春季總動員活動方案

春季總動員活動方案?___雅方?教育春季總?動員活動方?案一、活?動目的以?“播種希望?活動”的形?式，針對春?季課程，進?行有效的宣?傳，提高學?校品牌的認?知度；用體?驗課的形式?，使家長_?__的感受?和了解雅方?教育風格，?特色；最后?達到轉(zhuǎn)化學?生的目的。?二、活動?主題：播種?希望收獲知?識----?--讓我們?共同成長?三、活動時?間：___?月___日?---__?_月___?日四、活?動地點：雅?方教育學校?小學部學校?、水北校區(qū)?、城南校區(qū)?五、活動?對象：新學?員為主六?、活動參與?流程：1?、在活動現(xiàn)?場，只需_?__元就可?獲得雅方教?育價值__?_元的課程?，并獲得“?播種希望”?活動的參與?資格，贈送?“播種希望?抽獎卡”_?__張；?抽獎設置：?1等獎_?__人、_?__等獎_?__人、_?__等獎_?__人，_?__等獎_?__人。（?可以每個校?區(qū)進行單獨?抽獎）獎品?如下：2?、現(xiàn)場工作?人員需要登?記“播種希?望抽獎”領?取登記表。?1）要記錄?抽獎卡的序?號。2）?并錄入電子?版，提供給?市場部一份?（李紅老師?）。3、?老學員交_?__元錢，?可以報名學?習單科課程?；但不贈送?“播種希望?抽獎卡”；?4、市場?招收的學生?信息及收據(jù)?，應當在工?作完成__?_小時內(nèi)交?給校區(qū)教務?人員；5?、每個班級?要統(tǒng)計報名?人數(shù)和當天?實到人數(shù)，?及實到率；?七、活動?課設置要求?：1、各?校區(qū)根據(jù)實?際情況設定?課程；2?、各校區(qū)所?設課程總數(shù)?不少于__?_個，平均?滿班率不得?低于___?%；3、?開班人數(shù)不?少于___?人，滿班人?數(shù)建議__?_人為宜；?4、活動?課程，英語?每期課程為?___次課?，每次__?_小時；數(shù)?理化及語文?課程為__?_次課，每?次___小?時；5、?數(shù)理化及語?文課程由各?校區(qū)提出申?請，教學部?統(tǒng)一安排；?6、各分??？梢愿鶕?jù)?實際情況加?開課程，但?滿班率不得?低于___?%；7、?活動課課前?學生測試，?根據(jù)學生程?度推薦相應?課程；最后?一次課測試?，并進行分?析；8、?各分校具體?課程安排由?各分校自行?打印出來，?以便各分校?做活動時給?家長查詢；?9、活動?課安排時間?，各分校在?___月2?7-___?月___日?之間選定：?課程表參考?八、活動?課時費用標?準：1、?___月_?__日統(tǒng)一?核算各課程?轉(zhuǎn)化率，轉(zhuǎn)?化率按人頭?計算；2?、活動課中?學生得到有?效的轉(zhuǎn)化統(tǒng)?計以___?月___日?前轉(zhuǎn)化的為?準，之后的?將不再計?入；3、?老師課時費?一般不算也?可按照活動?課時費用標?準計算；?4、___?月___日?由市場部統(tǒng)?一上交《校?區(qū)活動課學?生轉(zhuǎn)化情況?統(tǒng)計表表》?，見如下：?5、教師?獎勵方法：?成功轉(zhuǎn)化?___人的?獎勵___?元/人，成?功轉(zhuǎn)化__?_人的獎勵?___元/?人，成功轉(zhuǎn)?化___人?的獎勵__?_元/人，?成功轉(zhuǎn)化_?__人以上?的獎勵__?_元/人。?九、活動?任務制定及?獎懲方法：?總體目標?任務。__?_人。任務?分配方式在?年后將采取?激勵大家主?動認領的方?式進行.各?校區(qū)以任務?為基點，未?完成任務的?___%，?不到___?%的名額每?人罰款__?_元；完成?任務___?%-___?%的獎勵_?__元/人?，超出__?_%的部分?每人獎勵_?__元。?每個校區(qū)活?動成本預算?表項目獎勵?人數(shù)單價合?計___等?獎7寸平板?___人_?__元__?