教師節(jié)開展活動活動方案5篇

Word-11-教師節(jié)開展活動活動方案5篇

老師節(jié)開展活動活動方案。

一刺眼，活動即將到來，此時做好活動方案是一件特別重要的事情?；顒臃桨缚梢宰尰顒拥哪康哪軌蝽槷?dāng)達(dá)到，不管怎么說，這么有意義的活動方案不能遺漏！你們會寫活動方案嗎？下面，我們?yōu)槟阃婆e了老師節(jié)開展活動活動方案，歡迎你的品鑒！

老師節(jié)開展活動活動方案篇1

一、活動目的：

1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演，促進(jìn)家園關(guān)系，強(qiáng)調(diào)幼師的責(zé)任感。

2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展現(xiàn)和老師教學(xué)才藝技能展現(xiàn)，呈現(xiàn)__幼兒園老師隊伍的風(fēng)貌，表達(dá)全體老師對家長的感謝。

二、活動時間：

20__年9月10日上午

三、活動地點：

__幼兒園

四、活動預(yù)備：

(一)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置

1、門前拱形門及慶祝老師節(jié)標(biāo)語

2、紅地毯

3、長條會議桌4個

4、鮮花300—400盆

5、音響(租用)

6、室內(nèi)外衛(wèi)生(保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

(二)老師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品

(三)幼師成長冊和家園幼兒成長冊(文本)

(四)幼兒園教學(xué)成果展現(xiàn)

(五)__幼兒園幼兒區(qū)域作品展現(xiàn)(文本)(班長)

五、活動支配及程序

(一)主持：主持人串詞

活動時間：30-40分

活動指導(dǎo)組：__、__、__

活動聯(lián)絡(luò)組：__、__

活動接待組：__、__

(二)程序

幼兒園派2名老師身披彩帶帶10名小伴侶在大門口迎接家長入園就坐。

1、介紹幼兒園。

2、請觀賞老師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《愛護(hù)國王》表演者：幼兒園全體師生。

3、請觀賞老師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體老師。

4、請園長上臺致辭。

5、由園長向老師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

7、參觀試驗幼兒園老師自制教玩具制作展。

老師節(jié)開展活動活動方案篇2

一、活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”

二、活動目的：

在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，讓每個同學(xué)在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、不求回報的奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。同時通過這次活動加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。也使整個卓爾學(xué)校處處洋溢著溫馨的氣氛。

三、活動時間：20__年9月10日下午2:30

四、活動地點：卓爾廣場

五：活動工作人員：

1.評委：張玉婷、任毅、李倩、潘虹、趙亞寧、戴富萍

2.統(tǒng)分：同學(xué)會干部

3.主持人：彭穎

4.平安巡邏：陳昌明、屈仁炳

5.競賽調(diào)度：彭濤

6.舞臺布置：張桂麗及學(xué)習(xí)部成員

7.音響預(yù)備：蘭漢

8.填寫?yīng)劆睿簵钆d漢

9.現(xiàn)場考核：張友良

10.活動總結(jié)：張玉婷

六、參賽內(nèi)容和形式：

1.以學(xué)段為單位，每學(xué)段至少1個節(jié)目，也可以班級為單位出節(jié)目，還可以老師個人為單位。形式有獨唱、合唱、詩歌朗誦、舞蹈、話劇、自編曲藝等

2.在各節(jié)目中間還有穿插小嬉戲，盼望各位老師能踴躍參與。

3.各學(xué)段于9月5日下午17:30以前上報節(jié)目名稱和類型，學(xué)校部:鄧雪梅，學(xué)校部：彭穎。競賽挨次實行抽簽.

七：評比方式：

本次活動將評比出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其中一等獎加學(xué)段考評分3分、二等獎加學(xué)段考評分2分、三等獎加學(xué)段考評分1分。(還有額外獎品哦!)

特殊說明：主動出節(jié)目的班級加班級考評分2分;老師單人節(jié)目加老師單人考評分2分。

十、未盡事宜，另行支配。

老師節(jié)開展活動活動方案篇3

隨著老師節(jié)的到來，為大力弘揚人民老師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對老師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣闊老師教書育人、為人師表的責(zé)任心和驕傲感，“立德樹人，同心共筑__夢”，特制定如下活動支配。

一、表彰__中學(xué)優(yōu)秀老師

1、表彰、宣揚“優(yōu)秀園丁”。_月_日召開表彰大會，授獎__中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干老師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和嘉獎。

2、老師演講、同學(xué)朗誦。弘揚人民老師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛同學(xué)，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿足的老師，“立德樹人，同筑__夢”。

二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

1、樂觀參加教書育人楷模的評比活動。

2、優(yōu)秀老師事跡版面宣揚，深化學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，堅固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染同學(xué)，努力做同學(xué)健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

三、拜師學(xué)教，師魂傳承

為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，盡快使新進(jìn)老師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟識新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。特地制定方案，支配區(qū)級骨干老師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新老師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀老師隊伍的一員，同筑__夢。

