小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作計劃-2

第59頁共59頁小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作方案2023年已經(jīng)過完，08年失敗的教訓(xùn)與收獲的喜悅?cè)匀辉谏磉厙@。過去一年的成功與否，都已成為一段美妙的回憶。記得08年所做的年度工作方案中有許多破綻，所以為了今年的工作做得更好，特制定了小學(xué)2023年秋季學(xué)校工作方案：一、工作目的以生為本，唱響生命教育主旋律，關(guān)注孩子的終身開展。以師為本，高揚校本研究特色牌，促進老師的專業(yè)開展。以校為本，樹立校園文化新理念，推動學(xué)校的持續(xù)開展。二、工作重點〔一〕教學(xué)常規(guī)管理1、落實一張課表，不隨意擠課、占課、挪課、丟課，精心準備好每一節(jié)課，精心上好每一節(jié)課，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試，認真修改學(xué)生的每一次作業(yè)，做好培優(yōu)輔差的工作。進一步加強教學(xué)過程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控，認真落實行政值日巡查、巡課制度、推門課制度，保證課堂教學(xué)的有效性。2、執(zhí)行一張作息時間表，按規(guī)定時間上下班，不遲到、不早退。3、充分利用班班通設(shè)備，運用網(wǎng)絡(luò)資，輔助教學(xué)工作方案，加強“效益課堂建立”。努力使“班班通”設(shè)備利用率不低于30%。4、落實“兩操”活動和每學(xué)期一次的“運動會”。5、標準學(xué)?！捌站拧睓n案管理。通過控制班級插班生指標、標準轉(zhuǎn)學(xué)辦證程序等方法進一步標準學(xué)生學(xué)籍管理，嚴格控制超級大班?！蚕绒k證后進班〕〔二〕教研工作方案1、常規(guī)教研2、上級教研3、課題教研4、網(wǎng)絡(luò)教研5、聯(lián)片教研6、校本培訓(xùn)7、校本課程〔三〕德育工作方案系列教育1、組織好每周一次升旗儀式；2、開展國旗班和儀仗隊的訓(xùn)練；3、組織開展少先隊工作方案和“十·一”慶賀活動。4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；5、每學(xué)期有一個校級德育主題教育活動；6、上級安排的各項德育主題教育活動?！菜摹称桨补ぷ鞣桨?、加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理〔德育處負責(zé)〕2、學(xué)生平安教育工作方案與管理〔德育處負責(zé)〕全體老師要結(jié)實樹立“平安第一”的理念，充分認識到平安工作是“人命關(guān)天”的大事。對平安工作要實行“全程管理、全員管理、全面覆蓋”，落實“班主任是第一責(zé)任人”的制度和平安事故“首遇責(zé)任制”。落實“平安教育進課堂”的制度。所有班級的第一節(jié)課必須上“平安教育課”〔包括幼兒園〕。各班要有針對性地利用晨會、班隊會開展平安教育知識講座及演練活動，做到有教案、有記載。3、疾病防控工作〔德育處負責(zé)〕4、學(xué)校綜治工作〔德育處負責(zé)〕5、高度重視“網(wǎng)絡(luò)保密工作”，加強學(xué)校網(wǎng)站管理，所有“論壇”必須實行“實名制”管理，落實“先審核后發(fā)布”的制度?！搽娊讨行摹?、食品平安工作方案〔后勤處負責(zé)〕7、校舍平安排查〔后勤處負責(zé)〕落實學(xué)?！靶Ｉ崞桨捕ㄆ谂挪橹贫取焙汀岸ㄆ谙局贫取??！参濉澈笄谛诠芾?、積極開展“五創(chuàng)”活動。2、科學(xué)經(jīng)營，標準管理，不斷優(yōu)化“小賣部”“食堂”的管理?！?〕建立大宗食品定點采購制度?！?〕堅持索證制度和建臺帳制度，追求后勤管理合法化與標準化?！?〕加強過程管理，隨時理解市場價格，確保食品衛(wèi)生平安?！?〕加強內(nèi)部管理，確保各項指標符合上級規(guī)定要求?！?〕努力進步效勞質(zhì)量，推行財務(wù)公開，努力進步師生員工的滿意度。3、做好水、電等設(shè)備設(shè)施的維護管理工作，搞好財務(wù)管理工作，為進步學(xué)校整體辦學(xué)程度、創(chuàng)立平安校園保駕護航。4、做好國有資產(chǎn)的登記造冊工作和校園管理、校舍維護工作。〔六〕學(xué)校信息化開展1、結(jié)實樹立學(xué)校信息化開展為教育教學(xué)效勞的思想，努力做到設(shè)備運行正常、網(wǎng)絡(luò)暢通、資有保障。2、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理、維護及晉級工作。3、做好網(wǎng)站晉級和更新工作，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”?！残@新聞各部門分塊負責(zé)；學(xué)校管理和電子備課教務(wù)處負責(zé)；德育天地和班級博客德育處負責(zé)；遠程教育網(wǎng)管中心負責(zé)；陽光文學(xué)文學(xué)社負責(zé)〕4、做好“校園播送系統(tǒng)”的設(shè)置、晉級與維護工作。5、啟動校園播送電視工作，電教中心要做好拍攝、編輯工作。6、創(chuàng)新遠程教育工作，努力建立教學(xué)、學(xué)習(xí)資庫。依托校園網(wǎng)建立班級博客，展示班級文化及班級風(fēng)采。7、積極開展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣評論”工作。〔七〕校園文化建立努力創(chuàng)立“干凈校園、文明校園、文化校園、書香校園”，提升學(xué)校底蘊和品位?！?〕環(huán)境文化：凈化〔環(huán)境衛(wèi)生〕、美化〔花臺、草坪、教室、辦公室、走廊等〕、綠化、規(guī)劃?！?〕活動文化：《文明伴我行》系列教育活動，“四節(jié)”〔體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)〕活動的開展，語言文字示范校的創(chuàng)立工作，師生讀書活動，文明單位的創(chuàng)立工作等?！?〕人文文化：團結(jié)協(xié)作的老師團隊建立，校本教研活動，老師粉筆字，陽光文學(xué)社，校園小播送，校務(wù)公開，制度建立等?！?〕信息文化：以校園網(wǎng)、ftp效勞器、班班通、校園播送系統(tǒng)、一卡通為載體的校園數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)，以遠程教育資及因特網(wǎng)絡(luò)資為輔助教學(xué)手段的信息化課堂教學(xué)?！舶恕硰娀瘝徫还芾?，推行制度管事。1、全體老師及各管理部門要認真考慮自己負責(zé)的工作，擬寫好各種工作方案和總結(jié)，做好過程記錄?！舶鄤?wù)記錄、教務(wù)記錄、教科研記錄、后勤管理記錄、校務(wù)記錄、行政領(lǐng)導(dǎo)巡查記錄、平安教育及疾病防控記錄等〕2、進一步修改完善各項制度，盡可能表達制度的科學(xué)性、合理性，盡可能地調(diào)動老師的工作積極性。3、制定關(guān)于老師表彰獎勵方面的制度，對臨時聘用人員的崗位職責(zé)及工資待遇方面的管理細那么，制定老師績效工資發(fā)放細那么，等。做到擬定制度人性化，執(zhí)行制度綱性化。4、制定《龍鳳小學(xué)老師上班工作紀律》《龍鳳小學(xué)會議紀律》。進一步標準老師上班行為，標準會議秩序。5、組建“六個”班子，保證學(xué)校重點工作的落實。即普九工作專班、后勤工作專班、語言文字示范學(xué)校創(chuàng)立工作專班、師生讀書活開工作專班、平安衛(wèi)生工作專班、文明創(chuàng)立工作專班?！簿拧忱蠋熽犖榻?、關(guān)注資教老師的成長，力爭讓龍鳳小學(xué)的每一個資教老師都能被評為優(yōu)秀資教老師。2、關(guān)注年輕老師的成長，要讓每一位年輕老師都成為龍鳳小學(xué)的排頭兵，成為在全市優(yōu)秀老師。3、重用中年老師，讓中年老師成為學(xué)校各項工作的中堅力量。4、關(guān)愛老年老師，力所能及地幫助他們解決一些實際困難，讓他們安心樂教，成為年輕老師的楷模。三、工作思路〔一〕狠抓“四項常規(guī)”，確保教育教學(xué)活動標準有序。1、抓教學(xué)常規(guī)工作。2、抓教研常規(guī)工作。3、抓德育常規(guī)工作。4、抓后勤常規(guī)工作。小學(xué)老師工作方案主要是做好一些常規(guī)工作，這里包括教學(xué)常規(guī)方面的工作，如備課、上課、修改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、單元檢測、修改制作課件，每天的“兩操”，每學(xué)期一次的“運動會”等，常規(guī)教研方面的工作，如上匯報課、展示課，聽課、評課，UC網(wǎng)上教研，在省校本研究網(wǎng)上傳文章，創(chuàng)立自己的教育博客等。德育方面的常規(guī)工作，如每周一的升旗，每天的清潔衛(wèi)生、放午學(xué)、放晚學(xué)，學(xué)生“兩操”情況檢查，班級每月一次的黑板報，疾病防控等。后勤方面的常規(guī)工作，如稱菜，進貨，貨物檢查驗收，水電維護，對食堂、小賣部的督查，報帳，為學(xué)生上卡等。如何做好這些天天在做，天天好似都是一個樣的工作，關(guān)鍵是把握好一個好的心態(tài)，那就是“守住平淡，在平凡中創(chuàng)造偉大”。只有具有這種心態(tài)，做平凡的工作才會有動力。也只有把這些平凡的工作看得更有意義一些，我們的常規(guī)工作才能落到實處。我們認為，做好常規(guī)工作，是老師工作的根本任務(wù)?！捕吃鷮嶉_展“五項活動”，提升學(xué)校整體辦學(xué)品位1、開展語言文字示范學(xué)校創(chuàng)立活動，實在推廣校園普通話。學(xué)校行辦牽頭，教務(wù)處和少先隊部詳細落實。2、開展師生讀書活動，實在提升學(xué)校文化內(nèi)涵。學(xué)校行辦牽頭，教科室和德育處詳細落實。