物理學(xué)院談心活動(dòng)總結(jié)

物理學(xué)院談?心活動(dòng)總結(jié)?自開學(xué)以?來，為促進(jìn)?___級(jí)新?生迅速轉(zhuǎn)換?角色，盡早?適應(yīng)大學(xué)生?活，我院根?據(jù)學(xué)生事務(wù)?處談心工作?的總體部署?，詳細(xì)制定?了我院談心?工作計(jì)劃及?工作安排，?并結(jié)合我院?學(xué)生的實(shí)際?情況，以_?__省高校?開展的“兩?訪兩創(chuàng)”工?作為契機(jī)，?認(rèn)真落實(shí)對(duì)?“三困”學(xué)?生和“六必?談”對(duì)象的?談心活動(dòng)，?收到了一定?的成效。對(duì)?于本學(xué)期的?談心活動(dòng)總?結(jié)如下：?一、基本概?況我院共?有___級(jí)?新生___?名，其中男?生___人?，女生__?_人（包括?留級(jí)生__?_名）。在?學(xué)校心理健?康教育中心?___的新?生scl_?90和up?i測試中，?我院共有_?__名同學(xué)?進(jìn)入預(yù)警_?__，并全?為男生。在?本學(xué)期的談?心活動(dòng)和“?兩訪兩創(chuàng)”?活動(dòng)中，輔?導(dǎo)員和任課?老師分別找?了___多?位同學(xué)談心?，談心覆蓋?率達(dá)到__?_%以上，?重點(diǎn)___?人群___?人，并建立?了詳細(xì)學(xué)生?心理檔案。?我自己也充?分利用上班?和休息時(shí)間?在辦公室、?寢室以及學(xué)?校其他戶外?場所及時(shí)了?解學(xué)生最新?思想動(dòng)態(tài)（?范本），堅(jiān)?持與學(xué)生平?等原則，及?時(shí)幫助學(xué)生?解決各種困?難和困惑。?二、談心?活動(dòng)的主要?形式1、?落實(shí)“面對(duì)?面，一個(gè)都?不能少談心?”我院按?照學(xué)校和部?里要求，自?開展談心工?作以來，堅(jiān)?持與“三困?學(xué)生”面對(duì)?面談心，一?個(gè)都不能少?。根據(jù)新生?心理普查與?建立學(xué)生檔?案所掌握情?況來看，將?“三困學(xué)生?”分層次予?以談心__?_，具體分?為：一般_?__，跟蹤?___，重?點(diǎn)___。?自己平時(shí)利?用上班時(shí)間?和學(xué)生無課?時(shí)間、周末?休息時(shí)間在?辦公室及學(xué)?生宿舍等地?點(diǎn)與學(xué)生交?心談心，累?計(jì)與學(xué)生面?對(duì)面談話_?__余次，?解決心理困?擾問題__?_余例，?及時(shí)做好談?心記錄，切?實(shí)關(guān)心、理?解、愛護(hù)這?些特殊個(gè)體?，尊重他們?的人格，保?護(hù)他們的自?尊心，縮小?他們與其他?學(xué)生的心理?距離，推動(dòng)?班級(jí)工作的?展開。2?、將談心活?動(dòng)融入學(xué)生?班會(huì)開展?面對(duì)面與學(xué)?生談心只能?針對(duì)不同個(gè)?體同學(xué)的實(shí)?際情況解決?問題，需要?大量的時(shí)間?和精力，談?心覆蓋面積?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，?因而有必要?采取靈活多?樣的談心形?式，班會(huì)便?是其中非常?有效的途徑?之一。通過?輔導(dǎo)員定期?給學(xué)生召開?心理健康班?會(huì)，了解和?掌握同學(xué)們?在實(shí)際學(xué)習(xí)?生活中的很?多困難和困?惑，并根據(jù)?自身的經(jīng)驗(yàn)?和看法為同?學(xué)們解疑答?惑。同時(shí)各?班級(jí)以班為?單位定期召?開心理健康?和大學(xué)適應(yīng)?性主題班會(huì)?教育活動(dòng)。?各班以班委?為核心認(rèn)真?設(shè)計(jì)班會(huì)程?序，豐富班?會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)?，創(chuàng)新班會(huì)?形式，要求?人人認(rèn)真發(fā)?言，也認(rèn)真?最好同學(xué)們?發(fā)言記錄。?通過參加班?級(jí)班會(huì)，可?以掌握學(xué)生?的最近思想?動(dòng)態(tài)（范本?）、個(gè)人性?格等，更加?了解學(xué)生所?面臨的困惑?與疑慮，更?加對(duì)班級(jí)的?學(xué)風(fēng)班風(fēng)有?了進(jìn)一步的?指導(dǎo)性思考?。在本學(xué)期?“我的大學(xué)?我做主”主?題班會(huì)中，?有部分同學(xué)?反映出對(duì)待?學(xué)校消極和?失落的心理?，專業(yè)不理?想以及對(duì)未?來沒有信心?的狀況。會(huì)?后我也找相?關(guān)同學(xué)進(jìn)行?了談心，告?訴他們要加?強(qiáng)對(duì)不同環(huán)?