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第怎樣讓孩子愛上學習觀后感

怎樣讓孩子愛上學習觀后感1

孩子是祖國的花朵,未來的希望,沒有了孩子,祖國將會沒落??梢哉f,孩子是國之根基,國之未來,國之關(guān)鍵。所以,為了讓孩子更好地成長,更好地為祖國奮斗。老師教學必不可少,祖國的花朵需要澆灌水源,方能得到知識。而水的好壞與否,孩子的成功與否決定了祖國未來的起起落落。所以現(xiàn)在都有了普遍的問題:如何讓每一個孩子受上學習?

而有幸的是,我們看到了這個法寶《如何讓每一個孩子愛上學習》。從中我學到了許多,成績好的學生分為兩類:智力因素與非智力因素。其中非智力因素占了許多,而非智力因素包羅萬象:心態(tài)、老師、家長等。心態(tài)是孩子對學習的態(tài)度,而孩子對學習的態(tài)度決定了一生的成就。這就涉及到老師,有的同學會因為老師的一些行為而不喜歡老師,而喜歡老師的同時也就把學科一并不喜歡,從而造成厭學現(xiàn)象。而家長的態(tài)度對孩子也會有深遠的影響,因為家長是孩子最親的人,當一個最親的人傷害自己時,心中的苦楚,痛心將留下禍根。同時,家長對孩子的要求太高,對孩子造成的壓力,使孩子不進反退。鼓勵也要毫不吝嗇地使用,每一點進步都應(yīng)該鼓勵,讓孩子更加有信心,有志氣,有奮斗目標。所以孩子的問題是全社會的問題!?。?/p>

怎樣讓孩子愛上學習觀后感2

今天我和爸爸一起觀看了教學視頻《怎樣讓孩子愛上學習》。通過觀看視頻,我和爸爸學到了許多新知識,獲得了很多好的學習經(jīng)驗。

《怎樣讓孩子愛上學習》中,王老師給我們介紹了很多學習經(jīng)驗,讓我們受益匪淺。影響孩子學習的因素可以分為智力因素和非智力因素,其中智力因素的影響不到百分之十。有一個女孩,高二時考試得了第一名,第二次卻考了第五名,這個女孩一直想再奪回第一名,結(jié)果越考越緊張,成績下降到了全班第三十名。后來根據(jù)王老師一次進兩名的要求,女孩先到了二十八名,又到了二十三名,最后終于考試了自己理想的大學。這其中,自信心成了最重要的支柱?!昂脤W生是夸出來的,不是批出來的?!痹诳洫勚谐砷L的學生,潛力可以發(fā)揮到百分之七十以上,而在批評中長大的學生,潛力只能發(fā)揮到不足百分之三十。

懷著激動的心情看完《怎樣讓孩子愛上學習》,我和爸爸彼此發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我們決定一起吸取教訓,改正錯誤。家長要做到對孩子多夸獎、少批評,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和進步,孩子要樹立良好的自信心,通過共同努力,使父母成為孩子心中最親近的人,孩子的學習做到突飛猛進。

怎樣讓孩子愛上學習觀后感3

今天我剛看完了一個名叫《怎樣讓每個孩子都愛上學習》的節(jié)目,在里面演講的是全國最優(yōu)秀的教師王金戰(zhàn)老師,他講的頭頭是道,里面還插了幾個發(fā)生在生活中的真實小故事。聽完后我思潮起伏,心潮澎湃。其中有一個案例使我深有體會。

故事是這樣的:有一個上初中的大姐姐,初一時她第一次考試考取了全班第一名的好成績,她很滿意,但是后來由于她給自己制定的目標過高,壓力過大,導(dǎo)致后來成績越來越差,她又不斷給自己加壓,最后到了內(nèi)分泌失調(diào)的程度。后來她找到了王金戰(zhàn)老師,在王金戰(zhàn)老師的指導(dǎo)下,考試放松了,自信心逐漸提高,成績也一步步的居處到了原來的狀態(tài)。我感覺到這位大姐姐十分熱愛學習,對自己要求也十分嚴格,但就是因為她對自己過于嚴苛,每次考不好便對自己施加壓力,自信心不斷受挫,才導(dǎo)致后來一考試就緊張,成績不斷下滑。通過王金戰(zhàn)老師的講解與分析,使我明白了學習光有努力不行,還要掌握正確的學習方法,制定學習目標要循序漸進,適時放松,調(diào)整學習狀態(tài)。