書香童年讀書活動要加強三大建立：圖書室建立、班級圖書角建立、讀書活動組織建立。3、“文明伴我行”系列教育活動。深化開展學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣、隊列習(xí)慣、禮儀習(xí)慣等養(yǎng)成教育。4、開展“文明辦公室”創(chuàng)立活動，全面進步老師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。5、開展“愛心獻給老師”工會主題活動。通過開展老師生日祝福，老師因病住院學(xué)?？赐惨粚W(xué)期一次〕，老師父母去逝學(xué)校慰問，老師婚嫁〔初婚〕學(xué)校祝賀，老師節(jié)慶賀活動，關(guān)心幫助老師，用愛心凝結(jié)成堅強的龍鳳小學(xué)老師團隊。〔三〕樹立“六種”意識，提升學(xué)校整體管理程度。1、團隊意識。各個部門的管理既要分工，又要合作，要形成一個合作型的管理團隊，各個班級的管理，班主任、輔導(dǎo)員、科任老師，既有明確的分工，在學(xué)生的教育與管理上，又要形成一個教育的整體，要讓學(xué)生感受到老師之間是團結(jié)的，每個老師的要求好似是商量好了的。2、標準意識。全體老師要結(jié)實樹立標準意識，增強主人翁意識，自覺維護學(xué)校各項管理制度的嚴肅性。制度一經(jīng)制度，在詳細執(zhí)行過程中，由于某些特殊情況的出現(xiàn)，難免有些不適宜的地方，原那么上中途不更改，以表達制度管理的“嚴肅性”。只有強化制度管理的剛性，才能表達人性化的管理。如因特殊情況確需修改，需經(jīng)行辦同意，校委會成員討論通過方可修改。3、大局意識。全體老師要樹立顧全大局的思想，對學(xué)校各部門安排的工作，不能因個人的想法，拒不落實。如認為確實有不妥的地方，應(yīng)會后，通過個別交流、溝通，反映情況。在學(xué)校沒有調(diào)整其工作安排前，應(yīng)按原方案積極主動地予以落實。如老師們認為，我們在執(zhí)行制度的過程中，有不夠公正的地方，應(yīng)站在主人翁的角度，通過正確的渠道向?qū)W校反映情況，并積極獻言獻策，共謀學(xué)校開展大計。4、上班意識。加強老師坐班制管理，標準老師上班行為。九不：上班期間不玩游戲，不看與教學(xué)無關(guān)的影視節(jié)目，無特殊情況不請假；課堂上不接打手機，不會客；開會時手機設(shè)為震動、會場上不接打手機，會議期間不開小會、不做與會議無關(guān)的事；在教學(xué)樓和有學(xué)生的地方不抽煙.5、創(chuàng)新意識。在服從學(xué)?？傮w安排的前提下，在完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)的根底上，對于自己的分管工作，無論是班主任、輔導(dǎo)員、門衛(wèi)、教研組長、各科室主任、大隊輔導(dǎo)員，都要創(chuàng)新思路，在屬于自己的地盤上“創(chuàng)造性地開展工作”，積極一些，主動一點，讓自己負責(zé)的這塊工作有起色，有亮點。學(xué)校行辦的重要職責(zé)是知情同意，搞好協(xié)調(diào)、決策、督導(dǎo)。6、鼓勵意識?！皯土P”是一把雙刃劍，用得適度，可以鞭策學(xué)生改正自新，倍加努力，用得不得法，可能讓學(xué)生從此喪失學(xué)習(xí)興趣，討厭學(xué)習(xí)，甚至和老師產(chǎn)生對立情緒。因此，老師們要慎用“懲罰”，多“鼓勵”，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保護學(xué)生的自尊心，增強學(xué)生的自信心?！菜摹臣訌妿煹陆?，構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的老師團隊。1、深化開展師德師風(fēng)教育活動，強化老師工作責(zé)任意識。2、致力于建立“團結(jié)協(xié)作的老師團隊”。要真正落實好這些根本要求，必須有一個良好的工作環(huán)境，其核心便是“有一個團結(jié)協(xié)作的老師團隊”，因此，精誠團結(jié)，顧全大局，不計較小事，應(yīng)該成為我們?nèi)w老師工作舒心、生活愉快的根本要求，應(yīng)該成為學(xué)校師德建立的重要內(nèi)容。3、開展老師“五氣”修煉：一是有正氣；二是有才氣；三是有書卷氣；四是有神氣；五是有銳氣。四、主要活動1、開學(xué)典禮暨“社會核心價值體系主題教育月”活動啟動儀式。2、老師節(jié)慶賀活動。3、組織開展建國六十周年慶賀活動。〔播送操比賽；愛國歌曲演唱會〕4、元旦慶賀活動5、績效工資的發(fā)放2023年秋季學(xué)校工作方案2023年已經(jīng)過完，08年失敗的教訓(xùn)與收獲的喜悅?cè)匀辉谏磉厙@。過去一年的成功與否，都已成為一段美妙的回憶。記得08年所做的年度工作方案中有許多破綻，所以為了今年的工作做得更好，特制定了2023年秋季學(xué)校工作方案：【指導(dǎo)思想】以“以人為本，狠抓常規(guī)，標準開展，進步質(zhì)量”為工作思路，深化學(xué)習(xí)和貫徹落實黨中央的十七大精神結(jié)實樹立和全面落實科學(xué)開展觀，重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“老師開展，學(xué)生開展，學(xué)校開展”，致力于建立群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校。【目前存在的主要問題】1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進一步進步。2、老師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及根本功還需要進一步進步，課堂的效率還需要進一步進步。3、特色教育的程度有待進步；4、讀書活動還不能成為老師和學(xué)生的自覺行為；5、校本教研還需繼續(xù)深化，扎實開展，老師的教科研意識需要進一步進步；6、學(xué)生的德育工作方案、養(yǎng)成教育需進一步加強，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。7、學(xué)校教學(xué)區(qū)的路面急需硬化。8、學(xué)校學(xué)生的桌椅急需更換。9、班上急需安裝班班通。10、學(xué)校體育運動場急需改造。11、學(xué)校體育運動場有30米左右的危墻需要改造?！局饕ぷ骷按胧恳?、學(xué)校管理工作：1.宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、鼓勵開展2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城3.以國家施行的績效工資為龍頭，調(diào)動老師工作的積極性，使老師優(yōu)勞優(yōu)得。4.改革學(xué)校的考核考評方案，在老師民主參與議論的根底上來不斷激發(fā)老師的工作熱情，要讓優(yōu)秀老師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感，。5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，深化貫徹《惠濟區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理的根本要求》，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為標準。二、學(xué)校老師隊伍建立：1、干____伍建立領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心，是火車頭。班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。一要加強理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風(fēng)氣。三要增強團結(jié)，發(fā)揮出團隊作用，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即效勞，為老師辦實事、送溫暖。四要講奉獻，以學(xué)校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學(xué)性、時效性。七要增強法律意識，學(xué)法、用法、執(zhí)法，依法管理學(xué)校。2、老師隊伍建立一是加強老師隊伍的政治管理、師德建立。學(xué)高為師，德高為范。.繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí)、等形式加強師德學(xué)習(xí)，使老師團隊有一種艱辛奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹務(wù)實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把進步老師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容，還請大家記住：用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。學(xué)校在如今條件下，要想跟上學(xué)校開展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積進步教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應(yīng)新形勢開展的需要。三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，老師的專業(yè)開展是走不遠；假如不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，老師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析^p工具，老師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析^p、審視教育現(xiàn)象。