小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作總結(jié)

小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工?作總結(jié)如?何使你的工?作總結(jié)小?學(xué)創(chuàng)衛(wèi)工作?總結(jié)（一?）一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提?高認(rèn)識(shí)學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)?工作十分重?視，把創(chuàng)衛(wèi)?工作擺上了?學(xué)校工作的?重要議事日?程。我校成?立了創(chuàng)衛(wèi)工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。組長(zhǎng)由胡?孝全校長(zhǎng)擔(dān)?任，副組長(zhǎng)?由--__?_永松副校?長(zhǎng)和羅真樹?副校長(zhǎng)擔(dān)任?，成員由學(xué)?校中層干部?、教研組長(zhǎng)?、班主任及?健康課教師?組成，明確?工作目標(biāo)，?落實(shí)責(zé)任。?下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工?作辦公室，?主要負(fù)責(zé)創(chuàng)?衛(wèi)工作的資?料收集、整?理和學(xué)校衛(wèi)?生工作。對(duì)?創(chuàng)衛(wèi)工作，?校領(lǐng)導(dǎo)親自?抓，創(chuàng)衛(wèi)辦?公室負(fù)責(zé)整?個(gè)學(xué)校的創(chuàng)?衛(wèi)工作的協(xié)?調(diào)和安排，?使創(chuàng)衛(wèi)工作?的各項(xiàng)任務(wù)?層層落實(shí)，?任務(wù)明確。?二、加大?宣傳力度，?營(yíng)造良好氛?圍創(chuàng)衛(wèi)工?作是一項(xiàng)社?會(huì)性很強(qiáng)的?系統(tǒng)工程，?只有把全校?師生真正發(fā)?動(dòng)起來，形?成全面動(dòng)員?、全體師生?員工齊動(dòng)手?的態(tài)勢(shì)，營(yíng)?造良好的氛?圍才能從根?本上保證創(chuàng)?衛(wèi)工作的落?實(shí)，保證創(chuàng)?衛(wèi)工作的持?續(xù)發(fā)展。為?此，我們采?取了以下措?施和做法來?加大宣傳力?度，讓廣大?師生能了解?創(chuàng)衛(wèi)工作的?重要性、必?要性，并積?極參與到創(chuàng)?衛(wèi)活動(dòng)中來?。1、強(qiáng)?化了輿論宣?傳。學(xué)校利?用校、團(tuán)、?班會(huì)、國(guó)旗?下講話等形?式，充分利?用學(xué)校廣播?、健康教育?墻報(bào)、班級(jí)?黑板報(bào)等宣?傳陣地，向?廣大師生宣?傳各種衛(wèi)生?小常識(shí)，幫?助師生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣。學(xué)校?設(shè)置有健康?教育專欄，?每季度更換?一次;各班?一學(xué)期出_?__期關(guān)于?健康教育和?創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)的?黑板報(bào)。?2、分發(fā)健?康知識(shí)和創(chuàng)?衛(wèi)宣傳材料?。學(xué)校每期?編發(fā)___?期《健康教?育簡(jiǎn)報(bào)》，?《創(chuàng)衛(wèi)簡(jiǎn)報(bào)?》，多次向?每一名師生?下發(fā)如健康?知識(shí)小冊(cè)子?、《創(chuàng)建衛(wèi)?生城___?宣傳手冊(cè)》?、《人人形?成良好健康?行為》等等?。通過這些?宣傳活動(dòng)，?廣大師生對(duì)?創(chuàng)衛(wèi)工作有?了更深入的?認(rèn)識(shí)，自覺?地參與到活?動(dòng)中來，同?時(shí)又把這些?