2022廣東省東莞市橫瀝中學(xué)高一語文下學(xué)期期末試題含解析

2022廣東省東莞市橫瀝中學(xué)高一語文下學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成下列小題（17分）馬蘭花李德霞大清早，馬蘭花從蔬菜批發(fā)市場接了滿滿一車菜回來。車子還沒扎穩(wěn)，鄰攤賣水果的三孬就湊過來說：“蘭花姐，賣咸菜的麻嬸出事了?！瘪R蘭花一驚：“出啥事啦？”三孬說：“前天晚上，麻嬸收攤回家后，突發(fā)腦溢血，幸虧被鄰居發(fā)現(xiàn)，送到醫(yī)院里，聽說現(xiàn)在還在搶救呢?！瘪R蘭花想起來了，難怪昨天就沒看見麻嬸擺攤賣咸菜。三孬又說：“前天上午麻嬸接咸菜錢不夠，不是借了你六百塊錢嗎？聽說麻嬸的女兒從上海趕過來了，你最好還是抽空跟她說說去?！闭粋€上午，馬蘭花都提不起精神來，不時地瞅著菜攤旁邊的那塊空地發(fā)呆。以前，麻嬸就在那里擺攤賣咸菜，不忙的時候，就和馬蘭花說說話，聊聊天，有時買菜的人多，馬蘭花忙不過來，不用招呼，麻嬸就會主動過來幫個忙……中午，跑出租車的男人進(jìn)了菜攤。馬蘭花就把麻嬸的事跟她男人說了。男人說：“我開車陪你去趟醫(yī)院吧。一來看看麻嬸，二來把麻嬸借錢的事跟她女兒說說，免得日后有麻煩?！瘪R蘭花就從三孬的水果攤上買了一大兜水果，坐著男人的車去了醫(yī)院。麻嬸已轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室，還沒有脫離生命危險。門口的長椅上，麻嬸的女兒哭得眼淚一把，鼻涕一把。馬蘭花安慰了一番，放下水果就出了醫(yī)院。男人攆上來，不滿地對馬蘭花說：“我碰你好幾次，你咋不提麻嬸借錢的事？”馬蘭花說：“你也不看看，那是提錢的時候嗎？”男人急了：“你現(xiàn)在不提，萬一麻嬸救不過來，你找誰要去？”馬蘭花火了：“你咋盡往壞處想??？你就肯定麻嬸救不過來？你就肯定人家會賴咱那六百塊錢？啥人啊!”男人鐵青了臉，怒氣沖沖地上了車。一路上，男人把車開得飛快。第三天，有消息傳來，麻嬸沒能救過來，昨天她女兒火化了麻嬸，帶著骨灰連夜飛回了上海。男人知道后，特意趕過來，沖著馬蘭花吼：“錢呢？麻嬸的女兒還你了嗎？老子就沒見過你這么傻的女人!”男人離開時，一腳踢翻一只菜簍子，紅艷艷的西紅柄滾了一地。馬蘭花的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。從此，男人耿耿于懷，有事沒事就把六百塊錢的事掛在嘴邊。馬蘭花只當(dāng)沒聽見。一天，正吃著飯，男人又拿六百塊錢說事了。男人說：“咱都進(jìn)城好幾年了，住的房子還是租來的，你倒好，拿六百塊錢打了水漂兒?！瘪R蘭花終于憋不住了，眼里含著淚說：“你有完沒完？不就六百塊錢嗎？是個命！就當(dāng)麻嬸是我干媽，我孝敬了干媽，成了吧？”男人一撂碗，拂袖而去，把屋門摔得山響。日子水一樣流淌。轉(zhuǎn)跟，一個月過去。這天，馬蘭花賣完菜回到家。一進(jìn)門，就看見男人系著圍裙，做了香噴噴的一桌飯菜，馬蘭花呆了，詫異地說：“日頭從西邊出來啦？”上小學(xué)二年級的女兒嘴快，說：“媽媽，是有位阿姨給你寄來了錢和信，爸爸高興，說是要犒勞你的?！瘪R蘭花看著男人說：“到底咋回事？”男人撓撓頭，嘿嘿一笑：“是麻嬸的女兒從上海寄來的?！薄靶爬锒颊f了些啥？”男人從抽屜里取出一張匯款單和一封信，說：“你自己看嘛。”馬蘭花接過信，就著燈光看起來。信中寫道：“蘭花姐，實(shí)在是對不起了。母來去世后，我沒來得及整理她的東西，就大包小包地運(yùn)回上海了。