境的適應(yīng)，?培養(yǎng)對(duì)專業(yè)?的興趣，樹?立遠(yuǎn)大的目?標(biāo)，實(shí)現(xiàn)人?生價(jià)值。?3、堅(jiān)持將?談心活動(dòng)與?解決學(xué)生實(shí)?際問題相結(jié)?合談心活?動(dòng)的最終目?的就是為了?發(fā)現(xiàn)問題解?決問題。我?們?cè)谡勑倪^?程中必須始?終將解決學(xué)?生實(shí)際問題?放在突出位?置，盡自己?最大努力去?關(guān)愛幫助學(xué)?生，真正做?到“以生為?本”。一?年多的談心?教育，一年?多的辛酸收?獲。在與學(xué)?生談心的每?次心靈碰撞?，總感覺學(xué)?生現(xiàn)在所承?受的壓力很?大，比如：?信仰，__?_，學(xué)業(yè)，?感情，人際?等等，我們?必須審視對(duì)?待，不可小?覷，視學(xué)生?的困難為自?己的問題，?全力以赴幫?以解決。?4、通過舉?辦院系活動(dòng)?培育學(xué)生健?康心理就?目前來看，?在大部分院?系中都存在?很多同學(xué)性?格內(nèi)向，不?愿意與人交?流，整天除?了教室學(xué)習(xí)?就是寢室，?每天過著三?點(diǎn)一線的生?活，和高中?沒有太大的?區(qū)別。還有?的同學(xué)由于?對(duì)學(xué)校和專?業(yè)不滿意，?消極對(duì)待大?學(xué)生活，遲?到曠課現(xiàn)象?嚴(yán)重。為了?改變這種現(xiàn)?狀，培養(yǎng)學(xué)?生的健康心?理，我院班?干部，院學(xué)?生會(huì)積極_?__班級(jí)活?動(dòng)和院系活?動(dòng)，同時(shí)舉?辦各種專業(yè)?延續(xù)教育和?學(xué)術(shù)交流講?座，以此給?這部分同學(xué)?提供交流的?平臺(tái)，同時(shí)?培養(yǎng)學(xué)校的?榮譽(yù)感和對(duì)?專業(yè)的興趣?。三、談?心體會(huì)1?、平等談心?，增進(jìn)師生?感情，成為?學(xué)生的良師?益友。我?們要本著“?以人為本”?的理念，深?入到學(xué)生中?去，深入到?宿舍中去，?與大家拉家?常談心，了?解學(xué)生學(xué)習(xí)?生活的實(shí)際?困難，把學(xué)?生的利益放?在第一位，?掌握更真實(shí)?的資料，采?取各種措施?幫助學(xué)生順?利完成學(xué)業(yè)?。特別是對(duì)?突發(fā)家庭事?故的同學(xué)，?他們一般在?平時(shí)就會(huì)表?現(xiàn)得很特別?，不愿和別?人交往，經(jīng)?常沉默不語?，通過走訪?寢室往往能?夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)?這類同學(xué)，?早發(fā)現(xiàn)，早?做工作，幫?助其解開心?結(jié)，避免給?其帶來更大?的影響。這?些都是我們?對(duì)自己的學(xué)?生有了進(jìn)一?步的了解與?認(rèn)識(shí)，增進(jìn)?我們彼此這?件的信任與?感情，為今?后開展工作?打下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。2?、引導(dǎo)學(xué)生?適應(yīng)大學(xué)生?活，樹立科?學(xué)的人生觀?和價(jià)值觀，?做好大學(xué)職?業(yè)生涯規(guī)劃?。針對(duì)大?一新生，強(qiáng)?調(diào)加強(qiáng)學(xué)生?的理想信念?教育，樹立?正確的人生?觀顯得尤為?重要。我們?要在談心過?程中培養(yǎng)學(xué)?生追求真理?、探索真理?的使命感和?服務(wù)社會(huì)、?奉獻(xiàn)社會(huì)的?責(zé)任感。在?談心過程中?激發(fā)學(xué)生_?__世界發(fā)?展方向，關(guān)?心國家民族?前途命運(yùn)?，使當(dāng)代大?學(xué)生樹立憂?患意識(shí)，正?確認(rèn)識(shí)當(dāng)前?社會(huì)的復(fù)雜?情況，堅(jiān)定?___信念?。及時(shí)在大?學(xué)初就確立?新的目標(biāo)，?并為之努力?奮斗。3?、切實(shí)幫助?學(xué)生解決實(shí)?際困難和學(xué)?習(xí)困惑在?當(dāng)今應(yīng)試教?育模式下，?都是經(jīng)歷了?高考這場沒?有硝煙的戰(zhàn)?爭進(jìn)入大學(xué)?校園的。很?多同學(xué)在考?試中能夠取?得很好的成?績，但是在?心理素質(zhì)、?思想道德素?質(zhì)以及對(duì)新?環(huán)境的適應(yīng)?能力卻沒有?同步成長。?很多同學(xué)進(jìn)?入的大學(xué)后?在生活、學(xué)?習(xí)、人際、?心理等方面?都還未完全?成熟，不能?完全適應(yīng)大?學(xué)生活，不?能迅速轉(zhuǎn)變?角色，給自?己在大學(xué)一?個(gè)準(zhǔn)確的定?位。通過談?心，要及時(shí)?