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文檔簡介
知識與能力
1.掌握有理數(shù)的概念,會對有理數(shù)按照一定的標準進行分類.
2.了解分類的標準與分類結(jié)果的相關(guān)性.
3.初步了解“集合”的含義.教學(xué)目標過程與方法經(jīng)歷概念的形成及運用過程,領(lǐng)會分析、總結(jié)的方法.情感態(tài)度與價值觀通過實際問題的解決和從不同角度對有理數(shù)分類,提高應(yīng)用數(shù)學(xué)能力和培養(yǎng)自己的分類思想.教學(xué)目標重點
正確理解有理數(shù)的概念.
難點
正確理解分類的標準和按照一定的標準進行分類.教學(xué)重難點生活中你見過帶有“-”的數(shù)嗎?符號具有相反意義的量+收入盈余上升零上東增加樓上……-支出虧損下降零下西減少地下室……日常生活中具有相反意義量列舉
問題1:觀察下面9個數(shù),并把它們進行分類.
5、3,···零:數(shù)的分類負整數(shù):5、5.6、-6、-3.7、0、3、-2、、.5.6,,···-3.7,,···正整數(shù):0.-6、-2,···正分數(shù):負分數(shù):
整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).知識要點負分數(shù):如正分數(shù):如分數(shù)負整數(shù):如-1,-2,-3,···零:0正整數(shù):如,1,2,3,···整數(shù)有理數(shù)···歸納···
把一些數(shù)放在一起,就組成了一個數(shù)的集合,簡稱“數(shù)集”,所有有理數(shù)組成的數(shù)集叫做有理數(shù)集.類似地,所有整數(shù)組成的數(shù)集叫做整數(shù)集,所有負數(shù)組成的數(shù)集叫做負數(shù)集···;知識回顧
例:把下列各數(shù)填入它所屬的集合的圈內(nèi):正整數(shù)集合負整數(shù)集合正分數(shù)集合負分數(shù)集合
數(shù)集一般用圓圈或大括號表示,因為集合中的數(shù)是無限的,而本題中只填了所給的幾個數(shù),所以應(yīng)該加上省略號.…………
上面練習(xí)中的四個集合合并在一起就是全體有理數(shù)的集合嗎?
不是,還有0.想一想
零是整數(shù)嗎?自然數(shù)一定是整數(shù)嗎?一定是正整數(shù)嗎?整數(shù)一定是自然數(shù)嗎?想一想負分數(shù)正分數(shù)分數(shù)負整數(shù)零正整數(shù)整數(shù)有理數(shù)課堂小結(jié)1.0是整數(shù)嗎?自然數(shù)一定是整數(shù)嗎?
0一定是正整數(shù)嗎?整數(shù)一定是自然數(shù)嗎?
0是整數(shù).自然數(shù)一定是整數(shù).
0不是正整數(shù).整數(shù)不一定是自然數(shù).隨堂練習(xí)
2.判斷表中各數(shù)分別是什么數(shù),在相應(yīng)的空格內(nèi)打“√”:正整數(shù)整數(shù)分數(shù)正數(shù)負數(shù)有理數(shù)2003?4.90?1.2√√√√√√√√√√√√√√√正數(shù)集合…整數(shù)集合……正整數(shù)
3.圖中兩個圓圈分別表示正整數(shù)集合和整數(shù)集合,請寫并填入兩個圓圈的重疊部分.你能說出這個重疊部分表示什么數(shù)的集合嗎?25,-3,-7,-124.把下面A、B、C、各表示一組數(shù),把這些數(shù)填在圓圈中相應(yīng)位置里.A.{2,-4,25,-3,-7,-12}B.{-10,-2,-4,3,2,10}C.{-23,-4,-2,0,4,13}ACB-42-2-23,0,4,13-10,3,2,10
5.說出下列生活情景中用到的數(shù)所屬的集合.
(1)摩托車的里程表上讀出的數(shù);
(2)中央電視臺播放的天氣預(yù)報中,播報各
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