![教育學(xué)校教科研成果推廣情況匯報多篇參考范本_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/aed10ce3d508cfcc134c073b555c6388/aed10ce3d508cfcc134c073b555c63881.gif)
![教育學(xué)校教科研成果推廣情況匯報多篇參考范本_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/aed10ce3d508cfcc134c073b555c6388/aed10ce3d508cfcc134c073b555c63882.gif)
![教育學(xué)校教科研成果推廣情況匯報多篇參考范本_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/aed10ce3d508cfcc134c073b555c6388/aed10ce3d508cfcc134c073b555c63883.gif)
![教育學(xué)校教科研成果推廣情況匯報多篇參考范本_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/aed10ce3d508cfcc134c073b555c6388/aed10ce3d508cfcc134c073b555c63884.gif)
![教育學(xué)校教科研成果推廣情況匯報多篇參考范本_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/aed10ce3d508cfcc134c073b555c6388/aed10ce3d508cfcc134c073b555c63885.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,己重新修正排版,文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,己重新修正排版,word格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。如有幫助歡迎下載支持九、參加成果推廣工作的老師每學(xué)期至少應(yīng)上一堂跟研究成果相關(guān)的研究課,及時將成果推廣的情況記錄下來,并撰寫推廣總結(jié)。十、學(xué)校教導(dǎo)處在本??蒲谐晒茝V工作取得成效的基礎(chǔ)上,負責(zé)向上級有關(guān)部門進行推薦,力爭擴大科研成果的推廣面和影響力。20xx年9月第五篇:教科研成果獎勵辦法大張樓第一中學(xué)教科研成果獎勵辦法為全面落實上級教育部門關(guān)于教師評價的文件精神,規(guī)范學(xué)校管理,完善激勵機制,促使教師積極開展教學(xué)研究,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際制定本規(guī)定。一、 獎金獎勵措施(一)教學(xué)研究學(xué)校鼓勵教師進行教改實驗和專題研究,為教改實驗提供一切可能條件。對具有理論和實踐價值,有推廣可能的優(yōu)秀教育科研成果進行獎勵,并積極向上一級教研部門推薦。1、 課題研究:凡在省市縣教科室或相關(guān)科室立項的課題組,縣級獎勵20元,市級獎勵100元,省級獎勵300元。凡在省市縣教科室或相關(guān)科室立項,并順利通過結(jié)題的課題組,縣級獎勵100元,市級獎勵300元,省級獎勵1500元。2、 科研成果:教師教育教學(xué)研究成果獲省級教學(xué)成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、 三等獎)分別獎勵1000元、500元、300元;獲市教學(xué)成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別獎勵300元、200元、100元;獲縣教學(xué)成果獎、社j科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別獎勵100元、50元、30元。教科研成果獎勵須交結(jié)題鑒定報告、獲獎證書等材料,否則不予承認。成果被推廣的給予同等級別的2倍獎勵。3、 論文:國家級具有權(quán)威性的綜合性教育類刊物(如教育研究、教育發(fā)展研究、課程教材教法等)或?qū)W科性教育刊物上發(fā)表論文的獎金每篇300元,省級(山東省教育廳主辦)每篇200元,市級(市教育局主辦)每篇100元。在教育類報紙或?qū)W科性報紙上發(fā)表的論文按照國家省市縣級分別獎勵50元、40元、30元、20元。(僅限于國家新聞出版總署網(wǎng)站注冊的報紙)參加教科研中心或經(jīng)上級教育部門層層評選的論文,獲得一、二、三等獎的省級獎勵50元、40元、30元,市級獎勵40元、30元、20元,縣級獎勵30元、20元、10元。凡在正式報刊上發(fā)表介紹學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗或辦學(xué)特色文章或個人教學(xué),學(xué)校給予稿費兩倍獎勵。優(yōu)質(zhì)課評選參加省市縣教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評選,獲省一等獎300元,二等獎200元,三等獎100元;市一等獎100元,二等獎80元;三等獎50元;縣一等獎50元,二等獎30元。