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文檔簡介

春季總動員活動方案?___雅方?教育春季總?動員活動方?案一、活?動目的以?“播種希望?活動”的形?式,針對春?季課程,進?行有效的宣?傳,提高學?校品牌的認?知度;用體?驗課的形式?,使家長_?__的感受?和了解雅方?教育風格,?特色;最后?達到轉(zhuǎn)化學?生的目的。?二、活動?主題:播種?希望收獲知?識----?--讓我們?共同成長?三、活動時?間:___?月___日?---__?_月___?日四、活?動地點:雅?方教育學校?小學部學校?、水北校區(qū)?、城南校區(qū)?五、活動?對象:新學?員為主六?、活動參與?流程:1?、在活動現(xiàn)?場,只需_?__元就可?獲得雅方教?育價值__?_元的課程?,并獲得“?播種希望”?活動的參與?資格,贈送?“播種希望?抽獎卡”_?__張;?抽獎設置:?1等獎_?__人、_?__等獎_?__人、_?__等獎_?__人,_?__等獎_?__人。(?可以每個校?區(qū)進行單獨?抽獎)獎品?如下:2?、現(xiàn)場工作?人員需要登?記“播種希?望抽獎”領?取登記表。?1)要記錄?抽獎卡的序?號。2)?并錄入電子?版,提供給?市場部一份?(李紅老師?)。3、?老學員交_?__元錢,?可以報名學?習單科課程?;但不贈送?“播種希望?抽獎卡”;?4、市場?招收的學生?信息及收據(jù)?,應當在工?作完成__?_小時內(nèi)交?給校區(qū)教務?人員;5?、每個班級?要統(tǒng)計報名?人數(shù)和當天?實到人數(shù),?及實到率;?七、活動?課設置要求?:1、各?校區(qū)根據(jù)實?際情況設定?課程;2?、各校區(qū)所?設課程總數(shù)?不少于__?_個,平均?滿班率不得?低于___?%;3、?開班人數(shù)不?少于___?人,滿班人?數(shù)建議__?_人為宜;?4、活動?課程,英語?每期課程為?___次課?,每次__?_小時;數(shù)?理化及語文?課程為__?_次課,每?次___小?時;5、?數(shù)理化及語?文課程由各?校區(qū)提出申?請,教學部?統(tǒng)一安排;?6、各分???梢愿鶕?jù)?實際情況加?開課程,但?滿班率不得?低于___?%;7、?活動課課前?學生測試,?根據(jù)學生程?度推薦相應?課程;最后?一次課測試?,并進行分?析;8、?各分校具體?課程安排由?各分校自行?打印出來,?以便各分校?做活動時給?家長查詢;?9、活動?課安排時間?,各分校在?___月2?7-___?月___日?之間選定:?課程表參考?八、活動?課時費用標?準:1、?___月_?__日統(tǒng)一?核算各課程?轉(zhuǎn)化率,轉(zhuǎn)?化率按人頭?計算;2?、活動課中?學生得到有?效的轉(zhuǎn)化統(tǒng)?計以___?月___日?前轉(zhuǎn)化的為?準,之后的?將不再計?入;3、?老師課時費?一般不算也?可按照活動?課時費用標?準計算;?4、___?月___日?由市場部統(tǒng)?一上交《校?區(qū)活動課學?生轉(zhuǎn)化情況?統(tǒng)計表表》?,見如下:?5、教師?獎勵方法:?成功轉(zhuǎn)化?___人的?獎勵___?元/人,成?功轉(zhuǎn)化__?_人的獎勵?___元/?人,成功轉(zhuǎn)?化___人?的獎勵__?_元/人,?成功轉(zhuǎn)化_?__人以上?的獎勵__?_元/人。?九、活動?任務制定及?獎懲方法:?總體目標?任務。__?_人。任務?分配方式在?年后將采取?激勵大家主?動認領的方?式進行.各?校區(qū)以任務?為基點,未?完成任務的?___%,?不到___?%的名額每?人罰款__?_元;完成?任務___?%-___?%的獎勵_?__元/人?,超出__?_%的部分?每人獎勵_?__元。?每個校區(qū)活?動成本預算?表項目獎勵?人數(shù)單價合?計___等?獎7寸平板?