暑期支教大隊(duì)實(shí)踐報(bào)告

下有力量”的實(shí)踐，利用暑期時(shí)間，到興平市豐儀中學(xué)開(kāi)展“揚(yáng)帆課堂——大學(xué)生提供更好的公益平臺(tái)，在西安交通大學(xué)的下，組織了這次的暑啟發(fā)學(xué)生對(duì)于知識(shí)的探索，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)。活動(dòng)最大的特點(diǎn)在于以激發(fā)為主，打破學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)考試的固有觀念，讓給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，幫。。本次活動(dòng)作為一個(gè)短期支教的，為提供了深入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的機(jī)會(huì)。支教活動(dòng)是學(xué)生與互動(dòng)并相互促進(jìn)的過(guò)程特長(zhǎng)并利用團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)與學(xué)生之間的交流是對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的回饋，也是。。132017820178286707：暑期實(shí)踐、揚(yáng)帆課堂、志愿服務(wù)、空心一、緒 活動(dòng)背 活動(dòng)意 對(duì)孩子們的意 對(duì)的意 對(duì)于學(xué)校和社會(huì)的意 社團(tuán)簡(jiǎn) 二、暑期項(xiàng)目介 活動(dòng)時(shí) 活動(dòng)對(duì) 活動(dòng)學(xué) 項(xiàng)目可行性分 前期準(zhǔn)備工 團(tuán)隊(duì)組 選拔與培 項(xiàng)目?jī)?nèi) 課程設(shè) 三、活動(dòng)詳 活動(dòng)日程安 重點(diǎn)活動(dòng)呢詳 見(jiàn)面會(huì)與“尋根”講 讀書(shū) 植物圖譜制 趣味運(yùn)動(dòng) 才藝展 四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)明 五、活動(dòng)總 活動(dòng)優(yōu) 活動(dòng)效 活動(dòng)改 活動(dòng)持續(xù) 六、附 附件三、社會(huì)組情 附件四、課程 附件五、稿件展 科學(xué)老師教 歷史老師教 英語(yǔ)老師教 一、緒活動(dòng)背隨著國(guó)家對(duì)義務(wù)教育的大力扶持，大部分地區(qū)教育已經(jīng)有了很大改善。學(xué)生整體出現(xiàn)內(nèi)向、自閉、封閉等特點(diǎn)。針對(duì)這種情況，在西安交通大學(xué)的7 窄。學(xué)校對(duì)于學(xué)生的教育基本圍繞，課余活動(dòng)比較單一。不少學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的活動(dòng)意對(duì)孩子們的意足，對(duì)他們的假期生活給予正確的導(dǎo)向，遠(yuǎn)離不良。對(duì)的意“揚(yáng)帆課堂”為提供了一個(gè)服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，培育和宣傳了精神，引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)，讓當(dāng)代優(yōu)秀大學(xué)生積極投身于社會(huì)服務(wù)中去。能讓的人關(guān)心事業(yè)，推動(dòng)社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展。本次活動(dòng)能讓同孩子們之間建立深厚情誼，有利于加深對(duì)志愿活動(dòng)的理解，同時(shí)在志愿活動(dòng)中收獲快樂(lè)、充實(shí)與感動(dòng)。有利于培養(yǎng)的奉獻(xiàn)精神與社會(huì)責(zé)任感，提高獨(dú)立生活的能力，培養(yǎng)神，培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。增強(qiáng)的社會(huì)歸屬感及自我認(rèn)同感，展對(duì)于學(xué)校和社會(huì)的意社會(huì)實(shí)踐，能更好地發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的作用，保證社會(huì)實(shí)踐的持續(xù)性。