幼兒園周計劃怎么寫范文

第27頁共27頁幼兒園周方案怎么幼兒園周方案怎么。1、初步形成有關自己的認識(如自己的名字、標記等)2、學習獨立喝水、吃飯、安靜入睡，能配合成人穿脫衣、褲、鞋，養(yǎng)成初步的生活自理才能和良好的衛(wèi)生習慣。時間內容周一周二周三周四周五晨間活動建筑區(qū)語言區(qū)娃娃家益智區(qū)音樂區(qū)建筑區(qū)娃娃家語言區(qū)娃娃家音樂區(qū)上午教學及游戲活動語言《小熊洗臉》目的：1.學習安靜地傾聽故事，理解故事內容。戶外活動：滑滑梯音樂游戲：《朋友你好》目的：能與朋友互動演唱歌曲?？茖W《看看我的臉》目的：1.學習指認五官，并能說出五官的名稱。戶外活動：皮球手指游戲目的：能邊念兒歌邊做動作;開展手部小肌肉。音樂《我是乖孩子》目的：1.理解歌詞內容能用好聽的聲音演唱歌曲。戶外活動：滑滑梯生活游戲：《我會搬椅子》目的：學會搬、擺小椅子的方法，學習一張挨著一張擺。安康《走樓梯》目的：1.練習手扶欄桿上下樓梯。戶外活動：玩紙球音樂游戲：《會唱歌的瓶寶寶》目的：能跟著音樂有節(jié)奏的搖動瓶子。美術《動物搬家》目的：1.學習印章畫的技巧，復習穩(wěn)固印章的使用方法。戶外活動：大型玩具智力游戲《猜猜看》目的：能大膽猜想玩具的位置;開展判斷力。下午戶外及室內活動戶外活動傳球游戲：目的：復習傳球的技巧。戶外活動紙工目的：練習撕的技巧，并能將撕下的紙黏在指定位置上戶外活動語言游戲：《眼鏡、鼻子、嘴巴在哪里?》目的：認識五官。戶外活動安康游戲：《母雞下蛋》目的：能一個跟著一個撿“雞蛋”。戶外活動安康游戲：《哭娃娃和笑娃娃》目的：認識日常生活中生氣與快樂的表情。區(qū)域活動1、操作區(qū)：投放撕紙的材料，讓幼兒練習撕紙;投放五官可拼貼的臉譜，讓幼兒操作。2、圖書角：讓幼兒學習一頁一頁地翻看書本內容，并保護圖書;張貼一些幼兒安靜、獨立入睡的畫面，讓幼兒自由認認說說學學。生活活動1、繼續(xù)穩(wěn)固已養(yǎng)成的習慣：洗手、用勺吃飯、擦嘴和午睡的習慣。2、根據天氣變化和幼兒的運動量及時增減衣服，提醒幼兒多喝開水。3、引導寶寶來園、離園時能主動與老師打招呼。環(huán)境創(chuàng)設1、操作區(qū)里投放五官可拼貼的臉譜，供幼兒操作練習;2、布置“動物搬家”作品展示，供欣賞;3、張貼洗手、洗臉步驟圖，讓幼兒觀察、學習。家長工作1.幫助孩子調整好作息時間，早睡早起，不要遲到?！疽韵聻橘浰拖嚓P文檔】精選工作方案閱讀2023幼兒園周方案范文怎么寫一、指導思想：衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導，進一步增強目的意識，貫徹實行“預防為主”的方針，施行科學育兒，遵循保教結合的原那么，全面標準保育工作，讓幼兒有安康的體魄，大力進步保教質量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。二、詳細目的：實在抓好衛(wèi)生保健工作，如：營養(yǎng)分析^p、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，進一步進步幼兒的自我保護才能，杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營養(yǎng)，讓幼兒身心得到安康成長。三、詳細措施：進一步進步做好衛(wèi)生保健工作。(一)安康檢查制度：1、做好安康分析^p、評價、登記記錄。2、堅持每天晨檢及全日觀察制度，認真做到“一?！?、“二看”、“三問”、“四查”，發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)絡，并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時，由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察，護理，如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實告訴家長。(二)日用品消毒制度1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。2、幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。3、圖書每月日光暴曬一次。4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。5、地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。(三)環(huán)境衛(wèi)生1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅持每天一小掃、每周一大掃。去除衛(wèi)生死角。2`定期抽查，每周進展衛(wèi)生檢查。3、保持室內空氣流通，陽光充足開窗通風換氣。(四)個人衛(wèi)生1、幼兒每人一巾一杯，專人專用，定時消毒。2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣，保持手的整潔。