幼兒園工作計劃范例

第31頁共31頁幼兒園工作方案范例幼兒園工作方案范例。新年有新希望，對幼兒園的開展我們有更明晰的目的。以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，關(guān)注幼兒的開展、老師的開展和幼兒園的開展：我們要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成，要關(guān)注特色幼兒園的創(chuàng)始。同時，在工作中，認真學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)教育法規(guī)、政策，依法治園，實行制度化、標準化的管理，，深化教育改革，深化完善家長工作，同時，加強幼兒德育工作，加強幼兒園內(nèi)部管理，全面、有效地進步辦園質(zhì)量。下面就制定2023年的工作方案。2023年元月份：1、組織安排慶“元旦”活動。2、安排老師寫好教育教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)和各項工作總結(jié)。3、班主任寫好幼兒評語。4、對各班進展校產(chǎn)、校具的清理和核對。5、布置學(xué)期完畢工作。6、召開總結(jié)會，進展下學(xué)期工作部署。二月份：1、召開老師會，研究開學(xué)工作安排。2、確定收費標準，幼兒入園報名。3、各班針對實際情況制訂工作方案。4、召開家長會，對幼兒進展一日常規(guī)及平安教育。5、積極配合市局校安辦，搞好校安工程建立。三月份：1、組織老師學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》。2、召開班主任會議，要求各班活動室布置要富有童趣，有季節(jié)變化。3、組織檢查老師備課和方案制定情況。4、組織局部老師去汊澗幼兒園聽課學(xué)習(xí)。四月份：1、對家長開放半日活動，研究如何培養(yǎng)孩子動手動腦才能。2、組織老師到天長市第二幼兒園學(xué)習(xí)、聽課。3、舉辦大班講故事比賽。4、老師編排節(jié)目，準備慶賀“六一”。五月份：1、組織老師到天長市實驗幼兒園聽課。2、邀請結(jié)對園——市二幼到我園上示范課。3、組織慶賀“六一”國際兒童節(jié)。六月份：1、安排老師寫好教育教學(xué)經(jīng)歷總結(jié)和各項工作總結(jié)。2、要求各班做好平安工作，班主任寫好幼兒評語。3、對姊妹園開放半日活動。4、布置學(xué)期完畢工作，迎接中心學(xué)校考核。5、召開總結(jié)會，進展下學(xué)期工作部署。七月份：1、幼兒園教職工考核;2、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;3、安排暑假工作。f132.幼兒園工作方案范例2023一.幼兒根本情況分析^p我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經(jīng)過小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活，幼兒的各方面才能都有所進步，新學(xué)期伊始，小朋友們愿意分開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起游戲、學(xué)習(xí)?？梢钥吹贸鋈嘤變憾寄苓m應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng)，而且大局部幼兒的生活自理才能較好，學(xué)會了自己吃飯，愿意自己穿脫衣服，早上進園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大局部幼兒可以大膽、清楚的用普通話表達自己的愿望和懇求。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能純熟的使用，并可以一物多玩。一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和才能的強弱，個別幼兒的小肌肉不太靈敏，大肌肉動作開展不協(xié)調(diào)，而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了，所以自控才能較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，挑食、爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比擬嚴重。二.指導(dǎo)思想以“三個代表”思想為指導(dǎo),根據(jù)《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神,從過去式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心開展的特點,時時加以對照,理解并把握本班幼兒的開展程度,積極引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學(xué)方案,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。三.本學(xué)期主要工作任務(wù)及施行措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動詳細措施1.制定合適本班幼兒年齡特點及開展程度的教學(xué)方案和班務(wù)方案2.創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資促進幼兒認知才能的開展。3.根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的根本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些根本圖形,并會嘗試圖形的匹配。4.老師在活動施行前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,經(jīng)歷,知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)才能強弱安排準備。(二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面安康的開展詳細措施:1.在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間。2.開學(xué)兩周內(nèi)幼兒學(xué)做早操,能跟上音樂連起來。3.注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所開展和進步,在期末對幼兒進展測查,檢測幼兒的身體動作開展情況。(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī)詳細措施:1.根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作方案,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2.