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文檔簡(jiǎn)介
自傳寫作要點(diǎn)概要自傳的標(biāo)題
自傳每一部份的標(biāo)題最好稍加設(shè)計(jì),以凸顯出個(gè)人的風(fēng)格,但也別太花俏,以免文不對(duì)題。若覺得不夠用心的話,可在每一段標(biāo)題旁,用粗斜體字以短短幾個(gè)字列出小標(biāo),將該段的大意寫上。如此一來,即使教授沒時(shí)間詳閱你的報(bào)告,仍可馬上看到重點(diǎn)。
例如家庭背景
中文世家的我,中文是最愛初識(shí)之無自傳的標(biāo)題個(gè)人簡(jiǎn)介一、家庭狀況[成長(zhǎng)背景]二、興趣專長(zhǎng)或興趣志向三、求學(xué)經(jīng)過四、個(gè)人成就、特殊優(yōu)秀表現(xiàn)競(jìng)賽成果、[特殊技能]五、報(bào)考動(dòng)機(jī)暨生涯規(guī)劃自傳內(nèi)容提示一、家庭狀況:1.家庭成員簡(jiǎn)介2.與家人的互動(dòng)關(guān)係3.家庭對(duì)自己的影響[對(duì)自己影響深遠(yuǎn)或與甄選該校系相關(guān)者
打工]二、興趣專長(zhǎng)或興趣志向三、求學(xué)經(jīng)過:
1.就讀學(xué)校
2.學(xué)業(yè)表現(xiàn)3.學(xué)習(xí)態(tài)度與方法4.與老師、同學(xué)的互動(dòng)關(guān)係5.幹部經(jīng)驗(yàn)6.社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)[讓焦點(diǎn)集中在一、兩個(gè)特質(zhì)上和能凸顯自身能力的課外活動(dòng)]四、個(gè)人成就、特殊優(yōu)秀表現(xiàn)競(jìng)賽成果、[特殊技能]五、報(bào)考動(dòng)機(jī)暨生涯規(guī)劃報(bào)考動(dòng)機(jī):1.選擇該校系的動(dòng)機(jī)2.學(xué)習(xí)程度與背景3.對(duì)科系的期許五、生涯規(guī)劃:1.大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)畫2.學(xué)術(shù)與研究?jī)A向3.未來目標(biāo)或人生方向『誠(chéng)實(shí)』是寫自傳時(shí)至高無上第一指導(dǎo)原則家庭背景從拿著一個(gè)個(gè)象棋子認(rèn)字開始,到逐字念報(bào)給爺爺奶奶聽,從小,我就和文字建立了不錯(cuò)的交情。爺爺是專科副教授,奶奶是國(guó)小老師,而媽媽又教授高中國(guó)文,在這樣的環(huán)境下,家裡肯定是塞滿了書本的。「鵝鵝鵝……紅掌撥清波」-到現(xiàn)在我都還記得啟蒙時(shí)畫滿一幀幀美妙插妙畫的唐詩讀本,提供了自己多大的想像空間,或者讓我初識(shí)於「花落知多少」癡迷情境-儘管當(dāng)時(shí)實(shí)在也只是似懂非懂,但我卻比許多人提早踏入文學(xué)和書本的廣大世界。興趣嗜好我非常喜歡閱讀,在我幼稚園的時(shí)候,父母就提供我大量的書籍閱讀,這造就了我良好的閱讀習(xí)慣,到今天我還是保持這個(gè)習(xí)慣;在我家是沒有電視的,在國(guó)中以後爸爸便把電視移開我家,我覺得這是一個(gè)明智的決定因?yàn)?TVIstheEyesofDevil",因?yàn)槲覜]電視好看便退而求其次的閱讀了更大量的書籍雜誌,我一天要閱讀4份報(bào)紙,不論種類,一個(gè)月要閱讀5本以上的雜誌,像牛頓、天下、遠(yuǎn)見、讀者文摘、PCHome等,每個(gè)月花2,000元以上購(gòu)買書籍,現(xiàn)在也不例外。