前幾天清理母親的遣物時，我意外地發(fā)現(xiàn)了一個小本本，上面記著她借你六百塊錢的事，還有借錢的日期，根據(jù)時間推斷，我敢肯定，母親沒有還這筆錢。本來母親在醫(yī)院時，你還送了一兜水果過來，可你就是沒提母親借錢的事。還好我曾經(jīng)和母親到你家串過門，記著地址。不然麻煩可就大了。匯去一千元，多出來的四百塊算是對大姐的一點(diǎn)心意吧。還有一事，我聽母親說過，大姐一家住的那房子還是租來的，母親走了，房子我用不上，一時半會兒也賣不了，大姐如果不嫌棄，就搬過去住吧，就當(dāng)幫我看房子了，鑰匙我隨后寄去?！瘪R蘭花讀著信，讀出滿眼的淚水……（有刪改）（1）下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A．馬蘭花剛從市場接菜回來，三孬就急忙告訴她麻嬸生病住院的亊，還鼓動她到醫(yī)脘向麻嬸女兒要錢，說明三孬好嚼舌，是個搬弄是非的人。B．馬蘭花的丈夫因?yàn)榱僭X就耿耿于懷，收到一千元的匯款單后又主動為妻子做飯，這些細(xì)節(jié)惟妙惟肖地寫出了這個人物的世故圓滑、反復(fù)無常。C．小說以麻嬸女兒來信作為結(jié)局，既在意料之外，又在情理之中，不僅呼應(yīng)了故事留下的懸念，還巧妙地造成了情節(jié)的逆轉(zhuǎn)，頗具藝術(shù)匠心。D．小說注重于細(xì)微處寫人，從上海來倌中可以看出，麻嬸的女兒是一個通情達(dá)理的人，又是一個精明的人，她內(nèi)心深處很不愿意欠別人的情。E．發(fā)生在馬蘭花與麻嬸兩家之間的故事溫馨動人，其中也蘊(yùn)含著作者對當(dāng)下社會倫理道徳和人際關(guān)系的憂慮與反思，這是小說的深刻之處。（2）小說有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有什么奸處？請簡耍分析。（3）小說在刻畫馬蘭花這個形象時，突出了她的哪些性格特征？誚簡要分析。參考答案：（1）答E給3分，答C給2分（2）第一問明線是馬蘭花一家為借款而引發(fā)的沖突，暗線是麻嬸母女的還款過程。第二問①設(shè)置麻嬸母女還款這一暗線，雖然著墨不多，但仍可以展現(xiàn)她們的品質(zhì)，豐富小說的主題；②明暗線索交織，使小說情節(jié)更為集中緊湊，突出了主人公的形象。（3）①樸實(shí)善良。聽說麻嬸的不幸后，不時發(fā)呆，并及時到醫(yī)院探視。②善解人意。見麻嬸女兒傷心，便不再提借錢的事；丈夫?qū)λ粷M，她盡量忍讓。③做人有原則。盡管掙錢不易，但不為錢傷害情誼；丈夫言行過分，她會據(jù)理力爭。點(diǎn)睛：一般小說都有“情節(jié)發(fā)展的雙線結(jié)構(gòu)”，即“明線”和“暗線”。明線一般就事論事，暗線喻深層含意。本題中，通讀全文，不難看出：小說明寫馬蘭花一家為借款而與丈夫引發(fā)沖突，暗著卻又伴著麻嬸母女的還款過程；至于明線和暗線的作用，應(yīng)考慮從主題和情節(jié)兩方面加以分析即可。（3）試題分析：本題考查欣賞作品的形象的能力。題目要求對馬蘭花這一形象的性格特征進(jìn)行分析，答題時，要找出對她進(jìn)行描寫的內(nèi)容，重點(diǎn)分析其言行，如她聽到麻嬸住院的消息后的反應(yīng)；她去看麻嬸卻沒有提錢的事；她與丈夫因?yàn)榱僭X的事情屢次爭吵；她忍讓丈夫，但也會據(jù)理力爭；等等。然后進(jìn)行分點(diǎn)作答。2.閱讀下面的文字，完成1～3題。聽莫言獲諾獎演講，我的感受是：本色。本色就是他的最大特色。