運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。3.積極配合幼兒園開展各項工作。(四)做好家長工作,獲得家長信任詳細措施:1.開學(xué)后利用接送幼兒的時機與家長溝通,理解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒開展。2.每個主題更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇表達豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。3.每月認真寫好《家園聯(lián)絡(luò)卡》,從而使家長更好的理解幼兒在園情況。(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,開展班級特色。詳細措施:1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氣氛。2、每日開展手工訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒興趣。3、區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。4、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,布置于主題活動墻飾。在工作施行過程中我們將根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整與完善,現(xiàn)將工作要點安排如下:二三月份:1.認真做好開學(xué)大掃除、家訪。2.完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)3.常規(guī)訓(xùn)練4.教幼兒早操5、植樹節(jié)愛綠護綠活動。四月份:1.準備參加老師課堂教學(xué)大賽。2.親子純有活動。五月份:1.家庭才藝大賽。2.對家長開放半日活動觀摩。召開家長會。3.早操表演。4、舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。六月份:1.慶“六一”幼兒繪畫展。2.幼兒口語測試及口語大賽。3.幼兒開展評估。4.搜集,資料,歸放物品,做好學(xué)期完畢前的各項考核、評價工作。幼兒園工作方案:幼兒園工作方案一、指導(dǎo)思想：以三個代表重要思想為指導(dǎo)，以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指針，進一步加強輔導(dǎo)組幼兒園教學(xué)研究工作，抓好常規(guī)管理，逐步進步我園的教學(xué)質(zhì)量和老師的整體素質(zhì)。二、工作重點：1、不斷學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念。本學(xué)期老師要繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》所表達的新觀念，新思想。在上學(xué)期熟悉五大領(lǐng)域的根底上，重視幼兒園的教育評價，我們要在學(xué)習(xí)中評價，在評價中學(xué)習(xí)，讓評價活動成為課程的一個有機組成局部，評價的過程是老師運用專業(yè)知識審視教育理論，發(fā)現(xiàn)、分析^p、研究、解決問題的過程，也是其自我成長的重要途徑，通過評價發(fā)現(xiàn)每個幼兒的智力潛力和特點，讓每個幼兒得到富有個性特色的開展，同時也促進老師的自我成長，促進課程本身的開展，我們對幼兒的評價要從學(xué)習(xí)興趣、情感、策略、開展?fàn)顟B(tài)、相應(yīng)年齡段幼兒的特點等方面進展評價，并做到終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合。2、認真開展教學(xué)研究，進步教學(xué)質(zhì)量。各老師要認真按《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實際制定教學(xué)方案，設(shè)計教學(xué)活動，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學(xué)資為教學(xué)內(nèi)容效勞，在教學(xué)過程中盡量采用多種教學(xué)手段，并浸透游戲活動，同時堅持保教并重原那么，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒在原有根底上富有個性的開展。開展好常規(guī)的教研活動，研究課堂教學(xué)的改革，每人認真上好理論課，共同進步教學(xué)程度，并且要提倡個人反思，讓每一個教室都成為教改理論的場所。讓每一個活動都成為一次課改理論，使每一位老師都成為理論員，使老師從教學(xué)形式化向教學(xué)個性化轉(zhuǎn)變。本學(xué)期將進展活動設(shè)計的評比。中心幼兒園每學(xué)期重點搞好一次半日活動，通過公開活動、評析活動，使老師理解為什么這樣做，促使各個層面的老師平衡開展，從而全面推進幼兒園工作，進步教學(xué)質(zhì)量。3、開展課題研究，提升老師科研程度。積極開展課題研究，逐步形成人人參與課題研究的良好氣氛，并遵循課題研究的兩個原那么，"從幼兒中來，到幼兒中去。""從教學(xué)中來，到教學(xué)中去。"把課題研究與教育教學(xué)理論活動結(jié)合起來，把課題研究溶入到幼兒園的一日活動中，力求在各類活動中都能表達我園的課題研究內(nèi)容，從而促進幼兒自信心程度的整體進步，本學(xué)期要求老師每月完成二次自信心較差幼兒的跟蹤觀察記錄并作出分析^p，并且要求積極撰寫專題總結(jié)和論文，不斷進步自己的教科研程度。4、抓好班級常規(guī)，標準一日活動。各班要根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂出實在可行的班級方案，做到有方案，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為老師經(jīng)常性的工作，杜絕各種不良行為的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。5、重視游戲活動的開展。本學(xué)期的重點繼續(xù)放在幼兒的來園活動和戶外活動。各班要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣、豐富多彩的來園游戲活動和戶外體育游戲活動，豐富活動內(nèi)容，尊重幼兒游戲的意愿，吸引幼兒參與，并讓每一個幼兒都能自主選擇游戲活動，使幼兒在游戲活動中既得到了知識又獲得了滿足和快樂。在早操和早鍛煉中要求幼兒人人參與，到達一定的活動量，不斷調(diào)動幼兒參加體育活動的興趣，增強體質(zhì)，同時培養(yǎng)幼兒堅強、英勇、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、自信的態(tài)度，進步對環(huán)境的適應(yīng)才能。