、生活不規(guī)律會(huì)使體內(nèi)產(chǎn)生大量膽固醇和厭氧菌

B、血栓脫落會(huì)導(dǎo)致血管不通順阻礙牙周病菌移動(dòng)

C、免疫細(xì)胞的整體內(nèi)環(huán)境不會(huì)造成牙周病菌失活

D、牙周病菌對(duì)身體血管健康的影響是公認(rèn)的

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:牙周病菌厭氧,血管中有大量氧氣;免疫細(xì)胞能夠有效隔絕血管中的氧氣

結(jié)果:牙周病菌可以借助免疫細(xì)胞移動(dòng)至身體各處

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):說(shuō)明“生活不規(guī)律會(huì)產(chǎn)生膽固醇和厭氧菌”,與題干結(jié)論話題不一致,排除。

B選項(xiàng):指出“血栓脫落會(huì)阻礙牙周病菌移動(dòng)”,即牙周病菌無(wú)法借助免疫細(xì)胞移動(dòng)到身體各處,削弱項(xiàng),所以排除B。

C選項(xiàng):說(shuō)明“免疫細(xì)胞不會(huì)使牙周病菌失活”,支持“牙周病菌可以借助免疫細(xì)胞”,加強(qiáng)項(xiàng),所以選C。

D選項(xiàng):說(shuō)明“牙周病菌對(duì)血管健康的影響”,與題干結(jié)論話題不一致,排除。

故本題選C。

31.一位老師拿著蘋(píng)果問(wèn)學(xué)生:哪位同學(xué)聞到了蘋(píng)果的味道?一位學(xué)生舉手說(shuō):“我聞到了”。老師走下講臺(tái),讓每一位同學(xué)都聞一下蘋(píng)果。這時(shí),除一位學(xué)生外,其他同學(xué)都舉起了手。那位沒(méi)有舉手的學(xué)生左右看了看,也慌忙舉起了手。下列選項(xiàng)與最后才舉手的那位學(xué)生所表現(xiàn)的心理行為方式相同的是:

A、愛(ài)屋及烏

B、中國(guó)式過(guò)馬路

C、近水樓臺(tái)先得月

D、三個(gè)和尚沒(méi)水吃

正確答案:B,

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

最后才舉手的學(xué)生看到別的同學(xué)都舉了手,自己也跟著舉手,屬于從眾心理。

中國(guó)式過(guò)馬路即人群中有人帶頭過(guò)馬路,其他人便跟著走了,并不看紅綠燈,也屬于從眾心理,與題干中那位學(xué)生所表現(xiàn)的心理行為方式相同。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):該成語(yǔ)原意是因?yàn)閻?ài)一個(gè)人而連帶愛(ài)他屋上的烏鴉,屬于暈輪效應(yīng)。與題干不同,排除。

C選項(xiàng):比喻由于接近某些人或事物而搶先得到某種利益或便利。與題干不同,排除。

D選項(xiàng):比喻人多了互相依賴,互相推諉,事情反而沒(méi)有人做,屬于社會(huì)惰化效應(yīng)。與題干不同,排除。

故本題選B。

32.在日益現(xiàn)代化的時(shí)代,數(shù)字化全智能工業(yè)和目前的大工業(yè)是社會(huì)發(fā)展最仰賴的生產(chǎn)力,手工藝作為人類(lèi)古老的生產(chǎn)、生活方式也能發(fā)揮它的經(jīng)濟(jì)輔助作用,但它的文化功能意義將日益凸顯。類(lèi)似于精神烏托邦的不可或缺,手工藝的存在將給現(xiàn)代人提供復(fù)歸淳樸人性、回望人類(lèi)童年的機(jī)會(huì),傳統(tǒng)工藝的振興也將開(kāi)啟現(xiàn)代生活與文化創(chuàng)造的新境。這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A、手工藝能夠?qū)?jīng)濟(jì)發(fā)展起到輔助作用

B、現(xiàn)代社會(huì)手工藝生產(chǎn)方式是不可或缺的

C、文化創(chuàng)造與傳統(tǒng)手工藝有著密切的關(guān)系

D、手工藝的存在更在于其文化功能意義

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句首先說(shuō)明數(shù)字化全智能工業(yè)和目前的大工業(yè)是現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展最仰賴的生產(chǎn)力,手工藝只是起一個(gè)經(jīng)濟(jì)輔助的作用。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)手工藝的文化功能意義將日益凸顯。尾句通過(guò)類(lèi)比,進(jìn)行解釋說(shuō)明手工藝在文化功能意義上的不可或缺以及表現(xiàn)。故文段重在強(qiáng)調(diào)手工藝的存在更在于其文化功能意義。所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):偏離主體,主體為“手工藝”,并非“手工藝生產(chǎn)方式”,且“不可或缺”在尾句,是對(duì)前文它的文化功能意義將日益凸顯的解釋說(shuō)明,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“文化創(chuàng)造”出現(xiàn)在段尾,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

33.如圖,是一個(gè)工廠內(nèi)的道路平面圖,每天下班后,保衛(wèi)科長(zhǎng)都要從p點(diǎn)處開(kāi)始不要重復(fù)的沿道路檢查一圈,他每分鐘走70米。若中間不停留,則走一圈需要():

A、24分鐘

B、19分鐘

C、18分鐘

D、15分鐘

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步:分析解題:

該圖形可以通過(guò)線段平移為一個(gè)邊長(zhǎng)分別為310、320米的長(zhǎng)方形;