四、組織開展為老師辦實事活動

1、組織開展健康教育、文體消遣等活動，進(jìn)一步關(guān)懷和愛惜老師的身心健康，調(diào)整豐富老師業(yè)余文化生活。

2、關(guān)懷老師身體健康狀況，支配教職工進(jìn)行健康體檢活動。引導(dǎo)老師關(guān)注健康、珍愛生命，樂觀參加體育熬煉。

3、實行各種有效措施，關(guān)心老師解決工作、生活中的實際困難，努力為老師辦實事、辦好事。

老師節(jié)開展活動活動方案篇4

一、方案背景：1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的老師節(jié)。即將到來的20__年9月10日將是中國第26個老師節(jié)，為了更好的迎接這個特別的節(jié)日，再依據(jù)上海建橋?qū)W院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的部署支配，結(jié)合我校實際狀況，特制定了E橋協(xié)會活動方案。

二、活動目的：尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，對于每一個中國人，一日為師，終生為父的觀念早深化人心，而一年一度的老師節(jié)對于高校更是一個特別的節(jié)日，所以，我們通過一系列的活動，讓同學(xué)們與老師共同度過一個難忘的節(jié)日，感謝老師的付出，同時勉勵同學(xué)們不忘老師的辛勤教育，努力學(xué)習(xí)。

三、活動內(nèi)容：

《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評比

《我心中的老師》征文競賽

《我心中的老師》祝愿語活動

四、活動詳細(xì)實施方案

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評比

第一階段：由同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)提出心中老師姓名，此老師作為初始權(quán)利被記錄并開頭進(jìn)行評比。

其次階段：老師初始登陸基本完成后，進(jìn)行全校廣泛宣揚并進(jìn)行評比，全校同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。

第三階段：評比出全校同學(xué)寵愛的老師(詳細(xì)有待協(xié)商)。

第四階段：以證書的形式將此榮譽(yù)頒發(fā)給相應(yīng)老師

2、《我心中的老師》征文競賽

第一階段：在各板塊進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣揚此次競賽，并開頭選定基本評比組。

其次階段：征集將在肯定時期內(nèi)完成，截稿后取消征集權(quán)限。

第三階段：進(jìn)行全校評比，并將優(yōu)秀作品作為長期作品保存在相關(guān)頁面。

第四階段：并發(fā)送慶賀卡片方式通知相關(guān)老師進(jìn)行相關(guān)作品的觀賞。

3、《我心中的老師》祝愿語活動

第一階段：開拓臨時頁面，供應(yīng)同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祝愿語活動

其次階段：由文化建設(shè)部評比最有代表性、最感人的祝愿語

第三階段：由E橋發(fā)起，將以上祝愿語以實物卡片的形式寄送給學(xué)校信任老師

五、活動負(fù)責(zé)部門

1、學(xué)校網(wǎng)站：信管部、技術(shù)部、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)部、文化建設(shè)部、策劃部

要求：①在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置老師節(jié)慶?；顒訉诩爱嬅妫瑓f(xié)作網(wǎng)絡(luò)評比、征文競賽以及祝愿語活動，在相應(yīng)的板塊相關(guān)競賽、活動信息

②各個部門進(jìn)行各項活動的詳細(xì)實施的相互協(xié)作，同時要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運作

2、學(xué)校廣播站：文化建設(shè)部

要求：①聯(lián)系學(xué)校廣播站對此次相關(guān)策劃活動進(jìn)行宣揚

②主要針對網(wǎng)絡(luò)評比，其他活動界面由用戶進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)評比后自主發(fā)覺

3、學(xué)校相關(guān)地點標(biāo)語：策劃部、文化建設(shè)部

地點：商業(yè)街、一、三號食堂

要求：懸掛：《你心中的老師》評比開頭了!

六、活動時間支配

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評比

9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

9月10日-13日進(jìn)行全校宣揚、以及評比活動

9月13日評比結(jié)果公布，進(jìn)行相關(guān)后續(xù)工作

2、《我心中的老師》征文競賽

9月9日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

9月10日-14日進(jìn)行全校宣揚以及競賽選拔

14日-15日進(jìn)行評比以及公布競賽結(jié)果以及后續(xù)工作

3、《我心中的老師》祝愿語活動

9月8日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)頁面的上線

9月8日上線后開頭進(jìn)行宣揚以及活動的開頭

9月9日-15日期間進(jìn)行后續(xù)工作

七、活動經(jīng)費(待定)

1、《我心中的老師》網(wǎng)絡(luò)評比

證書費用：

2、《我心中的老師》征文競賽

慶賀卡片：

3、《我心中的老師》祝愿語活動

祝愿卡片：

4、橫幅費用

八、本次活動策劃全部權(quán)為E橋協(xié)會全部，E橋協(xié)會擁有更改信息，解釋信息的權(quán)利。

老師節(jié)開展活動活動方案篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

二、活動主題

朵朵獻(xiàn)花傳真情，句句祝愿暖師心

三、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步推動師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師喜愛教育事業(yè)，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面進(jìn)展。慶?；顒右局奥≈亍狒[、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增加活動的感染力和影響力。

四、活動時間

老師節(jié)前一周

五、詳細(xì)活動支配

活動預(yù)備1：(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝老師節(jié)的活動的通知。

活動預(yù)備2：各班選出慶祝老師節(jié)詩歌朗誦競賽的選手2名，上報大隊部，并交代選手做好預(yù)備。

活動預(yù)備3：周一各班班