6、加強衛(wèi)生保健工作。各班要不斷對照《蘇州市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健合格標準》，認真使用好二巾一杯，認真組織好幼兒的洗手、午餐、午睡，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保健老師要認真做好八本臺帳，按時制定好營養(yǎng)菜譜，保證幼兒的營養(yǎng)攝入，并做好各種常見病、傳染病的登記消毒工作，保育員要全面、認真、負責(zé)地做好各項衛(wèi)生消毒工作，實在保障幼兒的安康以及各室的衛(wèi)生。7、做好家長工作每班定期出刊家長園地，除了向家長宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識，幫助家長理解幼兒園的教育方案和要求之外，還應(yīng)根據(jù)各階段的詳細情況和家長的反響，及時調(diào)整家長園地的欄目，使家長園地真正起到它應(yīng)有的作用，協(xié)助幼兒園工作，共同擔(dān)負起教育幼兒的任務(wù)，同時老師要利用好家長早晚接送幼兒的時機做好日常性家園聯(lián)絡(luò)工作。幼兒園工作方案：春季幼兒園工作方案一、指導(dǎo)思想認真落實區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼開展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化標準與開展并舉的管理思路。本學(xué)期將進一步進步老師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和效勞程度，使幼兒園在原有根底上再上新高。二、工作目的和詳細措施〔一〕重視平安保健工作，營造平安溫馨校園1．有方案開展老師平安知識問答、幼兒平安教育和師幼平安實戰(zhàn)演習(xí)，進步師幼的平安意識和應(yīng)急突發(fā)事件的才能。2．細化一日活動平安管理細那么，標準日常工作要求，將平安責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。3．標準衛(wèi)生保健工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心安康?！捕臣訌娎蠋煻喾轿慌囵B(yǎng)，進步老師綜合素質(zhì)1．深化學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細那么，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進展理論聯(lián)絡(luò)理論的考核，進步老師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用才能。2.分別組織語言組和音樂組的老師進展圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，進步老師的專業(yè)技能。3.開拓“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀老師脫穎而出，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有根底上鼓勵老師關(guān)注幼教事業(yè)開展方向，進步效勞家長的意識?！踩辰M織形式多樣的教學(xué)活動，促進幼兒和諧開展1.要求各班結(jié)合幼兒園工作方案制定科學(xué)合理的班級工作方案，注重方案的可操作性和實用性。2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。3.深化開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，進步師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言才能的進步。4.結(jié)合全運會在濟南召開的大好形勢，組織各班開展“我運動我安康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運動會，為其提供展示自我和安康成長的時機?！菜摹秤H密家園聯(lián)絡(luò)，形成有效教育合力1.更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。2.組織家長和幼兒開展平安童謠的創(chuàng)編和朗讀活動，豐富幼兒平安的相關(guān)知識，進步家長和幼兒的平安意識。3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容，與家長討論教育話題，形成教育合力，達成教育共識。4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進展育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流。5.增設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)視作用，加大家園交流力度，不斷標準教育行為。八月份：1．以先進的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動2．全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境3．新小班試入園活動，裝備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進展活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)九月份：1．根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示，結(jié)合本園實際，傳達幼兒園工作方案，各班制定學(xué)期教育方案2．召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會，傳達本學(xué)期幼兒園和班級工作思路，獲得家長對幼兒園工作的支持3．參加省十佳幼兒園開放活動十月份：1．組織老師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動2．各班學(xué)習(xí)徒手操，標準動作與要求，進展徒手操評比活動3．組織老師進展《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核十一月份：1．組織老師進展圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核2．組織幼兒和家長參與的平安童謠創(chuàng)編評比活動3．開展“我運動我安康”的幼兒冬季運動會十二月份：1．迎新年慶賀活動2．進展備課評優(yōu)活動3．