與此同時通過王金戰(zhàn)老師的話,也使我看到了自身存在的不足。在平時的學習中,我雖然很喜歡學習,但沒有明確的學習目標,自信心不足等,今后我要改掉原來的不足,制定明確的學習目標,努力增強自信心,提高學習效率和方法,爭取學習成績再上一個新臺階。

其實王金戰(zhàn)老師還講了許許多多關(guān)于自信心的問題和學習方法,我認為這些學習方法會使我們終身受益,我們應(yīng)當銘記于心。

怎樣讓孩子愛上學習觀后感4

聽了王老師的講座,我從中收獲很多。

王老師講到首先應(yīng)該培養(yǎng)孩子的學習興趣,如果孩子對學習沒有興趣,家長老師怎么努力都是徒勞,毫無意義。要培養(yǎng)孩子的學習興趣,作為家長,老師要理解孩子,信任孩子,尊重孩子,引導(dǎo)孩子,和孩子成為朋友,和睦相處。還要多挖掘孩子的優(yōu)點,慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子感興趣和自己喜歡干的事情。

王老師還講到“別把學習當罪受”,我印象深刻,以后我把學習當成一件快樂的事情。家長給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,但是還應(yīng)該尊重孩子的興趣,不要逼著孩子學不愿意學的東西。

王老師還講到考試不能緊張,心里負擔不能太重,更不要好高騖遠,要給自己加油,制定一個自己能夠?qū)崿F(xiàn)的計劃,目標。并向著自己的計劃,目標努力。不要和別人比,只要自己努力了,就行了。我們能用欣賞的眼光多看看孩子的'長處,多夸夸我,讓孩子增加自信,孩子成績會慢慢地好起來的,正如王老師所說,好孩子是夸出來的,我們的夸獎和鼓勵,孩子才有學習的動力,漸漸愛上學習。

怎樣讓孩子愛上學習觀后感5

星期六的早晨,我和媽媽觀看了山東廣播電視臺農(nóng)科頻道播出的由中國人民附屬中學的王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》的講座,看完之后,我和媽媽都大開眼界,也增長了許多見識。通過王老師的講解,使我認識到培養(yǎng)中小學生十大能力不僅需要孩子的內(nèi)在潛力,更需要家長的共同努力。

通過王老師的講解,使我認識到我自己本身的優(yōu)點和存在的缺點。王老師舉例說的小女孩的故事,說明了孩子的心理素質(zhì)很重要,家長的期望過高,就會往往通過日常的話語和批評,給孩子造成一定的壓力,讓孩子感覺不到學習的快樂,從而產(chǎn)生逆反心理,反而會使孩子的學習直線下降,從全班的第一名變成全班的倒數(shù)。通過這個故事,使我們深刻的認識到,不僅要給孩子適當?shù)貕毫Γ€要多加的鼓勵,就像王老師說的“好孩子都是夸出來的”,表揚和適當?shù)乜洫?,會使孩子增長自信心,減少學習壓力,讓孩子更有動力,主動地去學習,而不是靠家長強迫、催促去學,把學習看為一種負擔。

通過這次的講座,也使我看到我的不足之處,我平時學習還是挺努力的,就是有時喜歡看電視,看起來就沉迷其中,從而有時作業(yè)潦草,我以后一定改正這個壞習慣,認真學習不辜負爸爸媽媽的期望和老師的辛勤付出,同時希望媽媽多多的對我鼓勵和表揚。

怎樣讓孩子愛上學習觀后感6

一早上起來,便準時看了王金戰(zhàn)老師的《怎么樣孩子愛上學習》,受益很多。

王老師說道“別把學習當罪受”這句話是印象最深的,我們?nèi)绻业搅藢W習的樂趣,就會覺得是一件很快樂的事情,我們的爸爸媽媽為我們不辭辛苦而創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,但是他們有時也要尊重我們,不要逼我們學這學那的,不能把他們從外面聽到的然后認為是好的,就強加到我們頭上讓我們學習,只有讓我們學習感興趣的,這樣才能激發(fā)我們對學習的熱情,而不是把學習看做是一種負擔,也不是為老師,家長學的,而是為了自己。