沒有拔高自己，也沒有自我矮化，他展現(xiàn)的就是他這么一個人，你喜歡也罷，不喜歡也罷，愛誰誰。他可不會為討你的歡心而改變自己，更不會因桂冠加冕而自我戲劇化，仿佛真的鐵肩擔(dān)社稷似的。

是大英雄自本色。本色其實(shí)很難得。尤其在眾人無限的期許與無限的挑剔面前。

莫言以不變應(yīng)萬變：我就這么著了，你能怎么樣？我是來領(lǐng)獎的，又不是來拉選票的。難不成還要為別人的喜怒哀樂而活嗎？讓你失望了，那活該。別怪我，在你認(rèn)識我之前我就這樣了。你有更好的演講稿，那你來講啊。

當(dāng)然，這只是我的猜測。

我估計(jì)他心里還是有點(diǎn)火的。這幾個月撒向他的鮮花，沒有使他更溫柔，因?yàn)闈娤蛩目谒?，反倒使他更?jiān)強(qiáng)了。

其實(shí)，作家的定義和角色有很多種，莫言選擇了最原始也最基礎(chǔ)的一種：講故事的人。好像挺低調(diào)，可把中國故事講到萬眾矚目的諾貝爾領(lǐng)獎臺上，就牛逼了。

潛臺詞是：許多作家自以為真理在握，自我戲劇化地傳道乃至殉道，卻連故事都講不好?；竟Χ疾贿^硬，最好別自命為作家。

作家還是要拿作品說話的。任何口號都可能隨風(fēng)而逝，文學(xué)經(jīng)典才是鐵板釘釘，光靠嘴皮功夫是拿不下來的。

作家可以像上帝一樣置身度外地俯視瞬間政治風(fēng)云（他的參照系是幾千年人類文明史，再輝煌或再黑暗的朝代都只能算作插曲），緘口莫言，守口如瓶，保持要么純個人要么立足于全人類的獨(dú)立思考。

大作家大詩人的功績顯現(xiàn)在：眾生內(nèi)訌之時，巴比塔土崩瓦解之際，他卻獨(dú)辟蹊徑地以個人之神力“建造了一座非人工所能建的紀(jì)念碑”（普希金語），其流傳久遠(yuǎn)一點(diǎn)不遜色于亞力山大的功德碑。

不管怎么說，能看出莫言是個感恩的人，對母親的感恩，對故鄉(xiāng)的感恩，對軍藝導(dǎo)師徐懷中的感恩，對改革開放的感恩，甚至對中國小說先驅(qū)蒲松齡的感恩，以及對外國先驅(qū)馬爾克斯與?？思{的感恩。哪怕這些恩情有的只是之于他個人而言的。但一個功成名就后懂得感恩的人，比忘恩負(fù)義或恩將仇報(bào)的人在我眼中更樸實(shí)，更有人味兒，也更感人。