_元___?等獎mp_?__人__?_元___?元___等?獎迷你音響?___人_?__元__?_元___?等獎u盤_?__人__?_元___?元合計__?_元教師、?市場獎金預?算（根據(jù)各?校的學費自?行調(diào)整獎勵?的金額）教?師轉(zhuǎn)化人數(shù)?單個獎勵金?額合計全體?教師___?人___元?___元市?場達標招生?___人_?__元__?_元合計_?__元本次?活動收入預?算表招生人?數(shù)轉(zhuǎn)化人數(shù)?報名費單價?合計___?人___人?___元_?__元成本?1合計__?_元廣告成?本___元?盈利___?元十、活?動安排時間?推進表：協(xié)?調(diào)準備期?___月_?__日：方?案草案定稿?；___?月___日?：部門協(xié)調(diào)?會;方案最?終定稿；；?___月_?__日：宣?傳品設計定?稿并發(fā)印廠?；___?月___日?：宣傳品到?位（單頁、?展架、“抽?獎卡”）；?注：各校?區(qū)在宣傳開?始前自行印?___校課?程安排黑白?單頁以便宣?傳；十一?、活動宣傳?方式：1?、校內(nèi)老生?：宣傳方?式及話術：?在上課前和?放學后在校?內(nèi)向家長說?明我們有體?驗課活動，?只需繳納_?__元錢，?就可以享受?___元的?單科課程；?您也可以邀?請您的朋友?一起來參加?，可以享受?同樣的優(yōu)惠?2、社區(qū)?宣傳：（?1）與社區(qū)?進行活動聯(lián)?系，在社區(qū)?內(nèi)部進行以?課程為主宣?傳。在社區(qū)?活動結束后?推薦我們的?活動。原價?___元的?課程現(xiàn)價_?__元，同?時可以參加?抽獎活動。?（2）社?區(qū)條幅的懸?掛。社區(qū)?條幅洽談途?徑及合作指?導方法：1?）條幅內(nèi)容?形式：a?、公益性；?如。贊美國?家相關節(jié)日?或活動。?b、直接宣?傳：如：學?校簡介、教?師介紹、活?動宣傳等。?2）社區(qū)廣?告類型：條?幅、海報、?宣傳欄等3?）洽談方式?：a、陌?生拜訪：（?以公益合作?形式洽談，?如：給社區(qū)?免費提供條?幅或相關物?資）b、直?接共贏合作?：如：簽訂?協(xié)議單位進?行招生合作?（經(jīng)過協(xié)議?單位來我們?學校報班的?可以給予一?定的折扣）?c、中間?人介紹：如?：老學員家?長、朋友等?。d、社區(qū)?中的小團體?：如：文化?團體、娛樂?活動等4）?條幅合作方?式：a、?贊助：為?社區(qū)提供物?資或者配合?社區(qū)活動，?幫助社區(qū)完?成相關工作?或活動等。?b、收費：?___元合?作，居委會?相對費用較?低一些，物?業(yè)費用相對?較高一些。?c、間接利?益共享：比?如：給予社?區(qū)的相關負?責人一定的?好處，從而?進行合作。?3、電話?邀約：1?）、電話數(shù)?量；建議在?返校之前不?少于150?，各校區(qū)也?可以根據(jù)自?己的實際情?況另行安排?電話數(shù)量。?2）、短?信通知?？?以根據(jù)自身?情況和數(shù)據(jù)?自行安排；?根據(jù)以前收?集到的電話?可以短信通?知。3）?、短信內(nèi)容?：家長您好?感謝您參加?我們的活動?，現(xiàn)推出原?價___元?的課程，_?__元體驗?的活動，并?可以參加抽?獎活動。詳?詢電話：?4、地推宣?傳：①各?校區(qū)所需兼?職請?zhí)崆疤?出申請和安?排。②物?資準備期：?學校宣傳的?所有準備物?資齊全，所?有校區(qū)的周?邊學校的宣?傳計劃和?人員分工必?須安排到位?。③主要?形式：協(xié)助?部門或者兼?職舉牌在校?門口周邊進?行走動式宣?傳，提前由?工作人員錄?好的錄音在?展桌旁進行?播放。內(nèi)容?：錄音版?。希望在哪?里。（歌曲?）喊話版?：家長，同?學們，你們?好。思齊教?育在舉行一?個播種希望?的活動，_?__元學_?