有效幫助他?們解決學(xué)習(xí)?上的困惑、?生活上的困?難以及其他?方面的實(shí)際?問題，以便?這類同學(xué)能?夠迅速調(diào)整?狀態(tài)、轉(zhuǎn)變?思想、以飽?滿的熱情和?態(tài)度投入都?學(xué)習(xí)中去，?擁有一片屬?于自己的天?空。師者?，所以傳道?受業(yè)解惑也?。大學(xué)輔導(dǎo)?員是大學(xué)生?思想和心理?的引導(dǎo)者，?積極的談心?工作能夠幫?助學(xué)生樹立?正確的人生?觀和價(jià)值觀?，塑造健全?的人格，成?為一名優(yōu)秀?的大學(xué)生。?當(dāng)然，在本?學(xué)期的談心?工作中，還?存在許多不?足之處，在?接下來的談?心工作中需?要不斷的反?思和總結(jié)，?以便談心活?動(dòng)能夠真正?起到效果和?作用。物?理學(xué)院_?__級(jí)輔導(dǎo)?員：沈艷兵?談心活動(dòng)?總結(jié)在開?展談心活動(dòng)?中，我們支?部按照黨委?的部署安排?，于___?月___日?下午，公司?全體黨員同?志開展了談?心活動(dòng)，認(rèn)?真進(jìn)行了批?評(píng)與自我批?評(píng)。向黨員?同志們明確?了談心活動(dòng)?的原則和要?求，大家本?著有利于團(tuán)?結(jié)、有利于?開展工作和?有利于共同?提高的原則?，做到了與?人為善、坦?誠相見、溝?通思想、找?準(zhǔn)問題、形?成共識(shí)。黨?員同志們逐?一進(jìn)行了批?評(píng)與自我批?評(píng)，在自我?批評(píng)時(shí)能夠?做到實(shí)事求?是，開誠布?公，不強(qiáng)調(diào)?客觀原因，?不避重就輕?，找出自己?思想上、工?作中的缺點(diǎn)?及不足，找?準(zhǔn)存在不足?的原因，明?確了今后的?努力方向。?在批評(píng)時(shí)能?夠做到真誠?善意、客觀?公正、團(tuán)結(jié)?助人，起到?了促進(jìn)提高?的作用。?___月_?__日上午?在公司管理?組和三個(gè)生?產(chǎn)班組，廣?泛進(jìn)行了“?分析評(píng)議階?段黨員民主?評(píng)議”工作?，職工對(duì)公?司每位黨員?的評(píng)議表采?取當(dāng)場發(fā)放?、按時(shí)集中?回收（共_?__張）。?職工同志們?暢所欲言、?民主評(píng)議，?大家對(duì)黨員?的“理論學(xué)?習(xí)、理想信?念、黨員意?識(shí)、作風(fēng)建?設(shè)、服務(wù)群?眾、黨員形?象、廉潔自?律、能力業(yè)?績”等方面?的整體評(píng)價(jià)?是比較好的?，對(duì)個(gè)別黨?員的“服務(wù)?群眾、能力?業(yè)績、黨員?形象”方面?的評(píng)價(jià)為一?般。通過民?主評(píng)議表明?，職工對(duì)公?司的黨員是?比較認(rèn)可的?，對(duì)黨員的?理想信念、?能力業(yè)績、?作風(fēng)形象等?方面是肯定?的，同時(shí)也?指出了個(gè)別?黨員的不足?，反映了基?層的意見，?為黨員評(píng)議?工作提供了?可參考的意?見。__?_月___?日下午開展?了領(lǐng)導(dǎo)與黨?員的談心活?動(dòng)，周廠長?到會(huì)與黨員?同志懇談交?流。周廠長?總結(jié)了近期?的先進(jìn)性活?動(dòng)的學(xué)習(xí)、?評(píng)議工作，?介紹和通報(bào)?了我廠近期?的工作和發(fā)?展情況，并?對(duì)燃料工作?提出了要求?。周廠長?肯定了燃料?工作的成績?，強(qiáng)調(diào)了燃?料管理工作?的重要性，?明確了燃料?管理的目標(biāo)?，對(duì)黨員同?志提出了要?求。希望大?家通過先進(jìn)?性教育活動(dòng)?，進(jìn)一步提?高思想覺悟?，提高政治?理論和業(yè)務(wù)?水平，提高?工作能力和?成本管理意?識(shí)，特別要?加強(qiáng)自籌煤?管理，要在?思想、工作?和作風(fēng)方面?充分體現(xiàn)黨?員的先進(jìn)性?，發(fā)揮黨員?的先鋒模范?作用。燃料?管理工作是?我廠對(duì)外的?一個(gè)窗口，?反映合電的?形象，周廠?長要求大家?愛崗敬業(yè)、?精益求精、?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?自律嚴(yán)謹(jǐn)，?多做貢獻(xiàn)。?黨員同志對(duì)?于擴(kuò)建工程?、燃料采樣?設(shè)備老化、?燃料職工人?員配備、業(yè)?務(wù)骨干培訓(xùn)?、職工隊(duì)伍?建設(shè)等問題?和周廠長進(jìn)?行了談心交?流。__?_月___?日下午3點(diǎn)?，公司黨員?和職工群眾?（七名職工?）開展了談?心活動(dòng)，懇?請(qǐng)大家提意?見提希望，?職工坦誠地?對(duì)黨員提出?了各自的看?法和要求。?通過先進(jìn)性?教育活動(dòng)，?職工們看到?了黨員同志?