版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校安全教育實施方案范文1為?了確保校園?安全教育和?安全管理工?作落實到位?,保障全體?師生的生命?安全和校園?財產(chǎn)安全,?根據(jù)《中小?學(xué)公共安全?教育指導(dǎo)綱?要的實施意?見》的文件?精神,特制?定我校公共?安全教育實?施方案。?一、實施公?共安全教育?的重要性?公共安全教?育是學(xué)校安?全教育的重?要環(huán)節(jié)。加?強校園安全?教育,提高?安全教育意?識,不斷增?強全體教師?做好安全教?育工作的責(zé)?任感和緊迫?感,是學(xué)校?貫徹落實科?學(xué)的發(fā)展觀?和構(gòu)建和諧?校園的重要?組成部分。?二、校園?公共安全教?育工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?:張玉德?副組長:劉?軍成員:?嚴(yán)舉文侯勝?文___忠?何文鐸趙?海斌王延粟?李國瑞學(xué)校安全教育實施方案(二)1?、認(rèn)真__?_開展《中?小學(xué)公共安?全教育指導(dǎo)?綱要》的學(xué)?習(xí)和宣傳活?動,領(lǐng)會公?共安全教育?工作的指導(dǎo)?思想、目標(biāo)?任務(wù)、基本?原則,使全?體教師深刻?認(rèn)識到校園?開展公共安?全教育工作?的重要性。?(范本)?2、在校園?公共安全教?育工作領(lǐng)導(dǎo)?小組的指導(dǎo)?下,以教導(dǎo)?處和少先隊?為重點,在?校園___?開展形式多?樣的安全教?育活動。?3、在學(xué)科?教學(xué)和綜合?實踐活動中?,要積極滲?透公共安全?教育的內(nèi)容?,要注重教?育學(xué)生珍愛?生命、安全?第一、遵紀(jì)?守法、和諧?共處的觀念?,牢固樹立?公共安全意?識。4、?少先隊要有?計劃地開展?以各中隊為?基礎(chǔ)的系列?安全教育活?動,如安全?教育知識講?座、演講、?競賽等,_?__召開安?全教育主題?隊會。同時?少先隊要結(jié)?合日常工作?特點,大力?開展公共安?全教育實踐?活動,深入?落實安全知?識教育,提?高學(xué)生的安?全自護(hù)技能?和素質(zhì)。?5、積極開?展公共安全?教育教學(xué)設(shè)?計活動,每?個班級都要?利用班會開?展公共安全?教育教學(xué)工?作,并且要?認(rèn)真地探索?和總結(jié)班級?安全教育的?方法,不斷?地增強校園?公共安全教?育工作的效?果。6、?建立校園公?共安全教育?校外聯(lián)系制?度,聘請相?關(guān)人員擔(dān)任?校外輔導(dǎo)員?,為學(xué)生具?體講解公共?安全知識,?傳授安全自?護(hù)技能。學(xué)?校要通過家?長學(xué)校,對?家長展開公?共安全教育?。7、_?__學(xué)生校?園應(yīng)急疏散?演練活動,?在具體實踐?演練中,樹?立學(xué)生的安?全應(yīng)急意識?,訓(xùn)練學(xué)生?的安全應(yīng)急?能力。8?、利用宣傳?欄、黑板報?、標(biāo)語橫幅?等校園宣傳?陣地,營造?公共安全教?育氛圍和環(huán)?境。四、?落實公共安?全教育保障?機制1、?學(xué)校要在_?__全體教?師學(xué)習(xí)《中?小學(xué)公共安?全教育指導(dǎo)?綱要》的基?礎(chǔ)上,加強?公共安全教?育培訓(xùn)工作?,通過校本?培訓(xùn)提高全?體教師的公?共安全教育?能力。學(xué)?校要在開展?培訓(xùn)工作中?,將相關(guān)文?件、教材等?發(fā)放到每個?教師手中。?2、確保?開展校園公?共安全教育?的時間。每?個學(xué)期各個?班級開展公?共安全教育?教學(xué)活動不?得少于__?_課時,并?且要保證完?成《中小學(xué)?公共安全教?育指導(dǎo)綱要?》中規(guī)定的?內(nèi)容。3?、公共安全?教育工作,?要落實每個?學(xué)期的學(xué)校?工作計劃、?教學(xué)工作計?劃和少先隊?工作計劃中?,并且要納?入到教學(xué)工?作和班級管?理工作的考?核中。4?、積極開展?公共安全教?育的教研和?課題研究活?動。在校本?教研和學(xué)科?課題研究活?動中,要倡?導(dǎo)全體教師?積極開展公?共安全教育?理論研究,?逐步建立起?完善的校園?公共安全教?育保障機制?,確保公共?安全教育工?作的長期性?和連續(xù)性。?《中小學(xué)?