要求每位老師結(jié)合個人工作方案每月定期交流，交流出自己的成功經(jīng)歷以及沒有完成任務(wù)的緣由。3.加強班主任培訓(xùn)工作方案。學(xué)校最少每月進展一次，教誨處以及少先隊要共同做好此項工作。三、學(xué)校德育工作方案：1.強化校風(fēng)、校訓(xùn)建立：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目的和認識的根底上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標志。校風(fēng)建立，要以少先隊為籠頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的打破。在校風(fēng)建立中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律，狠抓根底，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學(xué)生的根底品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起。把學(xué)校“學(xué)生一日常規(guī)”的內(nèi)容浸透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理，理解學(xué)生的實際，從學(xué)生的認知程度出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民。少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目的要明晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。四、質(zhì)量是永久的主題“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，畢業(yè)年級為重心”。這是我們考慮安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教誨處、教研組都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想，追根溯，考慮設(shè)計各自的工作，拿出幾條詳細的、實在可行的、行之有效的方法和措施，用科學(xué)的思維方案來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅決不移性。各學(xué)科在原來根底上，要略微進步。上起期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)老師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實際行動，確保本期友好的效果。對于我們?nèi)缃襁@個地位來說，老師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校老師的團隊意識和協(xié)作精神還是比擬強的，希望大家不要各自為戰(zhàn)，要團結(jié)作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績。副科老師要加強教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時，把自己負責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體老師都要搞好團結(jié)，互相支持和理解，記?。骸靶s我榮，校恥我恥”，注意以下幾個問題：1、教誨處、教研組方案的制訂和落實問題，方案要用心，落實要用力，列出周歷表，有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。2、要堅持“全面、全體、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo)，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生。3、教誨處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)修改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué)，或玩忽職守，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進展個別談話。4、教誨處要重點指導(dǎo)六年級的復(fù)習(xí)工作及小升初工作。五、教研工作方案科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)效勞的活動。1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研方案，整個學(xué)期的方案要有嚴密的聯(lián)絡(luò)性。2.每一次教研要確保老師都有所收獲，突出實效性。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加學(xué)校教研工作方案的活動，教研組長要提早通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不通知視為沒有舉行。六、特色工作：1.領(lǐng)導(dǎo)重視是施行的根基。2.狠抓老師寫字根本功，努力為學(xué)生練字做出表率。3.開展豐富多彩的書法教育活動，以活動促普及、促進步。4.建立常規(guī)加強科研5.營造濃重的習(xí)字氣氛，陶冶情操，進步教學(xué)效果。七、硬件建立：1、更換班級的桌椅。2、學(xué)校教學(xué)區(qū)路面的硬化。3、安裝局部班級的班班通2023年秋季學(xué)期學(xué)校工作方案本學(xué)期面臨創(chuàng)立教育強縣區(qū)級評估驗收的政治任務(wù)，面臨教育體制改革帶來的各種沖擊和挑戰(zhàn)，形勢嚴峻，任務(wù)繁重。學(xué)校開展遇到了重重困難，根據(jù)縣委政府關(guān)于教育強縣文件精神和教體局關(guān)于2023年秋季學(xué)期重點工作安排，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定2023年秋季學(xué)期學(xué)校工作方案。一、指導(dǎo)思想：以*理論、"三個代表重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹教育強縣工作會議精神，積極施行教育局工作意見，堅持"誰主管誰負責(zé)重過程重結(jié)果"的管理原那么，走內(nèi)涵開展道路，不斷改革完善學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制，以績效工資的施行和課改實驗推動教育創(chuàng)新，以教育科研提升辦學(xué)品位，以教育信息化促進教育現(xiàn)代化，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，繼往開來，與時俱進，使學(xué)校在創(chuàng)新中開展，在開展中提升，力爭使學(xué)校成為“老師創(chuàng)業(yè)學(xué)生成才”的搖籃。二、工作目的：1．按照"硬件從實，軟件從嚴"的原那么，對照條件，查找差距，完成教育強縣各項指標，促使學(xué)校教育的各項事業(yè)全面開展。2．加強隊伍建立，一是干____伍建立；二是黨員隊伍建立；三是中青年骨干老師隊伍建立；四是班主任隊伍建立。3．加強德育工作方案，健全育人網(wǎng)絡(luò)，落實全員德育，積極探究新課程背景下德育工作的有效途徑，挖掘德育資。努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的德育工作格局，形成德育的整體合力。4．增強德育工作的根底性、針對性、實效性，以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點，加強對學(xué)生的教育。5．堅持教學(xué)工作方案是學(xué)校的中心工作這一原那么，狠抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。強化畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，力爭完成教體局下達的各項教學(xué)質(zhì)量指標。6．深化推進根底教育課程改革實驗，以進步課堂教育教學(xué)質(zhì)量和效益為重點，使素質(zhì)教育施行程度上新臺階。7．開發(fā)學(xué)校校本課程，借鑒成功經(jīng)歷，并針對我校實際進展反思、剖析，使之不斷完善，力爭獲得階段性成果，形成特色。8．扎實推進老師校本培訓(xùn)，完善校本培訓(xùn)機制，創(chuàng)新校本培訓(xùn)形式，實在進步老師的專業(yè)技能和專業(yè)程度。9．施行科研興教、科研興校戰(zhàn)略，進一步營造教育科研氣氛，標準課題研究，帶動和推動教科研的良性開展。10．結(jié)實樹立"平安第一"意識，采取積極的預(yù)防措施，實在加強學(xué)校的衛(wèi)生平安工作方案，確保師生人身平安和教育教學(xué)的正常秩序。11．加快供暖設(shè)施建立。12．嚴格按照教育收費標準和要務(wù)實行收費，穩(wěn)固已有成果。13、根據(jù)文件精神做好績效工資的發(fā)放和校內(nèi)人事制度改革的工作。三、主要工作：〔一〕進步老師隊伍整體素質(zhì)，夯實內(nèi)涵開展的根底。1．抓學(xué)習(xí)，進步教職工政治思想素質(zhì)。〔1〕標準教職工政治學(xué)習(xí)制度，堅持每周一次的集體政治學(xué)習(xí)制度，重點學(xué)____的道路、方針、政策，學(xué)習(xí)師德標準，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論?！?