3、大班幼兒學會使用筷子吃飯，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，不挑食、不偏食、不暴食。4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣，大班養(yǎng)成飯后刷牙的習慣。5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。6、每周剪指甲一次，保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。7、根據季節(jié)變換，活動量的大小，隨時為幼兒增減衣服，關心幼兒的冷暖。8、各項活動都以幼兒為中心，加強對幼兒進展平安教育、衛(wèi)生教育，并教給幼兒一些自我保護的才能。9、妥善保管好班內物品，玩具、用品使用平安，防止摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。(五)飲食管理1、創(chuàng)新食譜，向家長發(fā)放調查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。2、根據季節(jié)變化，制定合適幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營養(yǎng)。3、定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒安康成長。4、按時開飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。幼兒園周方案范文怎么寫2023一，指導思想：以學習《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強化管理.運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質的全面開展,探究幼兒教育新路子.狠抓老師隊伍建立,進步工作人員的政治思想,業(yè)務素質,促進本園保教質量上一新臺階,促進幼兒身心全面***的開展.二,情況分析^p：在上學期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論根據;發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步進步教職工隊伍建立和骨干,特色老師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,進步科研程度;開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術特色浸透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作,針對缺乏,進展整改;我們較好地完成了本學期的工作目的,并獲得了一定的成績.雖然幼兒園各方面進步較快,但還存在缺乏,主要表達在：1.隨著人事制度的改革與落實,園內學年考核細那么及三年規(guī)劃需進一步調整,以適應改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監(jiān)視,指導,檢查力度不夠.3.幼兒園與社區(qū)資互利不夠,需進一步討論與社區(qū)合作,效勞于家長的多種辦園形式.4.早期閱讀課題,美術特色教育需進一步深化研究與理論等.5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的平安與身體安康.6,親密家園聯(lián)絡,做好家長工作,使家長放心,社會滿意.7,加強師資隊伍的建立,鼓勵老師參加大專自學考試,進步老師大專普及率.以園本培訓為重點,聯(lián)絡實際,提供各種培訓活動.三,工作目的：1,根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利于幼教開展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園.2,抓好師資隊伍的建立,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織老師開展各項教育活動,要求老師樹立“以人為本,以幼兒開展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探究園本課程的形成方法.3,積極開展早期閱讀科研活動,進步科研程度.4,開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.四，家長工作：1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好效勞于家長的同時并進步家長素質.2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或聯(lián)絡時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%.3,依靠家長委員會,家長學校廣闊的骨干家長,辦好家長學校,采用集體與個別的形式,進步家長素質.4,各班的家長園地定期更換內容.