故總長(zhǎng)為2×320+2×310=1260米,需要1260÷70=18分鐘。

故本題選C。

34.王平是鳳凰公司的經(jīng)理,李強(qiáng)的所有朋友都在鳳凰公司工作。胡斌是李強(qiáng)的朋友。鳳凰公司中有些職工來(lái)自湖南,鳳凰公司所有的職工都是大學(xué)生。據(jù)此,我們可以知道:

A、李強(qiáng)有一些學(xué)歷不高的朋友

B、胡斌是大學(xué)生

C、胡斌來(lái)自湖南

D、王平與李強(qiáng)是朋友

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①王平是鳳凰公司的經(jīng)理

②李強(qiáng)的朋友→在鳳凰公司工作

③胡斌是李強(qiáng)的朋友

④有些鳳凰公司的職工→湖南人

⑤在鳳凰公司工作→大學(xué)生

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):根據(jù)②⑤可知,李強(qiáng)的朋友→大學(xué)生,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):已知李強(qiáng)的朋友→大學(xué)生,又知道胡斌是李強(qiáng)的朋友,肯前必肯后,所以胡斌是大學(xué)生,所以選B。

C選項(xiàng):根據(jù)②③可知,胡斌在鳳凰公司工作;根據(jù)④“有的是”推不出“所有是”,所以不能確定胡斌是否是湖南人,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):已知王平是鳳凰公司的經(jīng)理,即王平在鳳凰公司工作,根據(jù)②肯后推不出肯前,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

35.人類(lèi)與瘧疾已經(jīng)進(jìn)行了幾個(gè)世紀(jì)的斗爭(zhēng),但一直是“治標(biāo)不治本”——無(wú)法阻斷瘧疾傳染源。日前研究者培育出一種經(jīng)過(guò)基因改造的蚊子,它具備了不再感染瘧疾的能力,并且能妨礙野生蚊子繁衍,從而有效切斷人與蚊子的瘧疾傳播途徑,假以時(shí)日,就能根絕瘧疾這個(gè)頑癥。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:

A、轉(zhuǎn)基因蚊子的體質(zhì)比野生蚊子差,一旦被放到野外很容易死亡

B、轉(zhuǎn)基因蚊子只在瘧疾存在時(shí)才有生存優(yōu)勢(shì),當(dāng)生存環(huán)境中沒(méi)有瘧疾時(shí),它們和野生蚊子的存活率是相同的

C、轉(zhuǎn)基因蚊子的生殖能力在繁衍了9代后顯著增加,可能帶來(lái)野生蚊子種群的滅亡

D、轉(zhuǎn)基因蚊子與野生蚊子交配產(chǎn)下的后代并不都具有抗瘧疾基因,但在基因?qū)用嫔隙紩?huì)產(chǎn)生突變,形成新型蚊子

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

轉(zhuǎn)基因蚊子具有不再感染瘧疾的能力,切斷傳播途徑,根絕瘧疾。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):容易死亡說(shuō)明作用有限,不能達(dá)到根絕瘧疾的目的,削弱題干,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):生存優(yōu)勢(shì)和存活率不能說(shuō)明轉(zhuǎn)基因蚊子會(huì)對(duì)野生蚊子產(chǎn)生影響,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):能讓野生蚊子種群的滅亡,達(dá)到根絕瘧疾的目的,支持題干,所以選C。

D選項(xiàng):突變后是否能夠抗瘧疾未知,不確定項(xiàng),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2017聯(lián)考/福建071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

突破口:第一組圖形元素相同,但是位置不一樣,優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律:

第一組圖1上下翻轉(zhuǎn)得到圖2;

第二組采用此規(guī)律,?處的圖形應(yīng)是第二組圖1上下翻轉(zhuǎn)得到,只有選項(xiàng)C符合。

故本題選C。

37.手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí),可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘,而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只表時(shí)卻無(wú)法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確地時(shí)間,反而會(huì)使看表的人失去準(zhǔn)確判斷時(shí)間的信心。根據(jù)上述定義,以下選項(xiàng)中所述內(nèi)容不屬于手表定律的是:

A、在兩個(gè)顯示不同路線的導(dǎo)航系統(tǒng)的指揮下,駕駛員會(huì)感到非?;艔?/p>

B、對(duì)于一個(gè)任務(wù),目標(biāo)應(yīng)盡量明確,評(píng)價(jià)體系應(yīng)盡量單一具體

C、一個(gè)人走入超市,想買(mǎi)些什么,但是又不是很確定,最后什么也沒(méi)有買(mǎi)

D、一個(gè)人如果同時(shí)選擇兩種不同的價(jià)值觀,他的行為很可能會(huì)陷于混亂

正確答案:C,

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------兩只表會(huì)使人失去準(zhǔn)確判斷的信心。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):在超市什么都沒(méi)買(mǎi)是因?yàn)椴淮_定買(mǎi)什么,沒(méi)有準(zhǔn)確的目標(biāo),不是失去了正確的判斷,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):兩個(gè)導(dǎo)航的不同顯示就像兩個(gè)表,造成駕駛員慌張,干擾判斷,符合定義,排除。

B選項(xiàng):同一任務(wù),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)盡量單一,避免出現(xiàn)不同評(píng)價(jià),符合定義,排除。