昨天晚上記者采訪我，問莫言獲諾獎對整個中國文學(xué)復(fù)興是否有效用？我的回答是肯定的。純文學(xué)在八十年代高居于中國文化的金字塔尖，才造就出莫言等一代新作家及北島、舒婷等一代新詩人的橫空出世。后來，過度的市場化（或者說過度商業(yè)化）又使純文學(xué)快變成文化金字塔墊底的了。從莫言獲獎開始，純文學(xué)終于把顛倒的乾坤扭轉(zhuǎn)過來，重新榮登金字塔尖的位置。1.下列關(guān)于莫言演講“本色”的特點(diǎn)的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是A.莫言的演講不為討好聽眾而改變自己，有鐵肩擔(dān)社稷的精神與氣概。B.莫言獲諾獎的演講，既不拔高自己，也不貶低自己，表現(xiàn)出了本色的特點(diǎn)。C.在眾人無限的期許與挑剔面前，莫言以不變的本色應(yīng)對各式不同聽眾。D.莫言在功成名就之時懂得感恩，這表現(xiàn)出更樸實(shí)、更感人的本色特征。2.下列對文章內(nèi)容的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.莫言的演講不因?yàn)閯e人喜怒哀樂而改變，表現(xiàn)其一貫的做人態(tài)度。B.莫言在文學(xué)界算是個大英雄，所以他的演講才能表現(xiàn)出本色的特點(diǎn)。C.莫言獲獎后既有對他的贊揚(yáng)，也有對他的不理解甚至是貶抑攻擊。D.不少作家自以為真理在握，自我戲劇化，可連把故事講好的這一基本功都不過硬。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.聽莫言獲獎演講給人最突出的感受是他的本色特點(diǎn)，這也是其魅力所在。B.過度商業(yè)化使純文學(xué)的地位下降，從莫言獲獎開始，純文學(xué)重新回到了它至高無上的位置。C.作家可有多種角色，作者推崇那樣的把自己低調(diào)地定位為一個講故事的人。D.作家是要用作品講話，不能光靠自我宣傳，空喊口號，文學(xué)經(jīng)典才是最有說服力的。參考答案：1.B(“鐵肩擔(dān)社稷的精神與氣概”是批評某些人“因桂冠加冕而自我戲劇化”的表現(xiàn)，并非指莫言的演講。)2.D(因果倒置)3.A(文中說的是“好像挺低調(diào)”。)3.現(xiàn)代文閱讀（10分）閱讀《我與地壇》中的文字，完成14—17題。要是有些事我沒說，地壇，你別以為是我忘了，我什么也沒忘，但是有些事只適合收藏。不能說，也不能想，卻又不能忘。它們不能變成語言，它們無法變成語言，一旦變成語言就不再是它們了。它們是一片朦朧的溫馨與寂寥，是一片成熟的希望與絕望，它們的領(lǐng)地只有兩處：心與墳?zāi)?。比如說郵票，有些是用于寄信的，有些僅僅是為了收藏。如今我搖著車在這園子里慢慢走，常常有一種感覺，覺得我一個人跑出來已經(jīng)玩得太久了。有一天我整理我的舊相冊，看見一張十幾年前我在這園子里照的照片——那個年輕人坐在輪椅上，背后是一棵老柏樹，再遠(yuǎn)處就是那座古祭壇。我便到園子里去找那棵樹。我按著照片上的背景找很快就找到了它，按著照片上它枝干的形狀找，肯定那就是它。但是它已經(jīng)死了，而且在它身上纏繞著一條碗口粗的藤蘿。有一天我在這園子里碰見一個老太太，她說：“喲，你還在這兒哪？”她問我：“你母親還好嗎？”“您是誰？”“你不記得我，我可記得你。有一回你母親來這兒找你，她問我您看沒看見一個搖輪椅的孩子？……”我忽然覺得，我一個人跑到這世界上來玩真是玩得太久了。有一天夜晚，我獨(dú)自坐在祭壇邊的路燈下看書,忽然從那漆黑的祭壇里傳出一陣陣嗩吶聲，四周都是參天古樹，方形祭壇占地幾百平米空曠坦蕩獨(dú)對蒼天，我看不見那個吹嗩吶的人，惟嗩吶聲在星光寥寥的夜空里低吟高唱，時而悲愴時而歡快，時而纏綿時而蒼涼，或許這幾個詞都不足以形容它，我清清醒醒地聽出它響在過去，響在現(xiàn)在，響在未末，回旋飄轉(zhuǎn)亙古不散。必有一天，我會聽見喊我回去。那時您可以想像一個孩子，他玩累了可他還沒玩夠呢，心里好些新奇的念頭甚至等不及到明天。也可以想像是一個老人，無可置疑地走向他的安息地，走得任勞任怨。還可以想像一對熱戀中的情人，互相一次次說“我一刻也不想離開你”，又互相一次次說“時間已經(jīng)不早了”，時間不早了可我一刻也不想離開你，一刻也不想離開你可時間畢竟是不早了。我說不好我想不想回去。我說不好是想還是不想，還是無所謂。我說不好我是像那個孩子，還是像那個老人，還是像一個熱戀中的情人。很可能是這樣：我同時是他們?nèi)齻€。我來的時候是個孩子，他有那么多孩子氣的念頭所以才哭著喊著鬧著要來，他一來一見到這個世界便立刻成了不要命的情人，而對一個情人來說，不管多么漫長的時光也是稍縱即逝，那時他便明白，每一步每一步，其實(shí)一步步都是走在回去的路上。當(dāng)牽?；ǔ蹰_的時節(jié)，葬禮的號角就已吹響。但是太陽，他每時每刻都是夕陽也都是旭日。他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時。那一天，我也將沉靜著走下山去，扶著我的拐杖。有一天，在某一處山洼里，勢必會跑上來一個歡蹦的孩子，抱著他的玩具。當(dāng)然，那不是我。但是，那不是我嗎？宇宙以其不息的欲望將一個歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個人間的姓名，大可忽略不計(jì)。14．文章第二段從哪三個方面表現(xiàn)“覺得我一個人跑出來已經(jīng)玩得太久了”？請簡要說明。（3分）15．文章四、五兩段中，“孩子”“老人”“熱戀中的情人”分別體現(xiàn)了什么樣的人生態(tài)度？（3分）（1）孩子：__________________________________________________（2）老人：__________________________________________________（3）熱戀中的情人：__________________________________________16．從語言表達(dá)的角度賞析下面的句子。（2分）他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，正是他在另一面燃燒著爬山巔布散烈烈朝暉之時。17．綜觀全文，作者對生命的感悟是什么？請簡要概括。（2分）參考答案：14．（3分）（1）舊照片上的那棵老柏樹現(xiàn)在已經(jīng)死了。（自然現(xiàn)象）（2）多年前到園子里找“我”的母親已經(jīng)去世。（生活變故）（3）祭壇里的嗩吶聲使“我”，產(chǎn)主了淪桑之感。（心緒感受）（每點(diǎn)1分）15．（3分）（1）孩子：對生活感到新奇，對未來充滿渴望。（2）老人：對死亡從容坦然，對人生無怨無悔。（3）熱戀中的情人：對生活滿懷激情，對世界充滿眷戀，16．（2分）①運(yùn)用擬人的修辭的方法，通過“走下”、“爬上”．等詞語將太陽人格化，生動形象；②運(yùn)用對比的表現(xiàn)手法，使日出與日落情景形成鮮明對照，給人以深刻的印象。③運(yùn)用前后對稱的語言形式寫景，給人以整齊的美感。（寫出2點(diǎn)即可）17．（2分）作為個體，生命是有限的；但從人類和宇宙的整體看，生命是生生不息，是永恒的。