這不僅能宣傳服務(wù)精神，還能提高西安交通大學(xué)的社會(huì)，提升交大學(xué)社團(tuán)簡(jiǎn)學(xué)生揚(yáng)帆社成立于2001年4月，是西安交通大學(xué)最具校園的學(xué)生社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。2002來(lái)，我們一屆又一屆，超過(guò)6000名為兒童村人員開(kāi)展每周一次的義務(wù)家教活動(dòng)，活動(dòng)累計(jì)超過(guò)370余次，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)25000小時(shí)，受益孩子超過(guò)500人。十余，社團(tuán)先后榮獲“陜西省團(tuán)支部“陜西省青年優(yōu)秀組織獎(jiǎng)“西安市優(yōu)秀志愿服務(wù)集二、暑期項(xiàng)目介“揚(yáng)帆課堂”系列活動(dòng)是揚(yáng)帆社正努力開(kāi)發(fā)的一個(gè)項(xiàng)目，興平市豐儀中學(xué)心特地打造的平臺(tái)，不同類型的組成多樣的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，不僅讓們的個(gè)人才華得到展示，也更方便教學(xué)，保證了教學(xué)知識(shí)的多方面，有效提升課堂質(zhì)量。赴興平暑期支教活動(dòng)簡(jiǎn)活動(dòng)時(shí)7月3日—8月19日完成招募以及前期準(zhǔn)備工作。8月20日上午9時(shí)出發(fā)前往興平市豐儀中學(xué)；下午整理內(nèi)務(wù)并熟悉環(huán)境。8月21日—8月27日進(jìn)行“揚(yáng)帆課堂”教學(xué)活動(dòng)。828活動(dòng)對(duì)60。擇學(xué)生參與7天暑期活動(dòng)。參與活動(dòng)學(xué)生涉及兩個(gè)年級(jí)，共兩個(gè)班，要求乏活動(dòng)項(xiàng)目，難以接觸到課外知識(shí)，是需要成長(zhǎng)幫扶的群體團(tuán)隊(duì)分為兩?；顒?dòng)學(xué)豐儀鎮(zhèn)，陜西省咸陽(yáng)市興平市下轄的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)行政單位，位于陜10中線、西寶高速穿境而過(guò)，環(huán)鄉(xiāng)油路遍及各村，交通還算便利。全鄉(xiāng)共轄16個(gè)行政村，103個(gè)村民小組，29156總面積32.8平方公里。4：6，初步形成了具1969176751168生，70322名，省級(jí)學(xué)科人2名，咸陽(yáng)市級(jí)優(yōu)秀教師3名，學(xué)科人5名，興平市級(jí)教學(xué)能手10名，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%。學(xué)校班子團(tuán)結(jié)、開(kāi)拓、廉潔、高效，以“辦好讓人民滿意的教育”為，確立“讓每一位學(xué)生成才，讓每一驗(yàn)性大膽進(jìn)行著力進(jìn)行體制創(chuàng)新管理創(chuàng)新教研創(chuàng)新育人模式創(chuàng)新、激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新的舉措，堅(jiān)持走以德育人、依校、質(zhì)量立校、教研興校之提高教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，現(xiàn)代教育技術(shù)為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)咸陽(yáng)市“社會(huì)實(shí)踐和實(shí)踐教育先進(jìn)集體”，連續(xù)多年被興平市“教育質(zhì)量目紀(jì)的朝陽(yáng)，繼續(xù)秉承“、以德治校、與時(shí)俱進(jìn)、持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)智慧譜寫(xiě)興平市教育與發(fā)展的新篇章豐儀一中辦學(xué)理念:讓每位學(xué)生成才更加為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了更好的環(huán)境。但是大部分設(shè)施仍然相對(duì)，閱覽室缺乏適合的；操場(chǎng)面積小，并且為水泥地，限制了孩子們的體育活動(dòng)；乒乓球案項(xiàng)目可行性分揚(yáng)帆社是一個(gè)有著16年發(fā)展的社團(tuán)，在多年的活動(dòng)中積累了很多活少有經(jīng)驗(yàn)的老的幫助和支持和兩校之間更緊密的合作本次活動(dòng)的開(kāi)展水我們的團(tuán)隊(duì)來(lái)自西安交通大學(xué)大二大三的能動(dòng)，電氣，經(jīng)濟(jì)，化學(xué)，在于帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生新的知識(shí)和見(jiàn)解，引起他們的，以及了解當(dāng)?shù)氐慕逃F(xiàn)狀友好關(guān)系。