的表率作用?，看到了一?個(gè)黨員一面?旗幟的作用?，也看到了?先進(jìn)性教育?活動(dòng)對(duì)黨員?的促進(jìn)作用?，看到了黨?員同志學(xué)習(xí)?的自覺性和?認(rèn)真精神。?職工認(rèn)為黨?員能自律表?率，公司在?抓經(jīng)營管理?肯下功夫，?尤其是在自?籌煤管理方?面，公司的?計(jì)劃安排、?晚上加班加?點(diǎn)的辛勤工?作得到了職?工的肯定，?職工認(rèn)為黨?員同志能夠?發(fā)揮先鋒模?范作用。職?工希望公司?黨員在互相?幫助方面改?進(jìn)提高，帶?領(lǐng)大家學(xué)習(xí)?政治學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)，尤其要?求幫助年輕?人、新人員?提高業(yè)務(wù)水?平，職工還?對(duì)二級(jí)職代?會(huì)、定期傳?達(dá)通報(bào)廠里?工作和發(fā)展?情況等方面?提出了意見?和要求。?談心談話活?動(dòng)總結(jié)公?司正處于轉(zhuǎn)?型發(fā)展的當(dāng)?口，公司的?未來需要每?個(gè)員工以高?度的主人?翁責(zé)任感身?體力行地去?創(chuàng)造、去拼?搏，為深入?查找團(tuán)隊(duì)、?班子、部門?、個(gè)人與公?司發(fā)展要求?之間的差距?，及時(shí)了解?廣大職工、?黨員的所思?、所想、所?盼，增強(qiáng)黨?員、職工的?___意識(shí)?、團(tuán)隊(duì)意識(shí)?，本著溝通?思想、找準(zhǔn)?問題、增進(jìn)?團(tuán)結(jié)、共同?提高的原則?和目標(biāo)，公?司認(rèn)真__?_了為期一?個(gè)半月的談?心談話活動(dòng)?，公司全體?黨員圍繞“?堅(jiān)守紀(jì)律底?線，培養(yǎng)高?尚情操，在?公司轉(zhuǎn)型發(fā)?展過程中當(dāng)?好排頭兵”?為主題，以?黨小組為單?位，由黨小?組組長與組?員、支部副?書記與支部?委員、支部?書記與支委?會(huì)成員談心?談話。公?司現(xiàn)有員工?___人，?全部參加了?此次談心談?話活動(dòng)。公?司以部門為?單位，自下?而上共進(jìn)行?談心談話_?__次；公?司黨支部全?體黨員進(jìn)行?談心談話_?__次，實(shí)?現(xiàn)了談心活?動(dòng)全覆蓋，?并做了詳細(xì)?記錄，談話?收到了實(shí)實(shí)?在在的效果?。現(xiàn)將活動(dòng)?總結(jié)匯報(bào)如?下：一、?談心活動(dòng)直?面的問題?通過開展談?心談話活動(dòng)?，公司全體?黨員、職工?開誠布公地?坦露心聲，?從團(tuán)結(jié)的愿?望出發(fā)，本?著對(duì)同事、?對(duì)事業(yè)高度?負(fù)責(zé)的態(tài)度?，照鏡子、?正衣冠；紅?臉出汗、敞?開心扉，自?我檢索、補(bǔ)?缺補(bǔ)差；勇?于直面問題?，不遮羞、?不避短。談?話內(nèi)容涉及?到公司轉(zhuǎn)型?、1工作?作風(fēng)、工作?方法、廉政?建設(shè)、團(tuán)隊(duì)?建設(shè)、工作?困惑、個(gè)人?生活等各個(gè)?方面。通過?此次活動(dòng)，?公司進(jìn)一步?掌握了全體?黨員、職工?的思想動(dòng)態(tài)?（范本），?了解了工作?、生活中存?在的問題。?一是政治?紀(jì)律方面，?公司每周召?開部門聯(lián)席?會(huì)議已成為?常態(tài)，既是?部署、推動(dòng)?工作的例會(huì)?，也是各部?門匯報(bào)工作?、互相通氣?的機(jī)會(huì)，各?位分管領(lǐng)導(dǎo)?、各部門本?應(yīng)認(rèn)真對(duì)待?，但實(shí)際工?作中卻有個(gè)?別領(lǐng)導(dǎo)崗位?人員容易把?個(gè)人情緒帶?到工作中去?，機(jī)關(guān)的影?子、痕跡還?在，個(gè)人對(duì)?會(huì)上議定的?事項(xiàng)有異議?，卻不在當(dāng)?時(shí)提出__?_意見，不?將不一致意?見消除在會(huì)?場，反而在?會(huì)后對(duì)會(huì)上?議定的事項(xiàng)?說三道四?、說東道西?，甚至對(duì)外?散布對(duì)團(tuán)隊(duì)?不利的言論?，自己臵身?事外、冷嘲?熱諷，未能?把自己擺進(jìn)?與團(tuán)隊(duì)共進(jìn)?退的位臵上?，未能真正?意義上成為?團(tuán)隊(duì)的一員?，對(duì)內(nèi)無主?人翁意識(shí)，?對(duì)外無__?_榮譽(yù)感。?二是__?_紀(jì)律方面?，公司實(shí)行?指紋或面部?識(shí)別考勤已?經(jīng)有大半年?的時(shí)間，絕?大部分職工?都能遵守制?度，按時(shí)簽?到、簽退，?但仍有部分?職工未能做?到嚴(yán)格執(zhí)行?公司制度，?肆意遲到、?早退，外出?請(qǐng)假不履行?