五、兩位數(shù)乘兩位數(shù)

兩位數(shù)乘兩位數(shù)※

口算乘法※

乘法估算※

筆算乘法※

整理和復習生活與數(shù)學復習引入探究新知口算乘法記憶寶庫十個十是（）。十個一百是（）。十個三百是（）。10010003000記憶寶庫10×10=

30×2=

12×3=

40×3=

35×2=

3×50=

口算：100120607036150我平均每天要送300份報紙和60封信。郵遞員工作10天要送多少份報紙？要送多少封信？十個三百是三千。300×10=

3000(份)十個六十是六百。60×10=

600(封)送信送報紙答：郵遞員工作10天，要送3000份報紙和600封信。我平均每天要送300份報紙和60封信。郵遞員工作10天要送多少份報紙？要送多少封信？300×30=

9000(份)郵遞員工作30天要送多少份報紙？要送多少封信？300

3×=900

00也可以這樣算：因為3×3＝9，再在9的后面添3個0。送報紙我平均每天要送300份報紙和60封信。郵遞員工作10天要送多少份報紙？要送多少封信？60×30=

1800(封)郵遞員工作30天要送多少份報紙？要送多少封信？60

3×=180

00也可以這樣算：6×3＝18，再在18的后面添2個0。送信答：郵遞員工作30天，要送9000份報紙和1800封信。

整十整百數(shù)相乘：

先乘因數(shù)0前面的數(shù)，再看因數(shù)末尾一共有幾個0，就在積的末尾添寫幾個0。試一試：80×80=30×20=60×10=11×30=90×90=40×20=100×60=5×300=13×200=60060080026008100600064001500330600×3＝70×90＝63001800300×3＝80×40＝40×40＝23×20＝小兔子回家。16004609003200每枝6元每本9元我買20枝和30本，一共需要多少錢？20×6=120（元）30×9=270（元）120＋270=390（元）答：一共需要390元。200×3＝20×3＝200×30＝600060060430×2＝43×2＝430×20＝860086086神奇的寶塔這張方格紙一共有多少個格子？20×13=260（個）答：一共有260個格子。體育場的觀眾席共分20個方陣，每個方陣有座位35個，這個體育場可以容納多少名觀眾？35×20=700（名）答：這個體育場可以容納700名觀眾。中秋節(jié)快到了，采購員為商店采購月餅，一共采購了多少盒月餅？每箱20盒，我買了32箱。32×20=640（盒）答：一共采購了640盒月餅。乘法估算80×10=

700×20=60×20=

90×90=50×40=

40×80=24×10=

12×200=8001400012008100200032002402400口算：29元/個王阿姨要買3個這樣的娃娃,她帶了100元，夠嗎？29×3≈（30）90（元）<100元29×3=87（元）<100元每排22個座位。一共有18排。有350名同學來聽課，能坐下嗎？22×18≈？（20）360（個）22×18≈（20）400（個）（20）22×18≈440（個）（20）19×20≈89×30≈71×80≈52×68≈24×39≈400（20）2700（90）5600（70）3500（50）（70）1000（25）（40）一頁有28行，每行約有19個字。一頁大約有多少個字？第二天早上，按照事先約定，我早早來到了停車場。遠遠的，我就看到已經有幾個學生背著書包和一大大小小的袋子等在那里。看到我，怯生生的喊著“老師好”。還有一個在人群里鉆來鉆去，蹦蹦跳跳的小男孩子，瘦瘦的，一雙小眼睛，但很有神。我一下子就記住了他。因為我昨天看過名單，想必就是那個隊伍中最小的一個，學前班的田宇。想想這么小的孩子，離開自己的父母親人，在學校里一呆就是半年，怪可憐的。所以我不自覺的把更多的關注給了他。其中最大的是一個高一的女生，不太愛講話。最后跑來的是我自己的兩個弟子，曹和盧照江。作為他們的班主任，我當然也是把他們當作自己的弟妹一樣。學校的司機邊幫我們提行李，邊用一種不信任的目光打量著我，淡淡的說：“剛畢業(yè)吧，路上小心，別把孩子弄丟了?！蔽摇芭丁绷艘宦暎@進車里。心里有些許的不快：不就是送幾個孩子嘛，有什么大不了的。不過坐在車里，我們隨便的聊了會家常，我望著車窗外的風景，心情覺得舒暢多了。在學校里關久了，外面的天更藍，空氣更清新，好爽。到了車站，司機師傅幫我把學生的大包小包送上車，關切的叮囑我一路小心，掩不住滿眼的擔憂。我卻像只興奮小燕子一樣，心早已飛到了那陌生、廣柔的大漠里。我們坐的是長途臥鋪的客車，這條公路是塔里木沙漠公路。橫貫塔里木盆地塔克拉瑪干大沙漠，是世界上第一條在流動性沙漠中修筑的第二天早上，按照事先約定，我早早來到了停車場。遠遠的，我就看到已經有幾個學生背著書包和一大大小小的袋子等在那里?？吹轿?，怯生生的喊著“老師好”。還有一個在人群里鉆來鉆去，蹦蹦跳跳的小男孩子，瘦瘦的，一雙小眼睛，但很有神。我一下子就記住了他。因為我昨天看過名單，想必就是那個隊伍中最小的一個，學前班的田宇。想想這么小的孩子，離開自己的父母親人，在學校里一呆就是半年，怪可憐的。所以我不自覺的把更多的關注給了他。其中最大的是一個高一的女生，不太愛講話。最后跑來的是我自己的兩個弟子，曹和盧照江。作為他們的班主任，我當然也是把他們當作自己的弟妹一樣。學校的司機邊幫我們提行李，邊用一種不信任的目光打量著我，淡淡的說：“剛畢業(yè)吧，路上小心，別把孩子弄丟了。”我“哦”了一聲，鉆進車里。心里有些許的不快：不就是送幾個孩子嘛，有什么大不了的。不過坐在車里，我們隨便的聊了會家常，我望著車窗外的風景，心情覺得舒暢多了。在學校里關久了，外面的天更藍，空氣更清新，好爽。到了車站，司機師傅幫我把學生的大包小包送上車，關切的叮囑我一路小心，掩不住滿眼的擔憂。我卻像只興奮小燕子一樣，心早已飛到了那陌生、廣柔的大漠里。我們坐的是長途臥鋪的客車，這條公路是塔里木沙漠公路。橫貫塔里木盆地塔克拉瑪干大沙漠，是世界上第一條在流動性沙漠中修筑的600（個）28×19≈（30）（20）歡迎光臨我買20枚8角的郵票和30枚6角的郵票。一共要付多少錢呢？20×8=160（角）30×6=180（角）160＋180=340（角）=34（元）練一練40×40=90×50=200×40=22×30=50×60=80×20=12×30=11×70=

