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解三角形【考題回放】1.設a,b,c分別是ABC的三個內角A,B,C所對的邊,則a2bbc是A2B的()(A)充分條件(B)充分而不用要條件(C)必需而充分條件(D)既不充分又不用要條件2.在ABC中,已知tanABsinC,給出以下四個論斷:2①tanAcotB1②0sinAsinB2③sin2Acos2B1④cos2Acos2Bsin2C此中正確的選項是(B)(A)①③(B)②④(C)①④(D)②③3.在△ABC中,已知A、B、C成等差數列,則ACAtanCtantan3tan的值為__________3.22224.假如A1B1C1的三個內角的余弦值分別等于A2B2C2的三個內角的正弦值,則()A.ABC和ABC2都是銳角三角形11122B.A1BC和ABC2都是鈍角三角形1122C.A1BC11是鈍角三角形,A2B2C2是銳角三角形D.A1BC11是銳角三角形,A2B2C2是鈍角三角形5.己知A、C是銳角△ABC的兩個內角,且tanA,tanC是方程x2-3px+1-p=0(p≠0,且p∈R),的兩個實根,則tan(A+C)=_______,tanA,tanC的取值范圍分別是____和_____,p的取值范圍是__________3;(0,3);(0,3);[2,1)36.在ABC中,已知AB46,cosB6,AC邊上的中線BD=5,求sinA.36【專家解答】設E為BC的中點,連結DE,則DE//AB,且DE1AB26,23設BE=x在BDE中可得BD2BE2ED22BEEDcosBED,5x282266x,解得x1,x7(舍去)3363故BC=2,從而AC2AB2BC22ABBCcosB28,3即AC221又sinB302477036,故sinA,sinA1410【考點透視】本專題主要察看正弦定理和余弦定理.【熱門透析】三角形中的三角函數關系是歷年高考的要點內容之一,本節(jié)主要幫助考生深刻理解正、余弦定理,掌握解斜三角形的方法和技巧學生需要掌握的能力:運用方程看法聯合恒等變形方法巧解三角形;嫻熟地進行邊角和已知關系式的等價轉變;能嫻熟運用三角形基礎知識,正(余)弦定理及面積公式與三角函數公式配合,經過等價轉變或建立方程解答三角形的綜合問題,注意隱含條件的發(fā)掘【典范1】【文】在△ABC中,若tanA︰tanB=a2:b2,試判斷△ABC的形狀.解析由同角三角函數關系及正弦定理可推得sinAcosBsin2AcosAsinBsin2,B∵A、B為三角形的內角,∴sinA≠0,sinB≠0.∴2A=2B或2A=π-2B,∴A=B或A+B=.2因此△ABC為等腰三角形或直角三角形.【點晴】三角形分類是按邊或角進行的,因此判斷三角形形狀時一般要把條件轉變?yōu)檫呏g關系或角之間關系式,從而獲得諸如a2+b2=c2,a2+b2>c2(銳角三角形),a2+b2<c2(鈍角三角形)或sin(A-B)=0,sinA=sinB,sinC=1或cosC=0等一些等式,從而判斷其形狀,但在選擇轉變?yōu)檫吇蚴墙堑年P系上,要進行研究.【典范2】【文】在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C的對邊,4sin2BCcos2A7.22(1)求角A的度數;(2)若a=3,b+c=3,求b和c的值.解析(1)由4sin2BCcos2A7及ABC180,得:222[1cos(BC)]2cos2A17,4(1cosA)4cos2A52即4cos2A4cosA10,cosA1,0A180,A602由余弦定理得:cosAb2c2a2(2)2bcb2c2a211(
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