__元課程?還可參加抽?獎。兼職或?者市場：在?校門口周邊?大面積發(fā)放?短期課程單?頁和宣傳資?料，擺放展?桌老師現(xiàn)場?咨詢測試（?送禮品，現(xiàn)?場課堂等）?5、幼兒園?宣傳：針?對部分地區(qū)?的幼兒園及?周邊進行宣?傳登記。宣?傳方式。同?小學門口6?、合作機構?單位以合?作優(yōu)惠的形?式邀請合作?機構的學生?參與此活動?。十三、?中小學?，F(xiàn)?場咨詢活動?崗位安排人?員安排：?1、建議劃?分重點和非?重點學校；?2、重點?校。可根據(jù)?自己校區(qū)的?人員情況進?行分組持續(xù)?性的宣傳；?（根據(jù)各校?區(qū)人員情況?進行調(diào)整）?。（1）?___人以?內(nèi)一人。?（2）__?_人以上_?__人。?（3）__?_人以上建?議一組人員?宣傳，人員?分配：a?、市場；_?__人、職?責；宣傳物?品、人員協(xié)?調(diào)、活動_?__、地點?選擇、宣傳?與引導，b?、前臺；_?__人，職?責；登記、?報名咨詢。?c、老師?；___人?，咨詢、測?試、登記、?主持現(xiàn)場活?動。d、?專職助教。?___人，?職責；舉牌?引導家長和?學生參加活?動。e、兼?職；___?人，職責；?散發(fā)單頁、?輔助活動的?相關引導工?作。（4?）、___?人以上建議?兩組人員進?行宣傳，人?員配置根據(jù)?自己校區(qū)情?況自定。?3、非重點?校。可聘請?兼職散發(fā)單?頁和課表，?但是需要抽?查。十四?、活動突發(fā)?情況處理與?注意事項?1、在確定?和調(diào)查學校?放學時間時?以公立學校?老師親口告?知，再次為?關系家長告?知，然后是?向?qū)W校保安?、上課學生?等途徑確定?。一定要確?保消息準確?無誤。2?、在安排宣?傳的同時要?有應急預案?的準備，一?旦原計劃第?一宣傳的學?校有特殊情?況的發(fā)生（?城管，交通?管制，學校?臨時停課。?），要第一?時間去應急?預案學校宣?傳。保證合?理充分利用?時間。3?、在活動宣?傳開始前要?盡量提前勘?察學校周邊?地形，占據(jù)?最顯眼，最?安全，最有?效的宣傳地?形。不要去?了之后慌慌?張張臨時安?排。4、?中小學放學?期間將在公?立學校門口?設有公安民?警，城管，?學校保安，?學校執(zhí)勤老?師，聯(lián)防安?保等。有可?能對我們的?宣傳起到阻?礙。如遇以?上人員對我?們進行阻?撓，切記首?先不要起沖?突。盡量說?話委婉，婉?轉(zhuǎn)表達配合?的意愿，保?證活動正常?進行。如果?遇較強硬的?阻攔，不要?爭辯、爭執(zhí)?。立即轉(zhuǎn)移?去應急備案?學校宣傳。?5、在有?聯(lián)合執(zhí)法城?管沒收單頁?和強行拍照?的情況，在?保證不起肢?體沖突的情?況下，保證?學校不被查?處。如果已?經(jīng)被查處立?即向我校領?導匯報，保?證第一時間?處理。6?、在活動時?，安排分校?活動小組的?時候每個小?組要有組長?。在遇特殊?情況由組長?出面解決，?并由組長對?宣傳活動全?權負責。?7、在本次?活動兼職使?用上，要保?證兼職合理?安排，不做?人海戰(zhàn)術。?所有兼職需?要統(tǒng)一培訓?，統(tǒng)一管理?，并提前安?排。兼職?傳單發(fā)放要?求：1、?穿戴整潔，?不得穿短褲?、拖鞋。有?良好的精神?狀態(tài)。2?、發(fā)放傳單?的對象要在?___歲年?齡段，自行?車籃不允許?放。3、?不得不說話?，要有語言?“您好，思?齊教育播種?希望體驗課?”。4、?不得沒有微?笑。5、?宣傳其間不?得聊天。?6、不得扔?棄傳單。?7、所發(fā)放?區(qū)域的地面?上不得有_?__張以上?的廢棄傳單?。8、不?得呆滯不動?，主動的發(fā)?放傳單。?9、不得給?衣衫不整、?騎人力車、?小攤小販、?擦鞋、小學?生、民工等?。10、?每個只能給?一張傳單，?不得多發(fā)。?本