在團(tuán)隊(duì)中，有每周畫(huà)插畫(huà)和動(dòng)漫的，有社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的，有高考數(shù)學(xué)滿分的。我們相信我們的特長(zhǎng)和所學(xué)可以給我們的授幫助支教活動(dòng)的推進(jìn)。西安交通大學(xué)提供宣傳和報(bào)銷功能，豐儀中學(xué)則提供活動(dòng)中的大多沒(méi)有相關(guān)支教經(jīng)驗(yàn)，還有同學(xué)雖然有能力但說(shuō)話聲部分們來(lái)給我們進(jìn)行講課和備課的指導(dǎo)。前期準(zhǔn)備工團(tuán)隊(duì)組前期通過(guò)書(shū)院內(nèi)張貼海報(bào)，網(wǎng)絡(luò)上（群，，社團(tuán)內(nèi)部招募等方式驗(yàn)，也對(duì)志愿服務(wù)有。另外，揚(yáng)帆社內(nèi)部有支教活動(dòng)部門(mén)，可以提供經(jīng)和借鑒。本次活動(dòng)由西安交通大學(xué)仲英書(shū)院團(tuán)工委副書(shū)記張焱老師，集了共13名優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自不同的專業(yè)各有共同組成了一優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。1：123456789選拔與選拔為了保證的水平足矣勝任支教工作在培訓(xùn)開(kāi)始前我們對(duì)進(jìn)行備選人員的綜合能力和細(xì)致程度，以及工作態(tài)度。最終有11名同學(xué)脫穎而為了進(jìn)一步提高的授課能力我們要求每位參與在小學(xué)期第三我們邀請(qǐng)了去年參與過(guò)的學(xué)長(zhǎng)，給我們進(jìn)行了在講課、備課和總結(jié)上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)了安全問(wèn)題。各位也互相進(jìn)行評(píng)價(jià)，各自優(yōu)缺點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)。在課程安排上也有學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行把關(guān)和指導(dǎo)，滿足學(xué)生需求。教案和課件也在假期里進(jìn)行了內(nèi)部的和交流，配合學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)。。還是學(xué)長(zhǎng)都建議我們?cè)谏险n期間關(guān)好學(xué)校大門(mén)，有可疑人員。有了經(jīng)驗(yàn)，給我們提供了幫助。2：111111111113有21傘1建議自行攜帶，可能下13當(dāng)?shù)丶?當(dāng)?shù)丶闯潆娖?寶11/團(tuán)隊(duì)物品11板599912囊2111項(xiàng)目?jī)?nèi)課程設(shè)英語(yǔ)：注重交流和表達(dá)。老師從節(jié)日，，食物，，運(yùn)動(dòng)，國(guó)家下，養(yǎng)成良好慣。片，讓學(xué)生了解科學(xué)的，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。歷史：主要有“東漢三大戰(zhàn)役”和“中國(guó)古代名人”系列。先講解又介紹了關(guān)于地質(zhì)的內(nèi)容，普及防災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，突出實(shí)用性。三、活動(dòng)詳活動(dòng)日程安3：。。6267日717通知提交試講教718719721723完成審核和復(fù)核，通知結(jié)果和試講時(shí)間地7247257日晚間進(jìn)行試講，由老輪流指729召開(kāi)全體會(huì)議，就實(shí)踐細(xì)節(jié)進(jìn)行說(shuō)明，老進(jìn)7308日8148日8209121315161982187 月日 19針對(duì)學(xué)生的安全、紀(jì)律和交流問(wèn)題進(jìn)行交流授課8231630讀書(shū)8248258261420 月日 1740全體學(xué)生、合19商討事宜和后續(xù)安排。