王老師還講到了關(guān)于考試的,不能太緊張,這樣會增加自己的心理負擔,要有信心,不要太和別人攀比,只要自己努力了,每次都超過前一次并且問心無愧就可以了,我們每一個孩子都希望父母可以表揚,鼓勵而不是一味的批評,有時即使我們很努力,也并沒有做得很好,我們應(yīng)該會很難過,那時如果有家人的鼓勵,那會是一件多么值得開心的事。

我們自己也要端正學習態(tài)度,沒有孩子是教不好的,在我們每個孩子心里都有向上的力量,沒有人不想成為優(yōu)秀的人,有的時候我們學習態(tài)度不端正,就會失去學習的動力。

要讓孩子愛上學習,家長首先要做榜樣,家伙在那個在孩子身邊的言傳身教很重要的,人是不斷進步的,我們有了好書的陪伴,有了知識的營養(yǎng),才能對待學習更大膽,從而去享受學習。

如果想讓孩子在學習上做個前者,那么就應(yīng)該邀請家長的協(xié)助,共同努力,奔向更好的明天,更遠的未來。

怎樣讓孩子愛上學習觀后感7

今天一大早,我就打開了電視機.不要以為我貪玩,而是老師布置了一個任務(wù),讓我們看江蘇教育頻道7點50播出的節(jié)目。

我滿懷期待的打開電視,稍等了一會。原來這檔節(jié)目是著名教授王金戰(zhàn)老師教學生如何提高成績的方法。王金戰(zhàn)老師一開始就幫我們分析了成功因素包含智力因素和非智力因素,其中非智力因素所占比例遠大于智力因素。而非智力因素又包含性格,狀態(tài),身體,家庭,父母等各種因素,其中最重要的就是父母之間是否合諧,家庭是否和睦。一個孩子要想學習好,父母起到關(guān)鍵的作用,父母要學會多鼓勵,多表揚孩子,讓孩子充滿自信。反之,如果父母對孩子的要求太過嚴格,則會讓孩子產(chǎn)生壓力,成績就會下降。此外,除父母的鼓勵外,孩子本身也該努力,自覺學習。

王老師還教會我們在學習中產(chǎn)生信心,減壓的小技巧。比如,測試前給自己定個目標,要根據(jù)自己真實情況來定,這樣每小小的成功一次就會給自己帶來巨大的自信與快樂。到未來許多小小的成功匯聚在一起,便成了一次巨大的成功。

接下來是家長提問環(huán)節(jié),其中有一位家長反映的情況與我現(xiàn)在的情況很相似,王老師解答了她的問題后我頓時也茅塞頓開。

看了這檔節(jié)目,我感觸良多,學到了許多提高成績的小技巧。我相信今后的日子,我成績一定會更好,越走越遠。

怎樣讓孩子愛上學習觀后感8

孩子身心健康、幸??鞓返爻砷L,是天下父母的心愿。能讓孩子愛上學習,學業(yè)有成建功立業(yè),更讓父母感到無比欣慰。怎樣讓孩子愛上學習呢?

王老師講到“別把學習當罪受”,我印象深刻。要把學習當成一件快樂的事情,家長除了要給我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境外,還要尊重我們的興趣愛好,不要把家長的意愿強加到我們頭上。只有自己感興趣,才能激發(fā)我們的學習激情,讓我們從心底里愿意學習,而不是把學習當成一種負擔。學習不是為了老師,為了家長學的。王老師還講到考試不能緊張,心理負擔不能太重,更不要好高騖遠,要給自己加油,定一個能夠?qū)崿F(xiàn)的計劃,目標。

正如王老師所說,好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵,我們才會有學習的動力,我們會在家長的陪同下,漸漸愛上學習。我希望家長能夠關(guān)注我們的進步,哪怕是一點一滴。希望家長有欣賞的眼光看我們身上的優(yōu)點。當發(fā)現(xiàn)我們進步時,請大聲說一聲“你真棒!”當我們遇到挫折時,我們需要你們的鼓勵與支持。

我們的健康成長,離不開自己的勤奮與努力,也離不開老師和家長的鼓勵與關(guān)心。讓我們一起努力吧!