知識(shí)帶入家?庭，影響他?人，服務(wù)社?會(huì)。3、?___教職?工和學(xué)生廣?泛開展愛國(guó)?衛(wèi)生、城市?管理、環(huán)境?保護(hù)、消防?、道路交通?等法規(guī)的宣?傳教育和義?務(wù)勞動(dòng)。使?教職員工和?學(xué)生的城市?衛(wèi)生、衛(wèi)生?保健、疾病?預(yù)防、交通?知識(shí)知曉率?達(dá)到___?%以上。學(xué)?校團(tuán)委和政?教處多次_?__師生走?向街頭做衛(wèi)?生義務(wù)宣傳?員并開展各?種義務(wù)清掃?活動(dòng)以及環(huán)?保調(diào)查活動(dòng)?。為內(nèi)--?___創(chuàng)建?省級(jí)衛(wèi)生城?市作出了自?己應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。三、?加強(qiáng)健康教?育，搞好衛(wèi)?生工作。?學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工?作在全面抓?緊抓好的基?礎(chǔ)上，重點(diǎn)?是抓好健康?教育工作。?學(xué)校將健康?教育列入學(xué)?年度教學(xué)工?作計(jì)劃，并?保證課時(shí)，?開課率。教?師、教材按?要求落實(shí)。?具體表現(xiàn)在?：1、初?中三個(gè)年級(jí)?均開展健康?教育課，由?生物教師和?體育教師兼?任健康教育?教師。選用?規(guī)定教材及?教學(xué)參考。?嚴(yán)格保證了?課時(shí)安排為?___課時(shí)?/周，嚴(yán)格?保證了開課?率達(dá)到__?_%。做到?了有課時(shí)、?課本、教師?、教案、考?核評(píng)價(jià)。其?中初一、初?二年級(jí)側(cè)重?于健康教育?方面，而初?三年級(jí)則側(cè)?重于心理健?康教育。同?時(shí)充分利用?課程資源挖?掘課程中對(duì)?學(xué)生健康教?育的內(nèi)容，?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?健康教育。?例如：《體?育與健康》?課程中加強(qiáng)?學(xué)生健__?_活方法的?掌握。上好?體育與健康?課，注重學(xué)?生對(duì)健康知?識(shí)的掌握以?及對(duì)健__?_活的認(rèn)識(shí)?。加強(qiáng)體育?與健康課的?教學(xué)工作，?使同學(xué)們?cè)?鍛煉身體的?同時(shí)掌握生?理健康知識(shí)?，幫助同學(xué)?們養(yǎng)成健_?__活的習(xí)?慣。通過幾?年以來的課?程開展，學(xué)?生普遍反響?良好。能夠?在健康課上?學(xué)習(xí)到許多?非常有用的?知識(shí)。幾年?以來學(xué)生的?考核評(píng)價(jià)資?料完整，書?面考核成績(jī)?全部達(dá)標(biāo)。?學(xué)生健康知?識(shí)知曉率達(dá)?___%，?健康行為形?成率___?%以上。?2、開展了?豐富多彩的?健康教育活?動(dòng)，利用多?種形式開展?健康教育?學(xué)校利用國(guó)?旗下講話、?校園宣傳板?報(bào)、班級(jí)專?題講座、學(xué)?校專題講座?、校園主題?廣播等多種?形式，對(duì)學(xué)?生進(jìn)行健康?教育知識(shí)的?傳授，為他?們健康成長(zhǎng)?盡可能多的?提供健康引?導(dǎo)。學(xué)校做?了預(yù)防艾滋?病專題講座?，控制吸煙?，人人有責(zé)?講座，青春?期衛(wèi)生專題?講座，愛滋?病|___?預(yù)防講座，?有效的促進(jìn)?了我校健康?教育工作。?___學(xué)?生心理健康?，完成一項(xiàng)?區(qū)級(jí)課題《?初中生心理?問題的成因?及對(duì)策》的?研究，建立?了學(xué)生心理?咨詢室，填?補(bǔ)了我校心?理健康的空?白，并卓有?成效的開展?工作。3?、注重學(xué)生?的健康工作?學(xué)生是我?校健康教育?的重要群體?。他們的健?康意識(shí)直接?放映了我校?健康教育的?情況，學(xué)校?