學(xué)習(xí)成績好不好可以從學(xué)生考前考后的行為來觀察

學(xué)習(xí)成績好不好可以從學(xué)生考前考后的行為來觀察月考之前，不同學(xué)生的復(fù)習(xí)行為：一局部學(xué)生：看教材。一般從第1頁開始翻，一頁一頁地翻看。一局部學(xué)生：看試卷。把前面積累起來的練習(xí)卷一頁一頁地翻看。一局部學(xué)生：看筆記。把前面的學(xué)習(xí)筆記，一頁一頁地翻看。一局部學(xué)生：看積累本，一頁一頁地翻看。一局部學(xué)生：看錯題。主要是看題和答案，努力記下這些題和答案，并期待即將到來的考試能恰好考到類似的題。一局部學(xué)生：看錯題筆記，特別是對曾經(jīng)做錯過的題的反思精進(jìn)筆記，尤其是考前須知，以及此題可能的變式考查方向。一局部學(xué)生：看課外書。一局部學(xué)生：或運(yùn)動、或睡覺、或休閑。哪局部學(xué)生的做法是老師和家長認(rèn)可或接受的？或者，是正確的考前復(fù)習(xí)行為？月考之后，學(xué)生之間的差距可以從從他們關(guān)注的方面來觀察:一局部學(xué)生，關(guān)注的是這次考試能得多少分。他們會不停地問老師成績出來沒有。如果得分符合心理預(yù)期那么喜，否那么那么憂。（他們關(guān)系的是分，即多少）一局部學(xué)生，關(guān)注的是做錯了的題的正確答案。如果是選擇題，就把正確答案寫在題目旁邊；如果是非選擇題，就把正確答案抄在題目旁邊。（他們關(guān)注的是答案，即是什么）

一局部學(xué)生，關(guān)注的是這次沒有得到分或沒有得到總分值的題,在想如何把它們弄懂。他們一般的做法如上表所示，不僅徹底弄懂,還有新的收獲。附：作業(yè)或訓(xùn)練考試之后之七步學(xué)習(xí)法學(xué)生在做完作業(yè)或訓(xùn)練題或考試題，在已經(jīng)批改或答案發(fā)下來之后，如何做，可以使作業(yè)或考試的作用最大化？以下，為建議:步驟特點(diǎn)具體做法第1步錯題重做重新做一遍沒有得到分或沒有得到總分值的題，再次梳理一下思路、解題步驟、答案要點(diǎn)等。第2步尋找差距對照參考答案，尋找自己做的答案和參考答案差異在什么地方，找到自己沒有的答案要點(diǎn)并標(biāo)注。第3步尋找原因思考參考答案中自己沒有想到的那一點(diǎn)是怎么來的？問自己為什么沒有想到這一點(diǎn)？再讀材料和題目，看題目材料或題目設(shè)問中有沒有暗示？如果有，把材料或題目中有暗示的局部標(biāo)注出來。第4步對標(biāo)鞏固研究評分標(biāo)準(zhǔn)，找到給分的關(guān)鍵依據(jù)，如關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句；強(qiáng)化記憶這些得分的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句；在試卷題目旁邊，默寫出這幾個得分關(guān)鍵詞，或者把題目完整答案重新寫一遍（默寫）；必要時，向同桌或?qū)W習(xí)伙伴講一遍這道題的解題思路，答案要點(diǎn)，得分關(guān)鍵1司O第5反思精在題目旁邊寫上自己的簡明反思和以后考前須知。

步進(jìn)第6步爛熟于心對這道題做好標(biāo)注（在試卷首頁頂部空白處）或歸入“錯題集”或“妙題集”，并在一周之內(nèi)，每天都拿出來復(fù)習(xí)一遍，直到對這道題爛熟于心。第7步融會貫通將此題與教材中相應(yīng)的單元、主題對接，納入教材知識體系或能力體系；必要時，獨(dú)立思考或和同學(xué)、和