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文檔簡介

有關德育工作計劃模板集錦7篇德育工作計劃篇1一、指導思想為了做好學校德育工作,學校行政會議經(jīng)過討論后,一致認為,本學期我校德育工作要嚴格按照吳忠市教育局20xx年xx月xx日的“德育綜治及體衛(wèi)藝工作會議”精神的要求,堅持德育為先的思想,堅持以人為本,貼近學生生活,注重發(fā)展學生的個性,重點抓好學生基本道德觀念的形成和基本道德行為的養(yǎng)成,帶領和團結全體班主任老師、任課教師共同努力,切實提高學生的日常行為規(guī)范和文明禮貌的層次及自我管理的能力,形成良好的班風、學風、校風,構建和諧校園,全面提升德育工作質量和育人水平。二、具體工作任務(一)抓機制和隊伍建設1、繼續(xù)堅持“德育為先、五育并舉”的原則,繼續(xù)推行德育工作校長負責制,由政教處牽頭,團(隊)干部、班主任和任課教師全面落實,充分發(fā)揮好這個德育管理機制的積極作用,讓政教、團隊干部、班主任成為學校德育工作的生力軍,從而形成良好的德育育人氛圍。2、繼續(xù)推行德育工作量化考核辦法,繼續(xù)執(zhí)行班主任津貼考核獎勵辦法,每學期召開兩次德育工作研討會,每月召開一次班主任工作會議,使學校德育工作進一步規(guī)范化、科學化。結合《班務工作考核評估細則》,強化班主任隊伍的管理,繼續(xù)堅持每學期期末進行一次德育工作經(jīng)驗交流,學校領導實行跟班指導,學校領導人均聽班會課在6節(jié)以上,每學期組織一次主題班(隊)會觀摩交流活動,并邀請家長參與活動,讓學生在學校和家庭的互動式教育下健康成長,特別是對班會課的管理要進一步落到實處。進一步加強團隊、學生會干部隊伍建設,切實提高班(團隊)會教育質量,充分發(fā)揮其“自我教育、自我管理、自我服務”的特殊功能。3、協(xié)同教導處加強思品政治課教學管理,狠抓各學科在教學中的德育滲透,根據(jù)新的《課程標準》在思品政治課中至少安排20%的課時要用于開展學生課堂活動和相關內(nèi)容的實踐活動;牢固樹立育人為本的思想,將德育工作寓于各學科教學之中,貫穿于教學的各個環(huán)節(jié),把公德教育、法制教育、良好行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅持的重點,堅持課堂教學是學校教育的主陣地。同時結合課程改革和學校德育工作的新要求,讓班主任負責,任課教師配合,創(chuàng)造性地使用《學生成長記錄袋》。(二)優(yōu)化德育工作內(nèi)容,狠抓過程管理1、組織并落實好寒假實踐活動的材料收繳、評選,對在寒假和上學期期末教學質量監(jiān)測優(yōu)秀的學生進行獎勵,鼓勵全體學生向這些優(yōu)秀的學生學習,在全校形成“比、學、趕、幫、超”的良好學習風氣,為全面提高學校的教育教學質量奠定堅實的基礎。2、組織全體學生在開學典禮重溫《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,3月份為進一步落實《守則》和《規(guī)范》活動月,尤其是對校園內(nèi)的學生活動,在教學樓內(nèi)的常規(guī)管理要進一步加強,嚴格規(guī)范全體學生的行為,培養(yǎng)學生具有立志成才、好好學習、尊敬師長、誠實守紀、熱愛科學、熱愛勞動、團結同學、關心集體的良好品德。正確引導中小學生“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”。3、在班級德育工作管理上,政教處要進一步完善學生禮儀、出操、出勤、紀律、公物保護等常規(guī)考核內(nèi)容,由政教處負責牽頭,帶領團隊和學生會干部繼續(xù)執(zhí)行日檢查、周評比制度,增強教師和學生的榮譽感,激發(fā)教師和學生“愛校愛班”的熱情。同時廣泛開展讀書活動,在各班開展學生作品上墻、建立班級圖書角,結合學校圖書室的開放,定期組織學生開展讀書比賽。4、按照《國旗法》,進一步豐富、創(chuàng)新以升降國旗和集會為主要形式的愛國主義、集體主義教育,提倡和推行校園活動一律由學生主持,大家共同參與的新風尚,把國旗下輔導員的演講與教師值周活動有機的結合起來,積極開展“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”活動。(三)開展豐富多彩的活動,提高德育工作的實效性1、牢固樹立“健康第一”的思想,強化對“兩操一活動”的管理和指導,按照教育局學校工作科的要求,積極推廣中小學校園集體舞,要求各班在下午預備鈴響后唱十分鐘歌活動,不斷提高音體美課堂教學、課外活動質量及競賽成績,加強“以美育德、以美啟智、以美健體”之功效,組織和開展好大課間活動,規(guī)范學生在?;顒?,抓好班級衛(wèi)生管理。2、加強德育陣地建設,使學校每處設施(廣播站、團隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等)都成為教育學生的窗口,開展適合本校的、富有教育意義的活動:青年志愿者服務活動,愛國主義教育系列活動,冬季體育鍛煉活動及冬季越野比賽,紀念“一二·九”及迎新文藝匯演等,寓教于樂,切實提高德育工作的針對性和實效性。