各班進展學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動“幼兒園工作方案范文”幼兒園工作方案范文幼兒園工作是否能順利的開展，那么工作方案是必不可少的。不管是任何工作在開展前都要有工作方案，20xx年根據(jù)幼兒園歷年來的工作經(jīng)歷和對幼兒習(xí)慣培養(yǎng)的重點，制定出了幼兒園工作方案：一、指導(dǎo)思想：以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行精神為指南，以進步保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和理論才能，深化教育改革，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面施行和推進素質(zhì)教育，辦人民滿意的幼兒教育。二、工作目的：在理論新《綱要》的過程中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，落實教育行為，本著可持續(xù)開展的原那么，運用開展的目光，挖掘自身潛力，強化內(nèi)涵建立。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念，加強校園建立與管理，不斷改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力構(gòu)建和諧校園，以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的效勞將幼兒園建立成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。三、主要工作：一園務(wù)管理：科學(xué)管理，進步效益1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費；依法治教，注重行風(fēng)建立。幼兒園一切工作以促進幼兒開展、促進老師成長、推動幼兒園開展為工作的出發(fā)點。2、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈敏而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的根底上，領(lǐng)導(dǎo)參與理論教育教學(xué)第一線。3、班子建立：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)視，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建立。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“效勞意識”，形成一支“開通、團結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速開展。4、師資建立：通過不斷完善競爭鼓勵機制，促進老師才能、素質(zhì)、知識構(gòu)造的提升，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵開展，多途徑促進青年老師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進成功；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同進步。5、家長工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、進步家長的滿意度、進步社會的信譽度。6、工會與黨團工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動與黨團活動，進步生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。同時，要積極發(fā)揮團員、黨員的先鋒模范作用，健全組織生活、民主生活活動，形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀教工集體。二教改科研：立足實際，大力提升園部工作重點：各層次團隊圍繞目的加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育才能，把全體老師的教育教學(xué)程度提升到一個新的檔次。思想上：教研合一，教中有研，研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論，二要厚實理論根底。老師要根據(jù)新的根底教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地標準自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。理論中：在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原那么下，老師要進步教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任務(wù)意識。1、教研工作：本學(xué)期著力細化管理，分層進步，注重兩頭老師的培養(yǎng)進步，進展更合理更有效的分層管理。園部“成長組”老師著力課堂集體教學(xué)的研究，分科、分類入門過關(guān)；“研究組”老師著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究理論中培養(yǎng)骨干老師。繼續(xù)進展理論引進、專題講座，內(nèi)化研討，檢查落實，個性化、特色化的老師培養(yǎng)，運用表彰、鞭策、鼓勵機制推動老師成長，要求青年老師根據(jù)實際情況自我定位，向著各級骨干老師的目的奮進。2、科研工作：本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實，成果意識要強。認真做好鎮(zhèn)江市級課題的揭題工作和剛立項的鎮(zhèn)江市級課題的研究工作。園部小課題研究要進一步精簡整理，做到課題有實效。在課題研究不斷向縱深開展的同時，要注重資料的搜集整理，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。3、加強0-3周歲嬰幼兒教育認真貫徹《揚中市20xx年教育工作要點》，繼續(xù)推進0-3周歲的嬰幼兒教育，進一步進步幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量。作好宣傳，加大力度開展0-3歲教育的研究，學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，效仿有關(guān)托幼一體化的詳細做法，建構(gòu)托班系統(tǒng)課程，嘗試創(chuàng)辦親子班，在理論中務(wù)實效，不斷尋求科學(xué)做法。三后勤管理：優(yōu)質(zhì)效勞，進步素質(zhì)1、幼兒園后勤工作方案中根據(jù)依法辦園的思想，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒開展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原那么合理添置物品。