D選項(xiàng):選擇兩種不同的價(jià)值觀會(huì)讓人混亂,符合定義,排除。

故本題選C。

38.一深一淺的兩種閱讀路徑,并沒(méi)有隨著傳播技術(shù)的提升、書(shū)籍載體的變遷而并軌。甚至,淺閱讀更勝一籌了,閱讀碎片化就是重要的表現(xiàn)形式之一。誠(chéng)然,零珠散玉也有價(jià)值,但閱讀求知若一味追求省事,大腦溝回會(huì)變淺的。其實(shí),用什么閱讀不是核心,真正的讀書(shū)人是不在乎書(shū)的形式的,不管是印在紙上,還是映射在手機(jī)屏幕上,只要它還是《論語(yǔ)》。電子化不一定讓閱讀變淺,關(guān)鍵是所讀文本淺不淺。關(guān)于這段文字,以下理解正確的是:

A、電子化閱讀比紙質(zhì)閱讀更便捷、更有效

B、淺閱讀比深閱讀更勝一籌,更有利于提高人們的思考能力

C、用什么載體讀書(shū)并不是閱讀的關(guān)鍵,最重要的是所讀文本是否深刻

D、看愛(ài)情小說(shuō)與看人文經(jīng)典,收獲是一樣的

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

由“電子化不一定讓閱讀變淺,關(guān)鍵是所讀文本淺不淺”可知,讀書(shū)的載體不是關(guān)鍵,重要的是讀所讀文本的深淺,所以C選項(xiàng)正確,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“電子化閱讀比紙質(zhì)閱讀更便捷、更有效”文中沒(méi)有提及,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“更有利于提高人們的思考能力”文中沒(méi)有提及,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):“看愛(ài)情小說(shuō)與看人文經(jīng)典,收獲是一樣的”文中沒(méi)有提及,且收獲一樣表述絕對(duì),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

39.“9.11”事件之后()。為了應(yīng)對(duì)嚴(yán)重的種族集聚或者種族貧民窟的產(chǎn)生,很多國(guó)家的政府采取各種措施,使各地(特別是城市內(nèi)部)的居民盡可能多樣化,其中便包括住房的重新建設(shè)。為了增加不同種族居民之間和不同社會(huì)階層之間的混合,在英國(guó)、荷蘭和其他一些國(guó)家,戰(zhàn)后的社會(huì)租賃住房單位都被取消,取而代之的則是新建的更貴的住房。填入括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、多國(guó)政府都在試圖使房屋供給更加多元化

B、很多國(guó)家的政府對(duì)于貧民窟的擔(dān)憂增強(qiáng)了

C、西方國(guó)家更加注重提升社區(qū)的異質(zhì)性

D、很多視圖削減居住區(qū)之間經(jīng)濟(jì)隔離程度的項(xiàng)目都在進(jìn)行著

正確答案:B,

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

括號(hào)后介紹了很多國(guó)家政府為了應(yīng)對(duì)嚴(yán)重的種族集聚或者種族貧民窟的產(chǎn)生而采取的對(duì)策。故文段結(jié)構(gòu)應(yīng)該是提出問(wèn)題+解決對(duì)策,首句即是提出問(wèn)題。根據(jù)后文可知,對(duì)策是為了應(yīng)對(duì)“嚴(yán)重的種族集聚或者種族貧民窟的產(chǎn)生”,故問(wèn)題應(yīng)該是“種族集聚或者種族貧民窟”。

故本題選B。

40.1二氧化碳含量增高2.南北極冰層融化3.地球氣溫升高4.工業(yè)化程度加劇5.海水淹沒(méi)大片陸地

A、3-4-2-1-5

B、2-5-3-1-4

C、4-1-3-2-5

D、4-3-2-1-5

正確答案:C,

答案解析

本題描述的是溫室效應(yīng)造成的后果。

只有先“工業(yè)化程度加劇”,才會(huì)有“二氧化碳含量增高”,因此1、4相鄰且4在1之前,排除A、B、D選項(xiàng)。

故本題選C。

41.中國(guó)古典戲劇作品塑造了王昭君、李香君、杜麗娘和崔鶯鶯等經(jīng)典女性形象,下列作品與上述人物對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:

A、《西廂記》—《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》

B、《西廂記》—《桃花扇》—《漢宮秋》—《牡丹亭》

C、《漢宮秋》—《桃花扇》—《牡丹亭》—《西廂記》

D、《漢宮秋》—《牡丹亭》—《桃花扇》—《西廂記》

正確答案:C,

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

《漢宮秋》為元代馬致遠(yuǎn)作的歷史劇,全名《破幽夢(mèng)孤雁漢宮秋》。講述西漢元帝受匈奴威脅,被迫送愛(ài)妃王昭君出塞和親。

《桃花扇》是清代文學(xué)家孔尚任創(chuàng)作的傳奇劇本,全劇以男女主人公侯方域和李香君的悲歡離合為主線,展現(xiàn)了明末南京的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

《牡丹亭》即《牡丹亭還魂記》,是明朝劇作家湯顯祖創(chuàng)作的傳奇(劇本),描寫(xiě)了官家千金杜麗娘和夢(mèng)中書(shū)生柳夢(mèng)梅曲折離奇的愛(ài)情故事。

《西廂記》全名《崔鶯鶯待月西廂記》,是元代王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇,敘寫(xiě)了書(shū)生張生與相國(guó)小姐崔鶯鶯在侍女紅娘的幫助下,沖破重重阻撓,終成眷屬的故事。

