2021年貴州畢節(jié)中考化學試卷和答案_第1頁
2021年貴州畢節(jié)中考化學試卷和答案_第2頁
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文檔簡介

2021年貴州省畢節(jié)市中考化學試卷一、選擇題(本題8小題,每題只有一個選項符合題意,每題3分,共24分)1.(3分)生活處處有化學。下列處理過程中,1.(3分)生活處處有化學。下列處理過程中,定發(fā)生了化學變化的是()A.用紗布濾去水中的懸浮物B.用肥皂水涂抹蚊蟲叮咬處C.用汽油除去衣服上的油污D.用干冰冷藏保鮮運輸食品A.用紗布濾去水中的懸浮物B.用肥皂水涂抹蚊蟲叮咬處C.用汽油除去衣服上的油污D.用干冰冷藏保鮮運輸食品2.(3分)下列圖示的實驗操作,正確的是(聞氣體氣味A.I加入大理石塊C.聞氣體氣味A.I加入大理石塊C.第1頁(共22頁)帶火星的本條D.氧氣驗滿3.(3分)化學既需要“見微知著”,又需要“見著知微”。下列分析不合理的是()選項 宏觀現(xiàn)象辨識A 桂花十里飄香B 很多果汁有酸味帶火星的本條D.氧氣驗滿3.(3分)化學既需要“見微知著”,又需要“見著知微”。下列分析不合理的是()選項 宏觀現(xiàn)象辨識A 桂花十里飄香B 很多果汁有酸味微觀原因探析分子在不停地運動

這些果汁中含有氫離子C 酒精與水混合后振蕩,總分子間有間隔體積變小D C60與C18的性狀不同 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子ABCDABCD(3分)“清明插柳,端午插艾?!卑莺胸S富的黃酮素(C15Hl0O2),它具有較高的藥用價值。下列有關(guān)黃酮素的敘述正確的是()A.碳、氫質(zhì)量比為3:2B.碳元素的化合價為0C.由非金屬元素組成 D.該分子中含有O22(3分)為達到指定目的,下列相關(guān)做法正確的是( )A.鑒別化肥NH4cl與K2sO4:取樣,分別與少量熟石灰粉末混合研磨B.凈化含有HCl的CO2:依次通過盛有NaOH溶液、濃硫酸的洗氣瓶第2頁(共22頁)C.撲滅海上油輪泄漏石油所引起的大火:用高壓水槍向著火處噴D.探究甲烷燃燒生成了H2O和CO2:在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯TOC\o"1-5"\h\z(3分)在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生。濾渣中沒有( )A.Cu B.Al C.Ag D.Fe(3分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( )—~~1 r口SU溫度七A.11c時的三種物質(zhì)飽和溶液升溫后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均不變B.t20c時,甲、乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C,將t2c時的100g甲飽和溶液降溫至與℃,析出甲6-2)gD.t3℃時、三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>丙>乙38.(3分)為測定NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),向盛有一定量NaOH溶液的錐形瓶中滴加幾滴酚酞溶液,再逐滴滴加已知溶質(zhì)質(zhì)量分第3頁(共22頁)數(shù)的稀鹽酸,邊滴邊振蕩、室溫下用pH計測得錐形瓶中溶液pH變化如圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )A.錐形瓶中溶液為無色時其pH=7a點溶液能使紫色石蕊溶液變紅b點時鹽酸與NaOH恰好完全反應(yīng)c點溶液的溶質(zhì)有NaCl和NaOH二、化學填空題(本題4小題,化學方程式2分,其余每空1分,共12分).(2分)地殼中含量最多的金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,它與地殼中含量最多的非金屬元素組成的化合物為(填化學式)。.(2分)化學與生產(chǎn)、生活和科學技術(shù)密切相關(guān)?;卮鹣铝袉栴}:(1)袁隆平院士的研究團隊曾在我國高鹽堿地區(qū)試種“海水稻”“海水稻”大米提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)是。(2)新一代芯片的基礎(chǔ)材料正迭代為碳化硅。碳化硅的一種結(jié)構(gòu)如圖,其中同種元素的原子之間不直接相連,則每個硅(或碳)原子與個碳(或硅)原子直接相連。第4頁(共22頁)(1分)每年的6月5日為世界環(huán)境日。垃圾分類具有經(jīng)濟和環(huán)境雙重價值,空易拉罐、礦泉水瓶是(填選項序號)。a.廚余垃圾b.可回收垃圾c.有害垃圾d?其他垃圾(7分)如圖是以物質(zhì)類別為橫坐標、碳的化合價為縱坐標制成的碳元素“價類二維圖”。回答下列問題:(1)為實現(xiàn)“碳中和”,科學家們正在研究將d點對應(yīng)物質(zhì)與某單質(zhì)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為a點對應(yīng)物質(zhì)(還生成了其他物質(zhì)),該單質(zhì)是(填化學式)。b點對應(yīng)物質(zhì)有多種,我國晉代煉丹家葛洪在他所著的《抱樸子?內(nèi)篇》中對其中一種物質(zhì)有這樣的描述“……生水底石上,如鐘乳狀,體似紫石英,可以刻玉,人沒水取之,雖鐵椎擊之亦不能傷”,文中描述的物質(zhì)是(填名稱)。c、d點對應(yīng)物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:c點對應(yīng)物質(zhì)①一種單質(zhì)d點對應(yīng)物質(zhì)篇另一種單質(zhì)反應(yīng)①的化學方程式為,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為。第5頁(共22頁)