幼兒園周方案模板怎么寫一，指導思想：以學習《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強化管理.運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質的全面開展,探究幼兒教育新路子.狠抓老師隊伍建立,進步工作人員的政治思想,業(yè)務素質,促進本園保教質量上一新臺階,促進幼兒身心全面***的開展.二,情況分析^p：在上學期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論根據;發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步進步教職工隊伍建立和骨干,特色老師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,進步科研程度;開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術特色浸透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作,針對缺乏,進展整改;我們較好地完成了本學期的工作目的,并獲得了一定的成績.雖然幼兒園各方面進步較快,但還存在缺乏,主要表達在：1.隨著人事制度的改革與落實,園內學年考核細那么及三年規(guī)劃需進一步調整,以適應改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監(jiān)視,指導,檢查力度不夠.3.幼兒園與社區(qū)資互利不夠,需進一步討論與社區(qū)合作,效勞于家長的多種辦園形式.4.早期閱讀課題,美術特色教育需進一步深化研究與理論等.5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的平安與身體安康.6,親密家園聯(lián)絡,做好家長工作,使家長放心,社會滿意.7,加強師資隊伍的建立,鼓勵老師參加大專自學考試,進步老師大專普及率.以園本培訓為重點,聯(lián)絡實際,提供各種培訓活動.三,工作目的：1,根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利于幼教開展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園.2,抓好師資隊伍的建立,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織老師開展各項教育活動,要求老師樹立“以人為本,以幼兒開展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探究園本課程的形成方法.3,積極開展早期閱讀科研活動,進步科研程度.4,開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.四，家長工作：1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好效勞于家長的同時并進步家長素質.2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或聯(lián)絡時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%.3,依靠家長委員會,家長學校廣闊的骨干家長,辦好家長學校,采用集體與個別的形式,進步家長素質.4,各班的家長園地定期更換內容.幼兒園小班周方案怎么寫一、培訓工程名稱《基于農村資融入集體教學提升老師的教學理論才能》二、老師隊伍現(xiàn)狀分析^p經過三年在總園帶動園本培訓活動中，我們的老師在活動教材的運用、活動組織、隨機教育、班級組織等方面的才能有了較大的進步，特別是民間游戲在我園的開展，經過我們老師不斷的學習、討論，讓我們在民間游戲的運用上把握得很到位。但我們的老師群體在教育教學的領域上多多少少還仍存在一些問題，如：在主題中，怎樣的生成活動是孩子們需要的?老師該如何發(fā)現(xiàn)、取舍生成活動;強調把握好生成與預設的關系，老師要擅長捕捉教育的契機，做到有效生成。老師往往在生成活動時看到了活動的價值，但是如何發(fā)揮教學內容的價值，老師們就做不好了。這一現(xiàn)象說明老師缺少教學活動探究主動性和深化性。此外，課程意識比擬淡薄，在教學內容選擇上，老師以教材作為確定課程內容的根據，將教學內容與教材等同，認為教學要“以教材為中心”，忽略了課程目的、幼兒興趣及身心開展程度等在確定課程內容時的重要作用。所以立足我園實際，開展有針對性的培訓，讓老師的成長與工作進展同步，讓師資隊伍的建立和幼兒園的開展與時俱進，形成具有我園特點的培訓工作，已成為我園園本培訓工作的重點。三、問題的提出大自然就是活的教育，廣闊的自然資一直是農村幼兒園廣為運用的。