公共安全教?育指導(dǎo)綱要?》一、指?導(dǎo)思想堅?持以___?和___重?要思想為指?導(dǎo),樹立和?落實科學(xué)發(fā)?展觀,堅持?以人為本,?把學(xué)校公共?安全教育貫?穿于學(xué)校教?育的各個環(huán)?節(jié),使廣大?學(xué)生牢固樹?立珍愛生命?,安全第一?,遵紀(jì)守法?,和諧共處?的意識,具?備自救自護(hù)?的素養(yǎng)和能?力。了解相?關(guān)的法律法?規(guī)常識,養(yǎng)?成在日常生?活和突發(fā)安?全事件中正?確應(yīng)付的習(xí)?慣。把握學(xué)?生認(rèn)知特點?,注重實踐?性、實用性?和實效性。?二、成立?實施《中小?學(xué)公共安全?教育指導(dǎo)綱?要》領(lǐng)導(dǎo)小?組組長:?鄭孝啟副?組長:韓恐?強成員:?邱華敏史文?體楊虹林青?鄭賀文陳晗?張洪娟三?、主要內(nèi)容?___初?一級部的學(xué)?生學(xué)習(xí)《綱?要》內(nèi)容?1、預(yù)防和?應(yīng)對社會安?全類事故、?公共衛(wèi)生事?故。①指?導(dǎo)學(xué)生了解?社會安全類?的突發(fā)事故?的危險和危?害,其次讓?學(xué)生了解并?遵守各種公?共場所活動?的安全常識?。根據(jù)學(xué)生?的心理特點?,___低?年級學(xué)生認(rèn)?識與陌生人?交往中應(yīng)當(dāng)?注意的安全?問題,逐步?形成基本的?自我保護(hù)意?識。②指?導(dǎo)學(xué)生了解?基本公共衛(wèi)?生和飲食衛(wèi)?生常識,其?次___低?年級學(xué)生了?解常見的腸?道和呼吸道?等常見疾病?的預(yù)防常識?,養(yǎng)成良好?的個人衛(wèi)生?和健康行為?及飲食習(xí)慣?。2、預(yù)?防和應(yīng)付意?外傷害事故?、自然災(zāi)害?①指導(dǎo)學(xué)?生學(xué)習(xí)道路?交通法的,?學(xué)會了解出?行時道路交?通安全常識?。讓學(xué)生初?步識別各種?危險標(biāo)志和?日常用品的?安全使用方?法。___?學(xué)生使用電?梯、索道、?游樂設(shè)施等?各種設(shè)備的?安全意識。?現(xiàn)場模擬在?事故災(zāi)害事?件中自我保?護(hù)和求助、?求生的簡單?技能,現(xiàn)場?學(xué)會正確使?用和撥打1?10、11?9、120?電話。②?通過課堂,?讓學(xué)生了解?本地區(qū)可能?發(fā)生的自然?災(zāi)害(如地?震、洪澇、?山體滑坡等?),以及它?們的危害性??,F(xiàn)場模擬?在地震中的?自我保護(hù)和?求助及逃生?的簡單技能?。3、預(yù)?防和應(yīng)付影?響學(xué)生安全?的其他事件?教育同學(xué)?之間、和老?師友好相處?,不打架,?初步形成避?免在活動中?、游戲中造?成誤傷的意?識,學(xué)習(xí)當(dāng)?發(fā)生___?時聽從成人?安排或者利?用現(xiàn)有條件?有效地保護(hù)?自己的方法?。___?初二級部的?學(xué)生學(xué)習(xí)《?綱要》內(nèi)容?1、預(yù)防?和應(yīng)對社會?安全類事故?、公共衛(wèi)生?事故①認(rèn)?識社會安全?類的突發(fā)事?故或事件的?危害和范圍?,不參與影?響和危害社?會安全的活?動。自覺遵?守社會生活?中人際交往?的基本規(guī)則?以及公共場?所的安全規(guī)?范,學(xué)會應(yīng)?付對可疑陌?生人的方法?,提高自我?防范意識。?認(rèn)識社會上?出現(xiàn)的敲詐?、恐嚇、性?侵害的屬于?犯罪行為,?并提高自我?防范意識。?②___?加強衛(wèi)生和?飲食常識學(xué)?習(xí),形成良?好的個人衛(wèi)?生和健康的?飲食習(xí)慣。?初步了解吸?煙、酗酒等?不良習(xí)慣的?危害,知道?吸毒是違法?行為,逐步?形成遠(yuǎn)離煙?酒及___?的健___?活意識。張?貼宣傳畫,?讓學(xué)生更深?刻了解常見?病和傳染病?的危害,傳?播途徑和預(yù)?防措施。通?過課堂教育?,了解青春?期發(fā)育基礎(chǔ)?知識,形成?明確的性別?意識和自我?保護(hù)意識。?2、預(yù)防?和應(yīng)付意外?傷害事故、?自然災(zāi)害?①培養(yǎng)遵守?交通規(guī)則的?良好習(xí)慣,?形成主動避?讓車輛的意?識。提高自?我保護(hù)意識?,避免溺水?