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第頁醫(yī)學生就業(yè)情況調查報告醫(yī)學生就業(yè)狀況調查報告

在當下社會,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要留意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼尼t(yī)學生就業(yè)狀況調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。

國內醫(yī)生的實力很弱,遠遠不能滿意目前國內的醫(yī)療需求。那為什么醫(yī)學生就業(yè)形勢這么嚴峻呢?

首先,第一個緣由來自雇主

許多醫(yī)院太看重畢業(yè)生的學歷,入門級學歷都是探討生。低于碩士的不考慮,完全不考慮他們的實際狀況。導致許多基層醫(yī)院不招非探討生,而真正須要高級人才的單位又招不到人才,而本該到基層醫(yī)院任職的本科、??漆t(yī)學生卻不被單位錄用。這也是造成我國醫(yī)學生就業(yè)形勢嚴峻的緣由之一。

也有一些醫(yī)院過分追求工作閱歷。聘請要求是3年以上工作閱歷,5年以上工作閱歷。我們不否認醫(yī)生的工作閱歷很重要,但醫(yī)院忽視了一點。任何醫(yī)生的工作閱歷都是一步一步培育出來的。當然也有許多小醫(yī)院不具備培育人才的條件。他們只能招有工作閱歷的醫(yī)生,導致醫(yī)學生就業(yè)路徑變窄。這也是造成20xx年醫(yī)學生就業(yè)形勢嚴峻的另一個緣由。

1.就業(yè)人數(shù)在增加,就業(yè)率在日益下降

由于醫(yī)學院校招生規(guī)模逐年擴大,醫(yī)學畢業(yè)生總數(shù)明顯增加,高校畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,就業(yè)形勢逐年嚴峻,人才供需平衡日益失衡,醫(yī)學畢業(yè)生也不例外。

各級醫(yī)學畢業(yè)生已經從供不應求變成了“探討生需求緊缺,本科生供需基本平衡,專科生需求過剩”。重點院校就業(yè)率高于一般院校;同一所學校不同專業(yè)的就業(yè)率也有差異。預防、影像、麻醉學、考試需求量大但畢業(yè)生少,臨床畢業(yè)生需求量大。前者的就業(yè)率略高于后者。但總的來說,醫(yī)學生的就業(yè)形勢是逐年下降的,尤其是在中心城市。

2.新員額數(shù)量不足,而且水平在逐步提高

經過多年的不斷培訓和補充,城市的醫(yī)學人才狀況得到了根本的改善,部分人才飽和或超編。很多醫(yī)療機構正在進行人事制度改革和調整,就業(yè)指標有限,難以接納大量畢業(yè)生。醫(yī)學生渴望去中心城市的大醫(yī)院工作,但目前大部分二甲以上醫(yī)院的醫(yī)務人員數(shù)量已經飽和,很難進入。大醫(yī)院對考生的學歷要求比較高。除個別崗位和優(yōu)秀人才外,大型醫(yī)院臨床科室人員基本要求碩士或博士以上學歷。中國醫(yī)科高校第一附屬醫(yī)院副院長李希仁表示,各大醫(yī)院都須要碩士和博士學位。目前這種就業(yè)定位全國各地都一樣,本科生大多被麻醉、影像、檢驗等專業(yè)科室錄用。其他資質除非特殊優(yōu)秀,否則不予考慮。因為現(xiàn)有醫(yī)務人員數(shù)量已經飽和,招人就是提高素養(yǎng)。某醫(yī)院人事部負責人告知記者,醫(yī)院醫(yī)生享受人才引進待遇,碩士生享受“安排指標”,而本科生實習“就業(yè)制度”。