孩子們用泥土來構建和塑造;用石頭、豆類來裝飾;用樹葉、麥稈來操作;用種植和飼養(yǎng)還勞作等等。如何讓散發(fā)著泥土氣息的鄉(xiāng)土材料與現(xiàn)代化有效結合，成為擺在老師們面前的一個課題。這就需要我們老師走進身邊的大自然，去發(fā)現(xiàn)、探究自然中隱藏著的教育價值與智慧，并不斷學習相關的理論知識，以此為基點，將我們身邊的自然力量引進集體教學課堂。我園的園本培訓，將從“基于農村資融入集體教學，提升老師的教學理論才能”方面入手，引導老師將“農村資”融入集體教學活動中，在總結提升和反思主題活動的過程中尋求專業(yè)的引領、理論的支撐;對老師的自我修養(yǎng)、根本技能、知識構造的更新和進步都有很大的促進作用。四、園本培訓目的1.以“基于農村資融入集體教學，提升老師的教學理論才能”為載體，指導老師有效地開展教學理論活動，逐步進步老師對農村資的開發(fā)和利用、創(chuàng)造性運用教材、有效生成活動的才能。2.讓老師成為“農村資融入集體教學”研究的主體，不是旁觀者，不是陪襯，而是真正的研究者、親身體驗者，推動老師對教育教學理論的渴求、學習和應用，提升老師教育教學理論程度。3.以“農村資融入集體教學”為研究主體，注重開掘老師的理論智慧，老師的團隊協(xié)作精神，注重發(fā)揮老師集體的教育合力，在設計活動、施行活動、反思活動的過程中促進老師個體專業(yè)化開展。五、培訓對象及形式培訓對象：全體在職老師培訓形式：采取以集中參與式、老師的自我反思為主的多種培訓形式。包括專題學習、主題研討、案例教學、教學觀摩、協(xié)作交流等。六、培訓內容(一)教育理論學習1.學習《幼兒園指導綱要》。通過老師自學、集體學習理解教育目的與內容要求、教育活動的組織與施行、教育活動評價等方面的關鍵點。2.預設理論學習：“什么是農村資”“農村資的開發(fā)與利用”“農村資如何融入集體教學活動中”以上理論的學習將根據培訓的實際情況采用自學、集體學、互相交流的形式開展。3.老師自學摘記假設干篇文章，并開展理論交流活動2次。(二)專題的講座：邀請園長就“如何剖析教材”進展一次講座。(三)經歷共享：“目的的有效落實”(分年齡段、分領域)(四)集體教學活動設計評比(五)現(xiàn)場觀摩與研討以“農村資融入集體教學”為主體，通過討論活動思路——觀摩教學理論——自我評述——集體研討——形成改良方案——重返教學現(xiàn)場——聚集理論經歷——分享教育智慧為形式進展一課二研活動。七、主要措施1.理論學習支撐園本開展(1)繼續(xù)學習貫徹新《綱要》和新課程理念為核心，組織老師重溫幼教專業(yè)理論，學習前沿理論，使老師不斷更新知識儲藏，拓寬知識構造，轉變傳統(tǒng)的課程觀念，逐步進步自身專業(yè)素養(yǎng)，以適應素質教育的需要。(2)通過現(xiàn)代多媒體手段、網絡技術等，學習圍繞主題為“農村資融入集體教學活動”的相關內容。不斷積累相關的理論知識，為研討活動做好有力的鋪墊。(3)延續(xù)“讀書活動”的良好習慣，自我學習一些與“農村資”相關的知識，并能及時做好摘抄、記錄工作，在不斷為自己充電的同時，加強此方面的理論知識。2.讓經歷分析^p成為動力的起點通過教研活動平臺，集結老師們在自我不斷學習、發(fā)現(xiàn)、探究中，暢游經歷分析^p方，運用經歷來觀察、分析^p決策對象和環(huán)境，提出來出咨詢意見和方案的方法。3.思維碰撞，形成觀點交集在園本培訓活動中，把老師們提出的觀點進展討論、交流、總結，選取一些有教育價值的觀點，并根據這些觀點搜集相關的材料，去深化集體教學活動。把討論的觀點作為進展集體教學的有力理論根底，通過材料的搜集、教學活動的設計，把農村資融入到集體教學中。幼兒園周方案怎么寫2023一，指導思想：以學習《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強化管理.運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質的全面開展,探究幼兒教育新路子.狠抓老師隊伍建立,進步工作人員的政治思想,業(yè)務素質,促進本園保教質量上一新臺階,促進幼兒身心全面***的開展.二,情況分析^p：在上學期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論根據;發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步進步教職工隊伍建立和骨干,特色老師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,進步科研程度;開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術特色浸透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作,針對缺乏,進展整改;我們較好地完成了本學期的工作目的,并獲得了一定的成績.雖然幼兒園各方面進步較快,但還存在缺乏,主要表達在：1.隨著人事制度的改革與落實,園內學年考核細那么及三年規(guī)劃需進一步調整,以適應改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監(jiān)視,指導,檢查力度不夠.3.