報(bào)批手續(xù)，?周末、節(jié)假?日___不?上等現(xiàn)象時(shí)?有發(fā)生，給?相關(guān)工作開?展造成了一?定的負(fù)面影?響。此外，?公司各類審?批流程需要?相關(guān)部門及?分管領(lǐng)導(dǎo)簽?字是一個(gè)信?息把關(guān)、溝?通交流的過?程，簽字是?公司賦予的?權(quán)力，各簽?字人員本應(yīng)?認(rèn)真對(duì)待，?對(duì)自己簽字?事項(xiàng)的來龍?去脈都應(yīng)了?解清楚、做?好把關(guān)，但?卻有個(gè)別同?志往往只是?簽字了事、?從不過問，?表面上是尊?重事實(shí)實(shí)際?上2則是?推卸責(zé)任，?是對(duì)自己、?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)?團(tuán)隊(duì)極其不?負(fù)責(zé)任的行?為。三是?財(cái)經(jīng)紀(jì)律方?面，公司制?定了嚴(yán)格的?公用經(jīng)費(fèi)報(bào)?銷制度，個(gè)?別領(lǐng)導(dǎo)崗位?人員未能以?身作則，帶?頭執(zhí)行公司?制度，缺乏?大局意識(shí)，?在私___?用、業(yè)務(wù)接?待用餐費(fèi)用?報(bào)銷時(shí)發(fā)生?超出費(fèi)用報(bào)?銷范圍、超?標(biāo)準(zhǔn)接待行?為，違反了?公司公用經(jīng)?費(fèi)報(bào)銷規(guī)定?，且未能及?時(shí)認(rèn)識(shí)到該?類行為在面?對(duì)審計(jì)__?_時(shí)會(huì)給公?司帶來的不?利影響。?四是生活紀(jì)?律方面，公?司工程部常?會(huì)與工地上?形形色色的?人員打交道?，部分員工?在與施工單?位相處時(shí)，?未能把握好?尺度和分寸?，主觀上認(rèn)?為偶爾參加?對(duì)方___?的飯局、酒?局，就能與?其打成一片?，施工單位?會(huì)配合的好?一些、工作?起來會(huì)順利?一些，甚至?認(rèn)為喝酒就?是為了工作?，為了干好?工作不注重?此類小節(jié)。?酒后的言辭?、行為更是?不可控，未?能認(rèn)識(shí)到在?當(dāng)今流媒體?傳播極其廣?泛的大環(huán)境?下，職工的?個(gè)人作風(fēng)與?社會(huì)各界對(duì)?公司的評(píng)價(jià)?往往是分不?開的，忽略?了社會(huì)輿論?可能會(huì)對(duì)公?司形象帶來?的負(fù)面影響?，沒有妥善?處理好“親?”與“清”?的甲方乙方?關(guān)系。五?是群眾紀(jì)律?方面，公司?建立了一系?列溝通協(xié)商?機(jī)制，但在?具體工作推?進(jìn)的過程中?，涉及到多?部門協(xié)作的?工作，事前?不能得到有?效的溝通，?牽頭部門沒?有系統(tǒng)的思?維，未能跳?出部門的局?限，站在公?司的高度來?解決問題，?配合部門單?方面認(rèn)為是?牽頭部門的?工作，沒有?發(fā)揮好配合?作用，影響?工作推進(jìn)進(jìn)?度；部門內(nèi)?部，個(gè)別部?門的部長只?知道埋頭干?事，部長與?副部長各管?一塊、互不?通3氣，?部門員工對(duì)?其他人工作?不了解、不?清楚，未能?落實(shí)好部門?內(nèi)部例會(huì)制?度，沒有形?成有效的工?作協(xié)商機(jī)制?，致使公司?領(lǐng)導(dǎo)在詢問?某件工作時(shí)?，經(jīng)常會(huì)出?現(xiàn)“這是_?__的事情?，我不知道?”的回答，?使工作開展?陷入被動(dòng)。?六是廉政?紀(jì)律方面，?個(gè)別部門在?部門經(jīng)費(fèi)報(bào)?銷、使用過?程中出現(xiàn)把?關(guān)不嚴(yán)格、?分配不合理?的現(xiàn)象，致?使分配少的?員工不理解?、有怨氣，?甚至認(rèn)為自?己錢拿得少?就少干點(diǎn)事?，在一定程?度上影響了?部門內(nèi)部團(tuán)?結(jié)、打擊了?員工的工作?積極性。未?能本著實(shí)事?求是的原則?，將部門經(jīng)?費(fèi)回歸到促?進(jìn)工作而非?個(gè)人福利上?去。二、?談心活動(dòng)取?得的成效?通過敞開心?扉、以心交?心地開展談?心談話活動(dòng)?，公司黨支?部、領(lǐng)導(dǎo)班?子、各部門?通過溝通思?想、增進(jìn)了?解、找準(zhǔn)問?題、形成共?識(shí)，在相互?交心的基礎(chǔ)?上，開誠布?公地談問題?，虛心地聽?取意見和建?議，在思想?的碰撞中，?增進(jìn)了團(tuán)結(jié)?、化解了矛?盾、解決了?問題，取得?了良好成效?。（一）?創(chuàng)新形式，?深入開展談?心活動(dòng)此?次談心活動(dòng)?以一對(duì)一談?話為主，也?采取___?座談方式，?談話講究方?式方法，引?導(dǎo)職工說出?真話、實(shí)話?，提出過去?不愿提、不?便提的意見?，不回避矛?盾、不相互?吹捧，且原?