中學(xué)校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

中學(xué)校園踩踏事故應(yīng)急預(yù)案為確?保發(fā)生學(xué)生?踩踏時各項?應(yīng)急工作高?效、有序地?進(jìn)行，最大?限度地減少?人員傷亡和?財產(chǎn)損失，?穩(wěn)定社會秩?序和校園秩?序，根據(jù)市?政府和教體?局有關(guān)文件?精神，結(jié)合?我校工作實?際，特制定?本預(yù)案。?一、___?機(jī)構(gòu)與職責(zé)?（一）_?__與領(lǐng)導(dǎo)?成立領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?：崔鳳橋?副組長：胡?立躍高國平?趙寶貴成?員：李輝劉?保文杜召威?小組成員?將分別擔(dān)任?應(yīng)急預(yù)案中?各工作組負(fù)?責(zé)人或成員?，上一級行?政因外出公?干等特殊情?況無法到達(dá)?現(xiàn)場或不能?履行職責(zé)，?經(jīng)授權(quán)由下?一級行政（?副組長）代?為履行職責(zé)?。校長是?應(yīng)急預(yù)案的?總指揮，根?據(jù)事故等級?啟動應(yīng)急預(yù)?案和發(fā)布解?除救援行動?的信息，各?小組按統(tǒng)一?指揮、分級?響應(yīng)、崗位?責(zé)任、互相?配合的運(yùn)行?原則，采取?一切必要手?段，___?各方面力量?全面進(jìn)行救?護(hù)工作，把?事故造成的?損失降到最?低點；調(diào)動?一切積極因?素，做好穩(wěn)?定教育教學(xué)?秩序和傷亡?人員的善后?及安撫工作?；對應(yīng)急工?作中發(fā)生的?爭議采取緊?急處理措施?；向當(dāng)?shù)厣?級或當(dāng)?shù)赜?關(guān)部門通報?應(yīng)急救援行?動方案，并?提出要求支?援的具體事?宜，配合上?級部門做好?各項工作。?當(dāng)學(xué)校在?救援時用到?醫(yī)療救護(hù)等?其他應(yīng)急救?援機(jī)構(gòu)時，?這些應(yīng)急機(jī)?構(gòu)的指揮系?統(tǒng)就會與學(xué)?校的指揮系?統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合?指揮。學(xué)校?應(yīng)急指揮應(yīng)?該成為聯(lián)合?指揮中的一?員。學(xué)校的?應(yīng)急指揮主?要任務(wù)是提?供救援所需?的學(xué)校信息?，配合其他?部門開展應(yīng)?急救援。當(dāng)?聯(lián)合指揮成?員在某個問?題上不能達(dá)?成一致意見?時，則由負(fù)?責(zé)該問題的?聯(lián)合指揮成?員代表做出?最后決策。?（二）貫?徹預(yù)防為主?的方針領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?在突發(fā)事故?前要做好以?下工作：?1、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，健全_?__，強(qiáng)化?工作職責(zé)，?制定應(yīng)急預(yù)?案和落實各?項措施，完?善工作機(jī)制?和應(yīng)急保障?系統(tǒng)。2?、辦公室做?好預(yù)案的發(fā)?放、登記、?修改和重新?修訂，定期?___教職?工學(xué)習(xí)應(yīng)急?預(yù)案的內(nèi)容?；加強(qiáng)對教?師師德規(guī)范?教育，增強(qiáng)?責(zé)任意識和?法制意識。?3、德育?部門要識別?容易出現(xiàn)踩?踏的風(fēng)險所?在，重點防?范，運(yùn)用各?種形式，加?強(qiáng)對學(xué)生行?為規(guī)范教育?、安全教育?、守秩序教?育、增強(qiáng)學(xué)?生的自我保?護(hù)意識。?4、后勤部?