故本題選C。

42.中國(guó)科研環(huán)境在持續(xù)改善。數(shù)據(jù)顯示,2016年,中國(guó)研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入總量為1.57萬(wàn)億元,成為僅次于美國(guó)的世界第二大研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國(guó)家。隨著一系列國(guó)家重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)建立,今天的中國(guó),已有能力為科研人員提供不輸于西方國(guó)家的科研條件。下列各項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證的是:

A、隨著科研經(jīng)費(fèi)的提升,中國(guó)也隨之出臺(tái)了一系列科研政策

B、國(guó)家重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室對(duì)科研人員極具吸引力

C、科研經(jīng)費(fèi)能夠落到實(shí)處,各類(lèi)“重點(diǎn)”舉措使科研人員人盡其才

D、科研經(jīng)費(fèi)的提升對(duì)于改善科研環(huán)境具有舉足輕重的作用

正確答案:D,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:中國(guó)已成為世界第二大研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入國(guó)家,一系列國(guó)家重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室陸續(xù)建立

結(jié)果:中國(guó)科研環(huán)境在持續(xù)改善

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):說(shuō)明出臺(tái)了科研政策,并未指出這些政策對(duì)于科研環(huán)境改善有沒(méi)有作用,不確定項(xiàng),排除。

B選項(xiàng):指出重點(diǎn)項(xiàng)目、學(xué)科和實(shí)驗(yàn)室對(duì)科研人員具有吸引力,而題干結(jié)論是科研環(huán)境改善,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。

C選項(xiàng):指出經(jīng)費(fèi)會(huì)落實(shí)到實(shí)處,科研人員能夠人盡其才,這或許是科研環(huán)境改善的一方面表現(xiàn),但選項(xiàng)并未直接說(shuō)明,不確定項(xiàng),排除。

D選項(xiàng):指出科研經(jīng)費(fèi)的投入對(duì)于改善科研環(huán)境具有重要作用,搭建了“科研經(jīng)費(fèi)投入”和“科研環(huán)境改善”之間的關(guān)系,搭橋支持項(xiàng),當(dāng)選。

故本題選D。

43.某裝修公司訂購(gòu)了一條長(zhǎng)為2.5m的長(zhǎng)方體條形不銹鋼管,要剪裁成60cm和43cm長(zhǎng)的兩種規(guī)格長(zhǎng)度不銹鋼管若干根,所裁鋼管的橫截面與原來(lái)一樣,不考慮剪裁時(shí)材料的損耗,要使剩下的鋼管盡量少,此時(shí)材料的利用率為:

A、0.824

B、0.928

C、0.996

D、0.998

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為不定方程問(wèn)題

第二步:分析解題

2.5m=250cm;

要使剩下的鋼管盡量少,則使用的鋼管要盡量多,即材料利用率盡可能高,使用代入排除法,從最大的開(kāi)始:

D選項(xiàng):250×0.998=249.5cm,根據(jù)題意剪裁成的不銹鋼管長(zhǎng)度都為正整數(shù)(60cm、43cm),則D選項(xiàng)不滿足,排除;

C選項(xiàng):250×0.996=249cm,是整數(shù),設(shè)60cm、43cm的不銹鋼管分別為m、n根,則有方程60m+43n=249,解得m=2,n=3時(shí),滿足題干要求,當(dāng)選。

故本題選C。

44.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2018廣東037】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

突破口:題干無(wú)其他規(guī)律,但圖形中均由兩個(gè)幾何圖形相交而成,優(yōu)先考慮相交圖形形狀。

本題規(guī)律:

圖1到圖4中相交部分形狀依次為三角形、四邊形、五邊形、六邊形,因此?處兩個(gè)圖形的相交部分形狀應(yīng)該為七邊形;

選項(xiàng)中相交部分形狀依次為六邊形、四邊形、七邊形、不符合多邊形構(gòu)成。

故本題選C。

45.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?!?021北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)084/北京區(qū)級(jí)089】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干中都有陰影,常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分(空白部分)聯(lián)通、陰影部分(空白部分)對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步:題目詳解

突破口:圖3、4中的陰影面積明顯為整體的一半,考慮陰影部分的面積。

本題規(guī)律:

題干圖形陰影面積均為整體面積的一半,所以?處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律,只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

46.某單位招錄了10名新員工,按其應(yīng)聘成績(jī)排名1到10,并用10個(gè)連續(xù)的四位自然數(shù)依次作為他們的工號(hào)。湊巧的是每個(gè)人的工號(hào)都能被他們的成績(jī)排名整除,問(wèn)排名第三的員工工號(hào)所有數(shù)字之和是多少:

A、9

B、12

C、15

D、18

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為整除問(wèn)題

第二步:分析解題:

方法一:

設(shè)10個(gè)連續(xù)的工號(hào)分別為N+1、N+2、……、N+10。

根據(jù)題意,每個(gè)工人的工號(hào)都能被排名整除,故N一定能被1、2、3、……、10整除,即N至少為1~10的最小公倍數(shù),即2520,因此第三的工號(hào)為2520+3=2523,所求數(shù)字之和為12。

方法二:

能被9整除的數(shù)其各位數(shù)字之和能被9整除,選項(xiàng)數(shù)字加6(即排名第九的員工工號(hào)所有數(shù)字之和),能被9整除的只有B(12+6=18)。

