20xx教師年度考核個人總結精選五篇

20xx教師年度考核個人總結精選五篇本學年度以來，本人謹慎備課、上課、聽課、評課，剛好批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種學問，形成比擬完整的學問構造，嚴格要求學生，敬重學生，今日我就給大家整理了老師年度考核個人總結，盼望對大家的工作和學習有所協(xié)助，歡送閱讀!

老師年度考核個人總結篇一

光陰荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間,_年已經(jīng)過去。逝去的20x年也是我在教學領域履行中學三級老師職責，勉力耕耘、不斷進取的一年，現(xiàn)將一年的工作總結如下：

一、加強師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)

過去的一年中，我始終擔當初中語文、政治教學。在實踐過程中，我謹慎加強師德修養(yǎng)，提高道德素養(yǎng)。我謹慎學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論;謹慎學習《義務教育法》、《老師法》、《中小學老師職業(yè)道德標準》等教育法律法規(guī);嚴格遵照有事業(yè)心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協(xié)作、樂于奉獻、勇于探究、踴躍進取的要求去標準自己的行為。對待學生做到：民主同等，公正合理，嚴格要求，耐性教育;對待同事做到：團結協(xié)作、相互敬重、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，踴躍溝通;對待自己做到：嚴于律已、以身作那么、為人師表。

二、加強教學理論學習，練好扎實的教學根本功

在教育教學方面，我努力加強教育理論學習，提高教學水平。要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前打算：備好課。謹慎學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解教材的根本思想、根本概念、構造、重點與難點，駕馭學問的邏輯。

了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，采納相應的措施。

考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反應，調(diào)動學生的留意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，締造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學習的愛好，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，減輕學生的負擔。

3、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩，缺乏自控實力，有的不能按時完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和協(xié)助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善起先，比方，握握他的手，協(xié)助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重。

為了不斷提高自己的教學水平，我都努力去聽其他教師的課，以向他們學習好的教育理論、方法，彌補自己在教學過程中的缺乏之處。上課時務求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深化淺出，耐性對待每一個學生提出的問題。我真正做到了每一位學生都喜愛我上的每一節(jié)課。幾年下來，我任教的班級，學生成果明顯上升，每次考試成果均居全校同學科前列，得到了師生的好評。

三、加強素養(yǎng)教育理論學習，提高教育教學水平

20x年11月，我擔當初一3個班語文教學。初涉語文學科，這既是機遇，又是挑戰(zhàn)，尤其是學生剛剛進入初中，須要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我踴躍投入到素養(yǎng)教育的探究中，學習、貫徹教學大綱，加快教育、教學方法的探究，更新教育觀念，駕馭教學改革的方式方法，提高了駕馭課程的實力。在教學中，我大膽探究適合于學生開展的教學方法。

首先加強對學生學法的指導，引導學生學會學習。提高學生自學實力;給學生供應合作學習的氣氛，在學生自學的根底上，組成3-5人的學習小組，使學生在合作學習的氣氛中，提高發(fā)覺錯誤和訂正錯誤的實力;為學生供應時機，造就他們的創(chuàng)新實力。

其次加強教法探究，提高教學質(zhì)量。如何在教學中造就學生創(chuàng)新實力，是素養(yǎng)教育成敗的關鍵。為此，我在教學中著重采納了問題--探討式教學法，通過以下幾個環(huán)節(jié)進展操作：指導讀書方法，造就問題意識;創(chuàng)設探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏，歸納學問要點。由于我在實施語文素養(yǎng)教育的踴躍嘗試，主動采納創(chuàng)設問題情景引發(fā)學生探討、思維的方法，訓練學生實力，所教班級的學生成果得到了充分的確定和表達，近幾年參與學校組織的語文老師公開課、教學根本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成果均居全校前列，其中20x年居五校聯(lián)考同等班級第一名。20xx年所教學生段成果又獲大豐收。

四、加強教育教學探究，提高教育科研實力實施語文素養(yǎng)教育，為教育改革指明白方向

在教育教學過程中，我發(fā)覺了一些新問題，運用素養(yǎng)教育的觀點、方法分析這些問題，通過教學總結提出了自己的觀點和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學過程，多注意發(fā)覺新問題，解決新問題，以素養(yǎng)教育為啟程點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有必須的管用價值。

總之，作為一名老師，教學是我的根本工作，而教與學是一個良性互動的過程，在教中學，在學中教，才能實現(xiàn)自己在業(yè)務上的進步與飛躍。走進21世紀，實施素養(yǎng)教育對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

我深知，自己目前的水平距離我幻想的目標還遠，前面的路還很長?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”!

老師年度考核個人總結篇二

一年以來，在校領導及同事們的支持和協(xié)助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，謹慎地履行了自己的職責。現(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：

在思想政治方面，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，謹慎貫徹黨的教育方針，堅持黨性原那么，提高黨性修養(yǎng)，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學生，敬重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的開展。努力做到政治堅決、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠懇。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民老師!