略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成下面小題。屈原者，名平，為楚懷王左徒。博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令，王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令，屈平屬草稿未定，上官大夫見而欲奪之，屈平不與。因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知。每一令出，平伐其功，曰：以為‘非我莫能為’也?！蓖跖枨?。屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》。“離騷”者，猶離憂也。夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也;疾痛慘怛，未嘗不呼父母也。屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎?屈平之作《離騷》，蓋自怨生也。時秦昭王與楚婚，欲與懷王會。懷王欲行，屈平曰：“秦，虎狼之國，不可信。不如毋行?！睉淹踔勺幼犹m勸王行：“奈何絕秦歡?”懷王卒行。入武關(guān)，秦伏兵絕其后，因留懷王以求割地。懷王怒，不聽。亡走趙，趙不內(nèi)。復(fù)之秦，竟死于秦而歸葬。長子頃襄王立，以其弟子蘭為令尹。楚人既咎子蘭以勸懷王入秦而不反也。屈平既嫉之，雖放流，眷顧楚國，系心懷王，不忘欲反。冀幸君之一悟，俗之一改也。其存君興國而欲反復(fù)之，一篇之中三致志焉。然終無可奈何，故不可以反。令尹子蘭聞之，大怒，卒使上官大夫短屈原于頃襄王，頃襄王怒而遷之。屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。漁父見而問之曰：“子非三閭大夫歟?何故而至此?”屈原曰：“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，是以見放?！睗O父曰：“夫圣人者，不凝滯于物，而能與世推移。舉世混濁何不隨其流而揚(yáng)其波眾人皆醉何不餔其糟而啜其醨何故懷瑾握瑜而自令見放為”屈原曰：“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎?”乃作《懷沙》之賦，于是懷石，遂自投汩羅以死。屈原既死之后，楚有宋玉、景差之徒者，皆好辭而以賦見稱;然皆祖屈原之從容辭令，終莫敢直諫。其后楚日以削，數(shù)十年，竟為秦所滅。(節(jié)選自《史記?屈原賈生列傳》有刪改)7.對下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是A.平伐其功伐：夸耀B.爭寵而心害其能害：害怕C.趙不內(nèi)內(nèi)：通“納”，接納D.卒使上官大夫短屈原于頃襄王短：詆毀8.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.夫圣人者不凝/滯于物而能/與世推移/舉世混濁何不隨其流/而揚(yáng)其波/眾人皆醉何不餔其糟/而啜其醨B.夫圣人者不凝滯于物/而能與世推移/舉世混濁何不隨其流/而揚(yáng)其波/眾人皆醉何不餔其糟/而啜其醨C.夫圣人者/不凝滯于物/而能與世推移/舉世混濁/何不隨其流而揚(yáng)其波/眾人皆醉/何不餔其糟而啜其醨D.夫圣人者不凝滯于物/而能與世推移/舉世混濁/何不隨其流而揚(yáng)其波/眾人皆醉/何不餔其糟而啜其醨9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也。(2)吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎?參考答案：7.B

8.C

9.(1)屈原痛心楚懷王聽信讒言，不能分辨是非，諂媚國君的人遮蔽了楚懷王的明見，邪惡的小人危害公正無私，端方正直的人不被容納。(2)我聽說，剛洗過頭的人一定要用手彈去冠上的灰塵，剛洗過澡的人一定抖掉衣服上的塵土。一個人，誰又能用清凈潔白的身體，去受臟物的污染呢?7.試題分析：此題考核理解常見文言實(shí)詞在文中的含義的能力，平時注意積累，答題時注意分析詞語前后搭配是否得當(dāng)，還要注意文言文中常常出現(xiàn)以今釋古的現(xiàn)象。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。B項(xiàng)，害：嫉妒。8.試題分析：此題考核文言斷句的能力，答題時注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。此題注意“凝滯”同義詞復(fù)用，不要斷開；“舉世混濁何不隨其流，而揚(yáng)其波”“眾人皆醉何不餔其糟，而啜其醨”結(jié)構(gòu)的對稱，“而”表轉(zhuǎn)折，前面斷開。點(diǎn)睛：文言斷句的題目，首先注意一些常見的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對稱，這是基礎(chǔ)，其次注意斷句題大多集中在對人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞值目己?，還要注意一個事件不要強(qiáng)行斷開，不然句子就會支離破碎，相反兩個事件句子再短，也要斷開。選擇題答題時注意選項(xiàng)的對比，然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。9.試題分析：這是一道考核理解并翻譯文中句子的題目，答題時注意直譯，重點(diǎn)注意句中重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞、活用和句式的翻譯。疾：痛心；讒諂：動詞作名詞：諂媚國君的人；邪曲：形容詞作名詞，邪惡的小人；方正：形容詞作名詞，端方正直的人；不容，被動句，不被容納；振：抖掉；身之察察：定語后置句，清凈潔白的身體；物之汶汶：定語后置句，骯臟的東西。參考譯文：屈原，名字叫平，擔(dān)任楚懷王的左徒。(他)知識廣博，記憶力很強(qiáng)，明了國家治亂的道理，擅長外交辭令，楚王很信任他。上官大夫和他職位相等，想爭得楚王對他的寵愛，便心里嫉妒屈原的賢能。楚懷王派屈原制定國家的法令，屈原編寫的草稿尚未定稿，上官大夫看見了，就想要走草稿，屈原不給。(上官大夫)于是讒毀他說：“君王讓屈原制定法令，大家沒人不知道的，每出一道法令，屈原就夸耀自己的功勞，說：‘除了我，沒有人能制定法令了’?！背趼犃撕苌鷼猓蚨柽h(yuǎn)了屈原。