故本題選B。

47.從繪畫(huà)類(lèi)別上看,人物畫(huà)發(fā)展最早,涵蓋內(nèi)容也最為廣闊。從人物畫(huà)的演進(jìn)層次來(lái)看,先是由鬼神而至人間,其目的在于“用”;然后由丹青而趨水墨,其演變則在于“藝”。漢代人物畫(huà)都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于“用”之范疇;東晉顧愷之等人的繪畫(huà)開(kāi)始脫離“用”的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨。唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中說(shuō)“夫畫(huà)者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功”,說(shuō)的正是前一半;“近于藝”的后半段,實(shí)際是從唐宋時(shí)期才開(kāi)始的。下列說(shuō)法與原文相符的是:

A、漢代人物畫(huà)基本以實(shí)用為目的

B、張彥遠(yuǎn)對(duì)東晉人物畫(huà)評(píng)價(jià)不高

C、顧愷之帶來(lái)了繪畫(huà)工具的革新

D、唐代人物畫(huà)比漢代更具寫(xiě)實(shí)性

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)第三句“漢代人物畫(huà)都與靈魂鬼神有關(guān),宗教意識(shí)濃厚,藝術(shù)追求的意義不太明顯,都應(yīng)歸于‘用’之范疇”可知,A選項(xiàng)表述正確,所以選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):根據(jù)第四句“唐代張彥遠(yuǎn)在《歷代名畫(huà)記》中說(shuō)‘夫畫(huà)者,成教化,助人倫,窮神變,測(cè)幽微,與六籍同功’”可知,張彥遠(yuǎn)說(shuō)的是作畫(huà)的意義,而非對(duì)東晉人物畫(huà)的評(píng)價(jià)高低,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):根據(jù)第三句“東晉顧愷之等人的繪畫(huà)開(kāi)始脫離‘用’的范疇,轉(zhuǎn)而追求藝術(shù)的本旨”可知,文段沒(méi)有提到“繪畫(huà)工具的革新”,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段并沒(méi)有將唐代人物畫(huà)和漢代進(jìn)行比較,無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

48.A地到B地的道路是下坡路。小周早上6︰00從A地出發(fā)勻速騎車(chē)前往B地,7︰00時(shí)到達(dá)兩地正中間的C地。到達(dá)B地后,小周立即勻速騎車(chē)返回,在10︰00時(shí)又途經(jīng)C地。此后小周的速度在此前速度的基礎(chǔ)上增加1米/秒,最后在11︰30回到A地。問(wèn)A、B兩地間的距離在以下哪個(gè)范圍內(nèi):

A、40~50公里

B、大于50公里

C、小于30公里

D、30~40公里

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為行程問(wèn)題

第二步:分析解題:

根據(jù)題意,8點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),故返回過(guò)程中前一半路程所用時(shí)間為2小時(shí),后一半路程所用時(shí)間為1.5小時(shí);

設(shè)返回途中前一半速度為v公里/小時(shí),后一半速度為(v+3.6)公里/小時(shí)(1米/秒=3.6公里/小時(shí))。

前、后半程路程相等,即2v=1.5(v+3.6),解得v=10.8;

全程為4v=43.2公里。

故本題選A。

49.我國(guó)的人民代表大會(huì)制度,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和保障公民政治_______的主要形式。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、權(quán)力

B、興趣

C、義務(wù)

D、權(quán)利

正確答案:D,

答案解析

本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“保障公民政治_______”。橫線處搭配“保障”。

A選項(xiàng)“權(quán)力”是指政治上的強(qiáng)制力。公民不具有政治上的強(qiáng)制力,排除A。

B選項(xiàng)“興趣”、C選項(xiàng)“義務(wù)”與“保障”搭配不當(dāng),排除B、C。

D選項(xiàng)“權(quán)利”指公民或法人依法在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面所享有的權(quán)力和利益?!氨U瞎裾螜?quán)利”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故本題選D。

50.傳統(tǒng)是歷史大潮沖擊下的砥柱,但是它不應(yīng)該是阻擋潮流的東西,而應(yīng)有_______潮流走向的作用。傳統(tǒng)在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí),也更新著自己。但是這種更新不是使自身_______,而是使其精髓愈益凝練,隨著歷史進(jìn)展而持續(xù)地?zé)òl(fā)活力。依次填入畫(huà)橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、制約

妥協(xié)

B、扭轉(zhuǎn)

改變

C、引導(dǎo)

消亡

D、規(guī)范

迷失

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“不應(yīng)……而應(yīng)……”可知,本空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系??张c“阻擋”對(duì)應(yīng),要填一個(gè)表示“幫助”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“制約”表示阻擋;B選項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”表示改變,二者均沒(méi)有“幫助”的意思,排除。

第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

C選項(xiàng)“消亡”指滅亡、消失,語(yǔ)義過(guò)重,排除。

D選項(xiàng)“迷失”指分辨不清(方向、道路等)。

由“在經(jīng)受歷史大潮淘洗的同時(shí)”可知,題意強(qiáng)調(diào)不要迷失在大潮中,“迷失”與“潮流走向”、“歷史大潮淘洗”呼應(yīng),恰當(dāng)。

故本題選D。

51.所謂控制是指為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的計(jì)劃目標(biāo)而對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行糾偏校正的行為??刂频哪康脑谟诒WC企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成效與預(yù)期目標(biāo)相一致。下列關(guān)于控制的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是:

A、控制的對(duì)象應(yīng)具有一定范圍發(fā)展變化的可能性空間

B、所確定的控制目標(biāo)必須包含在事物發(fā)展變化的可能性空間中

C、控制的對(duì)象也可能只有一種發(fā)展變化的可能性

D、實(shí)施控制者必須具備一定的控制能力

正確答案:C,

答案解析

本題題干為管理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①實(shí)現(xiàn)企業(yè)的計(jì)劃目標(biāo);②糾偏校正。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):控制的對(duì)象如果只有一種發(fā)展變化的可能性,則不需要企業(yè)對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行糾偏校正,表述不正確,當(dāng)選。

A選項(xiàng):企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行糾偏校正表明企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)具有一定范圍發(fā)展變化的可能性空間,表述正確,排除。

B選項(xiàng):控制的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃必須包含在事物發(fā)展變化的可能性空間中,表述正確,排除。

D選項(xiàng):如果對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行糾偏校正,實(shí)施控制者必須具備一定的糾偏校正能力,表述正確,排除。

故本題選C。

52.善良是洞穿黑暗的陽(yáng)光,是心與心的親和與信賴,是愛(ài)與愛(ài)的共振與________。善良讓世界充滿仁愛(ài),讓歲月溢滿溫馨。更多的時(shí)候,善良是危難時(shí)毫不猶豫地向你伸出的一雙幫扶的手,是在你________時(shí),向你坦然敞開(kāi)的一扇門(mén)。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、交融

走投無(wú)路

B、匯合

山窮水盡

C、集聚

日暮途窮

D、結(jié)晶

束手無(wú)策

正確答案:A,

答案解析

第一空:本空為并列關(guān)系。

“是心與心的親和與信賴,是愛(ài)與愛(ài)的共振與______”外在結(jié)構(gòu)形式一致,構(gòu)成并列關(guān)系。“親和”與“信賴”均是形容詞,詞性一致,所以橫線處應(yīng)與“共振”也詞性一致?!肮舱瘛笔莿?dòng)詞,D選項(xiàng)“結(jié)晶”是名詞,先排除D。

“親和”是親近之意;“信賴”是相信、依賴;“信賴”比“親和”表達(dá)程度更進(jìn)一步,所以橫線處表達(dá)意思也應(yīng)比“共振”更進(jìn)一步?!肮舱瘛敝竷蓚€(gè)振動(dòng)頻率相同的物體,當(dāng)一個(gè)發(fā)生振動(dòng)時(shí),引起另一個(gè)物體振動(dòng)。

A選項(xiàng)“交融”指事物的交匯融合;表達(dá)程度比“共振”重,保留。

B選項(xiàng)“匯合”指集聚、會(huì)合;C選項(xiàng)“集聚”指集合、聚合;按邏輯來(lái)講,“匯合”、“集聚”應(yīng)發(fā)生在“共振”之前,不能放在共振后面,所以排除B、C。

第二空:本空為并列關(guān)系。

代入驗(yàn)證?!吧屏际俏ky時(shí)……是在你______時(shí)……”外在結(jié)構(gòu)形式一致,構(gòu)成并列關(guān)系。所以橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“危難”的意思。“走投無(wú)路”指處境極困難,找不到出路,意思符合且與橫線后“一扇門(mén)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng)。

故本題選A。

53.副校長(zhǎng):我主張王老師和邱老師中至多有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人。校長(zhǎng):我不同意。以下哪項(xiàng)最準(zhǔn)確地表達(dá)了校長(zhǎng)的意見(jiàn):

A、王老師和邱老師都不可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

B、王老師和邱老師中至少有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

C、王老師和邱老師都可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

D、如果王老師可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人,則邱老師也可以

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①副校長(zhǎng):王老師和邱老師中至多有一人可以被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人

②校長(zhǎng):我不同意

第二步:分析選項(xiàng)

副校長(zhǎng)說(shuō)的有兩種情況:兩人中有一人被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人或兩人都不被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人。

校長(zhǎng)不同意為這兩種情況的非,即王老師和邱老師都被推薦為國(guó)家級(jí)教學(xué)名師候選人。

故本題選C。

54.從所給選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律:【2021重慶選調(diào)065】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干圖形相似且組成元素同中有異,優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步:題目詳解

本題規(guī)律:

本題為九宮格題型,優(yōu)先看橫行。

觀察第三行發(fā)現(xiàn),圖1第三列的粗線與圖2第四列的粗線均出現(xiàn)在了圖3,得出規(guī)律在相同列的粗線+細(xì)線=粗線,細(xì)線+細(xì)線=細(xì)線。

觀察第一行發(fā)現(xiàn),圖1第四列有粗線,圖2第四列有粗線,圖3僅有第一列有粗線,可得相同列的粗線+粗線可以講粗線向左移動(dòng)一次,且原列變?yōu)榧?xì)線。

同理第二行?處圖形的第三列應(yīng)為粗線,其他列為細(xì)線。

故本題選A。

55.中國(guó)的工業(yè)革命開(kāi)始得相對(duì)較晚,其大部分效果在過(guò)去四十年中才顯現(xiàn)出來(lái)。它對(duì)中國(guó)人與自然環(huán)境關(guān)系的影響,發(fā)生的肯定比其他任何地方都要快,而且可能比其他任何地方都要強(qiáng)大。隨著政治越來(lái)越穩(wěn)定,大規(guī)模的發(fā)展,生產(chǎn),消費(fèi),運(yùn)輸和廢物處理已經(jīng)改變了中國(guó)。上述文字透露出來(lái)的潛在的信息是:

A、中國(guó)工業(yè)改革的效果在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)才能顯現(xiàn)出來(lái)