3、倡導家訪和落實家長會制度,拓寬德育工作主渠道。學校和老師要千方百計與學生、家長達成共識,求得家長、社會對學校工作的理解和支持。根據(jù)學校實際本學期學生家長會分階段召開,進一步密切學校同社會與家庭的聯(lián)系。4、鼓勵班主任和任課教師采用各種方法(電話書信訪、來校上門訪等)進行家訪,進一步轉變?nèi)w教工的工作作風,增強服務意識,熱情接待來訪者,以良好的工作作風樹立學校良好的社會聲譽,求得真正的教育實效。(四)加強校園安全及綜合治理,確保教育主體健康和諧發(fā)展1、牢固樹立“安全第一,安全無小事”的思想,重視學校安全教育和防范工作,逐步建立和健全各類安全管理制度,規(guī)范各類安全管理措施,落實校園安全工作責任制和事故責任追究制。2、要求全體教師以主人翁的精神教育學生愛護學校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學校目前安全工作中的重點,要進一步加強防盜工作,除長期護校員工要對學校的財產(chǎn)進行24小時看護外,節(jié)假日安排學校領導進行值班,實行責任追究制,使學校財產(chǎn)不受損失,同時,利用廣播、升旗儀式、班(隊)會對學生進行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育,警鐘長鳴,對存在的隱患定期排查,責任到人,學生離校實行教師值班護送制,杜絕交通安全事故的發(fā)生,確保教育教學工作的正常開展,加強師生文明行為教育,繼續(xù)實行安全責任一票否決制。3、繼續(xù)做好學生衛(wèi)生保健工作,加強傳染病和重大疫情監(jiān)督力度,實行傳染病和重大疫情報告制度,配合園藝場衛(wèi)生所對新入學的學前班和一年級學生進行預防接種情況檢查、登記,責令未接種的學生到附近的保健站進行疫苗接種。繼續(xù)做好教工食堂的管理,定期檢查食堂衛(wèi)生,仍然實行定點采購,專人負責,持證上崗,堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。4、積極探索心理健康教育的途徑和方法,加強學生心理健康教育,尤其是初中生的心理健康教育;積極探索學生心理障礙疏導的方法和技術,切實加強學生的心理保健和指導工作。德育工作計劃篇2高三一年,在學生是最為關鍵的一年,學生想的是在年內(nèi),學生可以出成績。就教育者來講,主要抓住高一高二的。到了高三,要注意學生的教育工作計劃。一點高三年的的計劃要向學生講明白,說明年的主要的工作,就可以把學生的心思定在的基礎上,新學期的次事情講明白。而要講內(nèi)容,學生的底細摸清楚,然后就可以把學生的活動安排好!的情況的事實可以。周:理想教育。學習自查。學期初的家長會。在新的學期內(nèi),先把學生的思想穩(wěn)定下來,也把學生的理想先能夠下來??梢越M織的活動或者講座來安排。在學期的開始初,讓學生自查,把以前的學習情況總結,然后的情況給定位,作好個人工作計劃,有全盤的計劃,把所問題的。就可以在學期初有的計劃。學期初的家長會是要的,的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有的情況的,下面的工作就比。的內(nèi)容的情況來。周:第五屆讀書活動。(以與的的內(nèi)容的書籍為主)延續(xù)上面的幾屆讀書活動,在屆的組織上,學生的讀書活動定到與的的學習科目有的環(huán)節(jié)上,讀書也有的意義,當然讀書的書目要做的握,不要讓學生而到的文化課的學習上。周:體育鍛煉安排(運動會)。學習交流(集體或安排活動)。體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓練和日常的活動。的事宜學校的的情況來。的安排由班級干部來組織。的復習計劃,可以組織安排的學生學習的交流,能夠多樣化,盡量能夠把學生的學習情況的推廣,能夠使得大家的學習成績。還要組織學生座談會,把學生的各個得完美。第五周:次月考小結分析。學習方法的交流與總結安排。團員會議。學生的活動安排由學生來組織。團員的工作會議能夠到實處。第六周:班級四項評比活動的規(guī)范總結活動,紀律自查。學生的特點,夠放松學生對學校四項評比的放松,紀律要的,在最后的階段,有些學生就會趁機會不的活動,而活動往往回到學生的、班級的、集體的各個,很壞,不控制,就很難在時期將學生的思想穩(wěn)定下來,而的直接后果整個集體的癱瘓。再學生紀律的自查,給計劃,地!第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結。特定的環(huán)境,屆的讀書的活動小結上,把握的尺度,夠過,也夠太隨意。盡量地能夠把的事宜的安排組織。第八周:心理講座。學生的情況,在一段的緊張學習,在各個都覺得是的累了,那么時候有些學生的心理就會很微妙的狀態(tài),而時候正是需要心理的時候。