〕大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，開展"爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、爭做學(xué)習(xí)型人才，樹立新時代教職工形象"活動，全面提升教職工學(xué)習(xí)才能?！?〕積極營造書香校園，鼓勵老師讀名師名著，讀陶行知、讀蘇霍姆林斯基、讀魏書生，與名師對話，與人類崇高精神對話，以此提升人格，凈化心靈，并以此打動學(xué)生，感染學(xué)生，教育學(xué)生。2．抓培訓(xùn)，進步教職工精業(yè)程度。〔1〕要實在落實教育工作會議精神，把進步老師專業(yè)化程度作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點，強化"專業(yè)自覺"，使老師具有較強的專業(yè)開展意識和動力。學(xué)校重點是推動校本老師培訓(xùn)，扎實開展校本學(xué)習(xí)，校本教研、校本科研。一要認真制訂校本培訓(xùn)施行方案，明確思路和詳細工作要求，二要落實校本培訓(xùn)保障機制，在人、財、物、時、空、信息諸方面予以保證，三要進步校本培訓(xùn)施行效果，選擇反思、互動等形式，形成特色，為老師專業(yè)開展搭建好平臺?！?〕繼續(xù)推進老師開展學(xué)校進程。老師要通過不斷學(xué)習(xí)等形式進步自己業(yè)務(wù)程度，進一步進步老師的教育才能?！?〕認真組織新課程培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。通過上下聯(lián)動、內(nèi)外交互進一步強化新課程培訓(xùn)，組織好信息技術(shù)的全員培訓(xùn)。3．抓好螢火蟲的編輯工作使其成為老師教學(xué)經(jīng)歷交流的園地。4、做好電子化教學(xué)的各項工作。5、加強教學(xué)管理工作，進一步落實教學(xué)常規(guī)?！捕臣訌姾透牧嫉掠ぷ?，為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境。育人為本，德育為先。我們要始終確立德育為首的觀念，"人人都是德育工作者"的理念，強化"管理育人、環(huán)境育人、效勞育人、教書育人"的意識，加強和改良德育工作，不斷增加新內(nèi)容，開拓新途徑，創(chuàng)造新方法，使我們的德育工作觀念上表達時代性，管理上具有科學(xué)性，內(nèi)容上形成序列性，方法上講究藝術(shù)性，使我們的德育工作真正成為學(xué)生成長道路上的____。1．以行為習(xí)慣為根底的養(yǎng)成教育常抓不懈，為學(xué)生的終身開展奠基。〔1〕以《中學(xué)生守那么》、《中學(xué)生日常行為標準》為根本內(nèi)容，以"起點低一點，措施扎實一點，訓(xùn)練嚴格一點，效率進步一點"為根本思想，以"知、情、意、行"為根本環(huán)節(jié)，標準學(xué)生言行?！?〕以榮辱觀教育為抓手，創(chuàng)立生活德育教育和性別德育教育形式?！?〕繼續(xù)做好班級常規(guī)管理考核和班主任工作月考核工作，不斷完善考核機制，根據(jù)實際，增加臨時性考核工程，使考核具有針對性和實效性?！?〕要特別關(guān)注單親家庭子女和問題學(xué)生的思想教育，想方設(shè)法抓住契機做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作?！?〕值周老師要加大管理力度，在校園巡視、發(fā)現(xiàn)問題、反應(yīng)信息、協(xié)調(diào)諸方面關(guān)系發(fā)揮應(yīng)有作用。2．重視校園法制教育工作方案，杜絕學(xué)生違法犯罪。進一步強化學(xué)校法制教育工作，通過法律知識講座、法制教育圖片展覽、出版專題黑板報、組織主題班會、征文活動、演講比賽、模擬法庭等豐富多彩的活動，加大宣傳力度，營造教育氣氛，使青少年學(xué)生、知法、守法、護法，進步學(xué)生法律素質(zhì)。3．加強心理安康教育，塑造學(xué)生健全人格。進一步加強心理安康教育，加強內(nèi)涵開展?！?〕認真貫徹教育部印發(fā)的《中小學(xué)心理安康教育指導(dǎo)細要》精神；〔2〕學(xué)習(xí)心理安康教育理論；〔3〕加強心理安康教育培訓(xùn)工作；〔4〕轉(zhuǎn)變觀念，從心理學(xué)、心理安康的角度對待學(xué)生的各種問題；〔5〕班主任要強化對學(xué)生的心理輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)工作。4．營造校園文化氣氛，強化環(huán)境育人意識。〔1〕要充分利用櫥窗、板報、墻壁、校園播送站、校園網(wǎng)等德育陣地，發(fā)揮好它們的德育功能?！?〕根據(jù)學(xué)生身心開展特點，開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的藝體活動，形成安康高雅、生動活潑的校園文化氣氛，陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生的課余生活，努力把校園建立成為先進文化的傳播地和廣闊學(xué)生的精神家園?！?〕嚴格管理，強化學(xué)校的凈化、綠化、美化工作，營造良好的校園育人環(huán)境。5．統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校德育活動，加強系列化、制度化建立，要按照"常規(guī)工作制度化"的要求，謀劃學(xué)校德育活動。6．加強德育科研，追求德育工作的創(chuàng)新性?！?〕要加強德育工作重點、熱點、難點問題的研究，進步德育工作的主動性?！?〕啟動德育課題研究，辦好德育天地，形成學(xué)校德育特色。要強化現(xiàn)代班集體建立創(chuàng)新開展和根底道德教育形式兩個方面的研究，努力構(gòu)建學(xué)校現(xiàn)代德育體系。〔3〕加強新課程背景下學(xué)校德育改革與開展研究，要加強德育校本課程的開發(fā)研究，整合德育的學(xué)科課程、活動課程、環(huán)境課程。7．建立健全育人網(wǎng)絡(luò)和基地建立，拓寬德育工作的有效途徑，形成德育工作的整體合力。加強和改良學(xué)校德育工作，不僅是學(xué)校的職責(zé)，而且是家庭和社會的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校要主動做好協(xié)調(diào)工作，形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的工作場面?！踩硰娀虒W(xué)管理，推進課程改革，全面進步教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，它直接影響學(xué)校的知名度和美譽度，進步教學(xué)質(zhì)量是我校永久的追求。全校師生要統(tǒng)一思想，形成共識，通過真抓實干，齊抓共管，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。1．加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提升理論素養(yǎng)。組織老師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論、根底教育課程改革理論、素質(zhì)教育理論，以理論來指導(dǎo)教改理論、課改實驗，通過編印材料、開設(shè)講座、教研活動、老師自學(xué)等形式進展。2．狠抓教學(xué)常規(guī)，注重過程管理。〔1〕認真執(zhí)行《中學(xué)教學(xué)常規(guī)》，使教學(xué)管理標準、有序、高效?！?〕扎實抓好備課、上課、聽課、評課、作業(yè)測試、輔導(dǎo)等教學(xué)根底過程的管理工作，落實各項教學(xué)常規(guī)，教務(wù)處要做好日常的催促、指導(dǎo)、監(jiān)控、調(diào)研工作。3．建立健全各類教學(xué)管理制度，使教學(xué)管理有章可依。根據(jù)上級要求、學(xué)校實際及教育教學(xué)規(guī)律，進一步完善系列管理制度，如課堂常規(guī)，學(xué)籍管理規(guī)定，老師教學(xué)質(zhì)量評估細那么等。4．立足課堂，進步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的主要形式，是新課程改革和施行素質(zhì)教育的主陣地和主戰(zhàn)場，我們要在課程改革的前提下不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，唱好課堂教學(xué)重頭戲?！?〕強化集體備課；2〕組織好公開課活動；3〕加強聽課活動〔隨堂聽課、調(diào)研聽課、推們聽課〕；4〕標準評課活動。5．加強教研組、備課組功能建立，確保教學(xué)工作在有序、實效的常態(tài)下高效運作。教研組長、備課組長要樹立"質(zhì)量"意識，認真履行各項職責(zé)，積極準備，認真組織，進步教研組活動和備課組活動質(zhì)量。教研組長要催促組員完成各項根本教學(xué)任務(wù)。做好先進教研組的考核評選工作。6．深化推進根底教育課程改革實驗。根底教育課程改革是一個不斷探究、創(chuàng)新和深化的教育理論過程，要到達改革的目的任重道遠。隨著實驗的深化和擴大，課程改革的進一步推進面臨新的挑戰(zhàn)?！?〕進一步進步思想認識，堅決不移，增強推進課程改革的責(zé)任感和使命感。要正確認識課改實驗和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，要堅信有效施行課程改革實驗定能全面進步教學(xué)質(zhì)量。〔2〕以課堂教學(xué)為打破口，提升課教學(xué)程度。要探究、創(chuàng)造充滿活力的課堂教學(xué)，要重建課堂教學(xué)價值觀、過程觀、評價觀，并付諸理論，做好課堂教學(xué)改革大文章，讓課堂煥發(fā)出生命活力，讓課堂成為師生共度的生命歷程?！?〕以教育科研為依托，強勢推進課改實驗。教育科研具有一種凝聚力、開發(fā)力、引導(dǎo)力、提升力，是一種學(xué)?？沙掷m(xù)開展的力量。要扎扎實實地施行"科研先導(dǎo)，課題帶動"策略。