關于小學教師工作計劃范文5篇

關于小學老師工作計劃范文5篇關于小學老師工作計劃范文5篇

俗話說活到老，學到老。作為老師更是要將終身學習作為自己的理念、老師也是需要學習的，并且要將自己的學習列出一個計劃，這樣才能高效率的去完成。下面是我給大家?guī)淼年P于小學老師工作計劃范文5篇，以供大家參考!

關于小學老師工作計劃1

一、指導思想

為切實提高自身整體素養(yǎng)，遵照校教研工作計劃，以學校的教學教研工作為指導，立足課堂、革新教學方式，提高課堂教學的有效性為重點，堅持科學育人，扎實有序地開展數(shù)學教學研修工作，為促進學生的全面進展，全面提高個人素養(yǎng)，努力服務于教研教學工作而努力。

二、現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢

(1)樂于從事英語教育，喜歡英語學科，我有進取的學習態(tài)度、勤懇務實的工作作風和樂觀謙遜的為人品行。

(2)喜好閱讀，知識面寬，能影響學生。

(3)親和力強，注意愛惜和培育學生的奇怪???心和求知欲，保護學生的探究精神、創(chuàng)新思維，營造崇尚自由、真知的氛圍。

(二)劣勢

(1)需要在工作中進行摸索、探究，進一步拓展計算機網(wǎng)絡在課堂內(nèi)的應用。

(2)對學生的基本情景及學習程度了解不夠。

(2)設計課堂教學的本事和老師語言水平有待進一步的提高。

(3)注意學生精神素養(yǎng)方面的培育，可是卻忽視了知識點的落實到位。

三、研修目標

1、經(jīng)過個人研修，使自我進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業(yè)，身心健康，每一天以飽滿的熱忱應對學生。

2、構(gòu)建和諧課堂，向課堂40分要效率。

3、努力進行教研，更新專業(yè)知識，全面提升自身素養(yǎng)。

四、詳細措施

1、“活到老，學到老”，堅持學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識，爭取不斷提高專業(yè)理論知識和業(yè)務水平。

2、進取上相關的教育網(wǎng)站與論壇，汲取先進的教育教學理論和教學方法，并滲透到日常教學中。

3、進取與同仁學習探討，不斷調(diào)整自我的教學行為，取他人之長補己之短。

4、深入鉆研課程標準、教材與課例，經(jīng)過研讀教材、討論學生等進行深度備課。

5、記下教學中的奇思妙想，準時反思自我的教學行為和管理行為，不斷地總結(jié)閱歷，

6、時刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以進取樂觀的心態(tài)應對工作應對學生。

關于小學老師工作計劃2

懷著一個夢，于20-年x月走近了小學語文教育，走上了三尺講臺，走過了整整22年，在這八千多的日子里，我以為自我勤勤懇懇，任勞任怨，專心落實貫徹教學六專心，努力讓學生站得更高，看得更遠!教育，為終生教育，所以，為了使自我不斷成長，我的專業(yè)進展規(guī)劃如下：

一、指導思想

以和有關語文教育理論為指導，以提升課程實施本事為重點，以基本功訓練為突破口，從課程的設計、實施、評價三個環(huán)節(jié)入手，追求著一種“密不透風疏可跑馬”的教學風格，樹立以“以人為本”的教學理念。

二、進展目標

以自我扎實的專業(yè)知識和相關學科知識，在教學中能注入全新的教育教學理念，能夠正確解讀課程標準，在細讀文本基礎之上，結(jié)合學生的學習實際，恰當?shù)剡x用教學方法，精心設計的教案，并全身心投入課堂在平時之教學中進行兒童詩、朗誦、演講、對聯(lián)、國學、讀書筆記、讀書日記、書法、黑板報、棋類(此乃本班數(shù)學老師之強項)的訓練，制定本班作文冊，培育學生觀察一年四季不一樣特點……唯有如此，方能培育學生愛語文的感情，用語文的習慣，亦僅有如此，才能真正提升學生的語文綜合素養(yǎng)。并結(jié)合自我的教學實際，準時進行思考與總結(jié)，以此促進自我的專業(yè)成長。

三、詳細措施

1、多讀教育理論及教育教學專著(蘇霍姆林斯基、田正平、石中英、王榮升、王尚文、潘新和、王崧舟、竇桂梅等人的書籍)。由于教書教的什么?底蘊!底蘊哪兒來?書堆起來的。如此，既提升自我，學生也耳聞目染、潛移默化，對其精神領域也起到熏陶感染之作用。