執(zhí)教公開課、技能大賽視為同級別優(yōu)質(zhì)課評選一等獎。學(xué)生輔導(dǎo)獎各級各類學(xué)生競技比賽、特長比賽、文體活動中獲得優(yōu)異成績的:1、 團體輔導(dǎo)獎:按下列標準給予每位輔導(dǎo)教師獎勵:全縣第1名240元,第2名220元,依次遞減20元。第十名以后不再設(shè)獎。2、 學(xué)生輔導(dǎo)獎:根據(jù)學(xué)生個人所獲等次給予輔導(dǎo)教師如下標準的獎勵:省一等獎100元,二等獎60元,三等獎50元;市一等獎50元,二等獎40元;三等30元;縣一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元(體育競賽個人1-2名視為一等獎,3-6視為二等獎,7-10名視為三等獎)。無等級之分的按照同級別最高獎進行獎勵。3、 學(xué)生發(fā)表作品輔導(dǎo)獎:教師輔導(dǎo)學(xué)生在合法刊物發(fā)表作品(習(xí)題除外),并注明輔導(dǎo)教師姓名的,省級獎勵20元,市及獎10元。4、 獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎的按照省市縣分別給予30元、20元、10元獎勵。注:同一獎項不重復(fù)設(shè)獎,按照獲獎最高級別進行獎勵。二、量化積分獎勵措施(一) 教學(xué)研究1、 課題研究:凡在省市縣教科室或相關(guān)科室立項的課題組,分別給予5分、4分、3分獎勵,其中課題負責(zé)人計滿分,成員按次序依次遞減1分,最低計1分。凡在省市縣教科室或相關(guān)科室立項,并順利通過結(jié)題的課題組,分別給予8分、5分、3分獎勵,其中課題負責(zé)人計滿分,成員按次序依次遞減1分,最低計1分。2、 科研成果:教師教育教學(xué)研究成果獲省級教學(xué)成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別計8分、6分、4分;獲市教學(xué)成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別計6分、4分、2分;獲縣教學(xué)成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別計3分、2分、1分??蒲谐晒臃猪毥唤Y(jié)題鑒定報告,成果證書否則不予承認。課題或科研成果由多人合作完成的,第一作者計滿分,其他成員按次序依次遞減1分,最低計1分。3、 論文:國家級具有權(quán)威性的綜合性教育類刊物(如教育研究、教育發(fā)展研究、課程教材教法等)或?qū)W科性教育刊物上發(fā)表的論文計6分、省級(山東省教育廳主辦)4分、市級(市教育局主辦)2分。在教育類報紙或?qū)W科性報紙上發(fā)表的論文按照國家省市級分別計4分、3分、2分。(僅限于國家新聞出版總署網(wǎng)站注冊的報紙)評獎?wù)撐模航?jīng)教科研中心或?qū)W校、教研室層層推薦的論文,省級(4分、3分、2分)、市級(3、2、1)、縣級(2、1、0.5);典型發(fā)言按同級評選論文一等獎對待(以證書為準)。備注:論文由多人合作完成的,第一作者計滿分,其他成員不計分;課件、教案、教學(xué)設(shè)計、案例參照同級評獎?wù)撐挠嫹帧?二) 講課比賽省級(7分、6分、5分)、市級(5分、4分、3分)、縣級(3分、2分、1分),公開課及教學(xué)技能大賽參照講同級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎計分。(三) 學(xué)生輔導(dǎo)1、 發(fā)表作品輔導(dǎo):教師輔導(dǎo)學(xué)生在合法刊物發(fā)表作品,并注明輔導(dǎo)教師姓名的,按教師發(fā)表同級論文的一半計分。2、 技能比賽輔導(dǎo):學(xué)生參加省、市、縣教育主管部門組織的各類競技比賽、制作大賽等獲獎,每人次按市級(2、1.5、1),縣級(1、0.5)計入輔導(dǎo)教師量化(每生僅限一位輔導(dǎo)教師);團體獎給予參與輔導(dǎo)的每位教師加分:市級(4、3、2),縣級(2、1)。(四)其他各類榮譽加分省級4分、市級3分、縣級2分、校級1分。注:與教學(xué)、教研無關(guān)的榮譽、證書不屬于加分獎勵范圍。三、獎勵要求證件日期范圍為:每年自9月1日起,截止當年教學(xué)督導(dǎo),獲獎教師持相關(guān)證書、雜志原件或文件及稿費匯款單等證明到教導(dǎo)處登記,不按時登記的一律不再給予獎金和加分獎勵。以上各項無等級之分的按照同級別最高獎進行獎勵。衛(wèi)生管理制度1 總則1.1 為了加強公司的環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)造一個整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境,根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理條例》的要求,特制定本制度。