202X-202X學(xué)年高中歷史專(zhuān)題五烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)二頻繁的地區(qū)沖突課件人民版選修3

二頻繁的地區(qū)沖突知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二

艱難的和平之路1.阿以沖突的由來(lái)

知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二2.五次中東戰(zhàn)爭(zhēng)1948~1982年,阿以之間先后爆發(fā)五次中東戰(zhàn)爭(zhēng)。結(jié)果以色列占領(lǐng)了巴勒斯坦的大部分領(lǐng)土和其他阿拉伯國(guó)家的部分領(lǐng)土。3.中東和平進(jìn)程知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二深度點(diǎn)撥阿以沖突不僅僅是阿拉伯人和猶太人之間的矛盾和沖突,其間也充滿著各種國(guó)際勢(shì)力之間的較量。美國(guó)等國(guó)際勢(shì)力的介入,加劇了巴勒斯坦問(wèn)題的復(fù)雜性,同時(shí)也增加了解決這一問(wèn)題的難度。自主思考中東問(wèn)題由來(lái)已久,這一問(wèn)題的產(chǎn)生說(shuō)明了哪些問(wèn)題?提示(1)宗教信仰與文化傳統(tǒng)的多樣性的影響具有兩面性,既可以豐富文明歷程,又可能造成民族糾紛和沖突。(2)國(guó)際組織在制定政策的時(shí)候,要充分考慮地區(qū)實(shí)際和人民的利益。(3)大國(guó)干涉是地區(qū)性問(wèn)題產(chǎn)生的重要原因。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二印巴戰(zhàn)爭(zhēng)

知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二

中東問(wèn)題的復(fù)雜性和解決中東問(wèn)題的艱難性史料導(dǎo)入我們今天用響亮而又清楚的聲音對(duì)你們說(shuō):血和淚已經(jīng)流夠了,夠了!我們無(wú)意報(bào)仇,我們對(duì)你們不懷怨恨。我們和你們一樣,是正常的人,是想建造房屋、種植樹(shù)木、談情說(shuō)愛(ài)以及與你們一起生活的人。今天,我們正給和平一個(gè)機(jī)會(huì)?！?993年9月13日以色列總理拉賓在華盛頓的講話探究:(1)拉賓認(rèn)為建立真正和平的基礎(chǔ)是什么?(2)制約中東地區(qū)和平進(jìn)程的因素有哪些?提示(1)理解、信任與尊重。(2)兩個(gè)民族的領(lǐng)土爭(zhēng)端;某些大國(guó)的干涉;地區(qū)霸權(quán)主義與恐怖主義的威脅等。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二名師精講1.復(fù)雜性(1)長(zhǎng)期以來(lái)彼此之間積累的仇恨導(dǎo)致兩大民族互不信任,長(zhǎng)期處于對(duì)立狀態(tài)。(2)第一次世界大戰(zhàn)以來(lái),外部勢(shì)力插手該地區(qū),使得民族矛盾越來(lái)越激化。(3)第二次世界大戰(zhàn)以來(lái),爭(zhēng)霸全球的策略使美蘇雙方企圖實(shí)現(xiàn)各自對(duì)中東地區(qū)的控制,冷戰(zhàn)直接導(dǎo)致在中東地區(qū)也出現(xiàn)兩大陣營(yíng)式的對(duì)立和“不戰(zhàn)不和”局面的長(zhǎng)久維持,并直接或間接地先后引發(fā)了五次中東戰(zhàn)爭(zhēng)。2.艱難性:猶太人和阿拉伯人長(zhǎng)期的民族仇恨、以色列和阿拉伯國(guó)家內(nèi)部復(fù)雜的權(quán)力斗爭(zhēng)、美國(guó)仍然推行全球霸權(quán)政策,這些因素都使得中東問(wèn)題難以得到實(shí)質(zhì)性的解決。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二【例題1】

第二次世界大戰(zhàn)后,中東地區(qū)的戰(zhàn)爭(zhēng)不斷發(fā)生,主要原因是(

)A.宗教矛盾進(jìn)一步激化B.以色列復(fù)國(guó)運(yùn)動(dòng)高漲C.美蘇兩極冷戰(zhàn)的影響D.邊界沖突不斷出現(xiàn)題目立意本題考查中東地區(qū)沖突的主要原因,主要考查分析問(wèn)題的能力。解題指導(dǎo)解答本題要結(jié)合國(guó)際大環(huán)境分析區(qū)域問(wèn)題。第二次世界大戰(zhàn)后,根據(jù)聯(lián)合國(guó)大會(huì)的決議,以色列國(guó)已經(jīng)建立;宗教矛盾和邊界沖突都是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的直接原因。故選C項(xiàng)。答案C探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二