怎樣讓孩子愛上學習觀后感9

學習,自古以來就是我們學生的職責。學習不是為父母、老師而學,而是為自己學的??墒窃鯓尤W,有什么方法學的輕松點。就連自己還沒找到適合的方法。

有一句話說的沒錯,學習本來就不是什么快樂的事情。相反的,學習是乏味枯燥的,根本沒有專家所說的那么的有樂趣。說的,人一生下來就是受苦的,前半輩子吃苦多,后半輩子就會幸福快樂。這句話是對的。不同的人會對學習有不同的態(tài)度。學神、學霸、學渣這三個詞都是來形容不同等級的學生??墒俏覀冋娴闹磺谶@三個詞嗎?那么容易認輸嗎?

我們還年輕,還有夢,不可以只認命。學習好的人也是他們拼出來的,而那些成天羨慕他們的人又做到了什么。你們付出了么,拼了么。你們沒有!我知道現(xiàn)在的學習壓力大,有些人承受不了??梢ба啦痪瓦^來了嗎,有什么好抱怨的。

學習本來就不是什么簡單的事兒。讓孩子真正愛上學習也是件天方夜譚的事。我們必須努力,殘酷的社會會讓我們明白一切。不要去羨慕,不要自暴自棄。我們跟他們一樣好,并不比那些學習好的人差。不要有太大的心理落差。自己去努力,去實現(xiàn),那種滋味應(yīng)該是很甜、很甜的。

所以,放下你那吊兒郎當?shù)淖藨B(tài)。拿起書本,在書海中遨游,也別有一番滋味啊。

怎樣讓孩子愛上學習觀后感10

今天早上,我和媽媽一起觀看了天津少兒頻道的教育講座《怎樣讓每個孩子愛上學習》,看了這個講座,我從中學到了很多。

老師講到首先要培養(yǎng)孩子的學習興趣,如果孩子沒有學習興趣,家長和老師怎樣努力都是沒用的。要培養(yǎng)孩子的學習興趣,作為家長和老師就要多理解孩子、相信孩子、引導(dǎo)孩子,和孩子成為好朋友!要多挖掘孩子身上的優(yōu)點,慢慢發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的和自己喜歡的事。老師還講到讓我們把學習當做一件快樂的事情,需要家長給我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,要尊重我們的興趣,不要逼我們學我們不喜歡的東西。老師最后還講到要給自己制定一個學習計劃,并向著這個目標努力,任何事情做到自己盡力。作為家長,應(yīng)該多夸夸我們,這樣我們就有了學習動力,才會漸漸愛上學習的。

聽了老師的講座,媽媽對我的態(tài)度改變了很多,我也要用老師的方法來糾正自己的學習態(tài)度。我們現(xiàn)在努力學習不是為了別人,而是為了自己。只有現(xiàn)在努力,以后我們才有美好的未來!

怎樣讓孩子愛上學習觀后感11

星期天,我和媽媽一起觀看了山東公共頻道的由鄭教授主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》,聽了鄭教授的講座,我從中收獲很多。

鄭教授講到的“別把學習當罪受”,我印象深刻,要把學習當成一件快樂的事情。家長除了要給我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境外,還要尊重我們的興趣,不要逼著我們學著學那,不要家長的意愿強加到我們頭上。只有自己感興趣,才能激發(fā)我們的學習熱情,讓我們愿從心底里愿意學習,而不是把學習當成一種負擔,也不是為了老師、為了家長而學。鄭教授還講到考試不能緊張,心理負擔不能太重,更不要好高騖遠,要給自己加油,定一個能夠?qū)崿F(xiàn)的計劃、目標。不能和別人比,只要自己努力了,就可以了。

我希望家長能夠關(guān)注我們的進步,哪怕是一點一滴,希望家長用欣賞的眼光去看待我們身上的優(yōu)點。請家長不要吝嗇你們的表揚,當發(fā)現(xiàn)我們的進步時,請大聲表揚說一聲“你真棒!”當我們遇到挫折時,我們需要你們的鼓勵和支持。正如鄭教授所說,好孩子是夸出來的。有了家長的鼓勵,我們才會有學習的動力,我們會在家長的陪伴下,漸漸地愛上學習。

聽了鄭教授的講座,我和媽媽都得做些改變。希望我們能更上一層樓!