一方面要積極營造教科研氣氛，讓教科研成為老師成長的內(nèi)在需要；另一方面要強化課題研究。圍繞課改實驗中的重點、難點和焦點問題，用行動研究為主的方法不斷深化課題研究，立求早見成效?！?〕充分挖掘課程資，為施行課堂質(zhì)量工程提供保障。一要充分利用好校內(nèi)資，如圖書室、閱覽室、實驗室、電腦室、校園網(wǎng)、城域網(wǎng)、音像軟件、圖片資料，已有的課改物化成果，校園人文環(huán)境資、老師資、學(xué)生資等等。二要挖掘社區(qū)資：1〕主動與公安、司法、綜治等部門聯(lián)絡(luò)，獲得他們的支持；2〕充分發(fā)揮各類基地在課改實驗中的作用，如愛國教育基地、國防教育基地，綜合理論活動基地、勞動基地；3〕理解工業(yè)園區(qū)、開發(fā)區(qū)、工廠企業(yè)開展情況等等。借鑒兄弟學(xué)校的珍貴經(jīng)歷，聘請專家指導(dǎo)，獲得上級支持。〔5〕重視校本課程的開發(fā)研究，形成課改特色。7．從嚴從實抓好畢業(yè)班教育教學(xué)?！?〕加強對學(xué)生進展理想前途教育?！?〕召開任課老師會議，明確目的，解決問題?！?〕強化畢業(yè)班班集體建立?！?〕兩頭促中間，做好培優(yōu)補差工作?！?〕織好調(diào)研測試工作，認真分析^p，查漏補缺?！?〕切家校聯(lián)絡(luò)，雙管齊下，關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績。〔四〕進一步強化效勞意識，總務(wù)后勤工作再上臺階?？倓?wù)后勤工作方案是學(xué)校的又一條生命線。后勤組人員要不斷進步自身素質(zhì)，強化優(yōu)質(zhì)效勞意識，效勞育人意識，為教育教學(xué)第一線保駕護航。1．標準校產(chǎn)管理。嚴格執(zhí)行教育用品統(tǒng)一采購制度、重大工程建立工程招標制度，添置重要設(shè)備須經(jīng)校務(wù)會議集體討論制度，嚴格固定資產(chǎn)的登記、使用、保管、賠償、維修制度。2．加強財務(wù)管理?！?〕嚴格執(zhí)行物價局、教育局的有關(guān)要求，標準收費行為?！?〕按照《關(guān)于標準學(xué)校財政票據(jù)使用的通知》精神標準學(xué)校財政票據(jù)使用?！?〕認真執(zhí)行校務(wù)公開制度。3．加強校園環(huán)境建立，使校園綠化、美化、凈化。4．加快各項根底設(shè)施建立確保教育教學(xué)。5．做好學(xué)校平安工作方案，加強平時檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決?！参濉尺M一步加強學(xué)校宣傳工作。1．按照宣傳群眾與群眾宣傳相結(jié)合，媒體宣傳與德育實驗課題、開展活動相結(jié)合的原那么。2．繼續(xù)抓好文化宣傳建立。3．繼續(xù)辦好校園簡訊，整理校本教研文集等。新的一年，新的學(xué)期，我們要發(fā)揚成績，尋找差距，深化學(xué)校內(nèi)部體制改革，優(yōu)化師資隊伍建立，堅持把開展作為第一要務(wù)，確立新目的，應(yīng)對新挑戰(zhàn)，采取新措施，實現(xiàn)新開展，全面提高教育教學(xué)程度，進步學(xué)校科學(xué)管理程度，努力實現(xiàn)平安有序安康和諧的現(xiàn)代化校園。2023年小學(xué)學(xué)校工作方案指導(dǎo)思想：2023年，學(xué)校將組織全體教職工認真學(xué)習(xí)教育法規(guī)，加強依法執(zhí)教的意識；充分發(fā)揮黨員、干部模范帶頭作用；加強老師職業(yè)道德教育，進步老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。圍繞“加強內(nèi)部管理，優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧書香校園，促進師生共同進步”的工作思路，著力提升學(xué)校辦學(xué)品位，逐步形成辦學(xué)特色，辦出人民滿意的教育。主要工作：一、以民主管理為重點，加強學(xué)校制度建立今年，學(xué)校將按照上級要求，加大對黨員干部的教育和管理，開展群眾評議黨員干部，促進黨風(fēng)廉政建立。組織人員梳理學(xué)校的各種制度，召開教工大會討論、完善和標準學(xué)校的所有規(guī)章制度，建立起一套完好的學(xué)校管理資料。進一步落實校務(wù)公開制度，加強學(xué)校人事、財務(wù)、職稱、評先等工作的透明度，發(fā)揮老師民主管理的作用。二、以文化建立為平臺，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境今年，學(xué)校將充分發(fā)揮工會、團支部、少先隊等組織作用，組織開展豐富多彩的業(yè)余文體活動，在老師中形成學(xué)習(xí)、工作、娛樂良性互動。進一步標準和完善校園文化氣氛的營造，繼續(xù)開展傳統(tǒng)文化教育活動，紅領(lǐng)巾播送站、櫥窗、墻報等文化、思想教育陣地將加強管理、檢查和評比。開展科普共建活動，組織科普參觀、比賽等活動，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)。加強班級文化建立，美化、標準班級內(nèi)的布置。加大校內(nèi)外的宣傳力度，透過各種媒介宣傳介紹學(xué)校的開展、師生獲得的成績。三、以思想教育為抓手，構(gòu)建和諧書香校園新的一年里，學(xué)校將把老師的職業(yè)道德教育和學(xué)生的思想道德教育放在首要位置。做好師德穩(wěn)固年活動，落實“十一五”普法教育。工會、共青團將繼續(xù)組織開展“與書籍為伴，與智者同行”讀書活動；開展文明辦公室組評比；少先隊將結(jié)合各類節(jié)假日開展寓教于樂的文體活動以及三好學(xué)生、標準之星和文明班級評比。扎實開展雛鷹爭章和《構(gòu)建地方特色化少先隊活動形式研究》課題實驗的子課題研究，努力到達預(yù)期效果和目的。關(guān)工委、家長學(xué)校工作力爭獲得更加優(yōu)異的成績。繼續(xù)開展特色活動周，以積極的文化氣氛引導(dǎo)學(xué)生，形成安康向上的精神相貌。四、以校本研究為載體，促進師生共同進步今年，學(xué)校將圍繞校本研究開展教學(xué)研究活動，根據(jù)教學(xué)實際，學(xué)生實際，針對問題開展扎實有效的研討，從而進步教學(xué)質(zhì)量，促進老師成長。加強老師隊伍建立，有方案地開展教學(xué)研討課、青年老師跟蹤課等，探究校本研究的方式方法，拓寬校本研究的渠道。做好區(qū)第七屆中青年老師教學(xué)觀摩活動的校內(nèi)選拔等工作，促進校內(nèi)骨干老師隊伍的形成和進步。加強現(xiàn)代教育技術(shù)在老師中的普及和運用，開展老師寫博客評比活動。繼續(xù)做好支教和幫扶工作，促進校際交流，共同進步。五、以經(jīng)費改革為契機，確保各項工作順利今年是義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的第一年，學(xué)校將按照上級要求和部署，做好向家長、老師的宣傳工作。認真落實有關(guān)文件要求，嚴肅收費紀律，標準經(jīng)費使用，做好各項開支的預(yù)算。優(yōu)化幼兒園管理，進步辦園質(zhì)量。增強學(xué)校創(chuàng)收才能，為學(xué)校的開展和老師的福利，提供資金補充。小學(xué)秋季學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想以“以人為本，狠抓常規(guī)，標準開展，進步質(zhì)量”為工作思路，以教育局及學(xué)區(qū)的精神為指導(dǎo)結(jié)實樹立和全面落實科學(xué)開展觀，重點抓好老師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“老師開展，學(xué)生開展，學(xué)校開展”，真正辦一所群眾滿意的優(yōu)秀學(xué)校。二、工作目的1、施行師表形象工程，繼續(xù)弘揚勤思、敬業(yè)、奉獻、爭先的精神，努力建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的老師隊伍。學(xué)年末擬評選2-3名師德標兵。2、加強校本教研，發(fā)揮中心教研組的指導(dǎo)和骨干老師的引領(lǐng)作用，促進老師業(yè)務(wù)程度的再進步。3、開展德育教育活動，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合國慶節(jié)開展紅歌會活動讓每一位學(xué)生都能唱紅歌，都會唱紅歌，掀起愛國愛黨的新高潮。4、把平安工作放在首位，結(jié)實樹立“平安無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強師生的平安知識教育。杜絕事故隱患，確保師生平安。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和平安知識講座各一次。5、穩(wěn)固幼教成果，使幼教工作上檔次。主要工作及措施一、學(xué)校管理工作：1.宗旨：加強師德建立、以人為本、依法治校、師生共進、和諧開展2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城3.以教育局考核評估為根據(jù)完善學(xué)校的考核考評方案，在老師民主參與的根底不斷激發(fā)老師的工作熱情，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為標準。二、學(xué)校老師隊伍建立：1、干____伍建立加強班子建立。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒，更要講原那么。要成為老師的合作者效勞者，使領(lǐng)導(dǎo)與老師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”2、老師隊伍建立一是加強老師隊伍的政治管理、師德建立，開展師德系列活動。學(xué)高為師，德高為范。.