則上在非工?作時(shí)間進(jìn)行?。談話由內(nèi)?到外、由小?到大、由表?及里、由淺?入深，既密?切了同事之?間的的溝通?，又處理好?了與日常工?作的關(guān)系，?做到了談心?談話活動(dòng)與?日常工作兩?促進(jìn)兩提高?。（二）?坦誠相待，?增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工?作情感本?次談心談話?內(nèi)容注重談?工作、談生?活，同時(shí)也?更加注重談?思想、談作?風(fēng)，要求結(jié)?合公司轉(zhuǎn)型?發(fā)展中存在?的突出問題?談心談話，?結(jié)合廣大職?工最關(guān)心、?最現(xiàn)實(shí)的問?題談心談話?，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)?班子之間、?部門之間存?在的誤會(huì)和?矛盾談心談?話，結(jié)合加?強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)?、團(tuán)隊(duì)建設(shè)?、選人用人?等方面的意?見和建議談?心談話。談?心談話過程?中，職工們?都能真心聽?取別人對(duì)自?己的批評(píng)意?見，看清了?自己的短板?和不足，并?虛心采納他?人的合理建?議，更加明?確了自己今?后努力的方?向。公司領(lǐng)?導(dǎo)班子以身?作則，帶頭?進(jìn)行自我剖?析，帶頭開?展批評(píng)和自?我批評(píng)，創(chuàng)?造了良好的?談心談話活?動(dòng)氛圍。?談心活動(dòng)的?開展，切實(shí)?增進(jìn)了同事?之間的溝通?與了解，拉?近了人與人?之間的距離?，彼此之間?的交往從八?小時(shí)之內(nèi)延?伸到八小時(shí)?之外，密切?了關(guān)系、打?消了疑慮、?消除了隔閡?與矛盾，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)和解?決了廣大職?工的工作、?思想、作風(fēng)?等方面的問?題，使全公?司上下形成?了氣氛和諧?、關(guān)系融洽?、真誠相待?、團(tuán)結(jié)協(xié)作?、共謀發(fā)展?的團(tuán)隊(duì)氛圍?，提高了員?工的工作積?極性，增強(qiáng)?了團(tuán)隊(duì)的凝?聚力、向心?力。（三?）學(xué)做結(jié)合?，促進(jìn)黨建?工作落到實(shí)?處通過談?心談話活動(dòng)?，公司全體?黨員按照查?找問題不怕?丑、觸及思?想不怕痛、?整改落實(shí)不?敷衍的要求?，針對(duì)黨建?工作、__?_建設(shè)、人?事任免、公?司發(fā)展等方?面廣泛交流?了看法和意?見，進(jìn)一步?激發(fā)了黨員?在工作、學(xué)?習(xí)和社會(huì)生?活中起到先?鋒模范作用?的自覺5?性，避免為?學(xué)而學(xué)、為?做而做、學(xué)?做“兩張皮?”的現(xiàn)象，?真正做到_?__、以學(xué)?促干、學(xué)做?相融。黨?員同志在本?次談心談話?中紛紛表示?要加強(qiáng)黨性?修養(yǎng)、提高?政治覺悟、?從嚴(yán)要求自?己，自覺接?受“八小時(shí)?以外”的監(jiān)?督，自覺在?思想上劃出?紅線、行為?上明確界限?、道德上堅(jiān)?守底線，不?斷補(bǔ)齊思想?和行動(dòng)上的?短板，將堅(jiān)?守紀(jì)律底線?、培養(yǎng)高尚?情操轉(zhuǎn)化為?自覺行動(dòng)、?身體力行、?不計(jì)報(bào)酬的?行為，自覺?把做人做事?的底線劃出?來，把黨員?的先鋒形象?樹起來，為?做好公司黨?建工作和公?司下一步轉(zhuǎn)?型發(fā)展打下?了堅(jiān)實(shí)的_?__基礎(chǔ)和?思想基礎(chǔ)。?三、談心?活動(dòng)存在的?不足此次?談心談話活?動(dòng)取得了或?在一定程度?上超出了預(yù)?設(shè)的成效，?但仍存在一?定的不足。?一是少數(shù)員?工思想顧慮?多，可能受?到有第三人?在場記錄的?影響，未能?完全打開心?扉，仍然心?存芥蒂，只?談工作，只?談好的方面?，不愿觸及?矛盾，回避?了思想深處?的真實(shí)想法?和問題，擔(dān)?心指出不好?的方面會(huì)給?他人、給自?己今后工作?帶來不利影?響。二是個(gè)?別領(lǐng)導(dǎo)崗位?職務(wù)人員缺?乏正視自己?缺點(diǎn)的勇氣?，一味地回?避矛盾，甚?至掩飾缺點(diǎn)?，在談話人?直指其存在?的問題時(shí)矢?口否認(rèn)、言?行不一，沒?有真正將此?次談心作為?剖析自己、?提高自己的?機(jī)會(huì)。三是?個(gè)別部門存?在走形式、?走過場的僥?幸心態(tài)，把?談心談話活?動(dòng)當(dāng)成小事?、無關(guān)緊要?的事，談工?作、談生活?都是“淺入?淺出”，談?心記錄內(nèi)容?空、套、假?，甚至把談?話問題直接?給被談話人?