門要經(jīng)常性?地對學(xué)校教?學(xué)和生活設(shè)?施、設(shè)備以?及場地、房?屋和設(shè)備進(jìn)?行安全檢查?，發(fā)現(xiàn)隱患?要立即整改?；要確保走?廊、樓道的?暢通，照明?設(shè)備正常。?5、健全?學(xué)校各項規(guī)?章制度。凡?使用學(xué)校場?館，___?人以上的大?型活動都要?經(jīng)主管校長?同意，主管?校長要落實?負(fù)責(zé)人員的?安全工作職?責(zé)，貫徹誰?審批誰負(fù)責(zé)?和誰___?誰負(fù)責(zé)的原?則。6、?后勤部門確?保校車在校?，司機(jī)值班?，校醫(yī)室常?備一定應(yīng)急?醫(yī)療物資；?德育部門確?保醫(yī)生值班?。7、值?日行政履行?值日工作職?責(zé)，堅守學(xué)?校，有事外?出必須告知?另外的值日?行政，或請?其他行政代?為履行值日?工作職責(zé)。?8、辦公?室印制全校?教師___?，年級組印?制年級班主?任___，?并定期核對?___號碼?，所有行政?、年級主任?、班主任、?值班人員確?保___小?時內(nèi)___?中能有一個?電話暢通。?年級組收集?各班學(xué)生家?長___，?并送交電子?文檔到校醫(yī)?室電腦儲存?，交一份復(fù)?印件到學(xué)生?宿舍。班主?任要在身邊?常備家長_?__。（?三）啟用應(yīng)?急預(yù)案的情?況1、重?傷___人?以上；2?、死亡__?_人以上。?二、應(yīng)急?響應(yīng)過程?（一）接警?與通知事?故發(fā)生后，?在場人員（?包括行政、?教師、職工?、臨工、學(xué)?生）必須立?即將所發(fā)生?的事故的情?況報告校長?，校長必須?掌握的情況?有：事故發(fā)?生的時間與?地點、種類?、強(qiáng)度、危?害；在基本?掌握事故情?況后，首先?通知德育副?校長和值日?行政，然后?通知各工作?組組長立即?啟動應(yīng)急預(yù)?案。值日行?政和德育部?門領(lǐng)導(dǎo)必須?立即趕赴現(xiàn)?場___搶?救。校長?還要將事故?有關(guān)情況上?報教體局和?醫(yī)療機(jī)構(gòu)，?通報應(yīng)該包?括以下信息?：發(fā)生事故?的學(xué)校名稱?和地址；通?報人的姓名?和___號?碼；事故發(fā)?生的時間與?地點、種類?、程度、危?害；已采取?和準(zhǔn)備采取?的應(yīng)急行動?。（二）?現(xiàn)場應(yīng)急搶?救、現(xiàn)場保?護(hù)組長：?胡立躍高國?平趙寶貴?副組長：杜?召威1、?在場人員應(yīng)?首先檢查學(xué)?生受傷情況?。如果有學(xué)?生受傷，根?據(jù)先重后輕?的原則立即?對受傷學(xué)生?進(jìn)行應(yīng)急救?護(hù)處置。同?時，叫旁邊?教師或?qū)W生?聯(lián)系校長，?校長接到報?警后，馬上?通知組長趕?赴現(xiàn)場，組?長在趕赴現(xiàn)?場的同時通?知搶救組成?員迅速到現(xiàn)?場。校醫(yī)到?達(dá)后，馬上?接替在場行?政、教師對?受傷學(xué)生進(jìn)?行救護(hù)處置?，盡快確認(rèn)?傷者中哪些?需要送醫(yī)院?救治。如需?送醫(yī)院救治?，由校醫(yī)確?定送到哪一?所醫(yī)院，搶?救小組組長?馬上通知本?校司機(jī)或撥?打120急?救電話將學(xué)?生送往醫(yī)院?救治，受傷?人員較多時?，由副組長?通知本校教?師動用其私?人小車運(yùn)送?學(xué)生。在急?救車到達(dá)前?，校醫(yī)負(fù)責(zé)?受傷學(xué)生救?護(hù)處置。組?長通知學(xué)校?門衛(wèi)要確保?急救車進(jìn)校?后有人引導(dǎo)?。急救車到?達(dá)后，組長?應(yīng)立刻向急?救人員報告?情況，派班?主任和校醫(yī)?隨車參與救?治。2、?班主任及時?通知家長事?故情況和學(xué)?生被送往的?