通過政治學(xué)習(xí)等形式加強師德學(xué)習(xí)，使老師團隊有一種艱辛奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹務(wù)實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。二是加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把進步老師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容。號召每位老師讀一本好書，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑進步自身的文化素質(zhì)。三是加強教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石，老師的專業(yè)開展是走不遠；假如不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，老師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析^p工具，老師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析^p、審視教育現(xiàn)象。要求每位老師結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)方案寫好學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校將定期檢查。3.加強班主任培訓(xùn)工作。學(xué)校最少每月進展一次培訓(xùn)活動把培訓(xùn)工作落到實處。三、學(xué)校德育工作：1、在學(xué)校工作中，我們結(jié)實樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育浸透到我們學(xué)校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話。2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為標準養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學(xué)生一日文明監(jiān)視崗活動，從學(xué)生日常行為開場，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。3、努力辦好“家長學(xué)校”，不斷加強社會、家庭學(xué)校三者之間的聯(lián)絡(luò)和溝通，為學(xué)校開展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氣氛。四、學(xué)校教學(xué)工作全面落實課程方案，嚴格按課表上課，按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課，提早候課，準時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生?！耙越虒W(xué)為中心，質(zhì)量為核心，”圍繞如何進一步進步課堂教學(xué)效果，大面積進步學(xué)生的學(xué)習(xí)成績這一中心，抓住如何加強課堂教學(xué)的組織，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何啟發(fā)學(xué)生的思維，如何穩(wěn)固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實問題積極開展教學(xué)研究工作，使教研工作可以重實際，有實招、出實效。提倡老師合作備課，形成集體智慧。做到功在課前，利在課上，思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)過程。五、校本研修工作科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)效勞的活動。1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研方案，整個學(xué)期的方案要有嚴密的聯(lián)絡(luò)性。2.每一次教研要確保老師都有所收獲，突出實效性。3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深化教研組參加教研活動。六、平安教育警鐘長鳴，做到防范于未然?！?〕平安工作要警鐘長鳴。要把平安工作在心上抓在手上，落實在行動上，嚴格管理嚴格監(jiān)控，做到日日查。實行24小時值班，確保學(xué)校財產(chǎn)萬無一失?！?〕利用隊室設(shè)立的平安教育宣傳欄，定期對師生進展平安知識教育，建立平安防范責(zé)任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展平安知識講座，特別是對學(xué)生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的平安工作保持高度的警覺和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以進步師生的平安自救自護才能。七、大力開展幼教事業(yè)，加大幼教資金投入加強室內(nèi)外環(huán)境布置。有方案地逐步改善幼兒辦園條件。實現(xiàn)幼教工作有新打破。八、實在搞好后勤工作，使其效勞于教學(xué)。九、加強體衛(wèi)工作。抓好兩操一活動實在加強學(xué)生的體育鍛煉，找好衛(wèi)生工作設(shè)立衛(wèi)生檢查制度，開展評比工作對好的班級頒發(fā)流動紅旗?？傊緦W(xué)期要在重點工作上求打破，在全面工作上求開展，為全面進步教育教學(xué)質(zhì)量勤奮工作、開拓進取。2023年學(xué)校工作方案一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實本學(xué)期學(xué)校的工作意見，結(jié)實確立“素質(zhì)為本、質(zhì)量立?！钡挠^念，繼續(xù)以“標準教學(xué)過程、細化教學(xué)行為、進步教學(xué)質(zhì)量”為重點，穩(wěn)步推進課程改革，實在進步課堂教學(xué)的效率。團結(jié)一致、細化措施、扎實工作，全面完本錢學(xué)期各項教學(xué)任務(wù)。二、工作目的以“埋頭苦干，爭先進位”為教學(xué)工作的總目的，從早、從嚴做好教學(xué)細節(jié)、教學(xué)過程的管理，穩(wěn)定并不斷提升教學(xué)質(zhì)量。高一年級：以“強化管理、潛心研究、夯實根底”為工作重點，實在把握新課程的目的要求、教學(xué)內(nèi)容和考核評價，確保新課程的有效施行；努力減小分化，關(guān)心每一名學(xué)生。教學(xué)質(zhì)量保持蘇州市同類學(xué)校中上游程度。高二年級：以“科學(xué)管理、突出重點、全面合格”為工作要求，在重點強化高考學(xué)科教學(xué)的同時，重視必修科目和選修科目的教學(xué)；研究新的高考形式，搶抓機遇，狠抓落實。教學(xué)質(zhì)量達蘇州市同類學(xué)校中上游程度。高三年級：以“扎實高效、穩(wěn)步提升”為工作目的，面向高考，研究高考，著力增強教學(xué)和復(fù)習(xí)工作的針對性和實效性；加強備課組內(nèi)的研究，發(fā)揮集體智慧，形成合力；加強對學(xué)生個體和群體的質(zhì)量分析^p，加強教學(xué)五認真工作，確保教學(xué)工作措施落實到位。三、工作措施1．扎實管理，不斷進步課堂教學(xué)效率著力抓好教學(xué)五認真。以加強教學(xué)五認真工作的常規(guī)管理為重點，不斷標準老師的教學(xué)行為，將教學(xué)常規(guī)工作落到實處。引導(dǎo)老師以五認真為切入口，以課堂教學(xué)為中心點，實在進步課堂教學(xué)效率和練習(xí)評價的效能。對老師的五認真工作進展期中普查和不定期抽查等形式進展檢查，同時進展老師教學(xué)滿意度的學(xué)生測評。本學(xué)期將針對五認真為合格的老師和滿意率測評較低的老師進展跟蹤檢查，由教務(wù)處組織人員進展談心、聽課、抽查等形式進展幫教。繼續(xù)實行“三項制度”。一是校內(nèi)教學(xué)調(diào)研制度。高一、二年級由教務(wù)處組織、分管主任負責(zé)，以年級組為單位對教學(xué)情況進展調(diào)研，高一突出新課程施行過程中的遇到的問題，高二以新高考形式下的新課程教學(xué)的調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)、改良和修正出現(xiàn)的偏向和存在的問題。高三年級以進步復(fù)習(xí)效率，優(yōu)化復(fù)習(xí)過程為重點，通過二級調(diào)研，尋找缺乏，及時調(diào)整復(fù)習(xí)的思路和策略。每次調(diào)研均進展材料匯總和及時向老師通報。二是行政人員聽評課制度。校級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)每周聽評課情況由教務(wù)處匯總，在教職工會上由校長進展點評。三是通報分析^p制度。針對每次教學(xué)調(diào)研、行政人員聽課和重大考試，及時將情況向全體老師進展通報分析^p，利于進一步標準教學(xué)行為，利于全面進步課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量；對重大考試情況及時召開各年級的教學(xué)質(zhì)量分析^p會，以集中分析^p和分班分析^p相結(jié)合，面向全體進展教學(xué)質(zhì)量跟蹤分析^p，實在關(guān)心每一位學(xué)生的成長，全面進步教學(xué)質(zhì)量。嚴格組織各類考試。本學(xué)期的考試主要有：高一、二年級二次統(tǒng)測、期中、期末考試；高二信息技術(shù)等級考試；高三年級摸底、期中、期末考試，高三勞技考試和文理綜合考試。