___人_?__元__?_元___?等獎mp_?__人__?_元___?元___等?獎迷你音響?___人_?__元__?_元___?等獎u盤_?__人__?_元___?元合計__?_元教師、?市場獎金預?算(根據(jù)各?校的學費自?行調(diào)整獎勵?的金額)教?師轉(zhuǎn)化人數(shù)?單個獎勵金?額合計全體?教師___?人___元?___元市?場達標招生?___人_?__元__?_元合計_?__元本次?活動收入預?算表招生人?數(shù)轉(zhuǎn)化人數(shù)?報名費單價?合計___?人___人?___元_?__元成本?1合計__?_元廣告成?本___元?盈利___?元十、活?動安排時間?推進表:協(xié)?調(diào)準備期?___月_?__日:方?案草案定稿?;___?月___日?:部門協(xié)調(diào)?會;方案最?終定稿;;?___月_?__日:宣?傳品設計定?稿并發(fā)印廠?;___?月___日?:宣傳品到?位(單頁、?展架、“抽?獎卡”);?注:各校?區(qū)在宣傳開?始前自行印?___校課?程安排黑白?單頁以便宣?傳;十一?、活動宣傳?方式:1?、校內(nèi)老生?:宣傳方?式及話術:?在上課前和?放學后在校?內(nèi)向家長說?明我們有體?驗課活動,?只需繳納_?__元錢,?就可以享受?___元的?單科課程;?您也可以邀?請您的朋友?一起來參加?,可以享受?同樣的優(yōu)惠?2、社區(qū)?宣傳:(?1)與社區(qū)?進行活動聯(lián)?系,在社區(qū)?內(nèi)部進行以?課程為主宣?傳。在社區(qū)?活動結束后?推薦我們的?活動。原價?___元的?課程現(xiàn)價_?__元,同?時可以參加?抽獎活動。?(2)社?區(qū)條幅的懸?掛。社區(qū)?條幅洽談途?徑及合作指?導方法:1?)條幅內(nèi)容?形式:a?、公益性;?如。贊美國?家相關節(jié)日?或活動。?b、直接宣?傳:如:學?校簡介、教?師介紹、活?動宣傳等。?2)社區(qū)廣?告類型:條?幅、海報、?宣傳欄等3?)洽談方式?:a、陌?生拜訪:(?以公益合作?形式洽談,?如:給社區(qū)?免費提供條?幅或相關物?資)b、直?接共贏合作?:如:簽訂?協(xié)議單位進?行招生合作?(經(jīng)過協(xié)議?單位來我們?學校報班的?可以給予一?定的折扣)?c、中間?人介紹:如?:老學員家?長、朋友等?。d、社區(qū)?中的小團體?:如:文化?團體、娛樂?活動等4)?條幅合作方?式:a、?贊助:為?社區(qū)提供物?資或者配合?社區(qū)活動,?幫助社區(qū)完?成相關工作?或活動等。?b、收費:?___元合?作,居委會?相對費用較?低一些,物?業(yè)費用相對?較高一些。?c、間接利?益共享:比?如:給予社?區(qū)的相關負?責人一定的?好處,從而?進行合作。?3、電話?邀約:1?)、電話數(shù)?量;建議在?返校之前不?少于150?,各校區(qū)也?可以根據(jù)自?己的實際情?況另行安排?電話數(shù)量。?2)、短?信通知???以根據(jù)自身?情況和數(shù)據(jù)?自行安排;?根據(jù)以前收?集到的電話?可以短信通?知。3)?、短信內(nèi)容?:家長您好?感謝您參加?我們的活動?,現(xiàn)推出原?價___元?的課程,_?__元體驗?的活動,并?可以參加抽?獎活動。詳?詢電話:?4、地推宣?傳:①各?校區(qū)所需兼?職請?zhí)崆疤?出申請和安?排。②物?資準備期:?學校宣傳的?所有準備物?資齊全,所?有校區(qū)的周?邊學校的宣?傳計劃和?人員分工必?須安排到位?。③主要?形式:協(xié)助?部門或者兼?職舉牌在校?門口周邊進?行走動式宣?傳,提前由?工作人員錄?好的錄音在?展桌旁進行?播放。內(nèi)容?:錄音版?。希望在哪?里。(歌曲?)喊話版?:家長,同?學們,你們?好。思齊教?育在舉行一?個播種希望?的活動,_?__元學_?__元課程?還可參加抽?獎。兼職或?