怎樣讓孩子愛上學習觀后感12

今天上午陪孩子一起觀看了王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個孩子愛上學習》專題講座,讓我受益匪淺。

愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師,真正有價值的東西,并非僅僅從責任感產(chǎn)生,而是從對客觀事物的愛與熱忱產(chǎn)生?!弊鳛榧议L,首先要善于發(fā)現(xiàn)、尊重和激發(fā)孩子的學習興趣。應(yīng)讓孩子對學習有發(fā)自內(nèi)心的熱愛。是孩子保持良好的心態(tài),讓他們在活動中學習,把學習變成他們最喜愛的游戲;多帶孩子與大自然親近,在生活中學習書本上沒有的知識,引領(lǐng)孩子們走上愛學習的道路。

我對王老師的講座感觸頗深的另一點就是“聰明的孩子是夸出來的”。王老師說,我們不要總拿孩子與強的孩子比,把孩子說的一無是處,而是要用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點。孩子特別在乎家長的評價和情緒。學習是一個厚積而薄發(fā)的過程。學習的提高需要循序漸進層層鋪墊逐步實現(xiàn)的。我們不要期望孩子每天都能進步多少,只要孩子學會了堅持,懂得了努力,春天播下的種子,秋天時節(jié)迎接他們的必將是豐收的喜悅。我們要學著去尊重孩子,尊重他們的興趣和愛好,尊重他們的感受和自尊。他們的點滴進步我們都不要吝嗇我們的贊揚和鼓勵。在認可中讓他們找到自信和力量。同時也要讓他們感到自己存在的意義和價值,讓他們感到自身的努力和進步對家長來說是多么的有意義。

為了孩子的未來,讓我們和孩子一起努力,一起成長吧。只有今天的辛勤付出,才能奢望明天的豐收和希望。

怎樣讓孩子愛上學習觀后感13

今天早上,在媽媽的陪同下觀看了山東農(nóng)科頻道播出的由中大附屬中學王金戰(zhàn)老師主講的《怎樣讓每個孩子都愛上學習》,看了之后,真是受益匪淺,作為一名小學生,我要反思一下自己了。

聽了王老師講的怎樣提高成績,我聽了非常高興,有什么辦法能考出好成績呢?聽了王老師的話后,才明白,并沒有什么神奇的力量,而是和平時老師要求的一樣,就是復(fù)習、預(yù)習,反復(fù)鞏固老師講的基礎(chǔ)知識,多看課外閱讀,有助加強理解能力。還有自身的心理問題,對自己沒信心或是越想考好越害怕,成績就越不好,心理負擔重。這些都能導(dǎo)致不愛學習,成績上不去,必須克服。在今后的學習中,我一定會嚴格按照老師的要求來要求自己,爭取克服考試緊張的問題。

回到家中,我一定會按老師的要求復(fù)習、預(yù)習,在學習中遇到不會的,我不能急躁,要向家長請教,家長也要多多鼓勵我,不要拿我和別的同學比,我要多和家長溝通在校學的知識,和家長再學習交流一下。

從今以后,我一定按以上要求做到。家長也要做到哦!

怎樣讓孩子愛上學習觀后感14

今天早上,按照老師的要求,我準時守在電視機前收看王金戰(zhàn)老師的講座,出于好奇,媽媽也陪著我一起看。

王老師談了他對學習、教育的見解。王老師講十四歲之前,是培養(yǎng)孩子智力發(fā)展的黃金時代。好的學習環(huán)境對于孩子的學習是十分重要的。它不僅影響著學習,還會影響到孩子的身心健康發(fā)展。另一個影響孩子學習的非智力因素是心態(tài)。如果心態(tài)好,想成績好,并不是什么難事,但要是心態(tài)不好,那可就很難說了。要想讓孩子的學習成績好,家長們應(yīng)該先培養(yǎng)孩子對學習的興趣,如果孩子對學習沒有興趣,那家長和老師怎么努力都是徒勞。在跟孩子的相處過程中,不要總是嚴厲的,要學會理解孩子,尊重孩子,多與孩子溝通,在生活中培養(yǎng)孩子的興趣愛好,發(fā)現(xiàn)孩子的長處。孩子需要

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