(4)設(shè)計一個簡單實驗,證明d點對應(yīng)物質(zhì)可變?yōu)閑點對應(yīng)物質(zhì)。f點對應(yīng)物質(zhì)有多種,其中(填化學式)是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一。碳的化合價氫化斯單質(zhì)氧化物酸鹽.碳的化合價氫化斯單質(zhì)氧化物酸鹽.三、化學實驗題(本題2小題,化學方程式2分,其余每空1分,共16分)(8分)實驗室常用下列A、B、C裝置制取氣體,D、E、F裝置收集氣體。CD置收集氣體。CDA裝置中儀器X的名稱是(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為。在第6頁(共22頁)D、E中需選擇集氧氣,選擇的依據(jù)是。(3)實驗室常以氯酸鉀、二氧化鎰為原料,用C裝置制取、F裝置收集氧氣。實驗前需檢查裝置的氣密性:連接裝置C、F,微熱C中試管,若F中產(chǎn)生氣泡、且恢復常溫后玻璃管內(nèi)水面水槽的水面,就證明裝置氣密性良好。將反應(yīng)后剩余固體溶解、過濾、洗凈、干燥后又得到二氧化鎰固體,其質(zhì)量與反應(yīng)前相比(填“增大”“減小”或“不變”)。(4)若以高錳酸鉀為原料、用C裝置制取氧氣,需要在塞一團棉花。(8分)黑火藥是我國古代“四大發(fā)明”之一,某項目式學習小組對其組成產(chǎn)生興趣,進行了以下探究:【查閱資料】①黑火藥由硝石(KNO3)、硫磺粉8)和木炭粉(C)混合而成。②SO2能使澄清石灰水變渾濁,也能使品紅溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色。③CO2不能使品紅溶液和酸性高錳酸鉀溶液褪色。【實驗方案】.取黑火藥與適量水混合、攪拌、過濾、得到溶液和固體。.將I所得溶液蒸發(fā)溶劑、冷卻,得到晶體,該過程在化學上叫做,在老師幫助下,小組通過其他實驗證實晶體為KNO3oIU.通過下述實驗證實I得到的固體為S和C的混合物;按如圖第7頁(共22頁)

組裝儀器,先通入N2,再點燃酒精燈、通入足量O2使A中固體完全燃燒。固體A品紅云;恁酶性高猛品紅澧清

石灰水固體A品紅云;恁酶性高猛品紅澧清

石灰水【記錄現(xiàn)象】固體燃燒的火焰紅色褪去紫紅色變未變色溶液變渾固體燃燒的火焰紅色褪去紫紅色變未變色溶液變渾【討論交流】(1)裝置A(1)裝置A中硫磺粉、木炭粉發(fā)生了(填“氧化”或“還原”)反應(yīng)。(2)裝置C中反應(yīng)的化學方程式為:5SO2+2KMnO4+2—K2sO4+2MnSO4+2H2sO4,實驗中裝置C溶液的pH將(填“增大”“減小”或“不變”)。(3)裝置D的作用是(4)裝置E中反應(yīng)的化學方程式為四、化學計算題(本題2小題,其中15題2分,24題16分,共8分)(2分)我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧疾藥物雙氫青蒿素第8頁(共22頁)(C15H240。,獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。雙氫青蒿素與青蒿素(C15H22O5)的相對分子質(zhì)量之差為,在14.2g雙氫青蒿素中所含氧元素的質(zhì)量是go(6分)化學實驗室有一瓶標簽損壞的稀硫酸,為測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),甲、乙實驗小組均取20g該稀硫酸樣品與4g鋅粒充分反應(yīng)。甲組將反應(yīng)后剩余的鋅粒過濾、洗凈、干燥后稱得其質(zhì)量為2.7g,乙組測得反應(yīng)后固體、液體總質(zhì)量為23?96go回答下列問題:(1)比較兩組實驗方案,乙組的優(yōu)點是,可能存在的問題是o(2)任選一組的實驗數(shù)據(jù),計算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,如果選擇兩組數(shù)據(jù)計算,按第一個解答計分)第9頁(共22頁)答案一、選擇題(本題8小題,每題只有一個選項符合題意,每題3分,共24分).解析:有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化;沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?;瘜W變化的特征是:有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。