16004500160080006603000360770猜一猜40×20=

60×200=70×60=

70×30=30×80=

24×20=80012000210042002400480兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進位）50×11＝30×60＝180055012×40＝21×30＝20×60＝18×30＝第一關：口算1200540480630第二關：筆算24×21

23×348369

回顧：一位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則？歡迎光臨一套12本，每本24元一共要付多少錢呢?24×12=＝（元）24×12我這樣算：24×10＝24024×2＝48240＋48＝288還可以這樣：12×20＝24012×4＝48240＋48＝288102204288824×14

28824×2的積24×10的積2可以用豎式計算！04

2筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法：1、先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)字去乘第一個因數(shù)，積的末位要與個位對齊。2、再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)字去乘第一個因數(shù)，積的末位要與十位對齊。3、最后將兩次乘得的積相加。21336363693×(

)＋(

)的和(

)×(

)的積213

(

)×(

)的積21301、填一填636303333×31＝41×21＝23×13＝32×12＝299102386138411×25＝22×14＝43×13＝21×34＝559275308714兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進位）10×620×4300×260×38×10100×7300×5500×6熱身運動：口算熱身運動：筆算21×24

12×23回顧：不進位乘法的計算法則？421×22

50448

4=504612×24

27633

2=276筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法：1、先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)字去乘第一個因數(shù)，積的末位要與個位對齊。2、再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)字去乘第一個因數(shù)，積的末位要與十位對齊。3、最后將兩次乘得的積相加。19×19=棋盤上一共有多少個交叉點？圍棋的棋盤面由縱橫19道線交叉而成。戰(zhàn)國初期，有個叫弈實孩子特別聰明，六歲，已經會計算棋盤的總交叉點數(shù)，同學們，弈實六歲時就已經會計算棋盤的總交叉點數(shù)，那大家會計算嗎？19×19=想一想:你是怎么計算的?19×9=17119×10=190171+190=36119≈2019×19≈40019×20=380380-19=3611919×117

9

1116319×9的積19×10的積171+190的和8

019×19=棋盤上一共有多少個交叉點？圍棋的棋盤面由縱橫19道線交叉而成。361（個）答：棋盤上一共有361個交叉點。

圍棋棋訣第一句就提到“棋之盤，方十九，三百六十一叉點”。21×2

4

84

42

50419×1

9

1718

19

361對比異同：我發(fā)現(xiàn).....請你填一填：

21×

148432×3412893×21

93124926988016813591「做一做」23×3454×1317×2839×27=782=476=702=105334×4115×2122×7453×2744×5986×13比一比，誰收獲的南瓜最多？=1394=1628=2596=315=1431=1118整理和復習知識梳理：1、口算乘法的方法是怎樣的？2、筆算乘法要注意什么？整百數(shù)乘整十數(shù)，口算采用把整百整十數(shù)0前面的數(shù)相乘，再看兩個因數(shù)一共有幾個0，再在乘得的積后面添上幾個0。先用第二個因數(shù)的個位數(shù)乘第一個因數(shù)，積的末位與個位對齊；再用第二個因數(shù)的十位數(shù)乘第一個因數(shù)，積的末位與十位對齊；最后把兩次乘得的積加起來。注意：①不要抄錯數(shù)