沖刺期末-創(chuàng)造輝煌-期末誓師主題班會課件

高二(6)班沖刺期末主題班會時間：2015年1月5日地點：高二（6）班教室為了自己的人生為了父母的微笑為了班級的榮譽

請同學們看一組圖片。你的父母會身在其中嗎？友情提醒：今天距離期末考試大約四周今天是2015年1月5日再有二十幾天，我們很多同學將與常年在外奔波的父母相見，你如何讓他們春節(jié)開心，享受難得的天倫之樂。

轉(zhuǎn)眼之間就要期末考試了，我們要帶著怎樣的成績，去迎接充滿挑戰(zhàn)的2015年；帶著怎樣的成績，去度過一年一度的春節(jié)；帶著怎樣的成績，去回報父母親朋，老師、同學以及所有關(guān)心支持我們學習成長的人；帶著怎樣的成績，走進下學期，奔向高三！因此，這次考試意義非同尋常！

寫在前面的話

但我們深知，期末考試是我們當前最大的目標，期末考試是我們展示學習奮斗成果的最重要的機會。那么，我們怎樣迎接期末統(tǒng)考呢？我想從四個方面談一談幾點想法，與大家共勉。Aiminghigher,AchievingMore.

思想要正，就是你學習的目的要明確，態(tài)度要端正，你為目標而努力，為改變命運而讀書的思想要純正。你感恩父母給你學習機會，感恩老師傳你知識，感恩朋友給你友愛的良心要樹正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大學正理，你要正兒八經(jīng)地干正事，你要光明磊落地揚正氣，這樣你才能一心一意地成正果。

一、思想要端正

思想要正，也即要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步，也就是心要入靜，整天想著“今早班主任可能不跟操”，“×××老師上課要求松，這下可以放松了”，今晚老師沒來宿舍，再聊幾句，整天想著和老師打“游擊戰(zhàn)”、“地道戰(zhàn)”、“阻擊戰(zhàn)”，思想混濁，怎么能重視起學習？整天想著“數(shù)學作業(yè)老師不檢查，咱不做了”，“語文做了也白做，不做了！”，“英語這節(jié)太容易，有啥學的”，“自習——勝利大解放”，思想浮浮垮垮，松松散散，怎么能重視起學習呢？還有的同學“考前放松自我，考后嚎啕大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發(fā)毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，下次考試一定要進第×名”，沒過幾天，你就發(fā)現(xiàn)，目標寫在紙上，挑戰(zhàn)宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，一樣都沒有落實到行動上。這樣，學習不知何時才能擺到它的首要位置呢？還有一部分同學整天渾渾噩噩，無所事事，就愛嘲笑人，諷刺人“你看誰誰誰都學傻了”（好像天下的聰明人就他一個）“別人回答錯了，他帶頭起哄笑”，“別人珍惜時間，早早到班，他嘲笑別人假積極”，整天無所事事，思想消極。學習成績怎能好呢？

我想告訴大家：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時學習定發(fā)憤，只要思想跟得上，學習成績定向上！

誰動手早，誰就會擁有學習的主動權(quán)；誰擁有的時間多，誰就會擁有考試的成功；機遇總青睞于有準備的頭腦，“不打無準備之仗”，先下手為強，面對考試，要周密安排，及早動手；千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上?！霸缟显缙?0分鐘，飯后早到幾分鐘，放學多學幾分鐘”（班空早準備兩分鐘），這就是“珍惜時間、分秒必爭”的具體表現(xiàn)。每天早上早起10分鐘，6：40前到班里認真地晨讀，我們就多爭取很多時間。衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜，開始競爭，兩眼一睜，學到熄燈”。

二、動手要早進校學習，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受；進校學習，不是進網(wǎng)吧，進舞廳，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑；進校學習，不是守株待兔，沒有佳肴美味等著你白白地去獲??；進校學習，就意味著吃大苦，流大汗。同學們應該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為人生更充實，更快樂，更有滋味。