2、加強基本功的訓練，爭取在鋼筆字、粉筆字、一般話、寫作的基本功方面都有所的提高，老師以身垂范的作用不行小覷。

3、專心制定學科教學計劃，平時要做到：專心備課、上課要有活力、準時撰寫課后反思、精心設計作業(yè)、耐心輔導學生。

4、進取主動參加各級部門組織的各種教學教研活動。

5、經(jīng)過老師個人自學，網(wǎng)絡學習的方法準時捕獲到教改信息，擴展自我知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。

6、進取主動地上好研討課，專心開展課堂教學展現(xiàn)活動，使教學研討進課堂。

7、學會思考教育問題，進取把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為等，從反思中提升教育教學討論水平。正所謂與其坐而論道，不如面壁參禪。

8、在學校，虛心與老師溝通、學習，爭取多聽課，博采眾長，彌補自我學科知識的不足。孔子也說，三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

9、平時，與工作室的成員一齊學習，一齊討論，溝通思想，共同提高。再加上有專家型的老師鐘基如老師對我的悉心指導，我定能迅速成長。

10、眾所周知，現(xiàn)代化的教學手段，能更直觀、形象地幫忙學生理解、思考問題，要利用好這種教學手段，就必須有扎實的基本功。但，這恰好是我的弱項。所以，應充分利用課余時間，專心學習信息技術(shù)知識，學會制作教學課件。

張載曾說，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。此話，道盡了很多知識分子追慕的境界。馮友蘭又加了一句，雖不能至，然心向往之?；蛟S，于我而言，這只是一個夢，我心卻依然，由于，這也是人生之價值所在!

關于小學老師工作計劃3

老師是人類永恒的職業(yè)，但社會對老師條件的選擇并不永恒，時代對老師的要求越來越高。老師進展是老師人生價值實現(xiàn)的過程，是老師在充分熟悉教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，把握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。我信任有眼界才有境界，有思路才有出路，在專心學習了學校本學年度進展規(guī)劃后，針對自我的特點制定個人進展計劃如下：

一、進展目標

“教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自我的政治思想素養(yǎng)。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會制造，培育學生成為與時俱進的新型人才。

二、課堂教學方面

進一步深化落實生活化情境化課堂教學，充分發(fā)揮自我的特長來吸引學生，使學生喜歡自我的課，并能在自我的課堂上得到進展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。針對自我的教學特點拜名師學藝，使自我的教學水平逐步提高，教學閱歷日益豐富，尋找出一條適合自我的進展之路，爭取逐步構(gòu)成自我干練利落、靈敏機智的教學特色。

三、思想工作方面

注意個人素養(yǎng)的培育，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生制造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的進展供給便利。做個富有職責心的優(yōu)秀老師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自我，提高自身的政治理論素養(yǎng)。

四、詳細措施

1.擅長思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長，在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，制造性地開展工作。

2.繼續(xù)提高學歷層次，經(jīng)過進修、自學考試或網(wǎng)絡教育提高學歷是適應職業(yè)的需要，也是自我進展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更重要。

3.繼續(xù)更新自我的`專業(yè)知識，“要給學生一滴水，自我必必要有一桶水?！碑斀袷澜纾萍纪伙w猛進、信息與日俱增，社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面進展。留意搜集專業(yè)進展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應時代進展的要求和學生學習的需求無疑是當代老師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。

4.注意個人素養(yǎng)的培育，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生制造最好的教育。

5.提高自我的教育本事，老師學習、提高教育教學本事是一項永不間斷的工作，學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術(shù)，從書本中學、從網(wǎng)絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的，同時也是歡快的。由于學習使人自強、讓人進展、教人創(chuàng)新。

在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，敬重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習，激勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創(chuàng)新。

關于小學老師工作計劃4

我是一名一般的小學語文老師，我很喜歡自我目前從事的這個職業(yè)，并將它當作自我的事業(yè)專心經(jīng)營。與四周的人相比，在物質(zhì)上我也許并不富有，但在精神上，我卻是一個富翁，充分地享受著引導孩子成長過程中的酸甜苦辣。

隨著時代的進展和新課程改革的深入，無論是在班主任工作，還是在語文教學中，我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑，所以說，新時期的老師工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一向很喜歡朱熹的一首詩半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許為有源頭活水來。這首詩道出了一個樸素的道理，那就是僅有不斷地學習，不斷地豐富自我，才能讓自我不斷地進展，以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應當對自我的進展做出規(guī)劃，并為之不斷地努力，從而成為一名優(yōu)秀的人民老師。