對每次考試進展考前培訓(xùn)，強化考風(fēng)考紀教育，增強考試的嚴肅性，對監(jiān)考過程中的違紀行為和出現(xiàn)的過失進展公示，確保考試的客觀、真實、有效，形成優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過嚴格考試，如實診斷教學(xué)情況，老師應(yīng)對每次考試進展質(zhì)量分析^p，分析^p到每個知識點，分析^p到每位學(xué)生，適時調(diào)整教學(xué)過程，力求做到讓每一位學(xué)生都得到進步。繼續(xù)加強教研組建立。一是加強教研組活動的常規(guī)管理。教研組每學(xué)期開設(shè)組內(nèi)公開課，語文、數(shù)學(xué)、英語組不少于8節(jié)，其余教研組不少于6節(jié)，教務(wù)處每周在校門口公布公開課開設(shè)情況。加強聽評課活動，重點研究教學(xué)實際問題，做好聽評課的材料匯總和組內(nèi)點評，并將教案、聽課評價表、組內(nèi)評課記錄表、組內(nèi)點評等材料裝訂后交教務(wù)處。二是嚴格老師聽課節(jié)數(shù)，教齡在3年〔含3年〕內(nèi)的青年老師不少于30節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、指導(dǎo)老師不少于20節(jié)，其他老師不少于15節(jié)，期末進展檢查，列入教學(xué)常規(guī)考核。三是注重發(fā)揮備課組作用，營造濃重的教研氣氛和環(huán)境。備課組活動每周一次，做到有活動內(nèi)容，有研討記載，必須人人參與。備課組必須重細、重實、重效進展集體備課，標準集體備課的形式，要求做到：備課主題〔備課組長確定〕→個人鉆研〔個人備課〕→集體研討〔各抒已見〕→形成個案〔第二次個人備課〕→組織施行〔課堂教學(xué)〕→反應(yīng)與反思〔教學(xué)敘事〕。各教研組要以高三工作和新課程施行作為重點，大膽嘗試新的教研形式，力求每次教研的實效和特色。四是改變先進教研組評比方式。本學(xué)期將嘗試由各教研組申報材料，學(xué)期考核，學(xué)年評比的方式進展。各教研組在學(xué)期完畢時，按教務(wù)處的要求整理好申報材料，交教務(wù)處，由教務(wù)處進展考核，將考核匯總后在學(xué)年完畢時評選。2．深化研究，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量著力抓好高考研究。認真研究高三復(fù)習(xí)課的課型及其教學(xué)形式，增加復(fù)習(xí)課有效的教學(xué)時間，在復(fù)習(xí)效率上下功夫。組織學(xué)習(xí)和研究《考試說明》及近三年的高考試題分析^p報告，從中找出所考內(nèi)容的聯(lián)絡(luò)點與成長點，找出熱點與變化點。提升對各種有關(guān)信息獲取、挑選和整合的才能，認真研制有質(zhì)量的檢測試卷及補償性練習(xí)。精心做好復(fù)習(xí)過程管理。強化對復(fù)習(xí)全過程的管理，催促老師備好每一個教案，上好每一堂課，出好每一道題，評好每一份試卷，輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。實在做好質(zhì)量分析^p及跟蹤機制。認真組織高三每次考試的質(zhì)量評估分析^p，對各分數(shù)段學(xué)生進展跟蹤分析^p；實在做好分層指導(dǎo)工作。做好分層指導(dǎo)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，科學(xué)的應(yīng)試技巧，進一步進步學(xué)生分析^p問題、解決問題的才能。精心組織好各次重大測試。精心組織各次重大考試與分析^p，嚴格按高考要求組織考務(wù)工作，進步考試的可信度，強化學(xué)生對高考的適應(yīng)性。科學(xué)應(yīng)對高考改革。2023年高考方案已經(jīng)出臺，新高考方案“緊扣高中新課程內(nèi)容，核心是全面推動素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面開展”，表達高考的科學(xué)性、創(chuàng)新性和公平性。各教研組、備課組要認真學(xué)習(xí)新高考方案，實在轉(zhuǎn)變教育觀念，逐步形成合適新高考的教學(xué)形式。一是要在學(xué)習(xí)中與原高考進展比照，找出所考學(xué)科之間的一樣點和不同點，把握重點和難點；二是要通過學(xué)習(xí)，探究適應(yīng)新高考的教學(xué)組織形式、課堂教學(xué)帶來的影響和應(yīng)對措施。三是教務(wù)處將進展課程開設(shè)、課程組織、老師安排、教學(xué)評價等方面進展探究，使之適應(yīng)新高考形式的要求。推進新課程改革。一是加強理論學(xué)習(xí)。引領(lǐng)老師認真學(xué)習(xí)新課程要求的課程觀、教育觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，結(jié)實樹立科學(xué)開展觀，實在轉(zhuǎn)變教育觀念，為新課程的全面施行保駕護航。二是加強課程管理。嚴格按照二級市局的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域、學(xué)科科目和學(xué)科模塊合理安排課程。三是實行學(xué)分制管理。教務(wù)處將根據(jù)課程方案的學(xué)分要求形成學(xué)年學(xué)分分配表。遵循客觀、公正、透明的原那么，嚴格學(xué)分認定。四是努力探究學(xué)生開展評價體系和老師專業(yè)開展評價制度，努力進步施行新課程的程度。五是結(jié)合學(xué)校實際，開發(fā)校本課程和各類活動課程、研究性學(xué)習(xí)，努力完善課程體系。學(xué)科競賽研究。一要繼續(xù)組織學(xué)生參加學(xué)科競賽的輔導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)科特長，注重培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生。二要組織力量加強輔導(dǎo)形式及內(nèi)容的研究，同時要做好資料的積累和傳承。三要研究在新高考形式下的學(xué)科競賽的開展與組織。3．構(gòu)建平臺，不斷壯大優(yōu)秀老師群體對外公開教學(xué)活動。本學(xué)期舉行對外公開教學(xué)活動，采用重點推出和全面公開相結(jié)合，通過對外公開教學(xué)活動，擴大二級學(xué)科帶頭人的影響，推出教學(xué)能手、教壇新秀和優(yōu)秀的青年老師；通過對外公開教學(xué)活動，為全體老師提供研究、參與的舞臺；通過對外公開教學(xué)活動，全面促進老師的教學(xué)行為的改良，努力提升課堂教學(xué)程度；通過對外公開教學(xué)活動，充分發(fā)揮我校“四星”高中的示范作用和輻射功能。青年老師教學(xué)評比活動。青年老師應(yīng)立足課堂教學(xué)成才，繼續(xù)“一二三”工程考核，并以此為起點，鼓勵青年老師積極參與評比活動?；顒臃殖踬惡蜎Q賽二局部，初賽由各教研組組織，將優(yōu)秀者報教務(wù)處參與決賽，學(xué)校將為優(yōu)秀青年老師的成長提供更多時機，優(yōu)先推薦獲獎老師參加昆山市級及以上級的各類評比活動。優(yōu)秀課評比與展示活動。積極引導(dǎo)青年老師參與昆山市第二屆百節(jié)優(yōu)秀課評比活動，鼓勵骨干老師、學(xué)科帶頭人參與展示活動。各教研組以此展開課堂教學(xué)行業(yè)的優(yōu)化與改革的研究與探究。校園開放日活動。本學(xué)期市局將對社會開放學(xué)校教學(xué)，屆時將推出三位骨干老師代表學(xué)校對社會進展展示。新的學(xué)期已經(jīng)來到，希望全體老師集中精力、盡心盡職、愛崗敬業(yè)、以德修身、熱愛學(xué)生、廉潔從教，高質(zhì)量完成學(xué)校制定的學(xué)期教學(xué)目的。四、人員分工周雪龍：主持教務(wù)處工作。制定學(xué)校教學(xué)方案。負責(zé)老師課職務(wù)安排，老師業(yè)務(wù)考核，青年老師培養(yǎng)；學(xué)籍管理和招生工作。負責(zé)高中課改的研究與施行工作。分管圖書館和實驗室。聯(lián)絡(luò)化學(xué)、生物和技術(shù)教研組。陸國良：負責(zé)教學(xué)五認真；老師業(yè)務(wù)檔案；各類方案總結(jié)和材料的匯總。負責(zé)高二年級課改的研究與施行工作。分管高二年級教學(xué)工作。聯(lián)絡(luò)數(shù)學(xué)、政治和史地教研組。許自強：負責(zé)各類考試的考務(wù)工作；對外聯(lián)絡(luò)交流、公開教學(xué)組織工作；各類競賽的安排與組織工作。分管高三年級教學(xué)工作和文印室。聯(lián)絡(luò)語文和物理教研組。浦全福：負責(zé)老師任課表的編排、老師代〔調(diào)〕課安排；一周補課、輔導(dǎo)和公開課的安排工作。學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)工作。負責(zé)高一年級課改的研究與施行工作。分管高一年級教學(xué)工作和醫(yī)務(wù)室。聯(lián)絡(luò)英語、藝體和技術(shù)教研組。五、主要工作安排八月份1．開學(xué)準備工作〔老師任課表、教學(xué)方案表、校歷、作息時間表、教研組備課組工作手冊、教材教輔用書、備課筆記、聽課筆記等〕2．高三提早上課。3．高一、二語文數(shù)學(xué)外語新課程昆山市級培訓(xùn)。4．教研組長會議，布置開學(xué)工作。5．教研組〔備課組〕開展教研活動，制定工作方案和教學(xué)方案。6．高一、二年級任課老師會議。7．高二年級局部班級的選科分班。8．高一、二年級報到注冊。九月份1．高三年級摸底考試〔9月4日—6日〕及質(zhì)量分析^p。2．省第十五屆中學(xué)生物理競賽〔第一周〕。3．05—06學(xué)年第二學(xué)期老師教學(xué)情況考核。4．高一、二備課組長會議，布置統(tǒng)測工作。5．青年老師課堂教學(xué)預(yù)賽完畢〔至第十周〕。十月份1．全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽〔第七周〕。