幼兒園與社區(qū)資互利不夠,需進一步討論與社區(qū)合作,效勞于家長的多種辦園形式.4.早期閱讀課題,美術特色教育需進一步深化研究與理論等.5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的平安與身體安康.6,親密家園聯(lián)絡,做好家長工作,使家長放心,社會滿意.7,加強師資隊伍的建立,鼓勵老師參加大專自學考試,進步老師大專普及率.以園本培訓為重點,聯(lián)絡實際,提供各種培訓活動.三,工作目的：1,根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利于幼教開展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園.2,抓好師資隊伍的建立,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織老師開展各項教育活動,要求老師樹立“以人為本,以幼兒開展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探究園本課程的形成方法.3,積極開展早期閱讀科研活動,進步科研程度.4,開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.四，家長工作：1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好效勞于家長的同時并進步家長素質.2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或聯(lián)絡時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%.3,依靠家長委員會,家長學校廣闊的骨干家長,辦好家長學校,采用集體與個別的形式,進步家長素質.4,各班的家長園地定期更換內容.幼兒園周方案怎么寫開頭語一，指導思想：以學習《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強化管理.運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質的全面開展,探究幼兒教育新路子.狠抓老師隊伍建立,進步工作人員的政治思想,業(yè)務素質,促進本園保教質量上一新臺階,促進幼兒身心全面***的開展.二,情況分析^p：在上學期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論根據;發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步進步教職工隊伍建立和骨干,特色老師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,進步科研程度;開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術特色浸透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作,針對缺乏,進展整改;我們較好地完成了本學期的工作目的,并獲得了一定的成績.雖然幼兒園各方面進步較快,但還存在缺乏,主要表達在：1.隨著人事制度的改革與落實,園內學年考核細那么及三年規(guī)劃需進一步調整,以適應改革需要的要求.2.新制度及工作程序的監(jiān)視,指導,檢查力度不夠.3.幼兒園與社區(qū)資互利不夠,需進一步討論與社區(qū)合作,效勞于家長的多種辦園形式.4.早期閱讀課題,美術特色教育需進一步深化研究與理論等.5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的平安與身體安康.6,親密家園聯(lián)絡,做好家長工作,使家長放心,社會滿意.7,加強師資隊伍的建立,鼓勵老師參加大專自學考試,進步老師大專普及率.以園本培訓為重點,聯(lián)絡實際,提供各種培訓活動.三,工作目的：1,根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利于幼教開展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園.2,抓好師資隊伍的建立,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織老師開展各項教育活動,要求老師樹立“以人為本,以幼兒開展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探究園本課程的形成方法.3,積極開展早期閱讀科研活動,進步科研程度.4,開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.