屈原痛心楚懷王聽信讒言，不能分辨是非，諂媚國君的人遮蔽了楚懷王的明見，邪惡的小人危害公正無私的人，端方正直的人不被昏君讒臣所容，所以憂愁深思，就創(chuàng)作了《離騷》?！半x騷”，就是遭遇憂愁的意思。上天，是人的原始;父母，是人的根本。人處境困難時，總是要追念上天和父母(希望給以援助)，所以勞累疲倦時，沒有不呼叫上天的;病痛和內(nèi)心悲傷時，沒有不呼叫父母的。屈原使(自己的)道德端正、使(自己的)品行正直，竭盡忠心用盡智慧，侍奉他的國君，小人離間他們，(他)可以說處于困境啊。誠信卻被懷疑，盡忠卻被誹謗，能沒有怨憤嗎?屈原作《離騷》，是從怨憤引起的啊。

這時秦昭王和楚國通婚，要同懷王會見。懷王打算去，屈原說：“秦國是虎狼一樣的國家，不可以相信。不如不去?！睉淹醯男鹤幼犹m勸楚王去：“為什么要斷絕和秦國的友好關(guān)系呢?”懷王最終去了。進(jìn)入武關(guān)后，秦國的伏兵截?cái)嗔藲w楚的后路，扣留懷王求得割讓土地。懷王很生氣，不答應(yīng)。(他)逃跑到趙國，趙國不敢接納(他)。(他)又回到秦國，最終死在了秦國，尸體被運(yùn)回(楚國)埋葬。懷王的大兒子頃襄王繼位做國君，用他的弟弟子蘭做令尹。楚國人全抱怨子蘭，因?yàn)樗麆裾f懷王去秦國卻(導(dǎo)致懷王)未回;屈原也痛恨他，雖然(自己)被流放，仍然眷戀楚國，關(guān)心懷王，不忘祖國而想返回朝中，希望君王能夠有一天能覺悟，楚國壞的習(xí)俗有一天能改變。他關(guān)心君王振興國家，想把楚國從衰弱的局勢中挽救過，在一篇作品(《離騷》)里再三表達(dá)這種意愿。然而終于無濟(jì)于事，所以不能返回朝中。令尹子蘭聽說了屈原憤恨他的話后，很生氣，馬上派上官大夫在頃襄王面前詆毀屈原，頃襄王聽了很生氣，又把屈原放逐出去。

屈原走到江邊，披散著頭發(fā)沿著水邊邊走邊吟唱，臉色憔悴，形體和容貌都像干枯的樹木一樣。一個漁翁看見就問他說：“您不是三閭大夫嗎?為什么到這里?”屈原說：“全世界混濁卻只有我一人清白，大家都醉了卻只有我一人清醒，(我)因此被放逐?！睗O翁說：“聰明賢哲的人，不被事物所拘束，而能順隨世俗的變化。全世上都混濁，為什么不順著潮流推波助瀾?眾人都醉了，為什么不一同吃那酒糟喝那薄酒?為什么要保持高尚的節(jié)操志向，卻使自己被放逐呢?”屈原說：“我聽說，剛洗過頭的人一定要用手彈去冠上的灰塵，剛洗過澡的人一定抖掉衣服上的塵土。一個人，誰又能用清凈潔白的身體，去受臟物的污染呢?(我)寧愿跳入水中，葬身魚腹，又怎能用高尚純結(jié)的品德，去蒙受世上的塵垢呢?”于是寫下了《懷沙》賦，便抱著石頭，自己跳到汨羅江死了。屈原死了以后，楚國(還)有宋玉、景差這些人，都愛好文學(xué)并且憑借擅長寫賦受到人們稱贊;然而都效法屈原的委婉文辭，(卻)始終沒有人敢于直諫。從這以后，楚國一天比一天縮小，幾十年后，最終被秦國滅國。5.閱讀下面的兩個文段，完成7~l0題。（12分，其中選擇題每小題2分）甲