提交紙質(zhì)教82984：21277：15—308：00——8：30——9：20——10：00——10：30——11：20——13：00——14：30——15：20——16：00——16：30——17：20—— 見(jiàn)面會(huì)與“尋根”講821230初一初二同學(xué)齊聚一堂，共同參加見(jiàn)面會(huì)。見(jiàn)面見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后家訪組的成員杜如雪同學(xué)走前講《家書(shū)《哈現(xiàn)“尋根”與“”。講座結(jié)束后，學(xué)生們報(bào)以熱烈掌聲。讀書(shū)書(shū)會(huì)由語(yǔ)文老師同學(xué)主持，8月23日16：20開(kāi)始。會(huì)分為四個(gè)本次讀書(shū)會(huì)是為了讓學(xué)生了解自己的老師和身邊同學(xué)的喜好一方面拉植物圖譜制了解身邊的植物?；顒?dòng)時(shí)間在8月15日下午的科學(xué)課上，老師提前兩天通知學(xué)生攜帶植物葉片到學(xué)校，并利用app“形色”進(jìn)行鑒定。學(xué)生們積極踴躍， 趣味運(yùn)，本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)于8月26日下午舉行，由祝之任同學(xué)策劃項(xiàng)目，、祝之任同學(xué)采購(gòu)獎(jiǎng)品、祝之任同學(xué)作為活動(dòng)裁判，其他同學(xué)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)，獎(jiǎng)和1個(gè)集體項(xiàng)目第一名。活動(dòng)開(kāi)始前兩天的體育課，體育老師為學(xué)生講解活動(dòng)判員和職責(zé)。項(xiàng)目進(jìn)行完畢后，全體同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)獎(jiǎng)品。才藝展，8月27日下午15：20主持才藝展示宣布該活動(dòng)正式開(kāi)始。首先由各位為學(xué)生展示才藝。隨后，學(xué)生們展示自身才藝，并與老師同學(xué)積極互動(dòng)。最后，全體老師合唱西安交通大學(xué)校歌《為世界之光，本次支教結(jié)束，并反饋問(wèn)卷。最后，全體師生在豐儀中學(xué)門(mén)口合影留念，四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)明52200總計(jì)：69單價(jià)：5：459單價(jià)：7.5元筆9單價(jià)：121總計(jì)：603總計(jì)：321單價(jià)：16.5346.5單價(jià)：0.537673優(yōu)勢(shì)方面：1.本次活動(dòng)前提前溝通得當(dāng)因 的大部分物資夠用而沒(méi)劣勢(shì)方面：1.2.未準(zhǔn)備給學(xué)生的小，是我們的之一五、活動(dòng)總活動(dòng)優(yōu)安交通大學(xué)是西北地區(qū)最有，實(shí)力最強(qiáng)的高校。揚(yáng)帆社已走過(guò)16年，開(kāi)展過(guò)多次活動(dòng)，積累了大量服務(wù)社會(huì)、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。揚(yáng)帆社在積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的，這些擁有服務(wù)意識(shí)和責(zé)是對(duì)的集中考驗(yàn)，也是對(duì)社團(tuán)服務(wù)能力的。活動(dòng)開(kāi)始前，社團(tuán)、學(xué)校方面都進(jìn)行了充足的培訓(xùn)和準(zhǔn)備老幫助新可以說(shuō)在各方努力下，活動(dòng)效習(xí)且保持專注。在這7天的暑期支教中，孩子們都有所收獲，了解了新的知識(shí)和福。課余的活動(dòng)如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、讀書(shū)會(huì)，也讓孩子們收獲良多。活動(dòng)本次活動(dòng)較為，但仍然存在不足和未考慮到的點(diǎn)，需要加以改躍氣氛，第一節(jié)課效果不好。在讀書(shū)會(huì)時(shí)也出現(xiàn)了類似情況，學(xué)生雖然攜帶了書(shū)籍但仍然不肯介紹，在一點(diǎn)小獎(jiǎng)品的鼓勵(lì)下才發(fā)言，而且發(fā)言者以初二133名同學(xué)不前往興平，而是在自己所在的家鄉(xiāng)和學(xué)校附近進(jìn)行問(wèn)卷，為我們意見(jiàn)?？