者市場:在?校門口周邊?大面積發(fā)放?短期課程單?頁和宣傳資?料,擺放展?桌老師現(xiàn)場?咨詢測試(?送禮品,現(xiàn)?場課堂等)?5、幼兒園?宣傳:針?對部分地區(qū)?的幼兒園及?周邊進行宣?傳登記。宣?傳方式。同?小學門口6?、合作機構?單位以合?作優(yōu)惠的形?式邀請合作?機構的學生?參與此活動?。十三、?中小學?,F(xiàn)?場咨詢活動?崗位安排人?員安排:?1、建議劃?分重點和非?重點學校;?2、重點?校。可根據(jù)?自己校區(qū)的?人員情況進?行分組持續(xù)?性的宣傳;?(根據(jù)各校?區(qū)人員情況?進行調(diào)整)?。(1)?___人以?內(nèi)一人。?(2)__?_人以上_?__人。?(3)__?_人以上建?議一組人員?宣傳,人員?分配:a?、市場;_?__人、職?責;宣傳物?品、人員協(xié)?調(diào)、活動_?__、地點?選擇、宣傳?與引導,b?、前臺;_?__人,職?責;登記、?報名咨詢。?c、老師?;___人?,咨詢、測?試、登記、?主持現(xiàn)場活?動。d、?專職助教。?___人,?職責;舉牌?引導家長和?學生參加活?動。e、兼?職;___?人,職責;?散發(fā)單頁、?輔助活動的?相關引導工?作。(4?)、___?人以上建議?兩組人員進?行宣傳,人?員配置根據(jù)?自己校區(qū)情?況自定。?3、非重點?校。可聘請?兼職散發(fā)單?頁和課表,?但是需要抽?查。十四?、活動突發(fā)?情況處理與?注意事項?1、在確定?和調(diào)查學校?放學時間時?以公立學校?老師親口告?知,再次為?關系家長告?知,然后是?向?qū)W校保安?、上課學生?等途徑確定?。一定要確?保消息準確?無誤。2?、在安排宣?傳的同時要?有應急預案?的準備,一?旦原計劃第?一宣傳的學?校有特殊情?況的發(fā)生(?城管,交通?管制,學校?臨時停課。?),要第一?時間去應急?預案學校宣?傳。保證合?理充分利用?時間。3?、在活動宣?傳開始前要?盡量提前勘?察學校周邊?地形,占據(jù)?最顯眼,最?安全,最有?效的宣傳地?形。不要去?了之后慌慌?張張臨時安?排。4、?中小學放學?期間將在公?立學校門口?設有公安民?警,城管,?學校保安,?學校執(zhí)勤老?師,聯(lián)防安?保等。有可?能對我們的?宣傳起到阻?礙。如遇以?上人員對我?們進行阻?撓,切記首?先不要起沖?突。盡量說?話委婉,婉?轉(zhuǎn)表達配合?的意愿,保?證活動正常?進行。如果?遇較強硬的?阻攔,不要?爭辯、爭執(zhí)?。立即轉(zhuǎn)移?去應急備案?學校宣傳。?5、在有?聯(lián)合執(zhí)法城?管沒收單頁?和強行拍照?的情況,在?保證不起肢?體沖突的情?況下,保證?學校不被查?處。如果已?經(jīng)被查處立?即向我校領?導匯報,保?證第一時間?處理。6?、在活動時?,安排分校?活動小組的?時候每個小?組要有組長?。在遇特殊?情況由組長?出面解決,?并由組長對?宣傳活動全?權負責。?7、在本次?活動兼職使?用上,要保?證兼職合理?安排,不做?人海戰(zhàn)術。?所有兼職需?要統(tǒng)一培訓?,統(tǒng)一管理?,并提前安?排。兼職?傳單發(fā)放要?求:1、?穿戴整潔,?不得穿短褲?、拖鞋。有?良好的精神?狀態(tài)。2?、發(fā)放傳單?的對象要在?___歲年?齡段,自行?車籃不允許?放。3、?不得不說話?,要有語言?“您好,思?齊教育播種?希望體驗課?”。4、?不得沒有微?笑。5、?宣傳其間不?得聊天。?6、不得扔?棄傳單。?7、所發(fā)放?區(qū)域的地面?上不得有_?__張以上?的廢棄傳單?。8、不?得呆滯不動?,主動的發(fā)?放傳單。?9、不得給?衣衫不整、?騎人力車、?小攤小販、?擦鞋、小學?生、民工等?。10、?每個只能給?一張傳單,?不得多發(fā)。?本

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