答案:A、用紗布濾去水中的懸浮物,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、用肥皂水涂抹蚊蟲叮咬處,肥皂水呈堿性,利用酸堿中和反應(yīng),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;C、用汽油除去衣服上的油污,汽油溶解酒精,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、用干冰冷藏保鮮運輸食品,利用干冰升華吸熱,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;故選:B。.解析:A、根據(jù)聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析判斷。B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷。C、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進行分析判斷。第10頁(共22頁)D、根據(jù)氧氣的驗滿方法進行分析判斷。答案:A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作錯誤。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。C、向試管中裝大理石時,先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,圖中所示操作錯誤。D、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明已集滿,圖中所示操作正確。故選:D。.解析:根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可。答案:A、桂花十里飄香,能聞到花的香味,是因為桂花花香中含有的分子是在不斷地運動,向四周擴散,使人們聞到桂花花香,故A選項解釋正確。B、很多果汁有酸味,是因為這些果汁中含有氫離子,故B選項解釋正確。C、酒精與水混合后振蕩,總體積變小,因為分子之間有間隔,一第11頁(共22頁)部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔,故C選項解釋正確。D、C60與C18的性狀不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子化學性質(zhì)不同,分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,故D選項解釋錯誤。故選:D。.解析:A、根據(jù)元素質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量和原子個數(shù)乘積的比值進行分析;B、根據(jù)單質(zhì)化合價為零進行分析;C、根據(jù)物質(zhì)是元素組成的進行分析;D、根據(jù)物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,分子是由原子構(gòu)成的進行分析。答案:A、碳、氫質(zhì)量比為(15X12):(1X10)=18:1,故A錯誤;B、黃酮素中的碳元素在化合物,所以化合價不為零,故B錯誤;C、碳、氫、氧都是非金屬元素,所以黃酮素由非金屬元素組成,故C正確;D、一個黃酮素分子中含有2個氧原子,故D錯誤。故選:C。.解析:A.根據(jù)銨態(tài)氮肥的性質(zhì)來分析;B.根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)來分析;C,根據(jù)滅火的方法來分析;D,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與檢驗方法來分析。第12頁(共22頁)答案:A.氯化銨是銨態(tài)氮肥,能與熟石灰反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,而硫酸鉀與熟石灰不反應(yīng),現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A說法正確;B.氫氧化鈉不但能與二氧化碳反應(yīng),也能與氯化氫氣體反應(yīng),違背了除雜的原則,故B說法錯誤;C.石油難溶于水,密度比水小,若用高壓水槍向石油著火處噴水不能滅火,應(yīng)向罐體噴水,降低溫度至石油的著火點以下來滅火,故C說法錯誤;D,在甲烷火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,會觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明甲烷燃燒生成了水,無法證明有二氧化碳生成,故D說法錯誤。故選:A。.解析:鐵的金屬活動性比銀、銅強,比鋁弱,在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3混合溶液中加入一定量的鐵粉,不能與Al(NO3)3溶液反應(yīng),鐵先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,AgNO3反應(yīng)完,若還有鐵粉,鐵才能與Cu(NO3)2反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,據(jù)此進行分析解答。答案:鐵的金屬活動性比銀、銅強,比鋁弱,在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3混合溶液中加入一定量的鐵粉,不能與AKNO3)3溶液反應(yīng),鐵先與AgNO3反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,AgNO3反應(yīng)完,若還有鐵粉,鐵才能與Cu(NO3)2反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。