2、強化平安意識，平安第一，警鐘長鳴。細化平安工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，臺帳齊全。3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細做實，嚴格標準。注重消毒、防病的過程工作；加強食堂管理，嚴格把好進菜關(guān)，做好人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量平安，科學(xué)合理制定菜譜；及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。四、詳細安排：二月份：1、制定各項幼兒園個人工作方案，完成校園環(huán)境布置2、繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，商討集體備課方案3、園內(nèi)大班播送操比賽4、家長園地的布置評比5、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論三月份：1、新老師試用期匯報課2、園內(nèi)幼兒繪畫比賽3、課件制作培訓(xùn)4、園內(nèi)大班組教研活動交流5、班級環(huán)境布置評比四月份：1、區(qū)域活動心得交流2、園內(nèi)唱歌比賽3、園內(nèi)中班教研組活動交流4、姐妹園學(xué)習(xí)交流五月份1、園內(nèi)舞蹈比賽2、教學(xué)反思交流3、課件制作培訓(xùn)4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論5、迎“六一”家園聯(lián)誼活動籌備六月份：1、“六一”藝術(shù)節(jié)，家長開放日活動2、鎮(zhèn)江市級課題揭題3、課件制作培訓(xùn)4、學(xué)期資料整理匯總，工作總結(jié)幼兒園工作方案:2023年幼兒園工作方案一、指導(dǎo)思想：以新綱要為指針,以愛為教育的根底，彰顯本園的人文幼兒園特色，促進老師的專業(yè)開展，努力營造學(xué)習(xí)和研究的氣氛，積極開展教育研究和課程改革的理論，促進每一位幼兒、老師身心全面和諧富有個性地開展。二、主要目的1、營造一支團結(jié)協(xié)作，齊心向上的老師隊伍，不斷學(xué)習(xí)，努力進步每位老師各方面的才能。注意塑造老師的良好形象。2、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的開展。3、探究家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作。三、詳細措施1、新世紀的老師應(yīng)該富有時代的朝氣。這種朝氣，集中表達了當(dāng)代老師應(yīng)該更懂得美、追求美、表達美。追求外在美與內(nèi)在美的和諧開展。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒。2、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的時機，鼓勵老師積極參與，彰顯個性。3、實在抓好幼兒一日活動中的各個環(huán)節(jié)，催促年級組各位老師可以團結(jié)協(xié)作、共同成長。鼓勵老師把自己的興趣愛好帶進課堂，在潛移默化中影響孩子，讓孩子有更多的興趣開展。4、年級組長每月要進展2次集體做教案和備課。5、每周每月年級組長要收齊年級各項方案，總結(jié)，記錄等一起上交于教學(xué)主任。6、每月年級組長至少要進展年級每位老師2次的聽課，并要求做好聽課記錄，給予指導(dǎo)。7、每月兩班班長進展一次互教手指操、歌曲。并組織幼兒一起學(xué)習(xí)手指操、歌曲。增加兩班老師幼兒之間的交流與團結(jié)互助。8、兩班組織一次游戲比賽，培養(yǎng)幼兒團隊精神。四、詳細工作安排八月份：1、調(diào)整各班物品，大掃除。2、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。3、各班整理第一主題方案、第一周方案、布置家長園地、4、全園培訓(xùn)：職業(yè)道德、平安教育、工作方案等。九月份：1、做好與家長的隨時溝通。2、認識老師節(jié)，幼兒學(xué)會感恩。3、召開班級家長會，與家長交流育兒方法，希望家長配合事宜。4、慶賀中秋節(jié)，幼兒手工自制月餅活動。十月份1、慶賀國慶節(jié)，唱國歌，制作國旗，觀看升國旗等活動，認識自己的祖國，熱愛自己的祖國。2、認識重陽節(jié)，與爺爺、奶奶共慶節(jié)日。3、開展集體舞活動，增強幼兒之間的友誼和關(guān)愛。4、召開家長委員會。十一月份1、老師組織幼兒采集樹葉，認識樹葉所生長的大樹名稱和外形。2、舉行家長半日公開活動，玩游戲，增進家園聯(lián)絡(luò)。十二月份1、組織迎新年游園會新年唱好歌新年大拜年新年送禮等活動。2、做好家訪工作。元月份1、老師每年一次技能考核。2、搞好各年級段幼兒教學(xué)考核工作。3、全園職工進展工作總結(jié)，并闡述總結(jié)報告?！皺C關(guān)幼兒園工作方案范文”幼兒園工作方案范文不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運行機制，展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)和“積極向上、安康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氣氛；繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒開展，全心全意為家長效勞”的指導(dǎo)思想；樹立“四個意識”：效勞意識、標準意識、質(zhì)量意識、開展意識；以內(nèi)涵開展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量?！惨弧臣訌娦酗L(fēng)建立、效能建立和師德建立工作，增強廣闊教職工教書育人的使命感和責(zé)任感1、加強政治理論學(xué)習(xí)，深化貫徹黨的十七大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神、“____”精神，作為進步老師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。本學(xué)期，以“讀經(jīng)典書，做高尚人”為主題，在全體教職工中開展讀書活動，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。2、深化推進師德師風(fēng)建立，構(gòu)建師德師風(fēng)建立長效機制。深化貫徹落實________提出的“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、發(fā)奮進取，淡泊名利、志存高遠”的四點希望。