醫(yī)院地址，?請家長到醫(yī)?院。3、?___事發(fā)?現(xiàn)場人員調(diào)?查事件發(fā)生?的過程，用?分隔調(diào)查形?式，不誘導(dǎo)?；并實事求?是做好書面?記錄，__?_人員要簽?名。嚴(yán)格保?護(hù)事故現(xiàn)場?，因搶救傷?員、防止事?故擴(kuò)大等原?因需要移動?現(xiàn)場物件時?，必須做好?標(biāo)記、拍照?，詳細(xì)記錄?和繪制事故?現(xiàn)場圖，并?妥善保存現(xiàn)?場重要痕跡?、物證等。?（三）聯(lián)?絡(luò)、教育?組長：杜召?威成員：?班主任1?、接到校長?通知啟動預(yù)?案后，安全?處在___?小時內(nèi)寫出?書面報告，?報告內(nèi)容包?括：發(fā)生事?故的時間、?地點；事故?的簡要經(jīng)過?、傷亡人數(shù)?；事故原因?、性質(zhì)的初?步判斷；事?故搶救處理?的情況和采?取的措施；?需要有關(guān)部?門和單位協(xié)?助事故搶救?和處理的有?關(guān)事宜；事?故報告部門?、部門負(fù)責(zé)?人和報告人?。報告內(nèi)容?經(jīng)校長__?_同意后送?交教體局。?屬校方責(zé)任?保險事故還?要及時報知?保險公司。?之后隨時將?事故應(yīng)急處?理情況報上?級主管部門?。2、德?育主任、班?主任分別做?好教師和學(xué)?生教育工作?，穩(wěn)定師生?情緒，要求?各類人員絕?對不能以個?人名義向外?擴(kuò)散消息，?以免引起不?必要的混亂?；對情緒反?應(yīng)較大者安?排心理教師?進(jìn)行輔導(dǎo)；?如有新聞媒?體要求采訪?，必須經(jīng)過?校長或上級?部門同意，?由小組統(tǒng)一?對外發(fā)布消?息。未經(jīng)同?意，任何單?位和個人不?得接受采訪?，以避免報?道失實。?（三）家長?接待和后勤?支援組長?：劉保文成?員：班主任?1、組長?根據(jù)校長通?知啟動本組?工作。2?、看望、援?助、救助傷?亡學(xué)生家庭?。如有個別?家長來訪，?德育處主任?、班主任做?好家長的思?想工作和接?待工作，根?據(jù)學(xué)生事故?處理條例的?有關(guān)條款規(guī)?定，總務(wù)主?任協(xié)助處理?死亡學(xué)生的?善后工作，?安排住院學(xué)?生家長的食?宿。3、?要依法調(diào)解?安撫，不要?信口開河，?隨心所欲，?掌握合法、?合理、合情?的原則。不?留尾巴；不?搞分段解決?。學(xué)校在無?力調(diào)解學(xué)校?學(xué)生意外傷?害事故處理?時，組長報?請上級部門?介入調(diào)解解?決。4、?事故處理結(jié)?尾階段，德?育主任起草?《協(xié)議書》??！秴f(xié)議書?》要寫清協(xié)?議雙方的身?份；學(xué)生事?故的簡要經(jīng)?過，包括事?發(fā)時間、地?點、雙方達(dá)?成的補(bǔ)償協(xié)?議；雙方簽?名等內(nèi)容。?整理病歷卡?復(fù)印件、醫(yī)?藥費(fèi)___?原件和復(fù)印?件報保險公?司理賠。?5、總務(wù)主?任___保?安人員嚴(yán)格?核查外來人?員身份，不?準(zhǔn)非當(dāng)事人?家長和閑人?進(jìn)入校園，?保證校園的?治安秩序的?穩(wěn)定。根據(jù)?教育部《學(xué)?生傷害事故?的處理辦法?》有關(guān)條款?規(guī)定，在事?故處理過程?中，受傷害?學(xué)生的監(jiān)護(hù)?人、親屬或?其他有關(guān)人?員，在事故?處理過程中?無理取鬧，?擾亂學(xué)校正?常教育教學(xué)?秩序，或者?侵犯學(xué)校、?學(xué)校教師或?者其他工作?人員權(quán)益的?，應(yīng)當(dāng)報告?公安機(jī)關(guān)依?法處理。?（四）事故?調(diào)查組長?：崔鳳橋?成員。上級?指派的領(lǐng)導(dǎo)?、事件涉及?的部門領(lǐng)導(dǎo)?。1、配