學(xué)習(xí)歷程從很幼小的時(shí)候起,我就十分喜歡拿一些運(yùn)算與思考的問題當(dāng)遊戲玩,上學(xué)之後,老師們發(fā)現(xiàn)我具有優(yōu)於同儕的數(shù)理能力,也都給我額外的指導(dǎo),並經(jīng)常要我當(dāng)小老師、上講臺(tái)幫老師向同學(xué)講解觀念及解題,給我奠定了良好的基礎(chǔ)。及在國(guó)小時(shí)期曾去學(xué)習(xí)鋼琴,使我在韻律感、定力與耐力、專心度與學(xué)習(xí)效率方面有明顯的提升,我覺得這是我在課業(yè)學(xué)習(xí)方面能夠游刃有餘的緣故吧。國(guó)一下學(xué)期,我從導(dǎo)師那兒得知有數(shù)理資優(yōu)保送甄試這個(gè)修業(yè)途徑,就立志高中要以進(jìn)入數(shù)理資優(yōu)班就讀為努力目標(biāo)。後來順利考上心目中理想的學(xué)府,進(jìn)入【師大附中數(shù)理資優(yōu)班】就讀。
從國(guó)中以來,我陸續(xù)擔(dān)任風(fēng)紀(jì),數(shù)學(xué)小老師,升上高中之後,更擔(dān)任班長(zhǎng)一職,為同學(xué)服務(wù)。我在服務(wù)當(dāng)中建立了很好的人緣,也學(xué)習(xí)到溝通和做事的技巧。此外,我積極參與各項(xiàng)活動(dòng)與服務(wù),如參與園遊會(huì)攤位佈置、合唱、接力賽、球賽等。有個(gè)相當(dāng)值得一提的經(jīng)驗(yàn):記得在高一時(shí)的那次校慶,因?yàn)槭堑谝淮螀⑴c華江高中園遊會(huì)的攤位擺設(shè),我和同學(xué)們一樣的興奮,為了園遊會(huì)的事情,我們開了不知多少次會(huì),甚至在校慶的前一晚,我還和幾個(gè)同學(xué)一起在學(xué)校通宵趕工將物品都佈置起來。果然我們的攤位在當(dāng)天是眾多遊客矚目的焦點(diǎn)之一。之後累翻的我一連睡了12個(gè)小時(shí)的覺才恢復(fù)過來。這過程中讓我覺得彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn),是在和大家討論時(shí),學(xué)到了如何整合意見、及與人合作的方法。具體的方法
強(qiáng)調(diào)自己很有責(zé)任感,做事積極,反應(yīng)快速,同時(shí)又具有領(lǐng)導(dǎo)能力,簡(jiǎn)直就是天縱英明。你可以用一堆的形容詞來堆砌你自己。但這不是好方法。
也可以這樣說明你自己:我記得在高一那年的救國(guó)團(tuán)活動(dòng)中,活動(dòng)的營(yíng)隊(duì)碰到了某一個(gè)問題,以致於發(fā)生了小小的混亂。當(dāng)時(shí)我雖然只是一個(gè)隊(duì)員,但是我覺得必須要幫老師把場(chǎng)面穩(wěn)定下來,於是我如何如何和老師合作,自告奮勇的幫助同學(xué),最後圓滿的解決問題。經(jīng)由這次的經(jīng)驗(yàn)讓我體認(rèn)到,自己對(duì)於危機(jī)的反映及領(lǐng)導(dǎo)能力,是比一般的同學(xué)們更為主動(dòng),同時(shí)能夠很快的做出決定,也知道自己要負(fù)的責(zé)任,並且能夠勇敢面對(duì);因此我體認(rèn)到自己的能力所在。我覺得自己是一個(gè)很熱心,很積極又有責(zé)任感的人。就算你舉的例子並不是很了不起的事情,但是教授們也可以從中瞭解到:你對(duì)自己有明確的認(rèn)知。特殊優(yōu)秀表現(xiàn)1可以條列方式表現(xiàn),若無特殊優(yōu)秀表現(xiàn),也可改為特殊技能。2若這方面的題材很少,可考慮與他項(xiàng)合併,以免自曝其短。報(bào)考動(dòng)機(jī)