1.2 集團公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部,并負責(zé)將集團公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細劃分到各部室,各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負責(zé)劃分,確保無遺漏。2 衛(wèi)生標準2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標準2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.1.4 購物車(筐)、直接接觸食品的售貨工具(包括刀、叉等)2.1.5 2.1.6 2.1.7 2.1.8 2.1.9 2.1.10 2.1.11 2.2 室外衛(wèi)生標準2.2.1 門前衛(wèi)生:地面每天班前清理,平時每一小時清理一次,每周四營業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面(冬季可根據(jù)情況適當清理)2.2.2 2.2.3 3 清理程序3.1 室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生:每天營業(yè)前提前10分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢,營業(yè)期間隨時保潔。下班后5-10分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2 綠化區(qū)衛(wèi)生:每周徹底清理一遍,隨時保持清潔無垃圾。4 管理考核4.1 實行百分制考核,每月一次(四個分公司由客服部分別考核、集團職能部室由企管部統(tǒng)一考核)。不符合衛(wèi)生標準的,超市內(nèi)每處扣0.5分,超市外每處扣1分。4.2 集團堅持定期檢查和不定期抽查的方式監(jiān)督各分公司、部門的衛(wèi)生工作。每周五為衛(wèi)生檢查日,集團檢查結(jié)果考核至各分公司,各分公司客服部的檢查結(jié)果考核至各部門。文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集,己重新修正排版,word格式支持編輯,如有幫助歡迎下載支持。學(xué)校教科研成果推廣情況匯報(精選多篇)>報告課題實施情況,上交課題實施階段性總結(jié)。3、 定期(一學(xué)年)組織教師匯報交流自己的科研課題研究成果,征求改進意見。4、 每學(xué)期寫好一篇教科研專題研究成果總結(jié),并在學(xué)期末教職工大會上交流。優(yōu)秀論文或經(jīng)驗文章可向外界推廣或雜志上推薦。參加市級以上交流,刊登發(fā)表的按文章獎勵規(guī)定給予獎勵。20xx.9第四篇:科研成果推廣制度教育科研成果推廣制度為在學(xué)校范圍內(nèi)推廣教育科研成果,充分發(fā)揮科研成果對教育教學(xué)工作的引導(dǎo)與促進作用,特以下制度:一、 成果推廣工作由校長室負責(zé),由教導(dǎo)處負責(zé)落實和管理。二、 由學(xué)校教導(dǎo)處牽頭組織有關(guān)專家對學(xué)校課題研究成果從學(xué)術(shù)價值和社會價值兩方面進行評價,然后根據(jù)學(xué)校實際,篩選出部分優(yōu)秀成果作為全校進行推廣的研究成果。三、 開展全校性的優(yōu)秀課題研究成果信息發(fā)布會,由課題負責(zé)人進行經(jīng)驗介紹和成果展示。四、 組織進行推廣優(yōu)秀課題研究成果的教學(xué)觀摩活動,并邀請觀摩的老師對科研成果推廣的可行性進行研討和交流。五、 教導(dǎo)處負責(zé)做好優(yōu)秀課題研究成果推廣的相應(yīng)培訓(xùn)工作,由成果擁有人具體指導(dǎo)科研成果的操作方法與要領(lǐng)。引導(dǎo)教師對成果的觀點、內(nèi)容進行討論,促使教師對成果的理解和形成正確的教育觀念。六、 從參與推廣科研成果的教師的教學(xué)水平、學(xué)生水平等各種實際出發(fā),在聽取教師意見的基礎(chǔ)上制定切實可行的課題成果推廣應(yīng)用計劃。七、 在成果推廣的實踐中,積極引導(dǎo)參與推廣應(yīng)用的教師對科研成果進行后續(xù)研究,逐步建立一套科學(xué)的評估后效的方法,使成果推廣工作健康開展。八、 學(xué)校教導(dǎo)處定期對各類成果的推廣工作進行檢查。注意引導(dǎo)參與推廣科研成果的教師,不搞模式化,鼓勵創(chuàng)造性,使推廣成果工作成為促進教改工作深入和教育質(zhì)量提高的重要渠道。九、參加成果推廣工作的老師每學(xué)期至少應(yīng)上一堂跟研究成果相關(guān)的研究課,及時將成果推廣的情況記錄下來,并撰寫推廣總結(jié)。十、學(xué)校教導(dǎo)處在本??蒲谐晒茝V工作取得成效的基礎(chǔ)上,負責(zé)向上級有關(guān)部門進行推薦,力爭擴大科研成果的推廣面和影響力。20xx年9月第五篇:教科研成果獎勵辦法大張樓第一中學(xué)教科研成果獎勵辦法為全面落實上級教育部門關(guān)于教師評價的文件精神,規(guī)范學(xué)校管理,完善激勵機制,促使教師積極開展教學(xué)研究,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實際制定本規(guī)定。