3.逃離就業(yè)現(xiàn)實,轉向考研之路

面對如此嚴峻的就業(yè)形勢,一些畢業(yè)生已經兩手打算,找工作,打算考研,這可能是在躲避就業(yè)現(xiàn)實。但不得不說,在嚴峻的就業(yè)形勢下,考研成為了一個不錯的選擇,既可以接著享受簡潔的校內生活,學習駕馭更多的學問,又可以短暫有效的規(guī)避真實的就業(yè)壓力。據(jù)我們了解,目前考研已經成為臨床醫(yī)學生最大的選擇。考研的考生許多,自然也有許多落選的。所以連續(xù)參與幾年考試的人許多。很多醫(yī)學院校出現(xiàn)了一個新名詞——“失業(yè)人員”?!笆I(yè)人員”大部分人想考研,也有一小部分人想申請出國留學或者創(chuàng)業(yè)。在沈陽醫(yī)學院,一個班90%的學生選擇考研,尤其是女醫(yī)學生。他們說醫(yī)學畢業(yè)生留在大醫(yī)院很難,要通過考研擺脫現(xiàn)有的就業(yè)逆境。許多同學說探討生肯定要考上。今年不錄用,明年接著考??佳泻土魧W始終被醫(yī)學院校的高校生認為是變更命運的最好方式。

其次,畢業(yè)生

1.就業(yè)趨勢與薪酬期望

每個人都有自己的好惡,所以畢業(yè)生的就業(yè)傾向是不一樣的。有些人選擇直面困難,努力找尋適合自己的工作。當然,這些人大多還是想去省市的大醫(yī)院,即使只能去見習,積累閱歷,對事業(yè)發(fā)展也有很大幫助;其他的會選擇考研,不斷學習,駕馭學問,為以后找工作打下更好更扎實的基礎;當然,有些人想出國留學,增長見識,接著深造……這些往往因人而異。至于醫(yī)學生的薪酬期望,他們的期望薪酬與現(xiàn)實差距還是很大的。41%選擇XX~3000元,只有20%希望賺5000元以上。

2.就業(yè)的地理意向

有調查顯示,畢業(yè)生畢業(yè)首選東部沿海地區(qū),達到36.5%。主要緣由是東部沿海經濟相對發(fā)達,收入水平相對較高;入選中小城市,30.6%;連任小鎮(zhèn);相當一部分畢業(yè)生不情愿選擇去農村醫(yī)療機構工作,薪酬明顯偏低、業(yè)務發(fā)展前景有限也許是主要緣由。其中,53%的畢業(yè)生意識到在農村醫(yī)療機構就業(yè)的必要性,但只有32.7%的畢業(yè)生選擇在農村醫(yī)療機構工作。

3.關于就業(yè)流程的思索

每個人對就業(yè)的想法都不一樣,因人而異。但是大多數(shù)人的考慮也有許多共同點:第一,會考慮與自己專業(yè)相關的工作來確定所選工作的范圍;其次是考慮哪種工作更適合你;然后就是工作性質,工資待遇,離家距離等等。……所以,在就業(yè)的過程中,假如學到的學問多,就須要大量的思索。第一個是我們老式的誠信問題:在成為我們獲得專業(yè)醫(yī)生資格證的難題后,醫(yī)學生想到通過其他證書來提高自己的社會地位,于是在高校期間嘗試獲得各種技能證書,卻忽視了專業(yè)技能的學習,導致近年來醫(yī)學生對專業(yè)技能的駕馭越來越差。在醫(yī)院工作后,他們都不能達到畢業(yè)生應當具備的專業(yè)技能。這本身的緣由也導致了我國醫(yī)學生就業(yè)形勢的嚴峻。

其次,近年來大規(guī)模擴招也波及到了醫(yī)學院。醫(yī)學院的招生分數(shù)始終遙遙領先,但近年來,醫(yī)學院的招生分數(shù)也在日益下降,導致醫(yī)學院的學生質量得不到保證,最終影響了畢業(yè)生的質量,最終導致醫(yī)學生在就業(yè)形勢嚴峻。

第三,每個人都想有一份高薪的工作,醫(yī)學生也不例外。當他們有這種想法的時候,不考慮自己的技能水平和能為社會創(chuàng)建的價值,盲目考慮高薪工作,導致許多就業(yè)機會擦肩而過,干脆造成了醫(yī)學生在中國嚴峻的就業(yè)形勢。

第三,用人單位有問題,醫(yī)學生有問題,高校也有問題

師資力氣雄厚的重點高校老師注意科研,對本科教化重視不夠,導致畢業(yè)生質量下降,肯定程度上影響了醫(yī)學生的就業(yè)形勢。私立學校特別重視本科甚至??平袒陨韼熧Y力氣不夠強大。許多私立學校邀請老師到其他學校講課,必定會影響畢業(yè)生的質量,不利于醫(yī)學生在就業(yè)形勢的改變。