樹立典型，弘揚正氣，結(jié)實樹立“教書育人，效勞育人”的思想意識，積極開展“學(xué)為人師，行為世范”典型模范老師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份，舉辦“樹形象，比作風(fēng)，比奉獻”主題演講活動。通過活動的開展，增強廣闊老師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長效勞的意識，踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細致，效勞更熱情，作風(fēng)更嚴謹，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。3、結(jié)合效能建立活動，三月份召開家長會，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表?！捕抽_展多元化的園本培訓(xùn)，建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓(xùn)新形式，促進老師專業(yè)成長本學(xué)期，把進步老師的各項根本技能和老師科研才能的培訓(xùn)做為老師培訓(xùn)的重點工作，不斷促進老師的自我開展與專業(yè)化成長。加強老師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn)，注重發(fā)揮老師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)老師的主動性、積極性和參與意識，結(jié)合教學(xué)理論，使老師有效的促進自我開展和進步。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面，重點組織老師進展教科研知識培訓(xùn)，進步老師的科研才能。同時，注意激發(fā)老師的競爭意識，自我成長和自我完好心識，引導(dǎo)老師確立自我培訓(xùn)目的，在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，開展班級特色教育。此外，制定自我培訓(xùn)方案，平時強化自己根本功的弱項訓(xùn)練，鼓勵老師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實的根本功，整合各科教學(xué)的才能。重視老師反思性成長，以適應(yīng)新時期教育開展的需要。進步青年老師的教育技能和組織管理才能。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年老師理解現(xiàn)代教育理念，掌握先進教育方法，從而不斷積累理論經(jīng)歷，提升教育教學(xué)才能。堅持“保教結(jié)合，保教并重”的原那么，首先表達保育工作的全員性。強調(diào)保育工作各班三位一體，兩教半保分工合作，共同承當(dāng)，強化老師保育意識。其次，強調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進展預(yù)防各類傳染病、科學(xué)標準的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。〔三〕以人為本，開展多元化的課程改革，進步保教質(zhì)量1、樹立“可持續(xù)開展”的教育觀念，全面落實教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出“思路更明晰，途徑更靈敏，方法更科學(xué)，內(nèi)容更生動”的教改目的。開展豐富多彩的理論活動，重視幼兒動手操作才能的培養(yǎng)。鼓勵老師大膽創(chuàng)新，開發(fā)以班級為基點的幼兒園園本課程。要求以班級為單位，根據(jù)本班老師的特長和優(yōu)勢，制定本班特色教育活動施行方案，尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng)，加強對無毒廢舊物的開發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面開展。四月份開展幼兒才藝展示活動，并選拔幼兒參加市教育局舉辦的“小杜娟歌詠比賽”。2、加強對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都浸透著保育和教育，老師要擅長在細小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機，通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的才能、生活自理才能和獨立性。幼兒園工作方案:幼兒園新生入園工作方案我班兩教一保，保育老師是有著豐富保育經(jīng)歷、對幼兒關(guān)心備至、深受家長。班里新入園的幼兒29人，其中女孩13人，男孩16人，僅有2名幼兒父母是單職工。有些老人送孩子入園后，對老師千叮嚀萬囑咐后，人久久不愿分開，幼兒甚至以各種借口中途來接孩子，在門外、窗外、四處張望。常常惹得孩子哭鬧不止。鄭成宇、趙元亨、徐明皓3人是上學(xué)期來過的幼兒，因為年齡小、入園時間短所以在本年度仍留在小班，家長也較為合作，幼兒表現(xiàn)較為活潑、開朗。而且很愿意上幼兒園。針對上述情況，我們方案施行如下工作：一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點。幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步，幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼兒園后，而面對的是一個生疏的環(huán)境及素不相識的保教人員，一切都難以承受，幼兒就不可防止地產(chǎn)生一種惶恐、不安，害怕，甚至由于語言表達才能較差，稍不如意就會發(fā)脾氣，哇哇大哭，所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，作為新生入園工作的重點，爭取盡快使幼兒適應(yīng)新環(huán)境，穩(wěn)定情緒?？刹扇。?、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。2、對哭鬧不休，家長難以放下的幼兒，老師將幼兒抱下來，用親切的態(tài)度對他進展撫慰，或多摟摟、哄一哄，看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀，和焦慮情緒。3、盡快熟悉幼兒姓名，可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對老師的親近。二、與家長建立良好的信任關(guān)系。接待家長時認真聽取家長意見，對所帶物品仔細認真交接，幼兒入園時，一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待，作為老師，我們一定要耐心熱情，根據(jù)不同幼兒的情況進展區(qū)別對待。對家長的囑托，要認真聽取;對有病幼兒帶來