梢哉f(shuō)，在招募和校方的溝通不夠緊密，是這次問(wèn)題出現(xiàn)的原因活動(dòng)持續(xù)7不便，從西安交通大學(xué)出發(fā)，單次車程近半天，難以進(jìn)行周末長(zhǎng)期支教。該活動(dòng)更適宜發(fā)展為一個(gè)固定的暑期夏令營(yíng)項(xiàng)目建立固定的暑期社會(huì)實(shí)踐，支教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)由們集體進(jìn)行，每人將自己的授課經(jīng)驗(yàn)編成word文檔并保尋訪由自由安排，書(shū)不再說(shuō)明學(xué)生大學(xué)校園行旨在給學(xué)生機(jī)會(huì)接觸社會(huì)和大學(xué)活動(dòng)策劃見(jiàn)本次實(shí)踐策劃六、附附件一、主要活動(dòng)記“尋根”講座記錄家書(shū)》和《哈佛家訓(xùn)，，其中應(yīng)該是有少部分聽(tīng)或者讀過(guò)這其中的任對(duì)于《家書(shū)，我先介紹了跟它有關(guān)的幾個(gè)人，是我國(guó)著名的文學(xué)要講的內(nèi)容兩大方面第一方面是講述作為文化名人的是如何教育自己的孩，對(duì)于如何教育孩子我又分開(kāi)三個(gè)方面來(lái)講第一是學(xué)習(xí)方面的知己的做法就是嚴(yán)厲的囑咐加深入的了解具體來(lái)說(shuō)就是他以自己的經(jīng)驗(yàn)告訴孩子讀書(shū)不要太快要講究效率此外他還對(duì)孩子平時(shí)做的事情或者是他的主攻音樂(lè)都有很深刻，很寬廣的了解，在書(shū)信中，他經(jīng)常和孩子討論一些音樂(lè)方面的事情第二就是生活上的朋友，他告訴孩子戀愛(ài)情感方面的問(wèn)題他們做家長(zhǎng)的不參與他們相信孩子自己能夠處理好(這個(gè)對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)確實(shí)應(yīng)該注意，什么該說(shuō)什么不該說(shuō)要想清楚；還有在遇到瑣碎小事時(shí)不要怕麻煩，小事情折射大道理遇到 要不退縮第三就是做人方面的榜樣這個(gè)方面最主要的還是，怎樣體會(huì)父母的不易呢？我還是截取了其中的一些語(yǔ)句父母平時(shí)的都，三個(gè)故事分別是上的鐵釘，講完這個(gè)故事他們應(yīng)該不會(huì)隨隨便便對(duì)親，系，孩子才會(huì)“健康的成長(zhǎng)，家庭才會(huì)美滿，這就是我這個(gè)講座的目的讀書(shū)本次讀書(shū)會(huì)是由語(yǔ)文老師主持展開(kāi)的，首先先確定了此次活動(dòng)的是“詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)又提出了一本好書(shū)就是一個(gè)向孩子們了《蘇菲的世界》這一本書(shū)，稱其展示了貼近生活的哲學(xué)。第二個(gè)的是本次支教活動(dòng)的同學(xué)，他為大家?guī)?lái)介紹了《漂流記《人性的弱點(diǎn)《萬(wàn)物簡(jiǎn)史《活著《無(wú)處不在的墨老師們的環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來(lái)該輪到孩子們上場(chǎng)了。最開(kāi)始我還以為孩子們推薦的應(yīng)該大都為之類的，卻沒(méi)想到第一個(gè)上來(lái)的孩子，便推薦了《簡(jiǎn)愛(ài)，她簡(jiǎn)要的介紹了一下書(shū)的故事情節(jié)，便直入“我為什是遇到挫折她從不放棄，成為像她一樣堅(jiān)強(qiáng)的人”我不得不承認(rèn)自己被到了，之后便再也不敢輕視這些孩子們了。果然之后孩子們又分享了《怪物大師《颯漫畫(huà)美圖鑒賞《《安妮《綠山墻的安妮最后的書(shū)是《阿衰，就像是這本書(shū)一樣，本次的大會(huì)最始。伴隨著哨聲的響起，第一項(xiàng)比賽拔河就在緊張而期待中開(kāi)始了。拔河比賽雙方各有8名選手，初一初二都是7女一男，保證平衡。第一一跳一跳的前進(jìn)。這個(gè)就得看的彈跳力和體力了，所以男生在比賽中很有最后一項(xiàng)室外比賽是摸石過(guò)河，每名參賽者有三塊板，進(jìn)過(guò)程中，只能踩在板上。這需要參賽者臨時(shí)掌握其技巧，可以說(shuō)誰(shuí)最快掌握，誰(shuí)就基因?yàn)樗袇①惖亩际牵援?dāng)大家聽(tīng)到這個(gè)規(guī)則后，都驚呼說(shuō)害怕。于是我 ，并們，如果其他人都沒(méi)吹爆，那么吹爆的就直 后遇到不敢嘗試的，害怕的事情，有了這次的經(jīng)歷，她一定會(huì)變得更加更加第二個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目是擲沙包這個(gè)項(xiàng)目的報(bào)名人很多而且有男生也有。 