的做法是先可以請專家來的講座,而在講座之前,應該想方設法先給學生作好心理,也不要叫學生抵觸的狀態(tài)下,而工作要得比的話,就要在學校要組織活動之前,先提前通知班主任,讓班主任做的安撫工作,將學生的情況先穩(wěn)定下來,基礎,然后在下面的活動就比了。在組織的時候,可以讓學生做必要的記錄,然后在下面的活動里實踐。不過要清楚的是這只是的而已,主要的工作要班主任來安排組織,夠只專家的話就將問題解決,這是不的,要認識到點,當然在以后的的活動中,的原則是不年個的,然后在下面的活動里的活動。注意要多喲感一點心思在上面。第九周:次月考分析會。團員工作會議,優(yōu)秀團員的組織推薦工作。分析后的復習方法大,學生和老師商量來解決問題。月考的分析是要的,各個環(huán)節(jié)要抓到實處,夠有絲毫的僥幸心理。要的是輪的復習是非常的,握其,到了后面就是差不多了,認識到點是很關鍵的問題,從各個要的,能夠在最短的里有的。要組織團員的工作會議,要地把握住學生的心理狀態(tài),讓能夠班級里占有要的位置,班級的整個穩(wěn)定就能夠,而有志向的學生就能夠在的環(huán)境里出應來。地優(yōu)秀團員的組織推薦工作要首要的位置上安排,能夠有機會加入到組織的,盡量地推薦,學生的學生來講的鼓勵。而還加入團組織的同學,要多加幫助,讓在最后的階段里面的愿望。第十周:班級的中期整頓管理,在高三年級的管理是夠放松的。一段高三的學習,學生會產(chǎn)生很不好的念頭,的不好的,讓學生組織活動整頓,萬一很集體的或學生,要地的規(guī)定,絕夠掉以輕心。第十一周:學習教育。的學習情況,給學生學習方法的和學生學習信心的。將學生在種子中的不好的可以先挑,然后必要的和幫助。要注意的是的活動來打擊學生的,在組織安排的時候,要注意到方法的選擇不要讓學生的活動的舉行而喪失對學習的信心,倒是了反作用,很不應該的事情了。在組織活動之前,要地考慮到學生的切身的利益,工作起來就會的狀態(tài)。要多花一點在上面。能夠把活動得有意義。的學生要一直的。第十二周:主題班會活動。主題的學生的情況來。第十三周:挑我的刺。學生的各自查活動。第十周的整頓,的挑刺活動,把的不良提,大家的幫助來解決,有夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,能夠在的學習環(huán)境里不要不盡如人意的事情。將的各個一番自查,目的是將的心思地歸結到的工作中去,督促的作用。這項活動,可以制定符合學生自身的規(guī)則。第十四周:安排輕松一點的放松活動,激發(fā)學生的斗志,時候學生會處在疲勞的狀態(tài)里面,能夠將學生的性在階段激發(fā)必要的活動是很有好處的。在組織的時候握住學生的心理狀態(tài)郁郁想法。第十五周:次月考分析會議。同樣地要與學生的各個的心理狀態(tài)的。學習成績固然,學生的的調(diào)節(jié)是不可的。每次考試過后的要狀態(tài)里面去。這考試的意義,要地對待考試,學生參加考試是真的很累的!第十六周:學習苗子的。(學生的分層次教育教學,讓學生的主觀能動性。有些問題不需要大家都要完全透徹!在問題的上要注意多的分層次活動。)幾次月考和學習成績的平時的,上學生的狀態(tài)都很清楚的,下面的一項要的工作學習苗子的,工作要能夠地下來,學生的穩(wěn)定也握好。有利也有弊!要考慮到在最上面的畢竟是,一人的的有必要的!第十七周:最后一批團員的入團工作。上面的工作,把最后的一批團員的發(fā)展工作,學生來講是鼓勵,大家來講更是!盡量地能夠把合格的團員吸收進來,讓能夠有寬闊的空間發(fā)展。第十八周:學生的學習調(diào)節(jié)活動,的戶外活動。學期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學生的紀律管理心上。注重的習慣!第十九周:學生的高中小結活動。為下一學期的各的安排做。每個學生都能夠做的分析與安排。十周:最后的期末考試。十一周:期末考試分析會十二周:學期結束工作德育工作計劃篇3一、德育狀況上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。二、指導思想堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。三、工作目標以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。各年級德育工作目標初一、高一級:勤奮自信初二、高二級:求實向上1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。1、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。三、高三級:拼搏沖刺1、始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。四、工作要點一加強德育隊伍建設。2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學?!夐L——班主任科任——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。