《眼睛和眼鏡》設(shè)計(jì) 全市一等獎

《第4節(jié)眼睛和眼鏡》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與能力1.知道眼睛成像情況；2.知道近視眼、遠(yuǎn)視眼的形成；3.知道如何矯正視力。過程與方法通過對眼睛成像分析知道如何判斷近視眼還是遠(yuǎn)視眼。情感、態(tài)度與價值觀在學(xué)習(xí)過程中，感受物理思維的巧妙。教學(xué)重點(diǎn)遠(yuǎn)視眼、近視眼的糾正。教學(xué)難點(diǎn)物體經(jīng)過眼睛成像情況。教學(xué)過程導(dǎo)入由美麗的煙雨江南的圖片切題，目的是讓學(xué)生用眼睛觀察到美麗的江南，讓心靈去感受，讓學(xué)生帶著情感進(jìn)入課堂。眼睛是心靈的窗口，眼睛是一個既復(fù)雜又奇妙的器官，它幫助我們認(rèn)識身外的世界。判斷物體的大小、距離、質(zhì)感、顏色及長、寬等。你們知道眼睛是如何看到物體的嗎?學(xué)生思考，并討論回答：學(xué)生討論回答我們看到物體主要是靠眼球。一、眼球的構(gòu)造、原理以及眼睛是怎樣看見物體的教師出示圖片1.眼球的結(jié)構(gòu)圖，眼球好像一架。2.眼睛中和的共同作用相當(dāng)于，它把來自物體的光會聚在_______上，形成物體的像（填像的性質(zhì)）。3.上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把信號傳輸給大腦。4.看遠(yuǎn)處物體時，睫狀肌放松，晶狀體比較（偏折能力比較，焦距比較）。遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體；5.看近處物體時，睫狀肌收縮，晶狀體比較（偏折能力比較，焦距比較）。近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清近處的物體。請同學(xué)之間交流，展示照相機(jī)和人眼球的對比圖片請同學(xué)們先近距離看自己的手指紋，然后馬上眺望遠(yuǎn)方，親自感受眼睛是怎樣調(diào)節(jié)的。我們的眼睛實(shí)在了不起，我們不需要像攝影師那樣，要考慮到環(huán)境的光暗或物體距離，我們的眼睛會自動作出調(diào)節(jié)，只要眼睛各部分運(yùn)作正常，每一次我們均可“攝”取一張美麗動人的“相片”。指出：①眼睛相當(dāng)于照相機(jī)，巨大的物體都能看到，說明成的縮小的實(shí)像，而實(shí)凸透鏡所成的實(shí)像只能是倒立，即眼睛成像性質(zhì)為：倒立縮小實(shí)像。②晶狀體、角膜相當(dāng)于鏡頭，相當(dāng)于一個凸透鏡。③視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片（或光屏）。教師可簡單解釋：在視網(wǎng)膜上形成的是倒立、縮小的像，然后再經(jīng)過視網(wǎng)膜的神經(jīng)調(diào)節(jié)，將圖像傳到大腦的神經(jīng)中樞，才變?yōu)檎⒌?。所以人的眼睛與生俱來就已習(xí)慣于這種視覺感受，看物體時，視網(wǎng)膜上成的是倒立的實(shí)像，人們的感覺就是正立的實(shí)像。二、我們是如何看清遠(yuǎn)處與近處的景物的眼睛的睫狀體的作用是調(diào)節(jié)晶狀體的形狀，當(dāng)睫狀體放松時，晶狀體比較薄，遠(yuǎn)處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體；當(dāng)睫狀體收縮時，晶狀體變厚，對光的偏折能力變大，遠(yuǎn)處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清近處的物體。明確：看遠(yuǎn)處與近處景物通過晶狀體形狀，使景物的像始終落在視網(wǎng)膜上就看清楚了。學(xué)生觀看課件，并總結(jié)眼睛看清物體的原理二、探究近視眼、遠(yuǎn)視眼及其矯正：小游戲：三字經(jīng)請兩位同學(xué)上臺，一個視力正常的同學(xué)，一個近視眼的同學(xué)，請近視眼的同學(xué)摘掉眼鏡。教師出示印有三字經(jīng)的卡片，從兩位同學(xué)眼前開始，每念一個成語后退一步，逐步后退。從活動中引出近視眼的外在表象。分析近視眼的形成原因，進(jìn)一步研究近視眼的矯正。1.近視眼成因及矯正教師出示圖片單靠自身眼睛的調(diào)節(jié)已不能使像成在視網(wǎng)膜上，這種情況是怎么形成的，如何處理?學(xué)生閱讀教材，觀察、思考、交流、總結(jié)。分析總結(jié)：由于長期不注意用眼衛(wèi)生，使晶狀體變凸，或睫狀體調(diào)節(jié)能力降低，遠(yuǎn)處的景物的像落在視網(wǎng)膜前面，形成近視眼。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想用凹透鏡將光線發(fā)散，使遠(yuǎn)處景物傳來的光仍能會聚在視網(wǎng)膜上，從而能看清遠(yuǎn)處的景物。2.遠(yuǎn)視眼成因及矯正除了近視眼之外還有一種眼病-遠(yuǎn)視眼，誰能說說遠(yuǎn)視眼的感受？請學(xué)生猜想一下遠(yuǎn)視眼的成因以及矯正方法。學(xué)生閱讀教材，觀察、思考、交流、總結(jié)。分析總結(jié)：遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體太薄，近處物體的像成在了視網(wǎng)膜后面而看不清。引導(dǎo)學(xué)生設(shè)想用凸透鏡將光線會聚，使近處物體傳來的光線仍能會聚在視網(wǎng)膜上，從而看清近處的物體。學(xué)生根據(jù)對本節(jié)課知識的學(xué)習(xí)完成導(dǎo)學(xué)案。5.近視眼的表現(xiàn)：能看清的物體，看不清的物體。近視的原因：晶狀體太，折光能力太，或眼球前后方向太，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜。近視眼的矯治：佩戴。6.遠(yuǎn)視眼的表現(xiàn)：能看清的物體，看不清的物體。遠(yuǎn)視的原因：晶狀體太，折光能力太，或眼球前后方向太，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜。遠(yuǎn)視眼的矯治：佩