《生命的藥方》課件

生命的藥方

初讀課文，思考：

艾迪在為德諾尋找生命的藥方時(shí)，主要做了哪幾件事？

德諾家附近有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花朵，

艾迪告訴德諾，把這些花草熬成湯，說不定能治他的病。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，艾迪在雜志上看到一則消息，說新城的費(fèi)醫(yī)生找到時(shí)了治艾滋病的藥方，他興奮不已。在一個(gè)月朗星稀的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去新城的路。

艾迪用木頭和輪胎（tāi）做了一只很結(jié)實(shí)的小船，他們躺在船上，聽著流水嘩嘩的聲響。艾迪告訴德諾，到了新城，找到費(fèi)醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂地生活了。

艾迪常常去病房看他，兩個(gè)好朋友在一起時(shí)，病房里充滿了快樂。他們有時(shí)還會(huì)合伙，嚇唬護(hù)士，看見護(hù)士們上當(dāng)?shù)臉幼?，兩個(gè)人都忍不住大笑。玩裝死的游戲

艾迪給那家雜志社寫了信，希望他們能幫忙找到費(fèi)醫(yī)生，結(jié)果卻毫無音訊（xùn）。

那天，德諾睡著了，望著他瘦弱蒼白的臉，艾迪抽泣著對(duì)德諾媽媽說：“我很難過，沒為德諾找到治病的藥方”

“不，艾迪，你找到了，”德諾媽媽淚如泉涌，緊緊地?fù)е?，“德諾一生最大的病其實(shí)是，而你給了他，給了他，他一直為有你這個(gè)朋友而滿足?！惫陋?dú)快樂友情小組合作再讀課文，找出文中艾迪給德諾快樂和友情的句子，多讀幾遍，并說說你的感受！

伙伴們?nèi)级阒?，只有大他四歲的艾迪依舊像以前一樣跟他玩耍。艾迪媽媽怕家人染上這可怕的病，（再也）不讓艾迪去找德諾了。

但這并不能阻止兩個(gè)孩子的友情。

這天夜里，德諾冷得直打戰(zhàn)。他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢(mèng)見自己到了茫茫的宇宙，星星的光是那么暗，那么黑，他一個(gè)人呆在那里，找不到回家的路。

“不，艾迪，你找到了，”“德諾一生最大的病其實(shí)是，而你給了他，給了他，他一直為有你這個(gè)朋友而滿足?！惫陋?dú)快樂友情

說話練習(xí)：德諾是不幸的，因?yàn)?/p>

。德諾又是幸運(yùn)的，因?yàn)?/p>

。親愛的艾迪：當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。我的朋友，我這一生最大的病其實(shí)是（

），而你給了我（

），給了我（）。我永遠(yuǎn)忘不了我們?cè)谝黄鸬拿篮玫臅r(shí)光，忘不了你為了我的病，為我熬花草湯、（

）、（）。我一直為有你這個(gè)朋友而（）。你給我所有的回憶我?guī)ё吡?，我就不?huì)孤獨(dú)。朋友，別哭！請(qǐng)笑著為我送行吧！愿你在以后的日子：開心度過每一天！

你的好朋友：德諾

孤獨(dú)快樂

友情新城尋醫(yī)玩游戲滿足思考：如果你身邊有這樣的病人，你該怎么辦？

我們每個(gè)人都有害怕孤獨(dú)的時(shí)候，我們都渴望有結(jié)伴同行的快樂。雖然我們無法阻止疾病，但我們可以獻(xiàn)出愛心；雖然命運(yùn)將會(huì)受到一次次的捉弄，但我們可以用孤獨(dú)的藥方——友情來陪伴我們的朋友，以快樂蔑（miè）視困難，讓溫馨的笑容永遠(yuǎn)蕩漾在我們的臉上。讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，為他人送去生命的藥方！

為提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)，世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號(hào)召世界各國(guó)和國(guó)際組織在這一天舉辦相關(guān)活動(dòng)，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。世界艾滋病日的標(biāo)志是紅綢帶。紅稠帶像一條紐帶，將世界人民緊緊聯(lián)系在一起，它象征著我們對(duì)艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持；象征著我們對(duì)生命的