動(dòng)會(huì)劃上了的句號(hào)。子們展示的時(shí)候了最開(kāi)始的時(shí)候大家還有一點(diǎn)都不太愿意表演，尤其是男生。但是等到之后唱的多了，氛圍好了起來(lái)以后，男生們也都 亢奮的尖在學(xué)校中回蕩?？墒菬o(wú)論再怎么嘶吼，最終還是到了分別的時(shí)附件二、訪談組成員訪談結(jié)果展2017821日星期一，彭家村（兩位阿姨1.對(duì)象：彭家村兩位阿以下為內(nèi)容（注：A為者，B為受訪者A：在對(duì)待上，您是怎么看待的？B：俺孫子都變會(huì)玩，會(huì)錄啥的A：那您孫子拿都干些什么？B：在，院子里曬糧食B2017822日星期二，彭家村（三位阿姨）采訪如下關(guān)于村名來(lái)源，因?yàn)楸敬逍张淼娜吮容^多，所以本村的村名定位彭家村。房子建筑果樹(shù)不太多關(guān)于學(xué)教育農(nóng)家庭一都不會(huì)入太多去孩子上種或者是補(bǔ)旅游勝地馬嵬驛，與楊貴有關(guān)，歷史文化底蘊(yùn)豐厚。與一些老人交談過(guò)程中，談到了一2017823歷史老師）采訪如下：關(guān)于喪葬，儀式大致如下：分為兩天，前天晚上會(huì)有流水席，也有樂(lè)曲演奏哀樂(lè)。靈關(guān)于嫁娶，僅是最近的婚禮形式，大致是婚前要有彩禮，彩禮包括禮金，大致幾萬(wàn)到縣城買置業(yè)大分和父住在一起房的目的很大程是為了慮在一起。關(guān)于家譜的話，一般在村子里較為顯赫的才會(huì)延續(xù)家譜。2017824日星期四，豐儀鎮(zhèn)衛(wèi)生所（大夫）采訪如下：民風(fēng)淳樸，村民思想轉(zhuǎn)變很大，相比于以前的社會(huì)，例如，上學(xué)問(wèn)題，以前的舊各村的經(jīng)濟(jì)形式不太一樣，該村多數(shù)為自己開(kāi)廠或者是外出打工，而其他村的多：大夫告訴我們，他最近在網(wǎng)上聽(tīng)一個(gè)教授講關(guān)于2017年8月26日星期三，豐儀鎮(zhèn)（退伍，廠退休）采訪如下：因?yàn)槠渌麘舭⒁探枇说募徏啓C(jī)，我們對(duì)此年代比較久遠(yuǎn)的事物產(chǎn)生了好奇，于是跟隨著阿姨走進(jìn)了的家里。，青年時(shí)期當(dāng)了五年的兵，因?yàn)楣?，從退役。從退役之后，被分配到附近一家兵工廠工作據(jù)講兵工廠的編號(hào)大概是以數(shù)字為編碼這是為了起見(jiàn)。差的時(shí)候是在70年代，所以對(duì)那些的印象也存留在那個(gè)時(shí)候。經(jīng)常出差，所以對(duì)于火，36元。去一趟外地需要各種介紹信。那時(shí)候，舉個(gè)例子，酒泉，是一個(gè)相當(dāng)?shù)牡胤?，關(guān)于和，說(shuō)他們是人家介紹，也就是父母之命、媒妁之言形成的，爺有兩個(gè)兒子，因?yàn)楣ぷ鞯脑?，搬出了這個(gè)村莊，現(xiàn)在家里只剩下和兩個(gè)人。附件三、社會(huì)組情一、背2003貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事為期1-2年的教育、衛(wèi)生、農(nóng)技、以及青年中心建設(shè)和心與力量各界社會(huì)也對(duì)這樣的支教活動(dòng)有著迥異的看法就此我們就社會(huì)對(duì)大學(xué)生支教的認(rèn)可程度進(jìn)行了一次深入的，具體情況如下。二、目三、對(duì)象及一般情對(duì)象：社會(huì)各方面一般情況接受人群的跨度從18到60歲因方式的限制使得18-四、方本次采用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷和紙質(zhì)問(wèn)卷兩種形式相結(jié)合的方式網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷通過(guò)二有效網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷170份有效紙質(zhì)問(wèn)卷60份覆蓋各行各業(yè)不同段人群，五、時(shí)2017712017825六、內(nèi)本次問(wèn)卷共設(shè)計(jì)題目11項(xiàng)，內(nèi)容包括對(duì)大學(xué)生支教活動(dòng)是否贊同、對(duì)大學(xué)（詳細(xì)問(wèn)卷內(nèi)容和各題目請(qǐng)參考附件七、結(jié)1、社會(huì)對(duì)大學(xué)生支教活動(dòng)的見(jiàn)解各有千秋，大部分人們對(duì)于大學(xué)生支教都表示較為贊成和支持尤其是較為人群中低段的人對(duì)大學(xué)生支教更為樂(lè)2、對(duì)于大學(xué)生的教學(xué)水平，31.74%的人認(rèn)為還不錯(cuò)，對(duì)于大學(xué)生的知識(shí)水平和49.57%身的文化水平不代表教書(shū)育人的能力，而14.35%的人們認(rèn)為教書(shū)是一項(xiàng)專業(yè)性4.35%部分都認(rèn)為需要進(jìn)一步的培訓(xùn)這也提示我們要期培訓(xùn)上加大力度以保證教學(xué)的效果和群眾的滿意程度。