十分重視健?康教育，一?次促進(jìn)學(xué)生?的身心健康?。加強(qiáng)住?校學(xué)生學(xué)生?的管理和教?育，從就餐?、就寢、洗?漱到房間的?整理，物品?的擺放等全?面進(jìn)行約束?、規(guī)范管理?。幫助他們?養(yǎng)成健__?_活的良好?習(xí)慣。從抓?住校生的內(nèi)?務(wù)細(xì)則作起?，培養(yǎng)寄宿?生衛(wèi)生習(xí)慣?和生活習(xí)慣?，幫助他們?樹立健__?_活的意識(shí)?。學(xué)校每?學(xué)期邀請(qǐng)區(qū)?防疫站對(duì)所?有學(xué)生進(jìn)行?一次體檢，?并建立檔案?，在學(xué)生?養(yǎng)成教育方?面，針對(duì)學(xué)?生實(shí)際，卓?有成效地開?展工作。建?立健全學(xué)生?管理制度，?為學(xué)生養(yǎng)成?教育提供制?度保證，特?別是比較重?視學(xué)生衛(wèi)生?養(yǎng)成教育。?把區(qū)域衛(wèi)生?、個(gè)人衛(wèi)生?作為班級(jí)評(píng)?比的重要內(nèi)?容來抓，把?維護(hù)校園公?共衛(wèi)生作為?學(xué)生養(yǎng)成教?育的重要方?面。把學(xué)生?違反衛(wèi)生紀(jì)?律與班主任?考核相掛鉤?，增強(qiáng)班主?任工作的責(zé)?任心。學(xué)?校每月由政?教處，對(duì)學(xué)?生的個(gè)人衛(wèi)?生進(jìn)行檢查?。按照頭發(fā)?、指甲、和?衣著三項(xiàng)，?___學(xué)生?會(huì)干部和值?周教師，對(duì)?全校學(xué)生逐?個(gè)檢查。?四、措施得?力、創(chuàng)衛(wèi)工?作成績(jī)顯著?由于領(lǐng)導(dǎo)?重視，__?_健全，責(zé)?任明確，措?施得力，我?校創(chuàng)衛(wèi)工作?取得了階段?性成果。?（1）責(zé)任?到人、區(qū)城?包干嚴(yán)格?按照___?網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，?根據(jù)創(chuàng)建目?標(biāo)，將任務(wù)?細(xì)化分解，?層層落實(shí)，?責(zé)任到人，?校園的每個(gè)?區(qū)域，每個(gè)?角落都包干?到人，使得?事事有人做?，人人有事?做，創(chuàng)建中?做到有布置?、有檢查、?有整改、有?落實(shí)。分工?細(xì)，不留盲?點(diǎn)，交叉多?，不存死角?，校園環(huán)境?整潔、舒適?、清新、宜?人，整個(gè)學(xué)?校形成了縱?橫交錯(cuò)、條?塊結(jié)合、齊?抓共管的良?好局面。?（2）突出?重點(diǎn)、個(gè)個(gè)?擊破以健?康教育工作?、食品衛(wèi)生?工作、除四?害工作，三?次大型突出?檢查評(píng)比為?契機(jī)，突出?重點(diǎn)，逐個(gè)?擊破，把創(chuàng)?衛(wèi)工作向廣?度和深度全?面推進(jìn)。健?康教育方面?，充實(shí)教師?隊(duì)伍，加強(qiáng)?業(yè)務(wù)培訓(xùn)，?完善教學(xué)內(nèi)?容，增添教?學(xué)用具，大?幅度提高廣?大師生對(duì)健?康知識(shí)的知?曉率。食品?衛(wèi)生工作方?面，定期對(duì)?從業(yè)人員進(jìn)?行體檢和崗?前培訓(xùn)，增?強(qiáng)食品衛(wèi)生?意識(shí)，切實(shí)?發(fā)揮管理職?能，加大對(duì)?食品衛(wèi)生的?監(jiān)管和考核?力度，加大?人力、物力?投入，確保?食品衛(wèi)生安?全、可靠，?本學(xué)期特別?投入___?萬元，改善?食堂設(shè)施和?條件，食堂?面貌煥然一?新。除四害?工作方面，?思想上高度?重視，做到?經(jīng)費(fèi)落實(shí)、?人員落實(shí)、?措施落實(shí)，?講究實(shí)效、?高效，定期?與社區(qū)、街?辦協(xié)作，統(tǒng)?一指令，開?展___滅?殺工作，并?針對(duì)學(xué)校的?特點(diǎn)，增強(qiáng)?工作的主動(dòng)?性和自