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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.一張?jiān)嚲碛?5道選擇題,做對(duì)一題得4分,做錯(cuò)一題得-1分,某同學(xué)做完了25道題,共得70分,那么他做對(duì)的題數(shù)是()A.17道 B.18道 C.19道 D.20道2.2016年某市用于資助貧困學(xué)生的助學(xué)金總額是9680000元,將9680000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.96.8×105 B.9.68×106 C.9.68×107 D.0.968×1083.2020年11月24日,長征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭在文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射探月工程嫦娥五號(hào)探測(cè)器,火箭飛行2200秒后,順利將探測(cè)器送入預(yù)定軌道,開啟我國首次地外天體采樣返回之旅.將用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為()A. B. C. D.4.已知﹣a2mb2和7a4b3+n是同類項(xiàng),則nm的值是()A.﹣1 B.1 C.2 D.35.下面是一組按規(guī)律排列的數(shù),第個(gè)數(shù)應(yīng)是()A. B. C. D.以上答案均不對(duì)6.已知等式,則下列等式中不一定成立的是()A. B. C. D.7.下列方程中是一元一次方程的是()A. B. C. D.8.如果多項(xiàng)式3xm﹣(n﹣1)x+1是關(guān)于x的二次二項(xiàng)式,則()A.m=0,n=0 B.m=2,n=0 C.m=2,n=1 D.m=0,n=19.兩根木條,一根長另一根長將它們一端重合且放在同一直線上,此時(shí)兩根木條的中點(diǎn)之間的距離為()A. B. C.或 D.點(diǎn)或10.一個(gè)長方形的周長為6a-4b,若它的寬為a-b,則它的長為()A.2a-b B.2a-3b C.5a-3b D.4a-2b二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如圖,是的任意兩條射線,平分,平分,若,則表示的代數(shù)式為_______________.12.計(jì)算:_____.13.若a和b互為倒數(shù),則ab=________14.已知a2+2a=1,則3a2+6a+2的值為_____.15.如圖,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中點(diǎn),則AC=_____cm.16.如圖,∠AOC=40°,OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,那么∠DOE的度數(shù)是_____.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)某校積極開展“陽光體育進(jìn)校園”活動(dòng),決定開設(shè)A:乒乓球,B:籃球,C:跑步,D:跳繩四種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須參加一項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校為了了解學(xué)生最喜歡哪一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)了以下四種調(diào)查方案.方案一:調(diào)查該校七年級(jí)女生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案二:調(diào)查該校每個(gè)班級(jí)學(xué)號(hào)為5的倍數(shù)的學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案三:調(diào)查該校書法小組的學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目方案四:調(diào)查該校田徑隊(duì)的學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(1)上面的調(diào)查方案最合適的是;學(xué)校體育組采用了(1)中的方案,將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)表最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你結(jié)合圖表中的信息解答下列問題:(2)這次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是,m=;(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為;(4)已知該校有1200名學(xué)生,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計(jì)全校學(xué)生最喜歡乒乓球的人數(shù).18.(8分)已知A=3x2﹣ax+6x﹣2,B=﹣3x2+4ax﹣7,若A﹣2B的值不含x項(xiàng),求a的值.19.(8分)“*”是新規(guī)定的這樣一種運(yùn)算法則:a*b=a2+2ab.比如3*(﹣2)=32+2×3×(﹣2)=﹣3(1)試求2*(﹣1)的值;(2)若2*x=2,求x的值;(3)若(﹣2)*(1*x)=x+9,求x的值.20.