項(xiàng)王即日因留沛公與飲。項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。范增起，出，召項(xiàng)莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞。”項(xiàng)王曰：“諾。”項(xiàng)莊拔劍起舞，項(xiàng)伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。于是張良至軍門見樊噲。樊噲?jiān)唬骸敖袢罩潞稳?？”良曰：“甚急！今者?xiàng)莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹?jiān)唬骸按似纫?！臣請入，與之同命！”噲即帶劍擁盾入軍門。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)，樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項(xiàng)王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表?xiàng)王曰：“壯士！賜之卮酒?！眲t與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項(xiàng)王曰：“賜之彘肩！”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啗之。項(xiàng)王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲?jiān)唬骸俺妓狼也槐?，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之?！衽婀绕魄厝胂剃?，豪毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”乙項(xiàng)羽已殺卿子冠軍，威震楚國，名聞諸侯。乃遣當(dāng)陽君、蒲將軍將卒二萬渡河，救巨鹿。戰(zhàn)少利，陳馀復(fù)請兵。項(xiàng)羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。于是至則圍王離，與秦軍遇，九戰(zhàn)，絕其甬道，大破之，殺蘇角，虜王離。涉間不降楚，自燒殺。當(dāng)是時，楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿下者十余壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆坐壁上觀。楚戰(zhàn)士無不一以當(dāng)十。楚兵呼聲動天，諸侯軍無不人人惴恐。于是已破秦軍，項(xiàng)羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。項(xiàng)羽由是始為諸侯上將軍，諸侯皆屬焉?！?/p>

居數(shù)日，項(xiàng)羽引兵西屠咸陽，殺秦降王子?jì)耄瑹貙m室，火三月不滅，收其貨寶婦女而東。人或說項(xiàng)王曰關(guān)中阻山河四塞地肥饒可都以霸項(xiàng)王見秦宮室皆以燒殘破又心懷思欲東歸，曰：“富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰知之者！”說者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然?！表?xiàng)王聞之，烹說者。

《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》7.下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是

A.常以身翼蔽沛公，莊不得擊

翼：像鳥兒張開翅膀

B.及楚擊秦，諸將皆坐壁上觀

壁：營壘，軍營

C.頭發(fā)上指，目眥盡裂

眥：眼眶

D.殺人如不能舉

舉：施行8.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.因擊沛公于坐

頒白者不負(fù)戴于道路

B.項(xiàng)羽乃悉引兵渡河

其所以摧敗零落者，乃其一氣之余烈

C.無不膝行而前

因人之力而敝之，不仁

D.壯士，賜之卮酒

臣之壯也，猶不如人9.把文中畫線的句子翻澤成現(xiàn)代漢語（5分）（1）范增數(shù)目項(xiàng)王，舉所佩玉玦以示之者三，項(xiàng)王默然不應(yīng)。（3分）

___________________________________________________________________________（2）富貴不歸故鄉(xiāng)，如衣繡夜行，誰知之者？（2分）

___________________________________________________________________________10.請用“／”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?。?分）

人或說項(xiàng)王曰關(guān)中阻山河四塞地肥饒可都以霸項(xiàng)王見秦宮室皆以燒殘破又心懷思欲東歸ks5u參考答案：7.D8.A9.（1）范增多次向項(xiàng)王使眼色，再三舉起他所佩帶的玉玦來暗示項(xiàng)王，項(xiàng)王沉默著沒有反應(yīng)。（3分）（2）富貴不回故鄉(xiāng)，就像穿了錦繡衣裳在黑夜中行走，有誰知道我這樣（榮華富貴）呢？（2分）10.人或說項(xiàng)王曰／關(guān)中阻山河四塞／地肥饒／可都以霸／項(xiàng)王見秦宮室皆以燒殘破／又心懷思欲東歸（3分，錯一處扣1分，“又心懷思／欲東歸”可斷可不斷）7.舉：盡8.于：介詞，在。B就／是

C表修飾／表轉(zhuǎn)折

D代詞／助詞，取消句子獨(dú)立性參考譯文：

項(xiàng)羽誅殺了卿子冠軍，名聞于諸侯。就遣當(dāng)陽君、蒲將軍率領(lǐng)二萬人渡過漳河，援救巨鹿。戰(zhàn)斗稍獲勝利，陳余又來請求增兵。項(xiàng)羽就率領(lǐng)全部軍隊(duì)渡過漳河，把船全部沉入水中，把鍋和煮食物的瓦器（炊具）全部砸破，把簡陋的方屋全部燒毀，只帶三天的軍糧，用這來表示全體士兵都堅(jiān)決拼死戰(zhàn)斗，沒有一點(diǎn)后退生還的想法。部隊(duì)抵達(dá)前線就包圍了王離，與秦軍遭遇，多次交戰(zhàn)，截?cái)鄬Ψ金溃髷∏剀?，殺了蘇角（秦將），俘虜了王離。涉間拒不降楚，自焚而死。這時，楚兵的勇氣和聲威蓋過各路諸侯軍。諸侯軍隊(duì)中前來解救巨鹿之圍的有十多座營壘，沒有誰敢派兵出擊。到楚軍攻擊秦軍時，那些諸侯軍的將領(lǐng)都躲在壁壘上觀戰(zhàn)。楚軍戰(zhàn)士沒有不是用一個來抵擋十個，楚兵殺聲震天，諸侯軍人人顫栗恐懼。于是打敗秦軍以后，項(xiàng)羽召見諸侯將領(lǐng)，他們進(jìn)入軍營之門時，沒有誰不是跪著用膝蓋向前走，沒有誰敢抬頭仰視。項(xiàng)羽從此開始成了諸侯聯(lián)軍的統(tǒng)帥，諸侯都隸屬于他。