當前,我國醫(yī)療改革進入新時期,基層醫(yī)療單位面臨前所未有的機遇。許多醫(yī)療機構正在改革調整人事制度,就業(yè)指標有限,難以接納大量畢業(yè)生;此外,大醫(yī)院對申請人的學歷設定了更高的門檻。目前,在醫(yī)療改革的新時期,與大城市大醫(yī)院人滿為患形成顯明對比的是,中小醫(yī)院和偏遠地區(qū)的醫(yī)院對醫(yī)學本科生的需求旺盛。但是由于條件相對較差,許多醫(yī)學生不情愿去,所以埋怨工作難找,人才難找。但近兩年來,在政府的大力支持和提倡下,社區(qū)醫(yī)院醫(yī)療設備的不斷完善和政策的不斷深化,催生了社區(qū)醫(yī)院的消費市場,為各類醫(yī)學畢業(yè)生供應了廣袤的就業(yè)空間。其中護理專業(yè)、外科、內科、中醫(yī)人才在社區(qū)醫(yī)院都比較緊缺。依據(jù)傅銳博士人才網的調查數(shù)據(jù),最近醫(yī)藥行業(yè)銷售領域每天發(fā)布近20xx個崗位,約占每天發(fā)布崗位的`20%,醫(yī)藥銷售代表和經理的崗位甚至出現(xiàn)了Will”難找。對于醫(yī)藥行業(yè)的求職者來說,大部分銷售都是從事醫(yī)療器械和部分醫(yī)藥產品的銷售。醫(yī)藥行業(yè)的銷售人員不同于其他行業(yè),對專業(yè)性要求很高。而且假如是賣醫(yī)療器械的,大部分都要和大醫(yī)院搞好關系。因此,醫(yī)學生應隨時關注就業(yè)市場的改變,并相應調整就業(yè)策略。

醫(yī)學生如何應對就業(yè)?

1.降低你的期望,從現(xiàn)實動身。

現(xiàn)在高等教化已經進入“普及”時代要求醫(yī)學畢業(yè)生剛好調整自己的就業(yè)觀念和期望,與社會和諧發(fā)展。面對這樣一個競爭激烈的就業(yè)形勢,醫(yī)學生理學應當從自身的環(huán)境和實力動身,適當降低對就業(yè)的預期,從而找到合適的崗位。降低就業(yè)水平,走在那些不發(fā)達但有足夠發(fā)展?jié)摿蛷V袤發(fā)展空間施展才華的城市前面。

假如大醫(yī)院找不到工作,那就去中小醫(yī)院找;假如在城市找不到工作,就要開闊眼界,到山區(qū)、農村、基層去,造福更廣闊的人民群眾。一方面可以有效緩解農村醫(yī)務人員和人才的嚴峻短缺;一方面也可以讓剛畢業(yè)的本科生先有穩(wěn)定的收入,同時積累閱歷,為以后找更好的工作打下堅實的基礎。

2.提高就業(yè)實力,參加培訓。

為了增加競爭力,提高醫(yī)學生的素養(yǎng),解決就業(yè)問題是根本途徑。醫(yī)學生應明確社會的期望和要求,依據(jù)社會的須要豐富、提高、完善自己,參與各種培訓,包括參與學校和社會組織的各種實踐和詢問活動,以提高自己的就業(yè)實力,引導自己正確工作。剛好心理詢問,變更自己的負面認知,疏導不良心情,調整就業(yè)心態(tài),做好心理打算,提高抗挫折的心理承受實力,不斷改善自己的不足,以更好的心態(tài)培育自己的各種實力,促進就業(yè)。

3.拓寬就業(yè)思路,增加自信念。

醫(yī)學畢業(yè)生要拓展就業(yè)領域,不必拘泥于專業(yè)對口,敢于從事與醫(yī)學專業(yè)相近或相鄰的新興行業(yè)工作,如保健、康復、美容、醫(yī)學、家庭護理、安排生育、臨終關懷、養(yǎng)老院等。一些跨學科的專業(yè)人士,比如保險公司的醫(yī)療賠償人,醫(yī)藥公司的醫(yī)藥代表,特地探討醫(yī)療事故的律師;要敢于去新成立的外資或民營醫(yī)院為自己供應更多的就業(yè)空間,這樣才能更快找到更好的工作。同時,醫(yī)學生應加

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