二加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。3、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、??㈦娨暸_的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。三充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。2、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學?!迸c“學校毒品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。德育工作計劃篇4一、指導思想:堅持“育人為本,德育為先”的思想,把立德樹人作為教育工作者的根本任務。以落實“新八德”教育為重點,加強德育工作。二、工作現(xiàn)狀分析:在工作中,由于方法少,思路窄,致使德育工作缺乏實效性,德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,學生的思想教育工作不是很實,對學生的評價有待于進一步完善。三、工作目標及思路:本學期德育處將加大工作力度,從細節(jié)處入手,加強對學生的評價、班主任評價,踏踏實實把我校德育工作做好。面向全體學生,注重養(yǎng)成教育,著眼宏觀,從細節(jié)著手,從小處著手,以德育活動月的具體要求為目標,創(chuàng)設多種育人途徑,引領學生體驗創(chuàng)新,注重自我教育,全力構建精彩豐富的校園文化。四、工作措施及工作安排(一)做好對班主任的培訓工作1、對班主任進行系統(tǒng)、有針對性的培訓,培訓內(nèi)容力求科學化、系統(tǒng)化。2、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細則。3、樹立典型班主任教師,推廣先進的班級管理經(jīng)驗。4、繼續(xù)開展“模范班級”的評比工作。5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系,通知家長學生在校的表現(xiàn);了解學生校外情況。對個別學生進行家訪,做好家訪記錄(每學期教師家訪不少于20次)。對學困生、問題學生進行輔導和教育,要有輔導和教育記錄。6、按照要求認真填寫班主任工作手冊,項目要填全、內(nèi)容要寫完整。7、班主任要做好三好學生、規(guī)范生、優(yōu)秀學生干部、校園之星的評選工作,對學生進行量化考核,以使評選的結果公正。(二)完善對學生的評價,加強養(yǎng)成教育各班要從常規(guī)工作入手,抓好課間操隊列的訓練;建立良好的課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立遵紀守法,尊老愛幼,講究團結的觀念。1、各班充分利用班隊會時間,加強對《守則》、《規(guī)范》的學習,以及班級常規(guī)工作,《守則、規(guī)范》定期進行抽測,并貫穿到平時學生的一言一行中來。2、大力宣傳行為規(guī)范好的學生,讓全體學生都能向好學生學習,同時對不好的行為習慣也要給予批評教育。3、根據(jù)每月的教育主題抓好每月一次主題班隊活動。(三)完善主題月活動本學期,學校將進行“德育月主題活動”評優(yōu),對優(yōu)秀的班級進行表彰,將好的經(jīng)驗和做法進行推廣。各班通過召開主題班會、系列繪畫、手抄報活動,學校組織愛國主義詩歌朗誦比賽開展以下活動。三月份開展“建設幸福中國”讀書活動。四月份開展愛國主義教育活動。五月份弟子規(guī)誦讀活動,六月份通過守法、守規(guī),對治學生的不良嗜好;通過加強心理健康教育和每日的長善救失,對治學生的不健康心理情緒;使學生圓滿完成本學期學習任務。(四)加強校園文化建設的評比本學期,在原來的基礎上抓好校園文化建設,加強班級文化建設,使班級文化建設上一個新臺階。(五)加強校園衛(wèi)生健康管理1、校園衛(wèi)生管理精細化在本學期,德育處還要加大力度進行檢查評。2、抓好學生個人衛(wèi)生健康的管理針對今年的特殊情況,由學校專門對學生個人衛(wèi)生健康進行知識講座,再由各班進行衛(wèi)生先進個人評比活動。(六)陽光體育活動堅持不懈根據(jù)上級精神,繼續(xù)堅持陽光體育活動,每天保證學生一小時的體育鍛煉,讓學生進行豐富多彩的大課間活動。德育工作計劃篇5新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。這充分說明了德育教育在整個教育教學中的重要地位,作為基礎學科的數(shù)學也必須重視德育教育。怎樣才能在數(shù)學教學中更好的滲透德育教育呢,我的做法如下:一、充分體現(xiàn)教師的人格魅力。德育過程既是說理、訓練的.過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操。