B、中國(guó)工業(yè)改革對(duì)中國(guó)的影響比其他任何地方都快

C、中國(guó)工業(yè)革命后政治越來(lái)越穩(wěn)定

D、中國(guó)自然環(huán)境的發(fā)展前景和威脅

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)中國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始時(shí)間及大部分效果已經(jīng)顯現(xiàn);第二句話中“它”指代中國(guó)工業(yè)革命,這句話談的是工業(yè)革命對(duì)中國(guó)人與自然環(huán)境關(guān)系的影響發(fā)生快而且強(qiáng)大。第三句話,具體解釋了這種快速而強(qiáng)大影響的具體表現(xiàn)。重點(diǎn)句應(yīng)該在第二句和第三句,而文段問(wèn)的是潛在的信息,分析選項(xiàng)只有D是第三句所反映出來(lái)的潛在信息,正確答案選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段中已經(jīng)提到工業(yè)革命大部分效果在過(guò)去四十年中才顯現(xiàn)出來(lái),說(shuō)明已經(jīng)顯現(xiàn)出來(lái)了,因而選項(xiàng)中提到的較長(zhǎng)時(shí)間才能顯現(xiàn)出來(lái)沒(méi)有體現(xiàn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):文段中直接說(shuō)了,不是潛在信息,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段說(shuō)了政治越來(lái)越穩(wěn)定不是潛在信息,而且是不是工業(yè)革命后政治越來(lái)越穩(wěn)定,文段沒(méi)有說(shuō),所以C錯(cuò)。

故本題選D。

56.墨斗∶畫(huà)線∶木匠

A、剪刀∶裁剪∶裁縫

B、石板∶浮雕∶雕匠

C、雷達(dá)∶天線∶軍人

D、粉筆∶黑板∶教師

正確答案:A,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

木匠用墨斗畫(huà)線,三者為職業(yè)、工具和工作內(nèi)容對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):裁縫用剪刀裁剪,三者為職業(yè)、工具和工作內(nèi)容對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干關(guān)系一致,所以選A。

B選項(xiàng):石板不是浮雕的工具,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):天線是雷達(dá)的組成部分,兩者為組成關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):粉筆與黑板是配套使用的工具,二者為并列關(guān)系,與題干關(guān)系不一致,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

57.白醋∶消毒

A、熱水器∶加熱

B、汽油∶去漬

C、白糖:調(diào)味

D、人參∶滋補(bǔ)

正確答案:B,

答案解析

本題題干為功能關(guān)系。

第一步:分析題干

消毒是白醋的次要功能。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):去漬是汽油的次要功能,與題干關(guān)系一致,所以選B。

A選項(xiàng):加熱是熱水器的主要功能,而非次要功能,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):白糖是一種重要的調(diào)味品,所以調(diào)味是白糖的主要功能,而非次要功能,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):滋補(bǔ)是人參的主要功能,而非次要功能,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

58.發(fā)酵∶美酒

A、生銹∶潮濕

B、山青∶水秀

C、欠債∶貧窮

D、提煉∶汽油

正確答案:D,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步:分析題干

通過(guò)發(fā)酵得到美酒,為工藝與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

D選項(xiàng):通過(guò)提煉得到汽油,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

A選項(xiàng):因?yàn)槌睗瘢陨P,為因果關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):山青和水秀為并列關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):因?yàn)樨毟F,所以欠債,為因果關(guān)系,排除。

故本題選D。

59.魯迅批判中國(guó)人的劣根性,批判中國(guó)人的面子心理、看客心態(tài)、馬虎作風(fēng),但他的批判是建立在自省和自剖基礎(chǔ)上的,不是_______,而是帶有一種悲憫和_______的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、居高臨下

無(wú)奈

B、唯我獨(dú)尊

傷感

C、空穴來(lái)風(fēng)

同情

D、疾言厲色

決絕

正確答案:A,

答案解析

本空從第二空入手。

第二空:本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“和”可知,本空為并列關(guān)系。“空”和“憐憫”并列,所填詞語(yǔ)應(yīng)與其意思相近。

A選項(xiàng)“無(wú)奈”可與“悲憫”構(gòu)成并列,保留。

B選項(xiàng)“傷感”、C選項(xiàng)“同情”與“悲憫”語(yǔ)義重復(fù),排除。

D選項(xiàng)“決絕”意為堅(jiān)決,與“悲憫”的語(yǔ)義相差過(guò)大,排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“不是居高臨下”與“是建立在自省和自剖基礎(chǔ)上的”對(duì)應(yīng),當(dāng)選。

故本題選A。

60.美

對(duì)于

藝術(shù)

相當(dāng)于(

)對(duì)于(

A、真

科學(xué)

B、法律

正義

C、發(fā)明

創(chuàng)造

D、模仿

抄襲

正確答案:A,

答案解析

本題題干為屬性關(guān)系。

第一步:分析題干

美是藝術(shù)的屬性,二者是屬性關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng);真是科學(xué)的屬性,二者也是屬性關(guān)系,所以選A。

B選項(xiàng):法律捍衛(wèi)正義,但法律不是正義的屬性,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):發(fā)明和創(chuàng)造是近義關(guān)系,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):模仿不是抄襲的屬性,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