過了幾天，項(xiàng)羽率兵西進(jìn)，屠戮咸陽城，殺了秦降王子?jì)?，燒了秦朝的宮室，大火三個月都不熄滅；劫掠了秦朝的財(cái)寶、婦女，往東走了。有人勸項(xiàng)王說：“關(guān)中這塊地方，依恃山河四塞，土地肥沃，可以建都成就霸業(yè)?！钡?xiàng)王看到秦朝宮室都被火燒得殘破不堪，又思念家鄉(xiāng)想回去，就說：“富貴不回故鄉(xiāng)，就像穿了錦繡衣裳而在黑夜中行走，別人誰知道呢？”那個勸項(xiàng)王的人說：“人說楚國人像是獼猴戴了人的帽子，果真是這樣?！表?xiàng)王聽見這話，把那個人扔進(jìn)鍋里煮死了。6.閱讀課文選段，完成13～15題。于是王召見，問藺相如曰：“秦王以十五城請易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦強(qiáng)而趙弱，不可不許?！蓖踉唬骸叭∥徼担挥栉页?，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而趙不許，曲在趙；趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。均之二策，寧許以負(fù)秦曲?！蓖踉唬骸罢l可使者？”相如曰：“王必?zé)o人，臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦；城不入，臣請完璧歸趙?！壁w王于是遂遣相如奉璧西入秦。秦王坐章臺見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請指示王?！蓖跏阼?。相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰：'秦貪，負(fù)其強(qiáng)，以空言求璧，償城恐不可得。'議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五日，使臣奉璧，拜送書于庭。何者？嚴(yán)大國之威以修敬也。今臣至，大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑，故臣復(fù)取璧。大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！”13．下列各句中加點(diǎn)詞的解釋錯誤的一項(xiàng)是()A．不可不許許：答應(yīng)

B．相如因持璧卻立

卻：使……退卻C．臣愿奉璧往使

奉：捧著

D．且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡

逆：違背14．下列各組中的虛詞，意義和用法有相同的一組是（

）

臣之壯也，猶不如人

秦強(qiáng)而趙弱

不知將軍寬之至此也

秦以城求璧而趙不許

使臣奉璧，拜送書于庭

敢以煩執(zhí)事將請罪于君，君不許

愿以十五城請易璧15．下列對各句加點(diǎn)詞按其用法，分類正確的一項(xiàng)是（

）①左右欲刃相如

②畢禮而歸之

③寧許以負(fù)秦曲

④故令人持璧歸，間至趙矣⑤舍相如廣成傳

⑥怒發(fā)上沖冠

⑦嚴(yán)大國之威以修敬也

⑧買五人之頭而函之

⑨樂盤游，則思三驅(qū)以為度

⑩且庸人尚羞之，況于將相乎A、①⑤⑧/②③/⑦/④⑥/⑨⑩ B、①⑤/②③⑦⑨/④⑥⑧/⑩C、①④⑤⑥⑧/②③⑦/⑨⑩

D、①⑤⑧/②③⑦⑨⑩/④⑥參考答案：13.B

14.D

15.A三、語言文字運(yùn)用（20分，共4題）7.概括下面材料的主要信息，不超過8個字。（5分）潤喉片普遍具有清熱解毒、消炎殺菌、潤喉止痛等作用，常用來治療咽喉炎、扁桃體炎、口腔潰瘍、聲音嘶啞及口臭等疾病。由于現(xiàn)在許多潤喉片的輔料中加入了蔗糖、桉葉油等輔料，入口后既香甜可口，又清涼舒適，所以在日常生活中很多人并不把它當(dāng)作藥，常把它當(dāng)糖果及保健品來吃。專家提醒長期濫服潤喉片是有害無益的。事實(shí)上，在人體的口腔、咽喉、腸道等部位都有正常菌群的存在，它們對人體這些部位的內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，對保持健康起著很關(guān)鍵的作用。如果在咽喉部無明顯炎癥的情況下長期濫用潤喉片，喉片中的抗菌成分就會殺滅或抑制口腔內(nèi)的正常菌群，擾亂口腔的內(nèi)在環(huán)境，造成菌群嚴(yán)重失調(diào)，不僅會使有害菌乘虛而入引起炎癥，還會使本來不致病的細(xì)菌也乘機(jī)作亂而引起疾病。另外，潤喉片只是咽炎的輔助治療藥物，主要用來改善癥狀。不同的咽喉炎有不同的治療方法，還有一些疾病本身并不是咽喉炎，卻表現(xiàn)為咽喉炎的癥狀，如果不明確診斷，單純依靠含服潤喉片來治療，勢必延誤治療的最佳時機(jī)。因此，如果出現(xiàn)嗓子嘶啞、咽喉痛等狀況，建議應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)，做相關(guān)的檢查和對癥治療。

參考答案：咽喉片不可濫用。8.下列各組句子中①是原句，②是縮句，其中縮句不符合原句