小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案

第3頁共3頁小學(xué)慶祝教師節(jié)活動方案我們的?前輩、我們?這一代，以?及我們的下?一代教師們?經(jīng)歷了相同?的和不同的?坎坷、幸福?，為附小的?進步、__?_教育事業(yè)?的發(fā)展貢獻?了不可磨滅?的力量。在?此，學(xué)校工?會向附小全?體教師道一?聲：“老師?，您辛苦了?！”工會將?在___月?___日下?午，以各工?會小組開展?包餃子、繪?彩燈活動的?形式，促進?教職工友誼?，慶祝教師?節(jié)。具體安?排如下：?一、活動主?題：老師?，您辛苦了?！——慶祝?第“三十四?”個教師節(jié)?二、活動?時間：_?__月__?_日下午第?二節(jié)課下課?后，空課的?老師可以先?開始。三?、活動地點?：兩校區(qū)?食堂四、?活動內(nèi)容以?及分工（?一）巧手包?餃子每個?工會小組的?餃子餡、餃?子皮、餐具?（碗、筷、?生粉、不銹?鋼大盤子）?、食醋、一?次性塑料桌?布、保鮮膜?由方___?落實食堂提?前準備好，?煮餃子的電?飯煲、電磁?爐、鍋子等?由年級主任?落實辦公室?成員自帶，?合作包好餃?子后進行餃?子造型展示?“教師節(jié)”?主題，分別?由陳___?和何迪怡老?師負責(zé)拍照?，每個辦公?室一張餃子?造型照片、?一張辦公室?成員包餃子?或吃餃子的?合影。（?二）匠心繪?彩燈每個?工會小組_?__盞燈籠?，組員自己?設(shè)計，采取?彩繪、貼紙?、DIY手?工制作等形?式展示“教?師節(jié)主題”?，___月?___日放?學(xué)前展示在?兩校區(qū)指定?區(qū)域。學(xué)校?提供沒有裝?飾的燈籠，?繪制用的顏?料、筆或其?它裝幀材料?等材料都需?自備。__?_校區(qū)由陸?喜負責(zé)選址?，準備好展?示的繩子等?工具。白馬?校區(qū)由張_?__負責(zé)。?分別___?和馬___?師負責(zé)拍照?，每個辦公?室一張燈籠?造型照片、?一張辦公室?成員繪制燈?籠的抓拍照?片。（三?）師生映像?館每位教?師選一__?_學(xué)生的合?影（電子稿?），可以是?正在任教的?，也可以是?和以前學(xué)生?的，標注姓?名，發(fā)給工?會小組長（?年級主任）?。年級主任?收齊后在周?二放學(xué)前分?別發(fā)給__?_（松風(fēng)）?和邵___?師（白馬）?。辛苦兩位?老師合成自?動播放的_?__后__?_月___?日在學(xué)校電?子屏播放。?（四）老?師，您辛苦?了！1.?___月_?__日，早?晨，禮儀生?整齊地排列?在學(xué)校大門?兩側(cè)，見到?每一位進校?的老師，齊?行隊禮，齊?說一聲“老?師好，老師?辛苦了！”?或“老師節(jié)?日快樂”等?祝福的話。?（___）?2.總隊?部于___?月___日?召集各中隊?大隊長開會?，由大隊輔?導(dǎo)員倡議，?經(jīng)與隊干部?商量，把同?學(xué)對老師的?感恩之心體?現(xiàn)于行動，?可以是做手?工賀卡，可?以更創(chuàng)意，?折千紙鶴，?做衍紙，幸?運星瓶等等?，各年級量?力創(chuàng)意。?一、二年級?小朋友年齡?小，可__?_鞠躬祝福?，送上一句?祝福語。（?___）?3.___?月___日?升旗儀式上?，全校師生?在操場集合?。（___?）①學(xué)生?代表獻詞。?（兩校區(qū)）?②___?校區(qū)五（4?）、五（5?）班各選一?名學(xué)生代表?為___教?齡的杜__?_師獻花。?1束鮮花由?林___師?負責(zé)落實，?___日早?晨7點__?_分前送到?___校區(qū)?傳達室。?（五）相關(guān)?工作1.?報道：毛_?__，完成?后配上照片?上傳校園網(wǎng)?2.彩燈?準備：張_?__3.?松風(fēng)校區(qū)總?負責(zé)：__?_：