2．組織第一次統(tǒng)測及質(zhì)量分析^p。3．省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽〔第七周〕。4．校田徑運動會〔八周〕。十一月份1．昆山市百節(jié)優(yōu)秀課評比與展示。2．高一、二、三年級期中考試及質(zhì)量分析^p〔十一周〕。3．教研組長會議，期中質(zhì)量分析^p4．備課組長會議，布置第二次統(tǒng)測工作。5．高二年級全國英語才能競賽〔初賽〕〔第十三周〕。6．召開各年級學(xué)生座談會。7．老師教學(xué)情況測評。十二月份1．對外公開教學(xué)活動〔第十四周〕。2．青年老師課堂教學(xué)評比決賽〔第十四周〕3．高三勞技考試。4．科技節(jié)〔十八周〕。5．第二次統(tǒng)測及質(zhì)量分析^p。6．高二年級全國英語才能競賽〔決賽〕〔第十七周〕。一月份1．高三綜合考試。2．召開教研組長會議，布置期末考試工作。3．考察科目考察工作。4．期末考試及閱卷和質(zhì)量分析^p〔二十二周〕。5．學(xué)年成績評定和高一、二年級的學(xué)分評定。二月份學(xué)期完畢工作〔布置寒假作用，教研組工作總結(jié)，處室材料匯總等〕。教務(wù)處二○○六年八月二十八日學(xué)校2023年秋季工作方案根本情況今秋，我校共設(shè)置20個教學(xué)班〔其中七年級5個，八年級7個，九年級8個〕，在校學(xué)生1287人，其中住宿生1004人，在崗教職工86人，其中專任老師75人，教職工中黨員21人。指導(dǎo)思想今秋，我校教育、教學(xué)、科研、后勤等各項工作將以黨的“十六大”和十六屆五中全會精神為指導(dǎo)，高舉素質(zhì)教育和課程改革的大旗，全面貫徹落實黨的教育方針和“關(guān)注人本，開拓創(chuàng)新，和諧開展，惠民利國”的教育科學(xué)開展觀，全面落實市教育局《XX年教育工作要點》所確立的各項工作目的，進一步強化“創(chuàng)造合適學(xué)生開展的教育，構(gòu)建合適老師開展的平臺”的辦學(xué)理念，凸現(xiàn)“以人為本，評價導(dǎo)航，課____行，重建校本”的辦學(xué)特色，以進步育人質(zhì)量為重點，努力加強和改良未成年人思想道德建立，集中精力抓教學(xué)，一心一意搞課改，腳踏實地抓評價，著力加強學(xué)校內(nèi)部管理，努力實現(xiàn)學(xué)校學(xué)期工作總目的。工作目的與任務(wù)一、加強教育行風(fēng)建立，樹立良好師表形象。本學(xué)期，在全體老師中要扎實開展以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動，鼓勵老師愛生如子，愛崗敬業(yè)，努力進步老師職業(yè)道德程度，穩(wěn)固“六條禁令”成果，老師言行零違紀，學(xué)校收費零投訴，師生平安零事故，育人方式創(chuàng)特色，創(chuàng)立“人民滿意學(xué)?！?。二、進一步穩(wěn)固“普九”成果，穩(wěn)步進步普及程度。穩(wěn)固“零輟學(xué)”，“普九”各種資料檔案進一步標準。三、不斷強化“四個校本”，著力深化課程改革。不斷進步專任老師高學(xué)歷比例，80%的老師根本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，校本培訓(xùn)有新點子，校本教研再創(chuàng)新特色，校本課程獲得新打破，讓課改植根深處，成為提升學(xué)校文化品位的有力支撐，力爭市優(yōu)質(zhì)課競賽再奪金杯，確?！霸掝}式”校本教研示范學(xué)校掛牌成功。四、打破難點，不斷優(yōu)化學(xué)校管理。民主法治意識進一步增強，人本管理理念進一步強化，辦學(xué)標準，管理到位，過程落實，作風(fēng)扎實。五、突出中心，全面進步育人質(zhì)量。學(xué)生行為標準合格率到達99%；學(xué)生體質(zhì)安康合格率到達95%以上；力創(chuàng)學(xué)校藝術(shù)教育特色，成功舉辦學(xué)校第八屆藝術(shù)節(jié)；各年級各學(xué)科各項指標進入全市前十名；綜合辦學(xué)程度保持全市優(yōu)秀等次。工作思路一、強力推進全員育人，著力優(yōu)化層級管理，大力施行過程管理。二、強力推進校本教研，著力進步老師素質(zhì)，大力施行分層教學(xué)。三、強力推____價改革，著力營造和諧氣氛，大力施行目的鼓勵。四、強力推進后勤改革，著力美化校園環(huán)境，大力施行名校工程。工作任務(wù)與措施一、以“教育行風(fēng)評議”活動為契機，大力加強師生思想道德建立。1、進一步加強老師職業(yè)道德建立，建立一支師德高尚的老師隊伍。本學(xué)期，繼續(xù)扎實開展好以“愛心和責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動，著力解決好老師隊伍中打牌賭博，以教謀私、有償家教、亂收費等突出問題；努力培養(yǎng)全體老師的敬業(yè)精神，務(wù)實精神，奉獻精神和創(chuàng)新精神，樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實力度，逐步推行師德承諾制度，大力培植先進典型，在宣傳櫥窗內(nèi)適時推出管理、教育、教學(xué)、科研、效勞等各方面優(yōu)秀的人和事，充分發(fā)揮典范的示范作用；全面落實“六條禁令”和黨風(fēng)廉政建立的新要求，對有悖師德標準的老師決不姑息遷就，真正實現(xiàn)老師言行零違紀。2、進一步增加對德育工作的投入，逐步使班主任工作成為老師聘任的首選，努力創(chuàng)始全員育人的新格局。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用，真正形成全員育人、全程育人和效勞育人的德育氣氛。各年級組要開展好以根本道德標準，行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理安康教育為重點的主題教育活動，調(diào)動全員參與，彌補管理“真空”；全體老師都要以“育人”為第一己任，針對少數(shù)精神空虛、行為失范，懶于學(xué)習(xí)，對抗教育的同學(xué)，要多關(guān)愛、多疏導(dǎo)、多溝通，特別要關(guān)注和加強對“留守學(xué)生”的教育，年級組要繼續(xù)搞好老師對“留守學(xué)生”的“一幫一”活動；3、進一步完善班主任工作考核方法，不斷探究輕負高校的德育工作新機制。突出德育的首要地位，針對未成年人的思想、心理特點和認知程度，深化研究新時期學(xué)校德育工作的特點及方法，解決好當前學(xué)校德育工作中不同程度存在的“方案多、執(zhí)行少”，“管的多、育的少”，“虛的多、實的少”等突出問題；按年級分別確立德育操練目的及要求，繼續(xù)開展好德育的針對性與實效性研究；認真執(zhí)行《宜都市中小學(xué)生違紀處分聽證程序暫行規(guī)定》，采用必要的措施，堅決遏制學(xué)生中存在的“三對抗”行為〔家長、學(xué)校、老師〕。逐步推行學(xué)生干部競爭上崗制度；認真組織好第七屆主題班會設(shè)計研討活動，使得德育研究有程度、上檔次。不斷加強校園文化建立，提升學(xué)校文化品位。政教處、年級組、教研組要讓學(xué)生動起來，陣地活起來，櫥窗亮起來，認真組織好第八屆藝術(shù)節(jié)及慶“十一”、迎新春等文體系列活動，拓寬校內(nèi)外育人渠道，進步家長會的實效性，開展經(jīng)常性的、多種形式的家校聯(lián)絡(luò)活動，認真辦好家長學(xué)校，積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會各方面資，不斷優(yōu)化學(xué)生安康成長的社會環(huán)境。4、進一步提升德育工作程度，著力建立一支勤奮務(wù)實、能戰(zhàn)善研、具有松木坪特色的德育工作新隊伍。本學(xué)期，政教室要在進步德育隊伍的整體素質(zhì)上下工夫。全體德育工作者要勤奮務(wù)實的工作，進一步增強德育的針對性與實效性；要在研究上做文章，針對未成年人的思想、心理特點和認知程度，深化研究新時期學(xué)校德育工作的特點及方法；搞好德育課題的研究，特別是農(nóng)村住宿制學(xué)校德育工作的特點與方法研究，建立一支具有學(xué)校特色的德育工作隊伍，探究出一條合適我校特點的德育工作新思路，真正進步我校的德育工作程度。二、以創(chuàng)立“話題式”校本教研基地學(xué)校為契機，進一步深化課程改革。從今年秋季學(xué)期開場，我市根底教育課程改革已全面進入新一輪提升實驗階段。本學(xué)期，教誨室、教研組及全體老師要進一步總結(jié)成績，提煉經(jīng)歷，齊心協(xié)力，銳意進取，把工作做出成效、做出特色，進一步深化課程改革。1、進一步加大過程管理力度，科學(xué)構(gòu)建過程管理網(wǎng)絡(luò)，在全體老師中大興敬業(yè)、務(wù)實之風(fēng)。一是教研組要抓牢老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)關(guān)，抓實學(xué)科教學(xué)過程關(guān)，抓好教學(xué)研討關(guān)。要不斷創(chuàng)新工作思路，在“研”字上做文章，形成各自的管理、研究特色；要認真搞好對老師的教學(xué)月查、考核及催促工作。教誨室每月至少召開一次教研組長會議，堅持對教研組的工作月查及考核評比工作，并及時通報交流。二是年級組要通過依靠并發(fā)揮班主任、學(xué)科責(zé)任人、年級組老師的作用，形成育人的合力，管理的合力，進步質(zhì)量的合力。要不斷討論不同年級學(xué)生的教育管理的方式方法，結(jié)合年級特征開展好年級教育教學(xué)的研討活動，與政教處嚴密配合，加強學(xué)生思想道德教育，抓好年級學(xué)風(fēng)建立，紀律教育及輔優(yōu)輔差等活動。每一個月召開一次年級組老師會，采取靈敏的形式與年級班主任、值周老師研討年級學(xué)生的動態(tài)及教育管理工作。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)對年級組工作實行月考評制度，并