(8分)如圖,是由幾個(gè)邊長為1的小立方體所組成幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)畫出這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖,并求出這個(gè)幾何體的表面積.21.(8分)已知,如圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠AOC和∠BOD的度數(shù).22.(10分)仔細(xì)閱讀下列材料.“分?jǐn)?shù)均可化為有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)”,反之,“有限小數(shù)或無限小數(shù)均可化為分?jǐn)?shù)”.例如:=1÷4=0.25;==8÷5=1.6;=1÷3=,反之,0.25==;1.6===.那么,怎么化成分?jǐn)?shù)呢?解:∵×10=3+,∴不妨設(shè)=x,則上式變?yōu)?0x=3+x,解得x=,即=;∵=,設(shè)=x,則上式變?yōu)?00x=2+x,解得x=,∴==1+x=1+=⑴將分?jǐn)?shù)化為小數(shù):=______,=_______;⑵將小數(shù)化為分?jǐn)?shù):=______,=_______;⑶將小數(shù)化為分?jǐn)?shù),需要寫出推理過程.23.(10分)如圖,點(diǎn)、在線段上,是線段中點(diǎn),,,求線段的長.24.(12分)列一元一次方程解應(yīng)用題(兩問均需用方程求解):10月14日iPhone12在各大電商平臺(tái)預(yù)約銷售,預(yù)售不到24小時(shí),天貓、京東等平臺(tái)的iPhone12就被搶完,顯示無貨.為了加快生產(chǎn)進(jìn)度,鄭州一富士康工廠連夜幫蘋果手機(jī)生產(chǎn)iPhone12中的某型電子配件,這種配件由型裝置和型裝置組成.已知該工廠共有1200名工人.(1)據(jù)了解,在日常工作中,該工廠生產(chǎn)型裝置的人數(shù)比生產(chǎn)型裝置的人數(shù)的3倍少400人,請(qǐng)問工廠里有多少名工人生產(chǎn)型裝置?(2)若急需的型電子配件每套由2個(gè)型裝置和1個(gè)型裝置配套組成,每人每天只能加工40個(gè)型裝置或30個(gè)型裝置.現(xiàn)將所有工人重新分成兩組,每組分別加工一種裝置,并要求每天加工的、型裝置正好配套,請(qǐng)問該工廠每天應(yīng)分別安排多少名工人生產(chǎn)型裝置和型裝置?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】設(shè)作對(duì)了x道,則錯(cuò)了(25-x)道,根據(jù)題意列出方程進(jìn)行求解.【詳解】設(shè)作對(duì)了x道,則錯(cuò)了(25-x)道,依題意得4x-(25-x)=70,解得x=19故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系.2、B【解析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).所以將9680000用科學(xué)記數(shù)法表示為:9.68×106,故選B.3、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【詳解】,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4、B【分析】直接利用同類項(xiàng)的定義得出m,n的值進(jìn)而得出答案.【詳解】∵-a2mb2和7a4b3+n是同類項(xiàng),
∴2m=4,3+n=2,
解得:m=2,n=-1,
故nm=(-1)2=1.
故選B.∵-a2mb2和7a4b3+n是同類項(xiàng),
∴2m=4,3+n=2,
解得:m=2,n=-1,
故nm=(-1)2=1.
故選B.【點(diǎn)睛】考查了同類項(xiàng),正確把握定義是解題關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)分析這組數(shù)的規(guī)律進(jìn)行求解,將特殊規(guī)律轉(zhuǎn)化為一般規(guī)律即可.【詳解】∵第1個(gè)數(shù)是;第2個(gè)數(shù)是;第3個(gè)數(shù)是;第4個(gè)數(shù)是;…第2020個(gè)數(shù)是,故選:C.【點(diǎn)睛】本題屬于規(guī)律題,準(zhǔn)確找準(zhǔn)題中數(shù)與數(shù)之間的規(guī)律并轉(zhuǎn)化為一般規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)等式的性質(zhì),依次分析各個(gè)選項(xiàng),選出等式不一定成立的選項(xiàng)即可.【詳解】解:A.3a-2b=5,等式兩邊同時(shí)加上2b-5得:3a﹣5=2b,即A項(xiàng)正確,B.3a-2b=5,等式兩邊同時(shí)加上2b+1得:3a+1=2b+6,即B項(xiàng)正確,C.3a-2b=5,等式兩邊先同時(shí)加上2b,再同時(shí)乘以c得:3ac=2bc+5c,即C項(xiàng)錯(cuò)誤,D.3a-2b=5,等式兩邊先同時(shí)加上2b,再同時(shí)除以3得:,即D項(xiàng)正確,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),正確掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=1(a,b是常數(shù)且a≠1),進(jìn)行選擇.【詳解】A、不是整式方程,故本選項(xiàng)不符合題意;
B、該方程中含有2個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;