動手要早，還意味著計劃要細。每天干什么，什么時間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實際，要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。①計劃視覺化②略高的目標③自我激勵④學會反思⑤日清日結(jié)。從明天起，你將開始全新生活！訂個詳細的復習計劃，讓它來規(guī)范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己！依計劃而行，則有條不紊，順理成章；無計劃行事，則盲無目的，失去所向。

《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》拳的特點是穩(wěn)、準、狠，我們學習也是這樣瞄準目標，基礎(chǔ)要穩(wěn)，掌握要準，落實要狠。期末考試為階段性考試，主要考查同學們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些。因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。

三、目標要準其次榜樣要準，找一個學習的榜樣，“年級競爭對手”、“班級對手”都是你學習的榜樣，復制他成功的經(jīng)驗，你也能體會到成功的感覺。第三復習時要牢抓基礎(chǔ)：基礎(chǔ)不牢，地動山搖；基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準。從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。第四，重視錯題集，重視總結(jié)。充分利用錯題集，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法爛熟于心。

第四：落實要做到“五要”。落實要抓住重點，落實要逐題過關(guān)，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓。第五：要大膽質(zhì)疑，將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答，有難必解”，提倡微笑服務，你愿問不愿問，關(guān)鍵在于你愿不愿意對你自己負責！你愿問不愿問，關(guān)鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我，敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。在《圣經(jīng)》這本書中，記載了摩西帶領(lǐng)以色列人出埃及，過紅海，來到曠野，走了三天都找不到水喝，好不容易到了瑪拉，卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的，百姓不由得大發(fā)怨言，后悔不已，他們不知道，只要再走一段路程，緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹，可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。

四、行動要恒

常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無數(shù)的艱難險阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。

同學們，時至今日，我們每一位同學都到了非常關(guān)鍵的一刻，讓我們堅定信心，繼續(xù)前進吧！無論前進的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，我們堅信，過了“瑪拉”，“以琳”就不遠了；過了期末考試，春天就不遠了。同學們，面對期末考試，我們要做一只勇敢的海燕，有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄，有“敢為天下先”的膽識，攜手并肩，頑強拼搏，去爭創(chuàng)期末統(tǒng)考的輝煌！我相信，只要我們滿懷信心，只要我們?nèi)σ愿?，“年級第一”的桂冠有希望，“高二?）部第一”的桂冠一定能奪到！

要讓期末考試的目標成為我們戰(zhàn)斗的方向，讓考試中的每一點成績貯藏于我們收獲知識的糧倉，讓知識在考前復習的滾動中成為我們實現(xiàn)跨越的堅實的橋梁。有了這樣的追求，有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力，我們就有了最根本的動力，我們才有成功的渴望，我們就會燃燒拼搏的欲望。從今天開始，我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力要讓寒冷成為檢驗我們能否實現(xiàn)十天沖刺的重要衡量，我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因嚴冬而停止我們奮進的步伐，也不會讓寒冷凍僵我們的信念，不會因暫時的摔倒而一落千丈。因為，堅強的意志力是在學習中收獲成功的保障。

從今天開始，我們要更加堅強自己的意志力如果沒有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向；沒有集中的注意力，我們必將讓短暫的復習時間消耗殆盡。是無聊的閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無邊的遐想，在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本，才能全身心投入于學習，有集中的注意力才有復習的效率，才能收獲復習的最大效益。從今天開始，我們要更加集中自己的注意力

同學們，內(nèi)驅(qū)力是根本，意志力是保證，注意力是關(guān)鍵，有了它們，我們定將昂首向前，與效率同行，共同鑄就和收獲期末考試的成績與輝煌，共同歡慶你和我和6班又一個春天的到來。請大家謹記：一天一天，忘我的拼搏一步一步，深深地腳窩一次一次，把自己超越一年一年，把想象突破一點一滴，匯成奔騰的江河一土一石，筑起一座高山巍峨一字一句，書寫一個神奇的傳說字字句句，都是高二（6）班奮斗者高亢的戰(zhàn)歌！

不達目的,誓不罷休!平常心決心信心細心狠心苦心恒心耐心雄心虛心十顆心助你成功我宣誓：我是民樂一中高二（6）班學生xx