充分反應(yīng)后過濾,向濾渣中滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生,說明濾渣中第13頁(共22頁)含有鐵,說明鐵是過量的,則濾渣中一定含有銀、銅、鐵,一定沒有鋁。故選:B。.解析:根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較;根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著溫度的變化,物質(zhì)的溶解度變化情況;飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化;飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=3%|^X100%。目+溶解度答案:A、11c時的三種物質(zhì)飽和溶液升溫后,丙的溶解度減小,析出固體,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,該選項說法不正確;B、t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)溶解度相等,飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,該選項說法正確;C、t2℃時甲的溶解度是bg,t/C時的溶解度是ag,將t2℃時的100g甲飽和溶液降溫至11c,析出甲的質(zhì)量不是(b-a)g,該選項說法不正確;D、t3c時、三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>丙=乙,該選項說法不正確。故選:B。.解析:A、錐形瓶中溶液為無色時,可能顯中性,也可能顯酸性,進行分析判斷。B、根據(jù)a點溶液的pH大于7,進行分析判斷。第14頁(共22頁)C、根據(jù)b點溶液的pH等于7,進行分析判斷。D、根據(jù)c點溶液的pH小于7,進行分析判斷。答案:A、錐形瓶中溶液為無色時,可能顯中性,也可能顯酸性,pH=7或者小于7,故選項說法錯誤。B、a點溶液的pH大于7,顯堿性,a點溶液能使紫色石蕊溶液變藍,故選項說法錯誤。C、b點溶液的pH等于7,溶液顯中性,b點時鹽酸與NaOH恰好完全反應(yīng),故選項說法正確。D、c點溶液的pH小于7,溶液顯酸性,說明稀鹽酸過量,所得溶液中的溶質(zhì)為HCl和NaCl,故選項說法錯誤。故選:C。二、化學填空題(本題4小題,化學方程式2分,其余每空1分,共12分).解析:根據(jù)地殼中最多的金屬元素是鋁元素,鋁原子的核內(nèi)有13個質(zhì)子,核外有13個電子,分三層排布,依次為2、8、3;地殼中最多的非金屬元素是氧元素進行分析。答案:地殼中最多的金屬元素是鋁元素,鋁原子的核內(nèi)有13個質(zhì)子,核外有13個電子,分三層排布,依次為2、8、3,原子結(jié)構(gòu),出283示意圖為 ;地殼中最多的非金屬元素是氧元素,組成的化合物為Al2O3。第15頁(共22頁)■^13)283故答案為: ;Al2O3。.解析:(1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源,結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素,進行分析解答。(2)根據(jù)碳化硅的一種結(jié)構(gòu)圖,同種元素的原子之間不直接相連,進行分析解答。答案:(1)大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類。(2)由碳化硅的一種結(jié)構(gòu)圖,同種元素的原子之間不直接相連,則每個硅(或碳)原子與4個碳(或硅)原子直接相連。故答案為:(1)糖類;(2)4。.解析:根據(jù)垃圾的類別進行分析判斷,可回收垃圾指的是可回收物;廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾;有害垃圾是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物;其他垃圾指的是磚瓦陶瓷、渣土、鉛筆芯、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物進行分析判斷。答案:空易拉罐是鋁制品,礦泉水瓶是塑料制品,均可回收重新利用,所以屬于可回收垃圾。故選:b。.解析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律來分析;第16頁(共22頁)(2)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來分析;(3)根據(jù)物質(zhì)的類別與元素的化合價確定物質(zhì)的名稱、根據(jù)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系來分析;(4)根據(jù)碳酸的性質(zhì)來分析;(5)根據(jù)物質(zhì)的分類、物質(zhì)的性質(zhì)來分析。