例如,為了上好一堂數(shù)學課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心里還會產(chǎn)生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。二、充分挖掘教材中德育素材。在數(shù)學教材中,大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位,這就需要教師認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于教學之中。例如在學習勾股定理時,告訴學生在我過古代很早就開始對勾股定理進行研究,比起歐洲來要早很多多年,培養(yǎng)學生的名族自豪感、自尊心和自信心,從而轉化為為祖國建設事業(yè)而刻苦學習的責任感和自覺性,另一方面也可以學生培養(yǎng)不畏艱難,艱苦奮斗,刻苦鉆研的獻身精神。可以說是一舉多得。這樣的例子在數(shù)學中還很多,只要教師充分挖掘教材,是可以找到德育教育的素材的。三、在教學過程中進行德育滲透。教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。在數(shù)學中,有很多規(guī)律和定律如果光靠老師口頭傳授是起不到作用了,這時候就可以引導學生進行討論、操作,共同思考、總結。這樣不但可以培養(yǎng)學生的各種能力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的團隊精神。通過采取小組合作學習法,學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。四、利用數(shù)學活動和其他形式進行德育滲透。德育滲透不能只局限在課堂上,應與課外學習有機結合,我們可以適當開展一些數(shù)學活動課和數(shù)學主題活動。例如,在學習數(shù)據(jù)的收集和整理后,我們可以讓學生回家后調(diào)查自己家庭每天使用垃圾袋的數(shù)量,然后通過計算一個家庭一個星期,一個月,一年使用垃圾袋的數(shù)量,然后結合垃圾袋對環(huán)境造成的影響,這樣學生既可以掌握有關數(shù)學知識,又對他們進行了環(huán)保教育。德育工作計劃篇6六年級的學生,隨著年齡的不斷增長,在思維和行為方面都有了一定的轉變,出現(xiàn)叛逆和不聽從安排的事情越來越多。這個年齡段的孩子不管是家長,還是學校老師都要加以重視,做好他們的德育工作是我們的責任,現(xiàn)制定德育工作計劃內(nèi)容如下:一、指導思想:在班級德育工作計劃中,以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高班級德育工作的整體水平,使班級的德育工作能夠邁上一個新臺階。二、工作目標:堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作落實到班級工作的各個方面。三、工作思路:1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。2、將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。3、注重班隊干部隊伍的建設,強化“以德立教”、“以身立教”意識。四、工作重點:(一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結合教師節(jié)、國慶、建隊日等重大節(jié)日、紀念日開展活動。3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。(二)狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。1、狠抓養(yǎng)成教育。學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。2、繼續(xù)推行班干輪流值日班級的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行檢查監(jiān)督,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。3、盡量多與家長溝通,提高家教水平。4、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。德育工作計劃篇7學校對學生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設的奠基工程,它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:一、培養(yǎng)目標:本學期以學校發(fā)展為主題,圍繞學校德育工作安排,根據(jù)我班學生情況和特點,以提高教育教學質量為中心任務,以學生的養(yǎng)成教育為重點,進一步樹立團結意識、奉獻意識、服務意識、質量意識

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