報(bào)考本系的動(dòng)機(jī)很單純,因?yàn)槲沂抢显缇蜎Q定我要唸資工,我喜歡北部的繁榮,和便利的生活環(huán)境,以及學(xué)校多元化的發(fā)展,我發(fā)現(xiàn)淡江大學(xué)的資工系就符合了這些條件,所以打從高一我就下定決心我要唸淡江資工。另外淡江資工有優(yōu)良的師資、優(yōu)美的校園學(xué)習(xí)環(huán)境、和豐富的校內(nèi)資源、且淡江是一個(gè)有歷史背景的學(xué)校,在私立學(xué)校中倍受企業(yè)界的青睞。這一切都深深的吸引我。對(duì)於對(duì)本系的興趣我已強(qiáng)烈的提過,所以無庸置疑的我是由衷的喜歡電腦。只要我能順利的進(jìn)入貴系就讀我就可以明正言順的使用電腦,不再是父母眼中只會(huì)「玩」電腦的孩子。
未來的展望和規(guī)劃我的英文和國(guó)文成績(jī)或許並不是很突出,但是我瞭解英文程度是影響未來研讀原文書最重要的因素。我必須更加提升英文讀、說、聽、寫能力,以求能達(dá)到從容應(yīng)對(duì)將來修課、研究、就業(yè)、人際溝通之需求水準(zhǔn)。平時(shí),我看英文學(xué)生報(bào)、聽空中英語教學(xué)當(dāng)作課外補(bǔ)充練習(xí)。
處?kù)懂?dāng)前這種快速進(jìn)步、知識(shí)爆炸的時(shí)代,四年大學(xué)課程的知識(shí)肯定是不足的,因此,我打算大學(xué)畢業(yè)之後,盡可能到國(guó)外去繼續(xù)進(jìn)修或是唸研究所,之所以立定這個(gè)讀工程與系統(tǒng)科學(xué)系、當(dāng)工程師的志願(yuàn),除了緣於自己對(duì)數(shù)理方面濃厚的興趣之外,更著眼於當(dāng)今經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是建立於國(guó)內(nèi)的電子、資訊、網(wǎng)路、通訊等高科技行業(yè)在支撐著。未來的發(fā)展,可以預(yù)期仍必然是需要奠基在貴系教學(xué)與研究涵蓋工程中諸如計(jì)算機(jī)科學(xué)、固態(tài)電子、電波、通訊、自控、電力、光電、醫(yī)工、積體電路或系統(tǒng)等所有重要領(lǐng)域,才能繼續(xù)維持高度的發(fā)展。對(duì)於未來學(xué)成之後,我希望能投入研究開發(fā)的工作行列,我願(yuàn)意竭盡所能的堅(jiān)守工作崗位,努力不懈的發(fā)揮我的熱忱,勇敢的面對(duì)將來所有的挑戰(zhàn),以堅(jiān)決的恒心與毅力來尋求對(duì)人類、對(duì)社會(huì)、對(duì)我們臺(tái)灣的高科技產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)所學(xué)。
有關(guān)動(dòng)機(jī)
.報(bào)考本系的動(dòng)機(jī)、對(duì)本系的興趣:這是非常重要的一項(xiàng)議題,你最好先對(duì)你要報(bào)考的科系有適當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí),不要毫無根據(jù)的吹捧。最好對(duì)該系關(guān)注的議題能提出具「建設(shè)性」的觀點(diǎn),這將會(huì)令人注目及重視。另外,針對(duì)那些許多大學(xué)都有開設(shè)的科系更要特別說明你為什麼獨(dú)獨(dú)鍾情於該校,這是很有可能在面試時(shí)被設(shè)計(jì)成問題的項(xiàng)目。
注意要點(diǎn)(1)應(yīng)試該系,即為就此科系的特質(zhì)、要求,寫出個(gè)人相應(yīng)的能力、經(jīng)歷。不要自暴其短(2)務(wù)必遵照規(guī)定格
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