C、該方程符合一元一次方程的定義,故本選項(xiàng)符合題意;
D、該方程中未知數(shù)的最高次數(shù)是2,不是一元一次方程,故本選項(xiàng)不符合題意;
故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查一元一次方程的一般形式,解題關(guān)鍵在于掌握只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是1.8、C【分析】根據(jù)二次二項(xiàng)式可得m=2,n-1=0,再解即可.【詳解】解:由題意得:m=2,n﹣1=0,解得:m=2,n=1,故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了多項(xiàng)式,關(guān)鍵是掌握一個(gè)多項(xiàng)式含有a個(gè)單項(xiàng)式,次數(shù)是b,那么這個(gè)多項(xiàng)式就叫b次a項(xiàng)式.9、C【分析】分兩種情況討論:一是將兩條木條重疊擺放,那么兩根木條的中間點(diǎn)的距離是兩根木條長度的一半的差;二是將兩條木條相接擺放,那么兩根木條的中間點(diǎn)的距離是兩根木條長度的一半的和.【詳解】解:如果將兩條木條重疊擺放,則,;如果兩條木條相接擺放,則,.故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是兩點(diǎn)間的距離,解此題的關(guān)鍵是分情況討論,不要漏解.10、A【解析】根據(jù)長方形的周長公式列出其邊長的式子,再去括號(hào),合并同類項(xiàng)即可.【詳解】∵一個(gè)長方形的周長為6a-4b,一邊長為a-b,∴它的另一邊長為=12=3a-2b-a+b=2a-b.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實(shí)質(zhì)上就是合并同類項(xiàng)是解答此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】由角平分線的定義可得∠1=∠2,∠3=∠4,又知∠MON與∠BOC的大小,進(jìn)而可求解∠AOD的大?。驹斀狻咳鐖D,
∵OM平分∠AOB,ON平分∠COD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,
又∠MON,∠BOC,∴,
∴.
故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的定義,熟練掌握角平分線的性質(zhì)及角的比較運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.12、15【分析】根據(jù)“度轉(zhuǎn)換為分乘以60”計(jì)算即可得出答案.【詳解】,故答案為15.【點(diǎn)睛】本題考查的是度分秒的轉(zhuǎn)換,比較簡單,大單位化小單位乘以60,小單位化大單位除以60,注意滿60進(jìn)1.13、1【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義:積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)即可求解.【詳解】∵和互為倒數(shù),∴,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的倒數(shù),熟記定義是解題的關(guān)鍵.14、5【分析】將a2+2a=1整體代入原式即可求出答案.【詳解】解:當(dāng)a2+2a=1時(shí),原式=3(a2+2a)+2=3+2=5,故答案為:5【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):求整式的值.把已知式子變形再代入求值是關(guān)鍵.15、1.【解析】解:CD=DB﹣BC=7﹣4=3cm,AC=2CD=2×3=1cm.故答案為1.16、20°.【分析】由角平分線的定義得出∠DOB=∠AOB,∠BOE=∠BOC,再根據(jù)∠DOE=∠DOB+∠BOE可計(jì)算出結(jié)果.【詳解】∵OD平分∠AOB,OE平分∠BOC,∴∠DOB=∠AOB,∠BOE=∠BOC,∵∠AOC=40°,∴∠DOE=∠DOB+∠BOE=∠AOB+∠BOC=(∠AOB+∠BOC)=∠AOC=20°.故答案為20°.【點(diǎn)睛】本題考查角平分線的定義,熟記定義進(jìn)行角度轉(zhuǎn)換是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)方式二;(2)80人,8;(3)162°;(4)540人【分析】(1)根據(jù)抽樣調(diào)查的數(shù)據(jù)需要具有代表性解答可得;
(2)根據(jù)樣本中最喜歡B(籃球)項(xiàng)目的人數(shù)20人,所占百分比25%得出抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去其他項(xiàng)目的人數(shù)即可求得m(3)利用樣本中最喜歡A(乒乓球)項(xiàng)目的人數(shù)36人除以總?cè)藬?shù),得出最喜歡A(乒乓球)項(xiàng)目所占的百分比,求出后再乘以360度即可求出度數(shù);(4)用全校學(xué)生數(shù)×選乒乓球的學(xué)生所占百分比即可.【詳解】解:(1)上面的調(diào)查方式合適的是方式二,
故答案為:方式二;
(2)20÷25%=80(人)∴這次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)是80人m=80-36-20-16=8故答案為:80人,8(3)360°×=162°,∴A項(xiàng)目對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為162°故答案為:162°.