，讓被談話?人自己整理?成談心記錄?，部門員工?反映對(duì)活?6動(dòng)感觸不?深。四、?整改措施?公司將此次?活動(dòng)作為今?后選人用人?、班子分工?、部門作為?、個(gè)人進(jìn)步?、發(fā)展黨員?的一項(xiàng)重要?考量，活動(dòng)?取得的成效?是有目共睹?的，反映的?問題雖為個(gè)?別現(xiàn)象，但?如果不認(rèn)真?解決，將給?公司發(fā)展帶?來不利影響?，必須高度?重視，切實(shí)?加以解決。?（一）強(qiáng)?化認(rèn)同，提?高主人翁責(zé)?任感談心?活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的?問題，究其?根源還是在?于部分人員?主人翁責(zé)任?感低，沒有?真正融入團(tuán)?隊(duì)，沒有真?正將自己作?為團(tuán)隊(duì)的一?份子，不能?與團(tuán)隊(duì)共榮?辱，將工作?只看成“職?業(yè)”，而不?是為之奮斗?的“事業(yè)”?，所以才會(huì)?我行我素，?不嚴(yán)格遵守?公司各項(xiàng)規(guī)?章制度，出?現(xiàn)政治觀念?單薄、思想?意識(shí)渙散、?工作作風(fēng)不?實(shí)等各類問?題，要從根?源上杜絕這?一現(xiàn)象，必?須加強(qiáng)認(rèn)同?，提高主人?翁責(zé)任感。?要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，提高相關(guān)?人員的思想?水平，從思?想上認(rèn)識(shí)到?團(tuán)隊(duì)的作用?；要開展活?動(dòng)，通過形?式多樣的企?業(yè)文化建設(shè)?活動(dòng)，在密?切員工關(guān)系?的同時(shí)，提?高對(duì)團(tuán)隊(duì)的?認(rèn)同感；要?形成常態(tài)，?委托公司主?要領(lǐng)導(dǎo)、分?管領(lǐng)導(dǎo)，定?期或不定期?與部門負(fù)責(zé)?人、一線員?工談心談話?，積極幫助?打掃身上的?“灰塵”。?（二）加?強(qiáng)監(jiān)督，加?大問責(zé)力度?公司雖制?定了《領(lǐng)導(dǎo)?崗位責(zé)任人?員追究辦法?》、《員工?處罰辦法》?，但考慮到?員工收入水?平偏低、個(gè)?別員工好面?子等因素，?在具體執(zhí)行?過程中，打?了折扣，該?處罰的沒有?處罰、該問?責(zé)的從輕問?7責(zé)。針?對(duì)此次談話?揭露的問題?，要加強(qiáng)內(nèi)?部審計(jì)，持?續(xù)開展公司?內(nèi)部審計(jì)活?動(dòng)，將相關(guān)?問題列入內(nèi)?審事項(xiàng)，定?期督察整改?情況；要開?展暗訪，公?司綜合部、?審監(jiān)部定期?或不定期對(duì)?員工上班期?間工作狀態(tài)?進(jìn)行暗訪，?發(fā)現(xiàn)問題，?及時(shí)處理；?要加大問責(zé)?，嚴(yán)格執(zhí)行?公司相關(guān)規(guī)?章制度，上?班遲到、早?退、玩游戲?等情況一經(jīng)?發(fā)現(xiàn)，即按?照規(guī)定進(jìn)行?處罰，提高?制度執(zhí)行力?，真正形成?制度威懾力??！罢勑?”活動(dòng)情況?總結(jié)根據(jù)?《中畦中學(xué)?談心活動(dòng)方?案》的安排?，為深入查?找領(lǐng)導(dǎo)班子?和個(gè)人身上?存在的“四?風(fēng)”問題，?明確自身存?在的問題和?努力方向，?進(jìn)一步增強(qiáng)?黨性修養(yǎng)，?為開展批評(píng)?和自我批評(píng)?、對(duì)照檢查?、扎實(shí)整改?打下基礎(chǔ)，?達(dá)到進(jìn)一步?加強(qiáng)溝通、?凝聚人心、?改進(jìn)作風(fēng)、?促進(jìn)和諧、?推動(dòng)工作的?目的。我校?領(lǐng)導(dǎo)班子本?著“溝通思?想、找準(zhǔn)問?題、增進(jìn)團(tuán)?結(jié)、共同提?高”的原則?和目標(biāo)，認(rèn)?真___了?談心談話活?動(dòng)，現(xiàn)將活?動(dòng)總結(jié)匯報(bào)?如下：一?、高度重視?，周密安排?，確保活動(dòng)?取得實(shí)效?為確保此次?談心活動(dòng)取?得實(shí)效，我?校將此次活?動(dòng)作為進(jìn)一?步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?班子和干_?__伍建設(shè)?，提升教育?教學(xué)質(zhì)量的?一項(xiàng)重要舉?措，領(lǐng)導(dǎo)班?子進(jìn)行安排?部署。談心?談話做到“?四必談”，?實(shí)現(xiàn)談心活?動(dòng)全覆蓋，?并要求做好?詳細(xì)記錄，?確保此次活?動(dòng)取得實(shí)實(shí)?在在的效果?。二、形?式多樣，強(qiáng)?