2006年春季申論真題及參考答案

滿(mǎn)分：100分時(shí)限：1501、有關(guān)部門(mén)的顯示：目前，我國(guó)城鎮(zhèn)企業(yè)共有1.4億多職工，其中技術(shù)工人7000萬(wàn)。在技術(shù)工人2、據(jù)有關(guān)部門(mén)的介紹，目前我國(guó)企業(yè)產(chǎn)品平均只有70%，不良產(chǎn)品每年的損失近2000億元，科技成果轉(zhuǎn)化率只有15%左右，技術(shù)進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率只有29%，遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的60%至3、2001年初，在南方某城市，當(dāng)許多前一年的本科畢業(yè)生還在為找工作犯愁時(shí)，該市一家高級(jí)技術(shù)學(xué)96382001年秋季開(kāi)出了年薪16萬(wàn)元的“天價(jià)。在人才市場(chǎng)上，一些社會(huì)上急需的“技能人才”的開(kāi)始暴漲，在今后很4、勞動(dòng)和社會(huì)保障部的一位介紹說(shuō)，為了培養(yǎng)我國(guó)的技能人才，國(guó)家在設(shè)有3790多所技術(shù)學(xué)理工程師高，只有7%的企業(yè)出現(xiàn)相反現(xiàn)象。在、高級(jí)與工程師，高級(jí)工程師的比較中，多數(shù)是基6、據(jù)悉，目前長(zhǎng)春公司開(kāi)始實(shí)行全新職工工資分配政策——“綠區(qū)”制。技術(shù)工作進(jìn)入“綠區(qū)，月工資可與高級(jí)經(jīng)理持平。所謂“綠區(qū)”是指對(duì)企業(yè)搞技術(shù)，搞專(zhuān)業(yè)、不擔(dān)任職務(wù)的“次”人才的一種評(píng)聘方法。主要的對(duì)象是在企業(yè)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)(管理)及生產(chǎn)操作崗位上愛(ài)崗敬業(yè)、技藝獨(dú)到，對(duì)企業(yè)做出重貢獻(xiàn)的技術(shù)工。據(jù)紹，公司目前有500名技術(shù)作通過(guò)聘進(jìn)“綠、7、近日，17位參議員提出議案，要求放寬技術(shù)人限制“我們要么這樣做，要么就失去我們信息產(chǎn)業(yè)的人力，因?yàn)槿藗儗⒂肯蚝Ｍ狻边@項(xiàng)法案的17位但是議者之一的參議院司法說(shuō)。8、2001年9月，河北省城調(diào)隊(duì)對(duì)該省制造業(yè)的149家企業(yè)技術(shù)工人現(xiàn)狀進(jìn)行了。結(jié)果表明，一成10872.5%;1711.4%。“年的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后可上崗，目前“光谷職業(yè)”已在市儀表電子學(xué)校掛牌招生。該1000厚但寥寥無(wú)幾，許多招工單位發(fā)出了“找個(gè)好鉗工比找還難”的感嘆。11、眾所周知，德國(guó)以其優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量而享譽(yù)全球。其中，一個(gè)主要原因是該國(guó)重視教育，10%2%。12、由英國(guó)人事服務(wù)公司進(jìn)行的一項(xiàng)的結(jié)果顯示，英國(guó)可能由于技術(shù)工作短缺造成的勞動(dòng)成本持續(xù)上升的嚴(yán)重局面。該公司對(duì)分布在英國(guó)各地的559家產(chǎn)業(yè)公司進(jìn)行了系列后發(fā)現(xiàn)，其中得不地使用非技術(shù)工人，為此得付出的工資，導(dǎo)致了勞動(dòng)成本大幅上升。13、最大的飛機(jī)制造公司——波普公司2001年4月15日(當(dāng)?shù)貢r(shí)間)發(fā)布消息稱(chēng)，雖然目前整14、據(jù)1990年第四次人口普查資料，在工業(yè)企業(yè)中，初中以下文化程度的占68%，高中、技校、中專(zhuān)文化程度的僅占30.4%，除去高中文化程度的人口，受過(guò)中等職業(yè)教育的專(zhuān)業(yè)人員就更少了。過(guò)職15、中等專(zhuān)業(yè)教育，是我國(guó)50年代從前引入的一種教育體制，其目的是培養(yǎng)介于技術(shù)工人和工程然而，隨著社會(huì)科技文化水平的飛速提高，人才市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，中等專(zhuān)業(yè)教育在我國(guó)似有不知何處的困惑。在人才交易市場(chǎng)中，不少單位“大專(zhuān)以下學(xué)歷免談”的招牌讓人揪心。曾在80年代紅紅火火的種的驅(qū)動(dòng)下，我國(guó)的高等教育迅猛發(fā)展，高校招生擴(kuò)了又?jǐn)U仍供不應(yīng)求“九五”期間，高校和高中招17、了解現(xiàn)在許城技校高或關(guān)并轉(zhuǎn)或干脆交別人承，紛紛設(shè)電、文秘英語(yǔ)、旅游時(shí)髦專(zhuān)業(yè)，統(tǒng)的業(yè)早就在一由此造成前我國(guó)術(shù)工人黃不，高級(jí)工更鳳毛麟角近來(lái)我中等職學(xué)校招在高中段年下降從 的56下降到000的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)達(dá)“九五計(jì)劃規(guī)的60的目。2、請(qǐng)用不超過(guò)350字的篇幅，從制定政策的角度，就如何克服資料所反映的種種弊端，提出對(duì)策建議。要有條理地說(shuō)明，要體現(xiàn)針對(duì)性和可操作性。(30分)一、解析養(yǎng)，以及在實(shí)際使用中技術(shù)工人待遇偏原因，我國(guó)當(dāng)前出現(xiàn)了技術(shù)工人素質(zhì)普遍低，高級(jí)技術(shù)工人缺乏人才資源是企業(yè)發(fā)展與振興的第一資源。在我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程中，加強(qiáng)和改進(jìn)人才工作，要以“三”為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，克服不合時(shí)宜的陳舊人才觀，牢固樹(shù)立、一、、人才第一資的觀。在較時(shí)期里，國(guó)大多企業(yè)的是傳工業(yè)化路，特人才成區(qū)域濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)力人資源發(fā)在經(jīng)濟(jì)會(huì)發(fā)展起著基性性定性用。、80年代初的標(biāo)準(zhǔn)，即只有“中專(zhuān)以上學(xué)歷和初級(jí)以上的人”才是人才。惟學(xué)歷、惟的狹隘人才觀，妨礙了人力資源的充分開(kāi)發(fā)利已成為制約裝備制造業(yè)發(fā)展的瓶頸。因此，必須更新人才的概念，人才的標(biāo)準(zhǔn)，拓展人才的范圍，由只關(guān)注國(guó)有企、事業(yè)單位的人才變成兼顧多種所有制的人才，由片面注重人才的學(xué)歷、變?yōu)橹匾暼瞬诺募季鄞稳瞬?既凝聚體制內(nèi)的人才，又凝聚體制外的人才;既凝聚國(guó)內(nèi)的人才，又