答案:(1)d點所示物質(zhì)是碳的氧化物,其中碳元素顯+4價,則該物質(zhì)是二氧化碳,a點所示物質(zhì)是一種氫化物,其中碳元素顯-4價,所以該物質(zhì)是甲烷,二氧化碳與一種單質(zhì)反應(yīng)生成甲烷和其他物質(zhì),由質(zhì)量守恒定律可知,該單質(zhì)是氫氣;故填:h2;2b點所示物質(zhì)是碳的一種單質(zhì),由題干信息可知,這種碳的單質(zhì)硬度很大,所以該物質(zhì)是金剛石;故填:金剛石;c、d點所示物質(zhì)的均為碳的氧化物,c中碳元素顯+2價,所以該物質(zhì)是CO,d中碳元素顯+4價,則該物質(zhì)是CO2,反應(yīng)①是在點燃的條件下,一氧化碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,化學方程式為2CO+O2&_2CO2;反應(yīng)②是在高溫的條件下,二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,化學方程式為CO2+C^L1CO,該反應(yīng)是2由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種新物質(zhì),屬于化合反應(yīng);故填:2CO+O2點燃2CO2;化合反應(yīng);d點所示物質(zhì)是二氧化碳,e點所示物質(zhì)是一種酸,其中碳元素顯+4價,則該物質(zhì)是碳酸,證明二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為碳酸的方法是:取一支試管,加入少量蒸餾水,并滴加幾滴紫色石蕊試液,然后將二氧化碳氣體通入盛有水的試管中,觀察到試管中的溶液由第17頁(共22頁)紫色變成紅色,說明二氧化碳轉(zhuǎn)化為了碳酸;故填:取一支試管,加入少量蒸餾水,并滴加幾滴紫色石蕊試液,然后將二氧化碳氣體通入盛有水的試管中,觀察到試管中的溶液由紫色變成紅色,說明二氧化碳轉(zhuǎn)化為了碳酸;(5)f點所示物質(zhì)是一種鹽,其中碳元素顯+4價,則該物質(zhì)是碳酸鹽或碳酸氫鹽,其中碳酸氫鈉受熱時會分解產(chǎn)生二氧化碳氣體,所以碳酸氫鈉是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一;故填:NaHCO3o三、化學實驗題(本題2小題,化學方程式2分,其余每空1分,共16分).解析:(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和用途進行分析;(2)根據(jù)裝置B的特點選擇合適的藥品制取氧氣,并正確書寫化學方程式;根據(jù)氧氣的性質(zhì)選擇收集方法;(3)根據(jù)檢查裝置氣密性的方法和催化劑的特點進行分析;(4)根據(jù)用高鎰酸鉀制取氧氣的注意事項進行分析。答案:(1)A裝置中儀器X的名稱是長頸漏斗;B裝置屬于固、液常溫型,適合用作過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置;過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2H2O2一022H2O+O2t;氧氣的密度比空氣大,可用裝置D收集;(3)實驗前需檢查裝置的氣密性:連接裝置C、艮微熱C中試第18頁(共22頁)管,若F中產(chǎn)生氣泡、且恢復常溫后玻璃管內(nèi)水面高于水槽的水面,就證明裝置氣密性良好;二氧化碳在該反應(yīng)是催化劑,反應(yīng)前后,質(zhì)量不變;(4)在用高鎰酸鉀制取氧氣的時候,為了防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管,要在試管口放一團棉花。故答案為:(1)長頸漏斗;2H2O22H2O+O23氧氣的密度比空氣大;(3)高于;不變;(4)試管口。14.解析:【實驗方案】將I所得溶液蒸發(fā)溶劑、冷卻,得到晶體,該過程在化學上叫做蒸發(fā)結(jié)晶?!居涗洭F(xiàn)象】硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰?!居懻摻涣鳌?1)物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)。(2)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變。溶液酸性越強,pH越小。(3)裝置D的作用是檢驗二氧化硫是否被C裝置完全吸收。(4)氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水。第19頁(共22頁)答案:【實驗方案】n.將I所得溶液蒸發(fā)溶劑、冷卻,得到晶體,該過程在化學上叫做蒸發(fā)結(jié)晶。故填:蒸發(fā)結(jié)晶?!居涗洭F(xiàn)象】裝A BCDE置現(xiàn)固體燃燒的火焰紅色褪去紫紅色變未變色溶液變渾象為藍紫色(硫在 淺 濁氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰)故填:藍紫。【討論交流】(1)裝置A中硫磺粉、木炭粉發(fā)生了氧化反應(yīng)。故填:氧化。(2)反應(yīng)前后硫原子都是5個,鉀原子都是2個,鎰原子都是2個,反應(yīng)后氧原子是20個,反應(yīng)前應(yīng)該是20個,其中2個包含在未知物質(zhì)中,反應(yīng)后氫原子是4個,反應(yīng)前應(yīng)該是4個,包含

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