加強(qiáng)和鞏固語(yǔ)數(shù)英等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)受人群中較大的人群以及部分教師對(duì)這一觀點(diǎn)尤為贊同；而40.43%的人們則認(rèn)為大學(xué)生支教相比于平時(shí)的授課教學(xué)，更應(yīng)偏重于趣味性和放松，應(yīng)該加強(qiáng)音體美等類課程，其中低段的受人群側(cè)重于這一觀點(diǎn)，56.09%的人在對(duì)學(xué)生視野的開(kāi)拓方面達(dá)成共識(shí)，33.48%建設(shè)力度。為短暫，大學(xué)生在短短一周時(shí)間內(nèi)給孩子們帶去的東西也是轉(zhuǎn)瞬即逝的；而大學(xué)生對(duì)于自身能力的鍛煉和提高占據(jù)了，51.30%的認(rèn)為二者兼有之。10、相比于正規(guī)的授課老師，38.70充滿，21.30%的人則認(rèn)為支教的內(nèi)容是豐富的。11、經(jīng)過(guò)，人們認(rèn)為，大學(xué)生支教在各個(gè)方面還都有待完善，28.26%的人認(rèn)為大學(xué)生的人身安全保障是最為重要的內(nèi)容，而23.91%的人則認(rèn)為，支教這一八、數(shù)據(jù)分1、由結(jié)果可知，大學(xué)生支教活動(dòng)已經(jīng)引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，年3、對(duì)于支教的內(nèi)容，語(yǔ)數(shù)外基礎(chǔ)課、音體美課、視野開(kāi)拓和習(xí)慣養(yǎng)成等方夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和動(dòng)力，同時(shí)拓展視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，因此還應(yīng)該注重理念從而社會(huì)關(guān)注，真正實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教育水平改觀的目的。6、根據(jù)，人們普遍認(rèn)為大學(xué)生支教的組織程度一般，說(shuō)明大學(xué)生支教活動(dòng)7、權(quán)衡之下，的人們認(rèn)為相比于支教給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶來(lái)的好處，大學(xué)生對(duì)自動(dòng)機(jī)的純明，社會(huì)實(shí)踐是為了服務(wù)社會(huì)而非簡(jiǎn)單地獲得學(xué)分。8、結(jié)果顯示，相比于正規(guī)的老師，人們普遍認(rèn)為大學(xué)生們掌握了的前有千秋首要的即是大學(xué)生的安全保障問(wèn)題許多山村頻發(fā)自然環(huán)境惡劣，及大學(xué)生的自身水平都需要提高完善，說(shuō)明，大學(xué)生支教活動(dòng)的進(jìn)行，還任九、總事業(yè)中一支重要的力量，正在為改善我國(guó)教育的狀況貢獻(xiàn)著自己的力量，不斷成熟，最終達(dá)到支教的制度化、規(guī)范化。并且給被支教的學(xué)校帶來(lái)有關(guān)

大學(xué)生支教的社會(huì)接受不8 舞蹈音樂(lè)等課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子的課外趣 第5題您覺(jué)得大學(xué)生暑期支教有哪些好處 給當(dāng)?shù)氐暮⒆訋バ迈r的知識(shí),野對(duì)大學(xué)生自己來(lái)說(shuō),鍛煉吃苦耐勞的精神,其他補(bǔ)充8第6題您覺(jué)得大學(xué)生暑期支教有哪些弊端 支教時(shí)間過(guò)短,刻在支教離開(kāi)后,支教過(guò)程中,給當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境造成破壞,其他補(bǔ)充第7題您覺(jué)得大學(xué)生支教組織情況如何 第8題您覺(jué)得支教到底是大學(xué)生給孩子們帶去的東西多還是大學(xué)生從支教中受益?