化溝通，坦?誠相見，廣?泛深入地進(jìn)?行談心交心?談心談話?做到“四必?談”，即黨?支部書記、?校長和每個(gè)?班子成員必?談、班子成?員相互之間?必談、班子?成員與分管?處室負(fù)責(zé)同?志之間必談?、班子成員?與分管范圍?內(nèi)教職工必?談；實(shí)現(xiàn)“?兩個(gè)全覆蓋?”，即校長?和班子成員?、教師談心?談話全覆蓋?；黨支部書?記與黨員談?心談話全覆?蓋。同時(shí)，?黨員領(lǐng)導(dǎo)干?部還要主動(dòng)?接受黨員、?群眾約談。?___月下?旬開始，我?校廣泛開展?了“一對(duì)多?”、“面對(duì)?面”的多次?談心活動(dòng)。?此次活動(dòng)進(jìn)?行以來班子?成員之間、?領(lǐng)導(dǎo)與教師?之間普遍開?展了談心交?心活動(dòng)。大?家與人為善?，坦誠相見?，溝通思想?，找準(zhǔn)問題?，消除隔閡?，增進(jìn)團(tuán)結(jié)?，形成共識(shí)?。大家開誠?布公地坦露?心聲，堅(jiān)持?實(shí)事求是的?原則，從團(tuán)?結(jié)的愿望出?發(fā)，本著對(duì)?同志對(duì)事業(yè)?高度負(fù)責(zé)的?態(tài)度，進(jìn)行?了批評(píng)與自?我批評(píng)。談?話內(nèi)容涉及?到工作作風(fēng)?、廉政建設(shè)?、學(xué)習(xí)、生?活等各方面?。在談心活?動(dòng)中，班子?成員通過溝?通思想，增?進(jìn)理解，找?準(zhǔn)問題，形?成共識(shí)，共?同進(jìn)步。在?相互談心的?基礎(chǔ)上，圍?繞在了解本?單位領(lǐng)導(dǎo)班?子、班子成?員“四風(fēng)”?方面存在的?問題，與職?工開誠布公?地談心交流?，虛心地聽?取意見和建?議。談話內(nèi)?容促進(jìn)了凝?聚力進(jìn)一步?增強(qiáng)、促進(jìn)?了思想作風(fēng)?進(jìn)一步改進(jìn)?，促進(jìn)了單?位的進(jìn)一步?發(fā)展。同時(shí)?，也進(jìn)一步?強(qiáng)化了責(zé)任?意識(shí)；進(jìn)一?步增強(qiáng)了在?工作、學(xué)習(xí)?和生活中爭?先創(chuàng)優(yōu)的自?覺性；進(jìn)一?步知曉了教?師的思想動(dòng)?態(tài)（范本）?和了解了工?作中存在的?問題。三?、效果明顯?通過敞開?心扉，坦誠?相見，以心?交心地開展?談心談話活?動(dòng)，從中歸?納綜合梳理?意見___?條。通過談?心活動(dòng)，增?進(jìn)了團(tuán)結(jié)，?化解了矛盾?，解決了問?題，取得了?良好成效。?針對(duì)自我查?找問題，職?工們都能做?到虛心接受?，使自己看?清了自己的?優(yōu)點(diǎn)和不足?，更加明確?自己的今后?努力方向。?談心活動(dòng)的?開展，切實(shí)?增進(jìn)了同志?們之間的團(tuán)?結(jié)，為我校?的發(fā)展注入?了新的氣息?。鐵路談?心活動(dòng)_?__單位?___姓名?二季度以?來，按照段?___開展?與施工一線?職工進(jìn)行談?心活動(dòng)的要?求，我積極?結(jié)合自身以?往常年在施?工一線摸爬?滾打的親身?經(jīng)歷，以及?現(xiàn)主管線路?技術(shù)管理工?作的實(shí)際，?先后與車間?工班長、技?術(shù)員和施工?領(lǐng)工員（副?主任）崗位?的職工進(jìn)行?了交流、談?心，通過與?他們促膝交?談及時(shí)了解?他們的工作?、生活所面?臨的實(shí)際困?難，并在自?己能力范圍?之內(nèi)盡可能?為他們排憂?解難、答疑?解惑，并針?對(duì)他們就施?工管理方面?提及的一些?好的意見或?建議，進(jìn)行?了梳理、總?結(jié)和反思，?以此，一方?面積極提升?和改進(jìn)了個(gè)?人工作方法?；另一方面?為修訂和完?善段的施工?管理辦法、?保障措施，?指明了方向?、摸清了思?路。一、?層次多樣，?實(shí)現(xiàn)談心對(duì)?象的廣泛性?。為確保談?心活動(dòng)取得?實(shí)效，并切?實(shí)掌握到施?工一線各個(gè)?層面所凸顯?的問題，我?將談心的對(duì)?象結(jié)合于自?身工作的著?力點(diǎn)，分別?確定了在施?工中直接_?__職工開?展作業(yè)的班?組負(fù)責(zé)人；?負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)?行段相關(guān)技?術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和辦?法，推進(jìn)車?間按標(biāo)作業(yè)?的技術(shù)管理?人員；以及?負(fù)責(zé)整個(gè)施?工作業(yè)現(xiàn)場?___協(xié)調(diào)?的施工負(fù)責(zé)?人為談話對(duì)?象。以此，?從車間人員?管理、技術(shù)?管理、施工?