印巴戰(zhàn)爭(zhēng)的原因及影響史料導(dǎo)入

印度總理尼赫魯?shù)淖婕驮诳耸裁谞?。他曾說(shuō):“沒(méi)有克什米爾,印度就不會(huì)在中亞的政治舞臺(tái)上占據(jù)一個(gè)重要的位置?！卑突固箍偠秸婕{也說(shuō)過(guò):“克什米爾就像是巴基斯坦頭上的一頂帽子。如果我們?cè)试S印度取走我們頭上的這頂帽子,那就會(huì)永遠(yuǎn)受印度的擺布?！薄妒澜绗F(xiàn)代史資料選輯》探究:(1)為什么印巴兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都重視克什米爾的歸屬問(wèn)題?(2)通過(guò)對(duì)印巴沖突的回顧,我們可以從中得到哪些啟示?探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二提示(1)1947年英國(guó)殖民當(dāng)局采取“分而治之”政策,頒布蒙巴頓方案,使克什米爾歸屬問(wèn)題懸而未決。(2)①印巴分治固然有不同宗教信仰之間的矛盾,但殖民主義推行的“分而治之”政策,是印巴沖突的根源。②殖民主義者絕不甘心退出歷史舞臺(tái),殖民地人民只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能趕走殖民者。③只有采用和平方式解決彼此間的爭(zhēng)端,才能避免悲劇的發(fā)生。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二名師精講1.原因(1)英國(guó)殖民主義者“分而治之”政策的影響。(2)邊界和領(lǐng)土的長(zhǎng)期不確定,克什米爾歸屬問(wèn)題成為印巴矛盾激化的導(dǎo)火線。(3)美蘇兩個(gè)大國(guó)的插手。(4)民族、宗教矛盾由來(lái)已久。2.影響造成南亞地區(qū)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安;使印巴雙方軍備競(jìng)賽加劇,嚴(yán)重威脅了世界和平。探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二【例題2】

據(jù)資料統(tǒng)計(jì),印巴分治后的幾年中,700多萬(wàn)伊斯蘭教徒背井離鄉(xiāng),從印度遷往巴基斯坦,許多印度教徒也從巴基斯坦逃往印度。這反映了(

)①國(guó)家分治帶來(lái)了一股強(qiáng)大的居民遷徙浪潮②兩個(gè)不同宗教信仰的居民之間摩擦和對(duì)立嚴(yán)重③按照宗教信仰原則劃分,不利于社會(huì)穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié),極易導(dǎo)致宗教排斥和對(duì)立④政府組織的有計(jì)劃的移民活動(dòng)A.①②③ B.①②③④C.②③④ D.①③④探究點(diǎn)一探究點(diǎn)二題目立意本題考查印巴分治帶來(lái)的影響,考查分析材料、解讀材料的能力。解題指導(dǎo)解答本題時(shí)要把材料的有效信息與所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)分析。從材料本身看,反映出一股強(qiáng)大的居民遷徙浪潮,再進(jìn)一步考慮居民遷徙的原因,不難得出②③是正確的。④說(shuō)法錯(cuò)誤。答案A1.中東地區(qū)是民族糾紛和沖突頻發(fā)的“多事之地”。造成這一狀況的主要因素有(

)①宗教信仰的多樣性②民族成分復(fù)雜③多樣化的文化傳統(tǒng)④大國(guó)插手A.①②③ B.①②④C.①②③④ D.②③④答案C解析①②③④都是造成中東地區(qū)紛爭(zhēng)的因素。2.近年來(lái)西方大國(guó)紛紛涌入中東地區(qū),加劇了這一地區(qū)的動(dòng)蕩,它們參與爭(zhēng)斗的出發(fā)點(diǎn)是(

)A.維護(hù)世界和平 B.保護(hù)猶太人安全C.實(shí)施戰(zhàn)略控制 D.同情阿拉伯人答案C解析西方大國(guó)介入中東問(wèn)題都打著維護(hù)世界和平的幌子,其實(shí)都是想控制這一地區(qū),為本國(guó)的總體戰(zhàn)略服務(wù)。3.巴以矛盾導(dǎo)致中東地區(qū)長(zhǎng)期動(dòng)蕩,引起國(guó)際社會(huì)廣泛關(guān)注。當(dāng)前在聯(lián)合國(guó)框架下解決巴以矛盾的基本原則是