61.當(dāng)今時(shí)代,我們的勞動(dòng)可分兩部分:一是為得到今天生存所必需的生活資料而付出的勞動(dòng);二是為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)。當(dāng)兩者的比例前者大于后者時(shí),說(shuō)明我們的勞動(dòng)尚處在較低級(jí)階段;而后者遠(yuǎn)大于前者時(shí),則說(shuō)明我們的勞動(dòng)層次得到了很大提高。因此,只有通過(guò)社會(huì)發(fā)展、進(jìn)步,提高人們的效率和層次,才能真正實(shí)現(xiàn)人類(lèi)自身的徹底解放。對(duì)這段話理解正確的是:

A、要想使我們的社會(huì)更快地發(fā)展,我們就多從事一些為未來(lái)的發(fā)展而預(yù)先支付的勞動(dòng)

B、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志是勞動(dòng)層次的提高

C、在現(xiàn)代社會(huì),任何人從事的勞動(dòng)都可以分為兩個(gè)層次

D、當(dāng)今時(shí)代,我們的勞動(dòng)目的主要是為了獲得生存所必需的生活資料

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段前面先介紹了兩種勞動(dòng),再說(shuō)當(dāng)前者大于后者,勞動(dòng)在低級(jí)階段;后者大于前者,勞動(dòng)層次得到了提高。最后“因此”總結(jié)說(shuō)只有提高人們的層次,才能真正解放,即人類(lèi)要實(shí)現(xiàn)解放,要發(fā)展,就要通過(guò)高級(jí)勞動(dòng),所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):通過(guò)文段可知只有社會(huì)發(fā)展,才能帶動(dòng)勞動(dòng)效率提升,并非通過(guò)勞動(dòng)加快社會(huì)發(fā)展,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):“任何人從事的勞動(dòng)都可以分為兩個(gè)層次”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段沒(méi)有說(shuō)到當(dāng)今的勞動(dòng)目的,只是把勞動(dòng)分為兩類(lèi),所以D錯(cuò)。

故本題選B。

62.①笑是一種復(fù)雜的神經(jīng)反射作用,當(dāng)外界的一種笑料變成信號(hào),通過(guò)感官傳入大腦皮層,大腦皮層接到信號(hào),就會(huì)立刻指揮肌肉動(dòng)作起來(lái)②小則嫣然一笑,笑容可掬,這不過(guò)是一種輕微的肌肉動(dòng)作③笑,是心情愉快的表現(xiàn),對(duì)于健康是有益的④捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都動(dòng)員起來(lái)了⑤一般的微笑,就是這樣⑥大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅臉部肌肉在動(dòng)作,就是發(fā)聲器官也動(dòng)作起來(lái)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A、①⑤②⑥④③

B、③①②⑤⑥④

C、①③②⑤④⑥

D、③①⑤②④⑥

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)⑤句內(nèi)容可知⑤句前應(yīng)有對(duì)微笑的描述,②句符合,可得②⑤相連,排除A、D兩項(xiàng)。

由⑥句的“大笑則是”和②⑤描述微笑的組合成并列關(guān)系,應(yīng)接于②⑤之后,且④句是對(duì)大小的具體描述,所以⑥④應(yīng)相連,排除C項(xiàng)。

故本題選B。

63.下列關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法,正確的是:

A、舉重、游泳和競(jìng)走均屬有氧運(yùn)動(dòng)

B、田徑比賽包括田賽、徑賽和全能比賽

C、奧運(yùn)會(huì)上壘球場(chǎng)的面積比籃球場(chǎng)的小

D、百米賽跑的世界紀(jì)錄已經(jīng)突破了9秒

正確答案:B,

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

田徑比賽是田賽、徑賽和全能比賽的全稱。田賽是在田徑場(chǎng)規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行的跳躍及投擲項(xiàng)目競(jìng)賽的統(tǒng)稱;徑賽是在田徑場(chǎng)的跑道或規(guī)定道路上進(jìn)行的跑和走的競(jìng)賽項(xiàng)目的統(tǒng)稱;全能運(yùn)動(dòng)是由跑、跳、投等10個(gè)田徑項(xiàng)目組成的綜合性比賽項(xiàng)目。所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):有氧運(yùn)動(dòng)是指主要以有氧代謝提供運(yùn)動(dòng)中所需能量的運(yùn)動(dòng)方式。游泳和競(jìng)走屬于有氧運(yùn)動(dòng),而舉重屬于無(wú)氧運(yùn)動(dòng),所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):壘球比賽的場(chǎng)地是一個(gè)直角扇形區(qū)域,直角的兩邊是區(qū)分界內(nèi)地區(qū)和界外地區(qū)的邊線。壘球場(chǎng)的兩條邊線分別長(zhǎng)60.96米,男子比賽場(chǎng)地的邊線長(zhǎng)度為68.58米。所以壘球場(chǎng)的面積大約在4000平米,而籃球場(chǎng)一般只有420平米,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):百米賽跑的世界紀(jì)錄保持者是牙買(mǎi)加人博爾特,紀(jì)錄是9秒58,沒(méi)有突破9秒,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

64.古人早有“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的_______,更直言過(guò)“士大夫三日不讀書(shū),則義理不交于胸中,對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,向人亦語(yǔ)言無(wú)味”。足見(jiàn)讀書(shū)對(duì)人心善良與審美思維的_______價(jià)值。而且,不同的人生階段賦予人不同的讀書(shū)境界,這就更使人一生_______與書(shū)為伴。清人張潮就寫(xiě)過(guò):“少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺(tái)上玩月。”人生歷練助讀書(shū)得真意,而讀書(shū)本身_______不是借他人之筆豐富自我的人生。依次填入畫(huà)橫線

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