前者,后者,城市中的大學(xué)生大部分生活條較為優(yōu)越,支教讓他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立和很多的社兩者兼?zhèn)?大學(xué)生們既給孩子們帶去了知識(shí), 上的知識(shí)能帶給他們的很少,30附件1234567術(shù)20-030-20-作（（學(xué)5:20-文語(yǔ)附件五、稿件展興平支教進(jìn)行8月20日，我校揚(yáng)帆社組織前往興平市豐儀村豐儀中學(xué)參與支教活，8月21日早晨，支教老師和學(xué)生們紛紛在教室，準(zhǔn)備著第一堂課。經(jīng)教而顯得有些緊張稚嫩的面孔也略顯羞澀，但是老師們的和孩子們，，選擇美術(shù)教學(xué)的老師大膽地給組織了一“書(shū)簽的活動(dòng)首先，老師耐心而細(xì)致地給教授繪畫(huà)技巧，并以有趣的方式給介紹了“黃多種教學(xué)用具，鼓勵(lì)放飛思維、大開(kāi)腦洞以繪制出獨(dú)特的書(shū)簽也，。名向大家展開(kāi)了“尋根的給大家《家書(shū)》以生活上的幫助結(jié)束后的大課間，老師和一起玩游戲，彼此。本次支教活動(dòng)的表示該活動(dòng)的教學(xué)目的是提高的好奇心和學(xué)63西安交通大學(xué)學(xué)生揚(yáng)帆社“揚(yáng)帆課堂”成827即使是農(nóng)村地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施也沒(méi)有于城市這也和我們來(lái)之前所以為的情大相徑庭，的美術(shù)老師龐璇燁同學(xué)感嘆道“我小時(shí)候上學(xué)要是有這樣的設(shè)在教學(xué)之余還安排了讀書(shū)會(huì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)才藝展示和植物圖譜制作的活動(dòng)，來(lái)學(xué)校，就要立刻打聯(lián)系家長(zhǎng)，詢問(wèn)孩子去向。初二班級(jí)班劉睿玉同學(xué)尤其是開(kāi)學(xué)上初一的孩子他們剛上完小學(xué)相比他們的學(xué)長(zhǎng)還是調(diào)皮很多，子昂采用教學(xué)，講解一些生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題，同時(shí)在課后動(dòng)畫(huà)短片，以此吸引學(xué)生注意力。地理老師則比較嚴(yán)厲，對(duì)擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行了思想教育，告誡他們好好學(xué)習(xí)。而歷史老師則另辟蹊徑，將歷史課程用講故事的方法講給學(xué)生們，吸引學(xué)生的注意力。而語(yǔ)文老師雖然準(zhǔn)備十分看；科學(xué)老師每節(jié)課都會(huì)介紹不同的科技資訊，以及一些有趣的研究項(xiàng)目，為了提高孩子們的綜合素質(zhì)我們開(kāi)展了一系列課外活動(dòng)在讀書(shū)會(huì)上，老師為孩子們推薦書(shū)籍，鼓勵(lì)閱讀，而孩子們也展示，鍛煉口才。在趣味運(yùn)和空巢老人。班也反映，給孩子父母打幾乎都是“我在外地，我給家里打個(gè)問(wèn)問(wèn)”的答復(fù)，可以說(shuō)空心問(wèn)題是非常值得人們思考的。827日下午，結(jié)束了才藝展示，所有老師和孩子一同合影，隨后揮手道完趕緊扭過(guò)頭離開(kāi)有的把自己帶來(lái)的小送給老師留作紀(jì)念有的紅了眼眶，告訴老師舍不得。在場(chǎng)的支教老師們也十分不舍，卻只能們，明年一定還會(huì)來(lái)短短7天學(xué)生們和老師們結(jié)下了深厚的情誼令人動(dòng)容是師生，，，短短7天的支教畫(huà)上了的句號(hào)通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)收獲頗豐。首先親自感受了農(nóng)村的樸素與，明白人與人之間只有地交流才能建立真正的情誼。其次在教學(xué)中明白了自己在表達(dá)與交流能力上的優(yōu)加飽滿的，譜寫(xiě)新的篇章！，，我們的活動(dòng)自8月21日開(kāi)始以來(lái)，陸續(xù)有附近學(xué)生前來(lái)上課。他們都是初。些課程不被重視，學(xué)生接觸這類課程較少的美術(shù)老師龐璇燁同學(xué)在感。。這樣的“人民網(wǎng)”是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)，這封信的意義已經(jīng)大于附 。 興平暑期支教大隊(duì)2017824附件六、支教同學(xué)感支教

——能動(dòng) 龐璇那時(shí)如果我有這些那么學(xué)校就是。。反而對(duì)知識(shí)感到厭煩，這多半就是老師的過(guò)錯(cuò)吧