一、 獎金獎勵措施(一)教學(xué)研究學(xué)校鼓勵教師進行教改實驗和專題研究,為教改實驗提供一切可能條件。對具有理論和實踐價值,有推廣可能的優(yōu)秀教育科研成果進行獎勵,并積極向上一級教研部門推薦。1、 課題研究:凡在省市縣教科室或相關(guān)科室立項的課題組,縣級獎勵20元,市級獎勵100元,省級獎勵300元。凡在省市縣教科室或相關(guān)科室立項,并順利通過結(jié)題的課題組,縣級獎勵100元,市級獎勵300元,省級獎勵1500元。2、 科研成果:教師教育教學(xué)研究成果獲省級教學(xué)成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、 三等獎)分別獎勵1000元、500元、300元;獲市教學(xué)成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別獎勵300元、200元、100元;獲縣教學(xué)成果獎、社j科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別獎勵100元、50元、30元。教科研成果獎勵須交結(jié)題鑒定報告、獲獎證書等材料,否則不予承認。成果被推廣的給予同等級別的2倍獎勵。3、 論文:國家級具有權(quán)威性的綜合性教育類刊物(如教育研究、教育發(fā)展研究、課程教材教法等)或?qū)W科性教育刊物上發(fā)表論文的獎金每篇300元,省級(山東省教育廳主辦)每篇200元,市級(市教育局主辦)每篇100元。在教育類報紙或?qū)W科性報紙上發(fā)表的論文按照國家省市縣級分別獎勵50元、40元、30元、20元。(僅限于國家新聞出版總署網(wǎng)站注冊的報紙)參加教科研中心或經(jīng)上級教育部門層層評選的論文,獲得一、二、三等獎的省級獎勵50元、40元、30元,市級獎勵40元、30元、20元,縣級獎勵30元、20元、10元。凡在正式報刊上發(fā)表介紹學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗或辦學(xué)特色文章或個人教學(xué),學(xué)校給予稿費兩倍獎勵。優(yōu)質(zhì)課評選參加省市縣教育局組織的優(yōu)質(zhì)課評選,獲省一等獎300元,二等獎200元,三等獎100元;市一等獎100元,二等獎80元;三等獎50元;縣一等獎50元,二等獎30元。執(zhí)教公開課、技能大賽視為同級別優(yōu)質(zhì)課評選一等獎。學(xué)生輔導(dǎo)獎各級各類學(xué)生競技比賽、特長比賽、文體活動中獲得優(yōu)異成績的:1、 團體輔導(dǎo)獎:按下列標準給予每位輔導(dǎo)教師獎勵:全縣第1名240元,第2名220元,依次遞減20元。第十名以后不再設(shè)獎。2、 學(xué)生輔導(dǎo)獎:根據(jù)學(xué)生個人所獲等次給予輔導(dǎo)教師如下標準的獎勵:省一等獎100元,二等獎60元,三等獎50元;市一等獎50元,二等獎40元;三等30元;縣一等獎30元,二等獎20元,三等獎10元(體育競賽個人1-2名視為一等獎,3-6視為二等獎,7-10名視為三等獎)。無等級之分的按照同級別最高獎進行獎勵。3、 學(xué)生發(fā)表作品輔導(dǎo)獎:教師輔導(dǎo)學(xué)生在合法刊物發(fā)表作品(習(xí)題除外),并注明輔導(dǎo)教師姓名的,省級獎勵20元,市及獎10元。4、 獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎的按照省市縣分別給予30元、20元、10元獎勵。注:同一獎項不重復(fù)設(shè)獎,按照獲獎最高級別進行獎勵。二、量化積分獎勵措施(一) 教學(xué)研究1、 課題研究:凡在省市縣教科室或相關(guān)科室立項的課題組,分別給予5分、4分、3分獎勵,其中課題負責(zé)人計滿分,成員按次序依次遞減1分,最低計1分。凡在省市縣教科室或相關(guān)科室立項,并順利通過結(jié)題的課題組,分別給予8分、5分、3分獎勵,其中課題負責(zé)人計滿分,成員按次序依次遞減1分,最低計1分。2、 科研成果:教師教育教學(xué)研究成果獲省級教學(xué)成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別計8分、6分、4分;獲市教學(xué)成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別計6分、4分、2分;獲縣教學(xué)成果獎、社科成果獎或教科研成果獎(一、二、三等獎)分別計3分、2分、1分??蒲谐晒臃猪毥唤Y(jié)題鑒定報告,成果證書否則不予承認。課題或科研成果由多人合作完成的,第一作者計滿分,其他成員按次序依次遞減1分,最低計1分。3、 論文:國家級具有權(quán)威性的綜合性教育類刊物(如教育研究、教育發(fā)展研究、課程教材教法等)或?qū)W科性教育刊物上發(fā)表的論文計6分、省級(山東省教育廳主辦)4分、市級(市教育局主辦)2分。在教育類報紙或?qū)W科性報紙上發(fā)表的論文按照國家省市級分別計4分、3分、2分。