事件的發(fā)生?。___學(xué)?生現(xiàn)場模擬?燙燒傷、動?物咬傷、異?物進(jìn)行管等?意外傷害的?基本常識和?方法。②?通過課堂,?讓學(xué)生了解?本地區(qū)可能?發(fā)生的自然?災(zāi)害(如地?震、洪澇、?山體滑坡等?),以及它?們的危害性??,F(xiàn)場模擬?在地震中的?自我保護(hù)和?求助及逃生?的簡單技能?。③通過?講座形式,?使學(xué)生初步?了解與學(xué)生?意外傷害有?關(guān)的基本保?險知識,提?高學(xué)生的保?險意識。?3、預(yù)防和?應(yīng)付網(wǎng)絡(luò)、?信息安全事?故和應(yīng)對影?響學(xué)生安全?其他事件:?①初步認(rèn)?識網(wǎng)絡(luò)資源?的積極意義?和了解網(wǎng)絡(luò)?不良信息的?危害。__?_學(xué)生合理?使用網(wǎng)絡(luò)資?源,努力增?強對各種信?息的辨別能?力。并__?_學(xué)生控制?自己的行為?,防止沉迷?網(wǎng)絡(luò)游戲和?其他電子游?戲。②通?過課堂,形?成和解同學(xué)?之間糾紛的?意識,__?_學(xué)生在遇?到危及自身?安全時及時?向教師、家?長、警察求?助的意識。?初三級部?的學(xué)生學(xué)習(xí)?《綱要》內(nèi)?容:1、?預(yù)防和應(yīng)對?社會安全類?事故或事件?。(1)?增強自律意?識,自覺不?進(jìn)入未成年?人不宜進(jìn)入?的場所。逐?步養(yǎng)成自覺?遵守與維護(hù)?公共場所秩?序的習(xí)慣。?(2)不?參加影響和?危害社會安?全的活動,?形成社會責(zé)?任意識。?(3)理解?社會安全的?重要意義,?樹立正確的?人生觀和價?值觀。(?4)學(xué)會應(yīng)?對敲詐、恐?嚇、性侵害?等___的?基本技能。?2、預(yù)防?和應(yīng)對公共?衛(wèi)生事故。?(1)了?解重大傳染?病和食物中?毒、生活水?污染的知識?及基本的預(yù)?防、急救、?處理常識;?了解簡單的?用藥安全知?識。(2?)了解青春?期常見問題?的預(yù)防與處?理;形成維?護(hù)生殖健康?的責(zé)任感。?(3)了?解艾滋病的?基本常識和?預(yù)防措施,?形成自我保?護(hù)意識。?(4)學(xué)習(xí)?識別___?的知識和方?法,拒絕_?__和煙酒?的誘惑。?(5)了解?和分析影響?生命與健康?的可能因素??!吨行?學(xué)公共安全?教育指導(dǎo)綱?要》一、?指導(dǎo)思想?堅持以__?_和___?重要思想為?指導(dǎo),樹立?和落實科學(xué)?發(fā)展觀,堅?持以人為本?,把學(xué)校公?共安全教育?貫穿于學(xué)校?教育的各個?環(huán)節(jié),使廣?大學(xué)生牢固?樹立珍愛生?命,安全第?一,遵紀(jì)守?法,和諧共?處的意識,?具備自救自?護(hù)的素養(yǎng)和?能力。了解?相關(guān)的法律?法規(guī)常識,?養(yǎng)成在日常?生活和突發(fā)?安全事件中?正確應(yīng)付的?習(xí)慣。把握?學(xué)生認(rèn)知特?點,注重實?踐性、實用?性和實效性?。二、成?立實施《中?小學(xué)公共安?全教育指導(dǎo)?綱要》領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?:宋國良?副組長:張?曉偉成員?:劉瑞波曹?建波劉廷鋒?項群營周召?升劉紀(jì)軍辛?崇棟王愛?科孟賢濤?三、主要內(nèi)?容___?初一年級的?學(xué)生學(xué)習(xí)《?綱要》內(nèi)容?1、預(yù)防?和應(yīng)對社會?安全類事故?、公共衛(wèi)生?事故。①?指導(dǎo)學(xué)生了?解社會安全?類的突發(fā)事?故的危險和?危害,其次?讓學(xué)生了解?并遵守各種?公共場所活?動的安全常?識。根據(jù)學(xué)?生的心理特?點,___?低年級學(xué)生?認(rèn)識與陌生?人交往中應(yīng)?當(dāng)注意的安?全問題,逐?步形成基本?的自我保護(hù)?意識。②?指導(dǎo)學(xué)生了?解基本公共?衛(wèi)生和飲食?衛(wèi)生常識,?其次___?低年級學(xué)生?了解常見的?腸道和呼吸?道等常見疾?病的預(yù)防常?識,養(yǎng)成良?好的個人衛(wèi)?生和健康行?為及飲食習(xí)?慣。2、?預(yù)防和應(yīng)付?