在教學工作方面，能謹慎學習專業(yè)業(yè)務學問，謹慎探究教學規(guī)律，在教學中，謹慎鉆研新大綱、吃透教材，踴躍開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力造就學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的實力。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，剛好進展補漏。在課堂上，采納多提問，多檢查，剛好疏導，剛好反應的形式，努力提高后進生的文化根底學問。做到課前謹慎備課、制作課件、領悟教材中的重點、難點，踴躍查找與教材有關的資料，協(xié)助學生理解每一個問題和難點。

上課時謹慎授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的學問水平啟程，力求造就學生的學習愛好，調(diào)動學生學習的踴躍性，限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生開心思索，主動探究、大膽質(zhì)疑，敢于獨樹一幟。在教學中留意理論與實踐相結合，留意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上說明出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并踴躍造就學生的動手實力。不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。

在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際狀況，通過鉆研教材、探究詳細教學方法，制定了切實可行的教學工作打算，保證了整個教學工作的順當開展。平安常規(guī)教育工作我也從不無視，經(jīng)常利用班會課、傳播櫥窗對學生進展平安學問教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關平安教育方面的致家長信，本學年無平安事故發(fā)生。由于本人謹慎備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生敬重和信任的教師。通過一學年的努力，學生的學習成果有了很大的提高。得到校領導和老師的相同好評。

在今后的工作中我還應當彌補缺乏、改正錯誤、發(fā)揚優(yōu)點，從而讓自己的工作更有成效，為我們的教育事業(yè)盡一份力、奉獻一份力氣。

老師年度考核個人總結篇三

本學年，本人擔當初二(1)，(2)班數(shù)學課教學和班主任工作。一學年來，本人以學校及各處組工作打算為指導;以加強師德師風建立，提高師德水平為重點，以提高教育教學成果為中心，以深化課改試驗工作為動力，謹慎履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務。

一、加強學習，努力提高自身素養(yǎng)

一方面，謹慎學習老師職業(yè)道德標準、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，謹慎學習新課改理論，努力提高業(yè)務實力，參與自學考試，努力提高自己的學歷水平。通過學習，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深化的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改良教學方法打好了根底。

二、以身作那么，嚴格遵守工作紀律

一方面，在工作中，本人能夠嚴格要求自己，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會。另一方面，本人能夠嚴格遵守老師職業(yè)道德標準，關懷愛惜學生，不體罰，變相體罰學生，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象。

三、強化常規(guī)，提高課堂教學效率

本學期，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深化鉆研、細心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材構造、重點與難點;了解學生的學問根底，力求在備課的過程中即備教材又備學生，精確把握教學重點、難點，不放過每一個學問點，在此根底上，細心制作多媒體課件，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習愛好，向課堂40分要質(zhì)量，努力提高課堂教學效率;在課后，謹慎剛好批改作業(yè)，剛好做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上，踴躍落實分層施教的原那么，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的造就;同時，進展階段性檢測，剛好了解學情，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略。謹慎參與教研活動，踴躍參加聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。一學期來，本人共聽課15節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務。

四、加強研討，努力提高教研水平

在課堂教學中，貫徹新課改的理念，踴躍推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進展自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生的情感、看法、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學生的終身可持續(xù)開展打好根底。

五、加強協(xié)調(diào)，狠抓群體育人工作

從教育處工作的分工，本人主要負責初二年級的各項工作，因此，本人能經(jīng)常與本組的老師聯(lián)系，踴躍參與年級組及政教處組織的各項活動。

同時，本人加強與同備課組老師之間的聯(lián)系，盡可能的抽時間與同備課組老師探究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還踴躍參加群體育人工作。嚴格遵照學校和年級組的要求，對學生進展行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育，隨時校正學生的不良行為。特殊是遵照年級組的要求，在課間非常鐘加強對學生的管理教育，使所任課班級學生的課間行為大為標準;并謹慎負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學校的群體育人工作做出了應有的奉獻。

六、正視自我，明確今后努力方向

1、進一步加強對新課改的相識，在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學

生學習踴躍性的同時，努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查，落實對學問點的駕馭。將差生時時放在心上，抓在手上;

3、加強學生的閱讀訓練，開闊學生的視野，拓寬學生思路，提高學生解決問題的實力;

4、采納措施，加強訓練，落實學問點。

5、加強對學生的管理教育，努力教學提高成果，

6、加強與科任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。

老師年度考核個人總結篇四

一年以來，在校領導及同事們的支持和協(xié)助下，以黨的新時期精神為指導，本人能努力做好各項工作，謹慎地履行了自己的職責?，F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下：

在思想政治方面，能謹慎學習馬列主義、x想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學開展觀，,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習，提高理論水平。在教學實踐中，謹慎貫徹黨的教育方針，堅持黨性原那么，提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想，學習和落實科學開展觀，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，酷愛學生，敬重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的開展。努力做到政治堅決、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠懇。在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民老師!

在教學工作方面，能謹慎學習專業(yè)業(yè)務學問，謹慎探究教學規(guī)律，在教學中，謹慎鉆研新大綱、吃透教材，踴躍開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力造就學生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的實力。對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出學問的薄弱環(huán)節(jié)，剛好進展補漏。在課堂上，采納多提問，多檢查，剛好疏導，剛好反應的形式，努力提高后進生的文化根底學問。做到課前謹慎備課、制作課件、領悟教材中的重點、難點，踴躍查找與教材有關的資料，協(xié)助學生理解每一個問題和難點。

上課時謹慎授課，抓住重點、突出難點、精講精練，運用多種教學方法，從學生的學問水平啟程，力求造就學生的學習愛好，調(diào)動學生學習的踴躍性，限度地發(fā)揚課堂民主，創(chuàng)設生動活潑的氣氛，讓學生開心思索，主動探究、大膽質(zhì)疑，敢于獨樹一幟。在教學中留意理論與實踐相結合，留意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上說明出現(xiàn)的問題，提出解決的方法和措施，并踴躍造就學生的動手實力。不斷提高教學質(zhì)量，教學效果評價良好。

在教學工作上，依據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際狀況，通過鉆研教材、探究詳細教學方法，制定了切實可行的教學工作打算，保證了整個教學工作的順當開展。平安常規(guī)教育工作我也從不無視，經(jīng)常利用班會課、傳播櫥窗對學生進展平安學問教育，并且每到重大節(jié)假日，都會讓學生帶去一封有關平安教育方面的致家長信