一、加強自身師德修養(yǎng)

有人說老師的工作是一份良心活，對此，我深表贊同。由于這份工作應對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉、有思想，并且還沒有定型的孩子。我不贊同老師是人類靈魂的工程師的說法，由于老師也是平凡的人，他承擔不起這樣的職責，但老師必必要有師德，在教育教學工作中，真正為學生的終身進展負責，不要讓孩子在成長的過程中由于遇到了你而留下任何遺憾。

二、不斷提高個人素養(yǎng)

古人曾說：師者，傳道授業(yè)解惑也。簡而概之，老師的工作就是教書育人，所以，我要在教育教學上，不斷提高個人的素養(yǎng)。目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的熬煉機會，為了進一步做好自我的工作，我給自我提出了如下的要求。

1、多讀書，用先進的教育理論明白自我的工作。

要使自我的教育教學水平盡快提高，讀書是一種省時高效的途徑，所以我要堅持讀有關教育的書籍.同時留意多鉆研，勤思考，將自我的教育教學實踐與理論結(jié)合起來，并在總結(jié)和反思中構(gòu)成自我的教學風格

2、虛心請教，取人之長，補己之短。

作為一名年輕老師，我要進取向同伴學習，多走進同組老師和優(yōu)秀老師的.課堂，多向大家學習。進取參加每周的教研，就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組老師溝通學習。

3、加強教育教學討論，做創(chuàng)新型的老師。

老師教學生學，學生的學習愛好不高，并且不能充分培育學生的探究本事。所以在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發(fā)學生的學習愛好。在教學中對教材要專心分析，專心設計每一節(jié)課，并準時對每節(jié)課進行反思，專心分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題，并準時做好反思記錄，爭取一學期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學設計。

三、努力抓好德育教育，做好班主任工作

結(jié)合學生的年齡特點和實際情景，我將對學生從多方面進行進行德育教育，盡快使學生進入學習狀態(tài)，并逐步轉(zhuǎn)變一些學生的現(xiàn)存問題。我期望生活在我的班級中的孩子是對生活布滿期望和信心的人。

應對即將到來的新學期和自我將來的工作，我布滿了信心，也有許多完善的設想。我將帶著自我的活力和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累閱歷，促使自我盡快成長起來。

關于小學老師工作計劃5

隨著課改的深入，需要超多文化底蘊深厚、高素養(yǎng)的老師。做為一名老師，深感肩負的職責重大，老師要有長流水才能澆灌祖國的花朵。所以，我應不斷學習，汲取教育、教學的閱歷充實自我，特制定我的進展計劃如下：

一、思想政治方面

學高為師，身正為范。做為一名老師務必要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學習，并專心學習和做好記錄。要樹立良好的師德形象，我應不斷學習，以《規(guī)范》的要求為準繩，嚴格要求自我。不斷加深自我修養(yǎng)，做一個學生喜愛的，家長放心，學校滿意的好老師。

二、業(yè)務學習方面

1、要專心參加業(yè)務學習，并專心做好業(yè)務筆記。除了學校統(tǒng)一規(guī)定的2周一次的業(yè)務學習，還要自主學習，選取一些適合于自我的學習資料，進行自主學習，從而不斷提高自我的業(yè)務水平。多寫教育敘事、教育感悟、教育教學案例、課堂教學反思以教學隨筆或教學反思。

2、他山之石，能夠攻玉。要多聽課，多學習，主動聽優(yōu)秀老師課、同年組老師的課，并且記好不少于20節(jié)的聽課記錄，本學期聽課要不少于20節(jié)，要寫好評課記錄。

3、充分利用好研討課機會來不斷提高自我的教學潛力，深入教材，討論教法學法。上好本學期的研討課，要上出自我的風格，自我的特點。準時發(fā)現(xiàn)自我的不足，不斷改善。在研討課期間要多聽課，多學習，學習別人的優(yōu)點來彌補自我教學方面的不足，要充分利用好“研討課”這個大舞臺，不斷學習不斷超越自我。

4、加強教學基本功的訓練。練就過硬的基本功。同時還要多討論如何讓自我班學生也打好基礎。

5、要專心參加上級業(yè)務部門組織的各種培訓，利用網(wǎng)絡進行自我學習。要常常上網(wǎng)學習，觀看好的課例，了解更多著名教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態(tài)，這些對自我今后的教育教學工作都具有指導好處。

三、讀書方面

多讀書來豐富自我的文化素養(yǎng)。選