四，家長工作：1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好效勞于家長的同時并進步家長素質.2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或聯(lián)絡時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%.3,依靠家長委員會,家長學校廣闊的骨干家長,辦好家長學校,采用集體與個別的形式,進步家長素質.4,各班的家長園地定期更換內容.幼兒園中班周方案怎么寫模板1、活動中，能注意冷熱，及時穿脫衣服，有自我保護意識。2、能堅持鍛煉，不怕冷，練習快速追逐跑，學習跳繩。3、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。4、在各項活動中，能遵守游戲規(guī)那么，做到自己的行動要與集體要求相一致。5、各種途徑搜集有關冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關系，有熱愛自然、珍惜資、關心和保護環(huán)境的意識。6、參與迎新活動，感受節(jié)日的喜氣氣氛。7、喜歡閱讀圖書，可以大膽而連接的表達閱讀的內容。8、做好值日生工作，學習做力所能及的事，體驗與人相處、溝通和合作的快樂。知道自我保護，及時增添衣服。保護“我的小肚皮”值日生與老師一起整理、檢查大家衣服練習快速追逐跑貼人貓捉老鼠主題：冬天來到了冬天的早晨冬天的小朋友鍛煉的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飄冬季植物、人們穿著的變化認識氣溫表區(qū)域活動：1、在學習性區(qū)角活動中，指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導，在探究的問題難以深化時，缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。2、當幼兒在學習性區(qū)角活動中進展了探究、學習后，及時地組織幼兒交流體驗與收獲，分享快樂與成功，并把有些關鍵性經歷加以提升。角色游戲：1、豐富幼兒的生活經歷，為幼兒在游戲中開展想象力、創(chuàng)造性提供條件。2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓。3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用，使幼兒能以物代物，一物多用，開展想象力和創(chuàng)造性。午睡時穿脫衣褲順序討論值日生記錄雪花飄北風吹主題：新年來到了新年環(huán)境布置新年樂新年新年禮物大阿福拜年新年來到了長大一歲后的變化新年賀卡知道自我保護的方法著火逃生方法平安棋學習跳繩放鞭炮給小桃樹穿棉衣不怕冷的臘梅螞蟻過冬動物過冬水的變化冬天的花小動物過冬交通平安制作交通平安標志學習紅旗操取暖用品平安過冬制作平安標志環(huán)境與材料1、區(qū)域活動：磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。2、墻面環(huán)境：我和冬天做朋友、新年布置家長工作1、帶著孩子外出活動，感受新年的歡樂氣氛。2、向孩子講解平安知識，學習幾種在家平安保護措施。3、注意做好孩子的防寒保暖，預防冬季疾病的傳染。幼兒園中班一周方案二：幼兒園中班四月份一周活動方案〔747字〕主題施行：1.施行主題活動《小鳥你好》，觀察小鳥，感知各種鳥的特征和生活習性，豐富幼兒關于各種小鳥的知識和經歷。2．平安工作：晨鍛活動時不做危險的游戲，不去危險的地方。3．行為習慣：繼續(xù)催促幼兒養(yǎng)成舉手發(fā)言和耐心傾聽的習慣。4．傳染病預防：提醒幼兒勤洗手，多喝水，防止春季感染。環(huán)境與社區(qū)⒈搜集各種鳥類的圖片、錄像、羽毛、標本等。⒉做好春游的各項準備工作及平安教育。區(qū)域活動⒈美工區(qū)：紙工《啄木鳥》。⒉語言區(qū)：自制小書《猜猜我是什么鳥》。家長工作⒈請家長帶孩子到動物園、鳥類陳列館，豐富孩子對動植物與人類之間關系的認識。⒉做好春游的各項準備工作和平安教育。一二三四五日常生活來園活動⒈熱情接待幼兒，檢查幼兒是否帶小東西來幼兒園，并帶著他們一起整理區(qū)域材料。⒉理解幼兒的個人衛(wèi)生情況，提醒指甲長的幼兒及時剪指甲。⒈做早操時，提醒幼兒動作要到位，要做神氣，不和同伴打鬧。⒉教育幼兒同伴之間要懂得謙讓，遇到問題要學會用適當的方法解決。⒊午餐時要加快速度，做到不挑食。葷菜和素菜都要吃完。⒋評紅花要求：漫步時不吵鬧、不落伍，能做到漸漸走。⒌午睡小故事：《變色龍》、《天天春游》。體鍛集體游戲：老鷹抓小雞集體游戲：大型玩具集體游戲：接送娃娃集體游戲：鉆山洞春游教學活動語言：猜謎《猜猜我是什么鳥》社會：鳥類大罷工科學：貓頭鷹數學：動物運動會自由活動：美術：紙工《啄木鳥》音樂：游戲《老鷹捉小雞》自由活動：游戲活動上自主游戲自主游戲自主游戲自主游戲下體游：《造大橋》角色游戲：重點指導：醫(yī)院音游：丟手絹角色游戲：重點指導：娃娃家圍棋生活課程戶外活動材料：彩圈目的：練習雙腳并攏一個一個輪流向前跳。材料：羊角球目的：開展孩子的手腳協(xié)調才能。材料：跨欄目的：學習助跑跨跳的動作。材料：紙棒目的：