(4)1200×=540(人),
答:估計(jì)全校學(xué)生最喜歡乒乓球的人數(shù)為540人.【點(diǎn)睛】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.統(tǒng)計(jì)表能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。?8、a.【分析】把A與B代入A-2B中化簡,根據(jù)結(jié)果不含項(xiàng)確定出的值.【詳解】解:A﹣2B=(3x2﹣ax+6x-2)-2(-3x2+4ax-7)=3x2﹣ax+6x﹣2+6x2﹣8ax+14=9x2+(﹣9a+6)x+12,因?yàn)锳+B的值不含x項(xiàng),所以﹣9a+6=0,解得a.【點(diǎn)睛】本題考查了整式的加減,熟練掌握整式加減的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.整式加減的步驟:1.去括號(hào)(括號(hào)前面是加號(hào),去掉括號(hào),括號(hào)里各項(xiàng)都不改變正負(fù)號(hào);括號(hào)前面是減號(hào),去掉括號(hào),括號(hào)里各項(xiàng)都改變正負(fù)號(hào));2合并同類項(xiàng)(同類項(xiàng)的系數(shù)進(jìn)行相加減,所得的結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)保持不變).19、(1)0;(2):x=﹣;(3)x=﹣1.【解析】根據(jù)規(guī)定的運(yùn)算法則,將規(guī)定的運(yùn)算法則代入,然后對(duì)等式進(jìn)行整理從而求得未知數(shù)的值即可.解:(1)根據(jù)題中的新定義得:原式=4﹣4=0;(2)根據(jù)題中的新定義化簡得:4+4x=2,解得:x=﹣;(3)根據(jù)題中的新定義化簡得:(﹣2)*(1+2x)=4﹣4(1+2x)=x+9,去括號(hào)得:4﹣4﹣8x=x+9,解得:x=﹣1.20、見解析,44【分析】根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖的畫法畫出相應(yīng)的圖形即可;表面積為三種視圖的面積和的2倍.【詳解】解:這個(gè)幾何體的主視圖和左視圖如圖所示,表面積為:(8+8+6)×2=44.【點(diǎn)睛】本題主要考查簡單幾何體的三視圖的畫法,主視圖、左視圖、俯視圖實(shí)際上就是從正面、左面、上面對(duì)該幾何體正投影所得到的圖形,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握三視圖的畫法.21、∠AOC=22°,∠BOD=22°.【解析】試題分析:由∠COE是直角,∠COF=34°易得∠EOF=56°,結(jié)合OF平分∠AOE可得∠AOE=112°,∠AOC=22°,最后由∠BOD和∠AOC是對(duì)頂角可得∠BOD=22°.試題解析:∵∠COE=90°,∠COF=34°,∴∠EOF=∠COE﹣∠COF=56°,∵OF是∠AOE的平分線,∴∠AOE=2∠EOF=112°,∴∠AOC=112°﹣90°=22°,∵∠BOD和∠AOC是對(duì)頂角,∴∠BOD=22°.22、(1)1.8,;(2),;(3).【解析】(1)用分子除以分母即可;(2)設(shè)0.x,根據(jù)題意得:10x=5+x
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