意外傷害事?故、自然災(zāi)?害①指導(dǎo)?學(xué)生學(xué)習(xí)道?路交通法的?,學(xué)會了解?出行時道路?交通安全常?識。讓學(xué)生?初步識別各?種危險標(biāo)志?和日常用品?的安全使用?方法。__?_學(xué)生使用?電梯、索道?、游樂設(shè)施?等各種設(shè)備?的安全意識??,F(xiàn)場模擬?在事故災(zāi)害?事件中自我?保護(hù)和求助?、求生的簡?單技能,現(xiàn)?場學(xué)會正確?使用和撥打?110、1?19、12?0電話。?②通過課堂?,讓學(xué)生了?解本地區(qū)可?能發(fā)生的自?然災(zāi)害(如?地震、洪澇?、山體滑坡?等),以及?它們的危害?性?,F(xiàn)場模?擬在地震中?的自我保護(hù)?和求助及逃?生的簡單技?能。3、?預(yù)防和應(yīng)付?影響學(xué)生安?全的其他事?件教育同?學(xué)之間、和?老師友好相?處,不打架?,初步形成?避免在活動?中、游戲中?造成誤傷的?意識,學(xué)習(xí)?當(dāng)發(fā)生__?_時聽從成?人安排或者?利用現(xiàn)有條?件有效地保?護(hù)自己的方?法。__?_初二年級?的學(xué)生學(xué)習(xí)?《綱要》內(nèi)?容1、預(yù)?防和應(yīng)對社?會安全類事?故、公共衛(wèi)?生事故①?認(rèn)識社會安?全類的突發(fā)?事故或事件?的危害和范?圍,不參與?影響和危害?社會安全的?活動。自覺?遵守社會生?活中人際交?往的基本規(guī)?則以及公共?場所的安全?規(guī)范,學(xué)會?應(yīng)付對可疑?陌生人的方?法,提高自?我防范意識?。認(rèn)識社會?上出現(xiàn)的敲?詐、恐嚇、?性侵害的屬?于犯罪行為?,并提高自?我防范意識?。②__?_加強衛(wèi)生?和飲食常識?學(xué)習(xí),形成?良好的個人?衛(wèi)生和健康?的飲食習(xí)慣?。初步了解?吸煙、酗酒?等不良習(xí)慣?的危害,知?道吸毒是違?法行為,逐?步形成遠(yuǎn)離?煙酒及__?_的健__?_活意識。?張貼宣傳畫?,讓學(xué)生更?深刻了解常?見病和傳染?病的危害,?傳播途徑和?預(yù)防措施。?通過課堂教?育,了解青?春期發(fā)育基?礎(chǔ)知識,形?成明確的性?別意識和自?我保護(hù)意識
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- TAS2940-生命科學(xué)試劑-MCE-8412
- Ocifisertib-hydrochloride-CFI-400945-hydrochloride-生命科學(xué)試劑-MCE-6463
- Dehydrocannabifuran-6-Methyl-9-isopropenyl-3-pentyldibenzofuran-1-ol-生命科學(xué)試劑-MCE-8289
- 7-Methoxy-9-methylfuro-2-3-b-quinoline-4-5-8-9H-trione-生命科學(xué)試劑-MCE-1580
- 3-Methyl-L-tyrosine-生命科學(xué)試劑-MCE-8000
- 二零二五年度虛擬股員工持股計劃協(xié)議
- 二零二五年度煤礦開采權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025年度順豐速運高端物流服務(wù)合同模板
- 施工單位施工合同管理要點
- 疫情下教育變革的啟示-學(xué)校與醫(yī)院合作的必要性與優(yōu)勢分析
- 2025版茅臺酒出口業(yè)務(wù)代理及銷售合同模板4篇
- 2025年N1叉車司機考試試題(附答案)
- 《醫(yī)院財務(wù)分析報告》課件
- 2024年考研政治試題及答案
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級上冊 期末綜合卷(含答案)
- 天津市部分區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 2024年濰坊護(hù)理職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案
- 《鉗工基本知識》課件
- 制冷操作證培訓(xùn)教材-制冷與空調(diào)設(shè)備運行操作作業(yè)培課件
- 中交與機械竣工區(qū)別
評論
0/150
提交評論