(僅限于國家新聞出版總署網(wǎng)站注冊的報紙)評獎?wù)撐模航?jīng)教科研中心或?qū)W校、教研室層層推薦的論文,省級(4分、3分、2分)、市級(3、2、1)、縣級(2、1、0.5);典型發(fā)言按同級評選論文一等獎對待(以證書為準)。備注:論文由多人合作完成的,第一作者計滿分,其他成員不計分;課件、教案、教學(xué)設(shè)計、案例參照同級評獎?wù)撐挠嫹帧?二) 講課比賽省級(7分、6分、5分)、市級(5分、4分、3分)、縣級(3分、2分、1分),公開課及教學(xué)技能大賽參照講同級優(yōu)質(zhì)課評選一等獎計分。(三) 學(xué)生輔導(dǎo)1、 發(fā)表作品輔導(dǎo):教師輔導(dǎo)學(xué)生在合法刊物發(fā)表作品,并注明輔導(dǎo)教師姓名的,按教師發(fā)表同級論文的一半計分。2、 技能比賽輔導(dǎo):學(xué)生參加省、市、縣教育主管部門組織的各類競技比賽、制作大賽等獲獎,每人次按市級(2、1.5、1),縣級(1、0.5)計入輔導(dǎo)教師量化(每生僅限一位輔導(dǎo)教師);團體獎給予參與輔導(dǎo)的每位教師加分:市級(4、3、2),縣級(2、1)。(四)其他各類榮譽加分省級4分、市級3分、縣級2分、校級1分。注:與教學(xué)、教研無關(guān)的榮譽、證書不屬于加分獎勵范圍。三、獎勵要求證件日期范圍為:每年自9月1日起,截止當年教學(xué)督導(dǎo),獲獎教師持相關(guān)證書、雜志原件或文件及稿費匯款單等證明到教導(dǎo)處登記,不按時登記的一律不再給予獎金和加分獎勵。以上各項無等級之分的按照同級別最高獎進行獎勵。衛(wèi)生管理制度1 總則1.1 為了加強公司的環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)造一個整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境,根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理條例》的要求,特制定本制度。1.2 集團公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部,并負責(zé)將集團公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細劃分到各部室,各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負責(zé)劃分,確保無遺漏。2 衛(wèi)生標準2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標準2.1.1 地面、墻面:無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水,墻角無灰吊、無蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等,做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物,特別是玻璃,要求兩面明亮。2.1.3 柜臺、貨架:清潔干凈,貨架、柜臺底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物,貨架頂部、背部和底部干凈,不存放雜物和私人物品。2.1.4 購物車(筐)、直接接觸食品的售貨工具(包括刀、叉等):做到內(nèi)外潔凈,無污垢和粘合物等。購物車(筐)要求每天營業(yè)前簡單清理,周五全面清理消毒;售貨工具要求每天消毒,并做好記錄。2.1.5 商品及包裝:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030全球開放式框架工業(yè)顯示器行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國平盤電滑環(huán)行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025-2030全球TGV基板行業(yè)調(diào)研及趨勢分析報告
- 2025年全球及中國完全生物基聚酰胺行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 幼兒繪本講述與演繹幼兒繪本講述的停連運用技巧講解
- 2025景區(qū)商場蛇年新春嘉年華活動策劃方案
- 2025綠洲集團工程合同管理規(guī)范
- 沙石采購合同范本工程合同
- 2025【合同范本】打印機耗材長期供貨合同
- 防雷技術(shù)服務(wù)合同
- 中儲糧蘭州公司考試筆試題庫
- 焊接機器人在汽車制造中應(yīng)用案例分析報告
- 重建成長型思維課件
- 電捕焦油器火災(zāi)爆炸事故分析
- 質(zhì)量問題分析及措施報告
- 汽修廠安全風(fēng)險分級管控清單
- 現(xiàn)代通信原理與技術(shù)(第五版)PPT全套完整教學(xué)課件
- 病例展示(皮膚科)
- DB31T 685-2019 養(yǎng)老機構(gòu)設(shè)施與服務(wù)要求
- 燕子山風(fēng)電場項目安全預(yù)評價報告
- 高一英語課本必修1各單元重點短語
評論
0/150
提交評論